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小學(xué)打籃球作文

時(shí)間:2022-09-16 19:15:47 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)打籃球作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)打籃球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)打籃球作文

小學(xué)打籃球作文1

  看見(jiàn)了家里的籃球,我想起了一年前的情景。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們班的同學(xué)發(fā)現了一只籃球,于是約定中午打籃球。

  我們班的同學(xué)在中午11點(diǎn)30分早早地到了籃球場(chǎng)。場(chǎng)上很安靜,只有我們班拍籃球的啪啪聲。我們分成2組,開(kāi)始比賽了。

  我所在的組一開(kāi)始可能狀態(tài)不好,開(kāi)場(chǎng)就0:2落后了?墒窃谕躅V2個(gè)罰球都中了之后,我們的氣勢就上來(lái)了。說(shuō)是氣勢上來(lái)了,但就是久久的沒(méi)有進(jìn)球。后來(lái)我們組的教練首先對方的防守破綻,指點(diǎn)了我。這回,我們的氣勢就真的上來(lái)了,連續投進(jìn)了2球,王睿之又投進(jìn)了2球,我們組以10:2領(lǐng)先了8分。

  可是在我又要進(jìn)球時(shí),對方對我犯規,讓我罰球。對方知道我罰球技術(shù)不好,這讓我想到了NBA里的“砍鯊”戰術(shù)。對方再次對我犯規時(shí),我的手被抓破了,就在我痛到起不來(lái)時(shí),一雙手將我拉了起來(lái),一看是我的好朋友葉楚杰,他幫我把傷口用消毒水消毒,再用創(chuàng )口貼貼上,我的傷一下子不痛了,變得舒服了。

  在那一瞬間,我感覺(jué)有一股暖暖的陽(yáng)光照在我的頭頂,那樣溫暖,那樣舒服……

  我們應該多幫助別人,只要我有足夠的能力一定盡力幫,在別人最需要幫助的時(shí)候施以援手。

小學(xué)打籃球作文2

  下午,我和爸爸去籃球場(chǎng)打籃球?墒,因為雨剛剛停下,所以地面上還是濕漉漉的,難度就更上一層樓。

  我準備和爸爸玩專(zhuān)為我倆量身定做的打籃球游戲——投籃。我清了清嗓子,開(kāi)始隆重的介紹游戲規則:兩個(gè)人分別站在籃球筐下的兩個(gè)點(diǎn)上輪流投籃,贏(yíng)了到第二個(gè)點(diǎn)上,輸了則不前進(jìn)也不后退,就在原地不動(dòng)。

  比賽開(kāi)始了。我?jiàn)^力向籃球筐投去,剛開(kāi)始就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”。球進(jìn)了!我開(kāi)心得活蹦亂跳,比獲得了三包薯片還要開(kāi)心?墒,爸爸也不賴(lài),也進(jìn)了球。我的第二球投偏了,而爸爸卻投進(jìn)了。當時(shí)我好像墜入了深淵似的,大聲地喊道:“不”!

  接下來(lái),幸運之神終于降臨在了我的頭上?墒呛镁安婚L(cháng),投進(jìn)幾球后,我已經(jīng)有氣無(wú)力了,而爸爸卻還生龍活虎的,好像力氣永遠用不完似的。當時(shí),我簡(jiǎn)直傻了眼,恨不得希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。就在我想放棄時(shí),爸爸不停地鼓勵我,為我加油。聽(tīng)到爸爸的鼓勵后,頓時(shí),我渾身又開(kāi)始熱血沸騰,并使出了全身的力氣,終于,我又投進(jìn)了球。

  這場(chǎng)籃球賽讓我懂得:不能半途而廢,也不能輕易放棄,應該要勇往直前,努力去面對才對。

小學(xué)打籃球作文3

  有一天,爸爸媽媽帶我去學(xué)習打籃球,我以前沒(méi)怎么玩過(guò)籃球,心里沒(méi)底。

  到了籃球場(chǎng)后,我看到球場(chǎng)上有很多人,大多都是跟我一般大的小學(xué)生。這些人我一個(gè)都不認識,當時(shí)我就很尷尬,不能順利地加入他們,只能站在一旁無(wú)所事事。

  “好,大家集中一下”,一個(gè)男人喊起來(lái),我聽(tīng)到的不是中文,而是英文,這是一個(gè)黃頭發(fā)的外國人,后來(lái)我才知道那是籃球教練,他正帶著(zhù)一個(gè)籃球場(chǎng)在練習。他見(jiàn)我在一旁看著(zhù),便熱情邀請我和小朋友們一起學(xué)習打籃球,我高興得連忙點(diǎn)頭。

  從那以后,每個(gè)星期六的下午6:30,我和爸爸都會(huì )去梅林一村的籃球場(chǎng)報到,因為爸爸見(jiàn)我對籃球情有獨鐘,就給我報了籃球的培訓班。

  “OK,go,let"sgo!”我又聽(tīng)到了教練純正的美式英語(yǔ),在他耐心的教導下,我把帶球、傳球、投籃等動(dòng)作反反復復練習,從生疏別扭的動(dòng)作到十分熟練,我慢慢體會(huì )到了打籃球的快樂(lè ),就這樣,時(shí)間一天天過(guò)去了,我越練越好,教練每節課都會(huì )表?yè)P我,每一次學(xué)打籃球的時(shí)候,我都高高興興地去,我心里美滋滋的。

  我在教練的耐心指導下,終于我學(xué)會(huì )了打籃球。在看文章的你,也喜歡打籃球嗎,得空我們可以相約一起打球喔!

小學(xué)打籃球作文4

  每節體育課,只要有自由時(shí)間,我就會(huì )約上沛沛她們,一起玩籃球。

  今日,又是一節體育課,我們會(huì )玩什么呢?

  “叮鈴鈴”上課了,我們開(kāi)始投籃!芭媾,投完籃了嗎?去玩吧!”我投完籃,對沛沛說(shuō)!拔乙埠昧,去叫其他人,不然兩個(gè)人都不好玩!迸媾嫣嶙h。叫了胡胡、甘甘等人,準備開(kāi)始游戲。

  “玩兒啥?”“玩兒上次那個(gè),腳打開(kāi),圍坐一圈,大圈,腳和腳之間要頂住,選一兩人站中間,像躲避球,在圈內躲。誰(shuí)用球碰到中間人,就互換,有漏洞時(shí)不算!”

  甘甘站中間,Readygo!“啊!”“差點(diǎn)就碰到了!”“唉!薄扒蚰?”大家各管各說(shuō)著(zhù)什么,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的光彩,有激動(dòng)的,有驚訝的,有驚喜的,有呆板的,總之表情可多了!“啊!”李美霖雖然被擊中,但絆了一跤,有點(diǎn)破皮,她尖叫了一聲!皼](méi)事吧?”“還好嗎?”大家都關(guān)心她。我皺了皺眉,提醒道“下一次滾球小心點(diǎn)!

  “球!”胡胡喊了喊!罢l(shuí)干的?”我很氣憤。一看,原來(lái)是林良鑫扔的,既然是她,就算了吧!斑@個(gè)游戲只能滾,不能扔哦,會(huì )出界的!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次,她又扔了,我提高了聲音重復了一遍,下一次,還是她!天吶,我感嘆著(zhù),用更高更大的聲音來(lái)重復,這下應該不會(huì )再扔了吧!的確,她沒(méi)有再扔了。

  “叮鈴鈴”,下課了,我們拿回球,向教室走去。愉快的體育課又過(guò)去嘍!

小學(xué)打籃球作文5

  假期的第一天,天晴得像一張藍紙,我懶洋洋地躺在椅子上。這時(shí),媽媽朝我丟過(guò)來(lái)一顆籃球,我差點(diǎn)被砸到,小心臟嚇得撲通撲通地跳!捌饋(lái),我們去球場(chǎng)運動(dòng)一下!眿寢屨f(shuō)著(zhù),就把我從椅子上拖起來(lái)。

  來(lái)到籃球場(chǎng),我迫不及待地開(kāi)始運球。當球從地面彈起來(lái)時(shí),我用力一拍,球就不聽(tīng)話(huà)了,打著(zhù)轉兒,飛了出去。媽媽說(shuō):“運球時(shí)要站穩,腰微微地彎下去,當球彈起時(shí),用手腕的力量用力拍球!彼贿呎f(shuō)一邊示范給我看,球在媽媽手里變得老老實(shí)實(shí),球一落地,便又跳回她的手里,我羨慕得很。再一次嘗試時(shí),我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,有模有樣地運起球來(lái),看著(zhù)球彈回手中,心里別提有多高興。

  接著(zhù)就是學(xué)投籃了,站在籃球架下,看到球筐那么高,我頓時(shí)傻眼了!肮芩,就往上拋吧!蔽夷弥(zhù)球,用力向上一拋,什么?球連籃筐邊都沒(méi)碰到。這時(shí),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你這樣拋球,命中率低,進(jìn)不了的!眿寢屢贿呑鍪痉,一邊說(shuō)道:“首先,掌心不能碰到球,只用十個(gè)指頭觸球,可以更好地控制住球,不讓它亂跑。然后瞄準籃筐用手腕的力量把球推出去!甭(tīng)著(zhù)媽媽的講解,我這才領(lǐng)悟到,原來(lái)這貌似簡(jiǎn)單的投球,還蘊含著(zhù)這么多的技巧。

  我拿著(zhù)球,照著(zhù)媽媽講解的辦法,一次,兩次……終于,球進(jìn)了,媽媽和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。激動(dòng)之余,我明白了一個(gè)道理:萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有努力嘗試,方能戰勝困難,獲得成功!

小學(xué)打籃球作文6

  別人都說(shuō)“養兵千日用兵一時(shí)”,我平日經(jīng)常訓練籃球,今天第一次參加籃球賽,心里的興奮勁兒一直冒泡呢!

  因為今天我和我們自己的學(xué)校的學(xué)生打比賽,我想,我在學(xué)校也算班級籃球主力軍呢,今天應該問(wèn)題不大吧!走進(jìn)球館我一看,咦!人怎么這么少呢,怎么只有5個(gè)人呢,怎么打呀?我們教練說(shuō)就是打五人制的。加油!我今天可要大展雄偉!我暗自給自己打氣。

  教練上場(chǎng)了,說(shuō)我們先不打別的陣型,我們先打23連防。只見(jiàn)我的好搭檔彎著(zhù)腰,籃球在他手下前后不停地拍著(zhù),兩眼溜溜地轉動(dòng),尋找突圍的機會(huì )。突然他加快了步伐,一會(huì )左拐,一會(huì )兒右拐,沖過(guò)兩層防線(xiàn),來(lái)到籃板下,一個(gè)虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃過(guò)一條漂亮的弧線(xiàn),不偏不倚地落在了筐內,進(jìn)球啦!就這樣,我們的比分直往上沖。我們歡欣鼓舞,越打越順手,很快我們就贏(yíng)了。我們歡呼著(zhù)。

  誰(shuí)知好景不長(cháng),勝利之神只眷顧我們一場(chǎng)比賽,我們后面和其他學(xué)校大連連慘敗。哎,其實(shí)我們不應該驕傲,因為驕兵必敗呀!

小學(xué)打籃球作文7

  今天我和王梓俊打籃球,說(shuō)好誰(shuí)先投滿(mǎn)10個(gè)球就誰(shuí)贏(yíng)。來(lái)到了籃球場(chǎng)上,我內心有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)緊張,激動(dòng)的是我要打籃球了,緊張的是我怕輸了會(huì )丟臉。

  比賽開(kāi)始了,看著(zhù)對手王梓俊一邊拍球身體有點(diǎn)抖,我猜想他估計也有點(diǎn)緊張?赡窍脍A(yíng)的心越打越厲害,打了一會(huì )兒,他先投進(jìn)5球,我才進(jìn)了2球,眼看要輸了,我有點(diǎn)急。我深呼吸了一口氣讓自己的心慢慢平靜下來(lái),對自己說(shuō)你不能輸,默默地給自己加油,心里的斗志被燃燒了起來(lái)。我不能把自己弱點(diǎn)暴露出來(lái),等待機會(huì )。我的斗志越燒越旺,那堅定的氣勢,似乎被他看穿了,他也越 戰越勇。眼看機會(huì )來(lái)了,我飛快地跑過(guò)去來(lái)了個(gè)"凌波微步”乘機奪走了他手中的球,更快地跑向投球點(diǎn)。他也沖我飛奔而來(lái),眼看我馬上要被追上了,只能看看運氣,我身體向空中跳躍,球對著(zhù)遠處球框投去,形成一個(gè)完美的拋物線(xiàn),“哐嚓”一聲響,球竟然投進(jìn)了,我可開(kāi)心壞了。

  看對手好像有一點(diǎn)兒嫉妒,但我可不能驕傲,一旦驕傲了他便又有機會(huì )了。一次一次防守,一次一次進(jìn)攻,有的時(shí)候球在框上“滾來(lái)滾去”然后再跌了框中。一次一次地差一點(diǎn)點(diǎn),最終這場(chǎng)球賽我笑到了最后。

  這場(chǎng)球賽讓我明白做事不能急,否則會(huì )迷失自己,要學(xué)會(huì )冷靜思考,找到自己適合的位置,這樣會(huì )離成功就更近一步。下次我還會(huì )再和他比的,哈哈!你輸定了王梓俊!

小學(xué)打籃球作文8

  今天,我和表哥去操場(chǎng)打籃球。

  比賽開(kāi)始了,我大喊一聲:“嘿!”表哥被我震呆了,籃球從他手中滑下來(lái)掉在地上發(fā)出“咚咚”的聲音,我快步走去,搶到了籃球?杀砀鐓s似乎早有防備,“嘿嘿”地壞笑著(zhù),我不管三七二十一,箭步走到籃框下,發(fā)出了“嗖嗖”的聲音,我正準備投籃時(shí),表哥將我一擠,籃球在籃框上轉了一圈,風(fēng)好像在幫助我,呼啦啦地吹起來(lái),籃球被風(fēng)吹進(jìn)籃框,我“哈哈”地笑起來(lái)。

  心想:“還想讓我投不進(jìn)籃框,沒(méi)門(mén)兒!”表哥順勢搶過(guò)籃球,對著(zhù)籃框猛地一投。呀!不好,他投進(jìn)球了,我跑過(guò)去,準備搶回籃球,表哥“嗖”地一躲,我“咚”地一聲,撞到籃球架上了。我忍著(zhù)劇痛,回轉過(guò)身,向表哥跑去,表哥使出了老招式,又“嗖”地一躲,可這回我早有防備,“絲”地一聲,來(lái)了個(gè)急轉彎,將表哥的球奪了回去,向籃框跑去,我猛地一跳,耶,我進(jìn)球了。我這回可不敢大意了,用力將籃球又拋向空中,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”地一聲,我進(jìn)球了。

  比分是 3 : 1 ,我贏(yíng)了,小鳥(niǎo)“啾啾”地叫了起來(lái),仿佛在說(shuō):“你真棒!”風(fēng)“呼呼”地吹起來(lái),仿佛在向我表示祝賀。表哥說(shuō):“勝敗乃兵家常事,有本事以后再比一場(chǎng)!蔽覕蒯斀罔F地說(shuō):“行!”

小學(xué)打籃球作文9

  我是女生,可是我愛(ài)運動(dòng),更愛(ài)打籃球。班上的女同學(xué)聚在一起不是玩娃娃,就是討論可愛(ài)的小飾品,那些我完全沒(méi)興趣,所以我下課時(shí)最?lèi)?ài)和男生一起打籃球。

  我第一次和籃球的親密接觸是在三年級的時(shí)候。每個(gè)人在團體里,總是會(huì )有一個(gè)不喜歡的對象,在班上,我也有一個(gè)不喜歡的女同學(xué),那位女同學(xué)有很多好朋友,所以有很多女生都不和我玩了!那段日子的下課里,我只能和二個(gè)好友一起玩,三個(gè)人不管玩什么游戲都不刺激不有趣。

  我們三個(gè)人只能在校園里晃來(lái)晃去,再不然就到操場(chǎng)看別人打球。有一天,班上的男同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我“我們要和四年級打籃球,他門(mén)有六個(gè)人,我們還欠一個(gè)人,你要不要一起來(lái)?”在驚訝中我很開(kāi)心的答應了。到了球場(chǎng),我才想到對打籃球根本一竅不通,不會(huì )打呢!偷偷和班上的男生說(shuō),深怕他門(mén)會(huì )笑我,會(huì )不讓我參加。

  沒(méi)想到他們不但沒(méi)笑我,還教我怎么打球、運球、投球,至此以后我就常常出現在球場(chǎng)。和一群喜歡籃球的同學(xué)一起玩,也因為這樣,我的下課時(shí)間,都被籃球占滿(mǎn)了,朋友也越來(lái)越多。

  從這件事后,我了解喜好是可以培養,是可以訓練的。我喜歡打籃球,雖然我是女生,只要有人說(shuō)“女生!去玩你們的娃娃!”我會(huì )馬上反駁“誰(shuí)說(shuō)女生不可以打籃球!”將來(lái)我還是會(huì )繼續打籃球,還會(huì )從籃球里找到我的信心。

小學(xué)打籃球作文10

  我的愛(ài)好是打籃球,打籃球給了我許多快樂(lè )。

  我特別喜歡的球星是“飛人”喬丹,要說(shuō)起他呀,真是太帥了,在球場(chǎng)上,他就是王,是所有球星當中的球星,隨便一投,就是一個(gè)三分球,真酷,我的房間里到處貼著(zhù)他的頭像。

  我想,要是我也能像他那樣,在球場(chǎng)上揮灑自如,那多好啊。于是,我每天練半個(gè)鐘頭球,天天和小伙伴們一起練,你別看我個(gè)子矮矮的,水平可不一般呀。

  有一次,我和小伙伴們練球的時(shí)候,他們老是埋怨我犯規,我氣得要命,沖回了家。媽媽見(jiàn)我生氣的樣子,問(wèn):“怎么啦?”我氣憤地說(shuō):“他們老是責備我,以后再也不打球了!薄皼](méi)關(guān)系,生活中,總會(huì )碰到挫折,受到委屈,一定要勇敢面對,堅持到底!眿寢尠参课艺f(shuō)。

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不再生氣了,又和小伙伴玩起來(lái)。

  有一次,我們分成兩隊比賽,打得難解難分,不相上下。我搶過(guò)球,猛地一投,中了,兩分,真帥。他們用力一跳,搶到了球,朝我們的陣地跑去。我不甘示弱,飛速跑過(guò)去攔截。他們一個(gè)個(gè)身強力壯,我沒(méi)攔住,拿球的人一個(gè)擺尾,一跳,進(jìn)了,也是一個(gè)兩分。這時(shí),我箭一般地從人群中穿過(guò)去,搶過(guò)球就跑。正準備投籃,被他們圍住了,我一跳,球出手,進(jìn)了,一個(gè)三分球,那個(gè)姿勢正是喬丹的招式,真瀟灑。我們隊終于贏(yíng)了。

  打籃球讓我鍛煉了身體,給了我快樂(lè ),我愛(ài)打籃球。

小學(xué)打籃球作文11

  今天下午的時(shí)候,我和一群小伙伴們一起去打籃球。

  到了籃球場(chǎng),我們便開(kāi)始分組,以“黑白K”的方式分組,我被分到了王逸塵這一組,而對方卻是李凈哲組。

  一場(chǎng)激烈的“戰爭”開(kāi)始了,羅開(kāi)宇和王逸塵雙手抱球,往上一拋,籃球便騰空而起。我望著(zhù)籃球,感覺(jué)它好像是從宇宙掉下來(lái)的,離我越來(lái)越近了,眼看就要碰到我的鼻子了,我當機立斷地伸出手一把奪過(guò),來(lái)了一個(gè)完美的投球,“耶”隊員們歡呼起來(lái)!昂脴拥!陳屹然!”大家歡呼道。

  當我正沉浸在歡喜中時(shí),已經(jīng)開(kāi)始第二輪了,隊員們個(gè)個(gè)屏息疑視地盯著(zhù)籃球,好像要把他吃掉似的。

  經(jīng)過(guò)一段激烈的“戰爭”,完美的隊員們一個(gè)個(gè)都喪失了斗志,因為他們已經(jīng)以10比4的優(yōu)勢戰勝了我們,我們已經(jīng)不能再輸了,因為經(jīng)過(guò)剛才的“戰斗”我們的隊員全部都沒(méi)有力氣了,他們一個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣。

  最后,是王逸塵然起了我們的斗志,因為他已經(jīng)把分數控制在10比10了,這是最后一球決定生死的時(shí)候到了,“戰士”們個(gè)個(gè)屏息疑視,只要球一飛,他們便向球的影子跑去,而我!卻是在后面攔著(zhù)那些來(lái)?yè)屒虻娜,可就是在這最后關(guān)鍵時(shí)刻,王逸塵進(jìn)了一個(gè)球,我們反敗為勝。大家非常的高興,我期待下次的繼續籃球。

小學(xué)打籃球作文12

  童年像一只飛來(lái)飛去的蝴蝶,她在你的腦海里飛來(lái)飛去,在你的腦海里撒下了無(wú)數的花粉,讓人數也數不清!

  但有一些事讓你記憶憂(yōu)新。在我的腦海里有一件童年的事讓我沒(méi)齒難忘。那是發(fā)生在我7時(shí)候:那一年,我才剛讀小學(xué),但是籃球的技術(shù)卻有一點(diǎn)厲害。其實(shí),我7的時(shí)候發(fā)生了一件事,有一次,我到籃球場(chǎng)那里看人打球,我站在籃框下,第一次感覺(jué)我是那么矮小。這時(shí),有一個(gè)大哥哥把球投進(jìn)籃框,球滾到我身邊,他大聲喊:‘小弟弟,把球扔來(lái)!’我抱起籃球后,用力扔去,但是距離還不到3米,這時(shí),這位大哥哥跑來(lái)?yè)烨,說(shuō):‘你怎么這么沒(méi)力氣?這么脆弱的?’我聽(tīng)了以后很生氣;氐郊依,我認真的'思考著(zhù)這件事。后來(lái),過(guò)了一個(gè)星期,我下定決心要學(xué)籃球,然后,我就買(mǎi)了個(gè)籃球,每天都到籃球場(chǎng)那練習,就算有時(shí)膝蓋磕破了也沒(méi)理會(huì ),就這樣,我憑著(zhù)這種精神,籃球技術(shù)越來(lái)越好。在這里,我不是要恨那位哥哥,而且還要感謝他,謝謝他提醒了我。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:堅持就是勝利!

小學(xué)打籃球作文13

  運動(dòng)是我們維持身體健康,增強體力的不二法門(mén)。常運動(dòng)也可以維持身材并且幫助我們加強新陳代謝,讓我充滿(mǎn)活力,所以,我喜歡運動(dòng)。

  我最喜歡的運動(dòng)是籃球,在學(xué)校里,我下課幾乎都跟大哥哥、大姐姐以及同學(xué)一起去操場(chǎng)玩籃球;@球是一項團隊合作的運動(dòng),也是需要隊員間默契的配合。我喜歡籃球就是因為他充滿(mǎn)刺激感以及可以享受競賽輸贏(yíng)的暢快感。

  籃球這項運動(dòng)不僅可以讓我鍛練手臂,使它變得更強壯有力,還可以培養團隊合作的默契。以前,在我還不會(huì )玩籃球時(shí),常被同學(xué)取笑,但經(jīng)過(guò)不斷地的練習之后,我終于學(xué)會(huì )了。所以,每次上體育課玩籃球競賽時(shí),我都可以為我的組員加分,老師就會(huì )稱(chēng)贊我,同學(xué)也會(huì )常常找我一起玩籃球,因此,改善了我的人際關(guān)系。

  籃球是個(gè)需要隊員團結合作的運動(dòng)項目之一,也需要常常練習才能培養隊員之間的默契,所以,不僅很適合推薦給不喜歡自己孤單一個(gè)人運動(dòng)的人,還可以結交一些好朋友,鼓勵大家一起來(lái)運動(dòng)——打籃球吧!

小學(xué)打籃球作文14

  ‘叮咚,叮咚!’上課鈴終于響了,一場(chǎng)激烈的籃球比賽就要開(kāi)始了,我們全班不管三七二十一,像流水一般涌出教室,齊刷刷地來(lái)到了籃球場(chǎng)觀(guān)看的位置。

  我們五十三雙眼經(jīng)第一眼就看到了我們班的籃球隊員:劉靖辰、杜文浩、續遠,他們的眼神里,似乎有熊熊火焰在燃燒,有著(zhù)不可失敗的決心。在他們身上,我們看到了希望的火花,七班也不甘示弱,不停地鼓舞著(zhù)他們班的隊友,不過(guò),我堅信,我們八班對七班,一定勢在必得!不等我們多想裁判員就讓籃球隊員預備,一分鐘后開(kāi)始,59,58,57,56················時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,突然,只聽(tīng)見(jiàn)裁判員用哨子‘嘟的’的一聲,吹響了我和七班的比賽,劉靜晨以閃電般的速度,在三人圍攻的情況下把球傳給了續遠,續遠也繼續接近籃球架,但神不知鬼不覺(jué)的冒出一個(gè)防守的人,續遠只能再將球傳給了杜文浩,現在我們又把希望的目光投向了他,杜文浩沒(méi)有辜負我們的期望,球進(jìn)了我們班得了兩分,這一球使我們班的籃球隊員加足了信心,不光是同學(xué)們在歡呼,周老師也在為我們加油!結果他們又進(jìn)了一球,兩球,三球,四球,最終以十四比二,戰勝了七班,我們歡呼,我們吶喊,一切都沉浸在歡樂(lè )之中。

  今天我們班得了第一,我很高興!

小學(xué)打籃球作文15

  這個(gè)星期四的第四節課是體育課,體育老師吩咐一些同學(xué)把體育課上要用的羽毛球和籃球拿到運動(dòng)場(chǎng)上,一些同學(xué)拿了籃球,一些同學(xué)拿了羽毛球和拍子。我更喜歡打籃球,所以我選擇了打籃球比賽。這是第一次在學(xué)校打籃球比賽。比賽開(kāi)始前,我們首先分隊,我和喻艾斌、潘嘉隆、文冠人、毛如響、王直沖一隊,剩下的是另一隊。

  開(kāi)始比賽了,首先是我們隊發(fā)球,喻艾斌發(fā)完球后,毛如響搶到了球,他馬上拿著(zhù)球,迅速跑到籃球框旁,猛地一投,進(jìn)了!比分是2:0,然后,是對方發(fā)球。他們一發(fā)球,就被喻艾斌搶到了,他馬上傳給了潘嘉隆,潘嘉隆一投,沒(méi)有進(jìn)。雖然剛才潘嘉隆投的球沒(méi)進(jìn),但是球被我搶到了,我一投,也進(jìn)了,比分變成了4:0、又輪到對方發(fā)球了,他們見(jiàn)輸得這么慘,就發(fā)威了,真是俗話(huà)說(shuō)得好:“老虎不發(fā)威——你當我是病貓!”他們發(fā)完球,趕緊拿球就一投,可惜沒(méi)進(jìn),出界了。于是他們還是不知道有另一句俗語(yǔ)說(shuō)得好“沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)是火藥,沖動(dòng)是一輩子吃不完的后悔藥!币驗樾约,他們輸得更多了。后來(lái)我們又打了許久,教師要我們集合,集合后一會(huì )兒就下課了。

  這節體育課上得非常有趣,非常好玩,不僅鍛煉了我們的籃球技術(shù),還讓我們明白了集體的力量是無(wú)窮的。

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