【精品】小學(xué)生作文600字錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文600字 篇1
幸福似陽(yáng)光灑在人們的心間;幸福像清泉滋潤人們的心田;幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美;幸福就人類(lèi)奏響在大自然中最美的樂(lè )章!誰(shuí)不愛(ài)幸福,誰(shuí)不渴望幸福?有人說(shuō)自己得不到幸福,真的是這樣嗎?不,只要你用心去體會(huì ),你就會(huì )發(fā)現幸福,幸福就在身邊。
幸福就在身邊!不是嗎?獲得是幸福,享受是幸!巳硕荚诟惺苄腋。每當我過(guò)生日時(shí),同學(xué)們都會(huì )為我祝賀。最難忘記的還是我十歲的生日。同學(xué)們都很高興,我們一邊吃著(zhù)甜甜的蛋糕,一邊拆開(kāi)同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物?粗(zhù)眼前的一切,享受著(zhù)暖暖的友情,我像浸在蜜罐里似的,別提有多快活,多幸福了!
幸福就在身邊!不是嗎?一句祝福的話(huà)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸!巳硕荚隗w味幸福。那天,我自己在教室里,覺(jué)的很無(wú)聊,心想:反正也沒(méi)有事,不如打掃一下教室吧!于是我右手拿了一把笤?huà),左手拿了一個(gè)撮子,掃了起來(lái)。我先掃第一行,我彎著(zhù)腰,兩只手一擺一擺的。過(guò)了十分鐘,整個(gè)教室就被我給弄好了。上課了,同學(xué)們那一雙雙充滿(mǎn)關(guān)切的眼睛,我的心呀!被幸福的浪花激蕩著(zhù)!我雖然累的滿(mǎn)頭大汗,我想這就是奉獻的幸福吧!
幸福就在身邊!不是嗎?給予是幸福,奉獻是幸!巳硕荚趧(chuàng )造幸福。記得那上是個(gè)炎熱的夏天,我坐公共汽車(chē)回家,上了車(chē),我找到了一個(gè)位置,可知道,那時(shí)候要是站著(zhù)別提有多難受了。正巧,在我的身邊有一個(gè)帶著(zhù)孩子的阿姨,她的臉色很難看,我急忙的站了起來(lái),對阿姨說(shuō):“您坐吧!”阿姨那慈祥的面龐看著(zhù)我,說(shuō):“謝謝你,好孩子!比(chē)的人都在看著(zhù)我。雖然站在車(chē)里很難受,但我想這就是奉獻的幸福吧!
體味幸福吧!珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!這樣,還何愁沒(méi)有幸福之歌在傳誦,還何愁沒(méi)有幸福之鳥(niǎo)在飛翔,還何愁沒(méi)有幸福充滿(mǎn)人間!
小學(xué)生作文600字 篇2
親愛(ài)的爸爸:
您好!
您知道我現在有多么的想您嗎?如果您在家,我就可以天天靠在您結實(shí)的肩膀上聽(tīng)您講故事,就可以天天吃著(zhù)您煮的美味佳肴,馬上就到了炎熱的夏天了,我就可以和您一起去河里游泳、嬉戲……,我真的好想您快點(diǎn)回來(lái),好想知道您工作累不累,身體好不好,好想讓您回來(lái)陪我過(guò)生日,我真想去看看您,可我要上學(xué)又沒(méi)時(shí)間。
不過(guò)爸爸您放心,我的身體和學(xué)習成績(jì)都很好。同學(xué)們都對我可好了。上個(gè)星期二,我心情郁悶,我的好朋友鄭雪瑤就故意逗我笑。星期四是我的生日,付凌君送給我她精心準備的生日禮物。
平時(shí),老師對我也特別關(guān)心。
記得有一次,鄧老師讓我們寫(xiě)一篇記敘學(xué)絕招的文章。開(kāi)始我不知道怎么寫(xiě),只簡(jiǎn)單的寫(xiě)了自己怎么煮水餃。交上去以后,鄧老師利用下課時(shí)間把我叫到辦公室指出我這篇文章的不足之處,她告訴我,要把煮水餃的要點(diǎn),遇到的困難以及自己怎么克服困難寫(xiě)出來(lái),并讓我回家再重寫(xiě)一遍。晚上回到家里,我又按鄧老師的要求認認真真地把這篇作文重寫(xiě)了一遍。第二天我把作文交給鄧老師,鄧老師當場(chǎng)給我批閱了,還高興地稱(chēng)贊我這次寫(xiě)得很好,讓人看出了“學(xué)”的過(guò)程。在鄧老師的幫助下,我終于體會(huì )出了寫(xiě)作文的樂(lè )趣。
記得還有一次,彭老師為了提高我算術(shù)的速度,放學(xué)后,顧不上回家煮飯和照顧幼小的女兒,特意把我留下來(lái),細心地教我快速算數的方法。她一遍又一遍地教我,直到我把方法都理解并會(huì )自如地運算,才如釋重負地松了一口氣。當我們走出教室時(shí),已經(jīng)是繁星滿(mǎn)天。
爸爸,我也沒(méi)辜負您和老師的期望,在這個(gè)學(xué)期我不僅被評為“市級三好學(xué)生”,還獲得了“愛(ài)心天使”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在今后的學(xué)習中,我會(huì )繼續努力,把對您的愛(ài)和思念化為學(xué)習的.熱情與動(dòng)力,做一個(gè)新時(shí)期全面發(fā)展的好少年。
祝:
您身體健康、工作順利!
您親愛(ài)的女兒:
年月日
小學(xué)生作文600字 篇3
我有一個(gè)超級厲害的朋友,他叫冰墩墩。他的名字是不是很可愛(ài)呢,聽(tīng)他說(shuō)大家希望他能像自己的名字一樣敦實(shí)有力量。冰墩墩說(shuō)他酷愛(ài)冰上運動(dòng),而我也對此充滿(mǎn)向往。剛巧,這一天,冰墩墩邀請我來(lái)到了屬于他的冰上世界……
剛進(jìn)冰場(chǎng),迎面而來(lái)的是一股寒氣,不禁讓我縮了縮脖子。扭頭看到冰墩墩竟沒(méi)有一絲波動(dòng),當我看到他冰雪一般的外衣時(shí),恍然明白了。定眼看到冰場(chǎng)上的運動(dòng)員們,每個(gè)人都是那么的專(zhuān)注,滑行、跳躍、旋轉一系列完美的動(dòng)作讓我目不轉睛。
“我們的冰上運動(dòng)多種多樣。冰球,冰壺,短道速滑,花樣滑冰等11項,你對哪項最興趣,我來(lái)教你!”冰墩墩說(shuō)道!疤美!冰墩墩,今天一定會(huì )非常難忘!”我說(shuō)。在冰墩墩的幫助下,我順利地穿上了冰鞋。興奮的我急急忙忙邁進(jìn)了冰球場(chǎng),希望像花樣滑冰運動(dòng)員一樣在冰場(chǎng)上翩翩起舞!皳渫ā币宦曧憦乇鶊(chǎng)!安灰,慢慢來(lái)!北斩占泵ε苓^(guò)來(lái)說(shuō),“瞧把你興奮的!蔽也缓靡馑嫉負蠐项^。
冰墩墩認真的給我講解著(zhù)基礎要領(lǐng)。兩腳稍分開(kāi),膝蓋微屈,用冰刀的內、外刃同時(shí)著(zhù)冰,兩臂在體側自然展開(kāi)的姿勢做向前走動(dòng)。有了前車(chē)之鑒,我不再像之前那么魯莽,回憶著(zhù)冰墩墩說(shuō)的要領(lǐng),小心地嘗試著(zhù),一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著(zhù)?此坪(jiǎn)單的動(dòng)作,卻花費了一天的時(shí)間,扭頭看著(zhù)自己走出的一米遠,擦著(zhù)額頭上的汗,興奮地歡呼著(zhù)“我會(huì )在冰上走啦!”
這一天讓我有了人生中新的嘗試,也親身體會(huì )到了冰上運動(dòng)的艱難。希望未來(lái)的我能和冰墩墩一起,自信地站在冰場(chǎng)上……
小學(xué)生作文600字 篇4
運動(dòng)會(huì )那一天,學(xué)校那瑯瑯讀書(shū)聲不見(jiàn)了,取而代之的是操場(chǎng)上一陣高過(guò)一陣的加油聲、歡呼聲。
操場(chǎng)上,主席臺兩側各有一條紅色緞帶,頂端系著(zhù)一個(gè)開(kāi)關(guān)像燈籠的氣球,在空中蕩漾著(zhù)。我們則分別坐在東、南、北這三個(gè)方向。剛開(kāi)始的時(shí)候,花束隊放出了成千上萬(wàn)個(gè)氣球,它們慢慢悠悠的消失在了天空之上。
運動(dòng)會(huì )可真熱鬧!有60米、100米跑、立定跳遠……突然,我的目光掃到了準備跑400米的男生們,他們一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā),好像隨時(shí)都會(huì )把自己眼前的獵物撲倒一樣。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”地一聲槍響,參加400米跑的運動(dòng)員們猶如一支支離弦之箭一樣“飛”了出去,頓時(shí),拉拉隊的加油聲此起彼伏,時(shí)而高,時(shí)而低。就連主持人也在不斷的高呼“運動(dòng)員加油!”,可惜,天有不測風(fēng)云,成功往往是在離人只有一步之遙時(shí)突然煙消云散,本來(lái)剛開(kāi)始時(shí),我們班派出的公澤還處在領(lǐng)先狀態(tài)呢,可是,漸漸地,他顯得力不從心,變得心有余而力不足,慢慢跟不上節奏,手腳也荒亂起來(lái),有幾次甚至還差一點(diǎn)摔倒。
看到這種情形,啦啦隊也喊得更賣(mài)力了:“加油!加油!”那聲音,一浪高過(guò)一浪,仿佛大地也在搖晃,而我們臺下的觀(guān)眾,更是激情滿(mǎn)滿(mǎn),也不由自主地大喊起來(lái)。
突然,公澤像一匹脫韁了的野馬一樣,越過(guò)自己前面一個(gè)個(gè)的對手,向終點(diǎn)沖刺而去。
三十米、二十米、十米……耶!我們取得了完美的勝利,大家都高興地擁抱在一起,淚流滿(mǎn)面,場(chǎng)面一下子變得沸騰起來(lái)!
這次運動(dòng)倒,我們不僅取得了勝利,還明白一個(gè)道理:團結就是力量,昔日若沒(méi)有同伴相助,就不會(huì )有今日的輝煌!
小學(xué)生作文600字 篇5
我是一個(gè)成績(jì)平平,其貌不揚的普通男孩。
我有一個(gè)良好的品質(zhì)——拾金不昧,不信?你看!我有著(zhù)充滿(mǎn)靈光的眼睛,好像在尋找著(zhù)那里有人丟失東西,好盡快送還。我還有著(zhù)輕巧的身材好像為我的拾金不昧提供了幫助(送還東西的速度)。如果你還不相信,就看看下面的事情吧!
我的良好品質(zhì)的養成要從我剛來(lái)上海有個(gè)月以后。哪時(shí)我和爸爸媽媽剛從張東搬到學(xué)校附近,我有一個(gè)習慣:來(lái)到一個(gè)地方先要去看看那里著(zhù)名的景點(diǎn),應此我來(lái)到學(xué)校附近后立馬去了遠近聞名的世紀公園。
我的故事就由此而來(lái):我和爸爸媽媽來(lái)到世紀公園后立刻去玩了“劃船”等游戲。玩累了我就躺在了草地上。突然我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西好奇的我過(guò)去看了看。不看不知道一看嚇一跳!是一個(gè)“蘋(píng)果”手機!我看見(jiàn)了它立馬想起了爸爸的“蘋(píng)果”手機,那里面有好多游戲。
我邊想邊開(kāi)了鎖。哇!里面有好多游戲!“憤怒的小鳥(niǎo)”“植物大戰僵尸”“跑跑卡丁車(chē)”以及爸爸最喜歡玩的“忍者水果”等等好多個(gè)游戲。我簡(jiǎn)直看花了眼,正當我準備玩時(shí)腦子里出現了兩個(gè)小人:一個(gè)小人說(shuō):“快點(diǎn)玩,那些游戲多好玩啊!”另一個(gè)小人說(shuō):“別聽(tīng)他的,你這樣做等于是小偷!”正在我為支持哪個(gè)小人煩惱時(shí)突然想起了爸爸對我說(shuō)的話(huà):你長(cháng)大后一定有拾金不昧,做一個(gè)好孩子!因此我咬咬牙支持了第二個(gè)小人,把“蘋(píng)果”手機給了爸爸媽媽。
這時(shí)突然有一個(gè)電話(huà)打進(jìn)來(lái)了,打電話(huà)的人正是手機的主人。我們約好時(shí)間地址后便掛了電話(huà)。并走向約好的地址。到達地址后我們看見(jiàn)了一個(gè)穿著(zhù)藍色T恤的男子,他長(cháng)著(zhù)一個(gè)瓜子臉,臉上透露出一幅焦急的模樣。很像是在找東西的樣子。媽媽看見(jiàn)了便問(wèn)他:“你是不是在找你的‘蘋(píng)果’手機呢?”那個(gè)人回答道:“是的”我們便把手機就給了他。他見(jiàn)了忙說(shuō):“謝謝”我們也說(shuō):“不用謝”看見(jiàn)他高興地樣子我也開(kāi)心了不少。
這就是我一個(gè)成績(jì)平平,其貌不揚,卻擁有良好品質(zhì)的男孩。
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