精品小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的精品小學(xué)生的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精品小學(xué)生的作文1
1930年比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區由于二氧化硫和粉塵污染，周內有近60人死亡，數千人患呼吸系統疾��；
1948年美國賓夕法尼亞州多諾拉鎮因煉鋅廠(chǎng)、鋼鐵廠(chǎng)、硫酸廠(chǎng)排放二氧化硫及氧化物和粉塵造成大氣嚴重污染，使5900多居民患病，事件發(fā)生第三天有17人死亡；
1955—1972年日本富山縣神痛川流域因鋅、鉛冶煉廠(chǎng)等排放含鎘廢水污染了河水和稻米，居民使用后中毒，1972年患病者達258人，死亡128人；
1984年設印度央邦博帕爾市美國聯(lián)合碳化物公司農藥廠(chǎng)儲罐爆裂，大量劇毒甲基異氰酸酯外泄造成至少2500多人死亡，十幾萬(wàn)人受傷。
再次是大量赤潮生物死亡后，在尸骸的分解過(guò)程中要大量消耗海水中的溶解氧，造成缺氧環(huán)境，引起魚(yú)、蝦、貝的大量死亡；
有些赤潮生物還能分泌一些可以在貝類(lèi)體內積累的毒素，統稱(chēng)貝毒，其含量往往有可能超過(guò)食用時(shí)人體可接受的水平。這些貝類(lèi)如果不慎被食用，就會(huì )引起人體中毒，嚴重時(shí)可導致死亡。目前確定有10余種貝毒的毒素比眼鏡蛇毒素高80倍，比一般的麻醉劑，如普魯卡因、可卡x還強10萬(wàn)多倍。據統計，全世界發(fā)生貝毒中毒事件約300多起，死亡300多人。
那我們又該做什么呢？小編覺(jué)得，身為一位大學(xué)生，我們應該以身作則，安撫好我們的大自然，同時(shí)也要帶動(dòng)我們身邊的人一起行動(dòng)，相信當初那個(gè)親和的大自然一定會(huì )回來(lái)的。
精品小學(xué)生的作文2
知錯就改是一個(gè)聰明的做法，做錯了事卻死不承認反而會(huì )把事情弄得更糟。俗話(huà)說(shuō)的好，“大丈夫要敢做剛當�！�
如果一件錯事發(fā)生了，是你先引起的，那便可以主動(dòng)認錯，紙包不住火。要先發(fā)制人，自己反省與批評，退一步海闊天空，而不是一味地把責任推到別人身上，要迅速地坦白和熱忱地承認自己的錯誤。承認的時(shí)候要口氣委婉，虛心求教，這樣才能大事化小，小事化了，最后大家都開(kāi)心。
每一個(gè)人都有自我保護的心理，只有經(jīng)過(guò)自我反省才能使自我的爭強好勝被泯滅，或許犯錯之人還會(huì )幫你開(kāi)脫呢！
這種方法的確很明智。在對方開(kāi)口之前，你很理智的把對他的批評轉成對對自己的責備，這種情況下，你只是在聽(tīng)自己的批評，就比忍受別人對你的斥責而容易了多了。故而言中少了誣陷，態(tài)度就會(huì )顯得誠懇。這不單單是如此，自我反省從心理上來(lái)說(shuō)，可以使人精神放松，當大家心平氣和之后，矛盾就可迎刃而解。
另外，在一些雞毛蒜皮的小事上，不必和人計較太多。但如果是你犯了錯，卻不承認，那只會(huì )火上澆油，事情就會(huì )鬧得越來(lái)越大，最終成了無(wú)法挽回的場(chǎng)面。古人云：“君子失色于人，不失口于人”。就是說(shuō)有道之人，待人應彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，更不能出言不遜，只有文雅、和氣和寬容的語(yǔ)言，才能使人的心靈得到溝通。
犯錯并不可怕，人人都會(huì )犯錯，但犯錯之后要學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )勇于承認。一個(gè)有分析力和判斷力的人，如果犯了錯，他一定會(huì )主動(dòng)承認，因為死不認錯才是錯上加錯的笨法子。
精品小學(xué)生的作文3
想飛的孩子星期二那天的下午，老師說(shuō)：“我校二年級至六年級一同去大劇院看電影�！边@時(shí)，我們班的同學(xué)，每一個(gè)都像兔子一樣，左蹦右跳。大家問(wèn)老師：“這個(gè)電影的名字叫什么？”老師說(shuō)：“想飛的`孩子�！贝蠹叶纪蝗话察o了，好像在想電影講的內容是什么？
故事講的是一個(gè)小男孩，奶奶給她講了一個(gè)關(guān)于大鵬鳥(niǎo)的故事，說(shuō)：“以前，大家都會(huì )飛，可是有一天，大鵬鳥(niǎo)飛走了，從那天以后，所有人都不會(huì )飛了�！蹦切『⒉恍抛约翰荒茱w。有一天，他就拿窗戶(hù)紙做了一個(gè)翅膀，可是被另一個(gè)小男孩給弄壞了。第二次，他就拿雞毛來(lái)做大翅膀，可是被村長(cháng)發(fā)現了，宣告失敗。第三次，他拿熱氣球來(lái)試驗，沒(méi)有成功，落在草地著(zhù)火了。多虧村長(cháng)發(fā)現及時(shí)，滅了火。小孩的爸爸來(lái)了，要打他，孩子不小心從長(cháng)城上摔了下來(lái)，失意了。之后全村人就開(kāi)始給她造飛機。她一時(shí)高興病好了，長(cháng)大以后，成了一名航天員。
這個(gè)故事告訴我們，只要相信自己，夢(mèng)想總有一天可以實(shí)現。我也一定要腳踏實(shí)地，努力學(xué)習，真正靠自己的力量翱翔在藍天上。
精品小學(xué)生的作文4
今天早上，我剛起床，媽媽打開(kāi)電腦，和我一起看了蛙泳、仰泳的教學(xué)視頻，學(xué)了不少東西。
上午，我們一起坐車(chē)去學(xué)游泳，換好衣服，我們做了準備活動(dòng)，一個(gè)接一個(gè)的下了水，老師命令道：“預備，走！”我們一起蛙泳向前游去，因為早上的幾分鐘，我掌握了部分動(dòng)作要領(lǐng)，游得快多了！我真高興��！
一會(huì )兒，老師讓我們仰泳，打六次腿劃一次手，可是因為我昨天沒(méi)有來(lái)，老師允許我打十次腿劃一次手。就這樣，我們游了四個(gè)來(lái)回，可以休息一下。大概五分鐘后，我們又開(kāi)始游了，這次，我打六次腿劃一次手，我發(fā)現，這已經(jīng)是在練正規的仰泳了！我感覺(jué)自己躺在水里，比原來(lái)“坐著(zhù)游”要帶勁多了！老師輕輕把我托起來(lái)一點(diǎn)，我就輕松的游到了水池的另一側。我會(huì )仰泳了！
休息了一會(huì )兒后，老師把我們召集起來(lái)，教我們在水里翻跟頭。呀，這可是我從前連想也不敢想的��！今天怎么就遇上了！我壯起膽子，決定試一試，就走到老師面前，說(shuō)：“老師，您幫我翻一個(gè)好嗎？”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我捏好鼻子，“撲通”一聲，一頭栽進(jìn)水里，老師舉起我的腿，把我翻了過(guò)去。我來(lái)到一個(gè)沒(méi)有人的水域，自己一下子來(lái)了個(gè)倒栽蔥，可是，怎么蹬也過(guò)不去，結果又重新站了起來(lái)。就這樣，我反復練習了幾次，很快就翻了過(guò)來(lái)。我成功了！
今天我過(guò)得真開(kāi)心！
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