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小學(xué)作文:吵架

時(shí)間:2022-08-06 09:37:04 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)作文:吵架

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文:吵架,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文:吵架

小學(xué)作文:吵架1

  媽媽告訴我今年妹妹會(huì )回來(lái)過(guò)新年,我特別高興,于是我把自己的房間整理得干干凈凈,準備迎接妹妹。

  妹妹到我家的時(shí)候我正在看電視,當我看到她時(shí)別提有多開(kāi)心了,除了睡覺(jué),其他的時(shí)候我們幾乎都在一起玩兒。我們總是為了爭玩具或玩游戲生氣,但過(guò)不了多會(huì )兒,只要誰(shuí)說(shuō)出搞笑的話(huà),另一個(gè)人就哈哈大笑起來(lái),然后,我們會(huì )你指著(zhù)我,我指著(zhù)你地說(shuō):“我們怎么又和好了?”這樣的事情,每天都會(huì )發(fā)生幾次。

  最后一次,是因為一根火腿腸。我們在箱子里找到一根火腿腸,兩個(gè)人都很想吃,于是我就提出:“我們每人一半吧,怎么樣?”妹妹同意了?墒窃(huà)剛說(shuō)完,她就搶先拿到火腿腸,快速地吃掉了一大半。這下,我急壞了,我也迅速地搶過(guò)剩下的一小半,氣呼呼地走開(kāi)了。妹妹在后面哭著(zhù)說(shuō):“你是姐姐,為什么不讓著(zhù)我”?當時(shí)的我很生氣,對著(zhù)妹妹氣憤地說(shuō):“是你不遵守約定,我再也不相信你了”。妹妹回家了,我很難過(guò)…。

  第二天,妹妹又來(lái)我家了,我們好像都忘記了昨天的不愉快,快樂(lè )地手牽手,“拉鉤蓋章”,說(shuō)好以后再也不吵架了……

小學(xué)作文:吵架2

  老爸老媽吵架,這是不可避免的(聾啞夫婦除外)。很多學(xué)生看到老爸老媽吵架只會(huì )一把鼻涕一把淚地上去勸架,一些人還試過(guò)“抱腿勸架”法,可是收效甚微。在此,某藍向大家介紹幾種逃避老爸老媽吵架的招數。

  第一招:隔音墻有效指數:0~100%費神指數:5~99%

  老爸老媽吵架,關(guān)自己屁事!于是,無(wú)論是老爸摔東西的聲音、或者是老媽撕東西的聲音,就算是老媽那撕心裂肺的哭聲(呃……夸張了),你也要發(fā)揚大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”的精神,裝作聾子一樣――“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”!不過(guò),此招不適宜某些心腸特別軟的人。說(shuō)白了,鐵血心腸的最適合。](méi)法子,用此招,心就得狠。

  第二招:幽默術(shù)有效指數:10~10000%費神指數:15~1000%

  充分運用你大腦里的幽默腦細胞,去逗老爸老媽開(kāi)心吧!此招用法多多,可以是夸張地描述“戰況”,也可以是用老爸的腔調有樣學(xué)樣地“罵”兩句。不過(guò),如果老爸老媽是那種毫無(wú)幽默感的人,效果會(huì )適得其反!另外,自己的幽默細胞是否夠用、“幽默質(zhì)量”是否高也是關(guān)鍵。

  必殺技:無(wú)敵調解(原名:多管其下)有效指數:100%費神指數:90%

  首先,將耳朵堵住,然后一個(gè)箭步?jīng)_到老爸老媽面前,以脫口秀的方式嘮嘮叨叨地勸架!道理說(shuō)出口必須字字珠璣,句句都擊中老爸老嗎的要害。ㄟ馈挚鋸埩耍┯蒙洗苏械暮蠊y以想象,故此招是最神秘莫測的一招,必須小心使用,否則后果可能不堪設想。ò!又夸張了。

小學(xué)作文:吵架3

  心情猶如天氣,有時(shí)下雨,有時(shí)天晴;心情猶如翻書(shū),當你一不注意時(shí),就會(huì )翻到下一頁(yè);心情猶如一場(chǎng)霧,如果你不盯著(zhù)它看,一回頭你就不知道它飄到哪兒去啦。人也一樣,可能你一不注意她就翻臉啦。

  記得四年級的一個(gè)夏天,我和我最好的朋友吵架啦。當時(shí)上著(zhù)體育課,我們在操場(chǎng)上踢足球,忽然足球滾走了,我和她都站在那里望著(zhù)對方,等著(zhù)對方去撿球,就這樣僵持著(zhù),我希望她去,她希望我去,然后你一言我一語(yǔ)越講越大聲,莫名的我們倆吵了起來(lái),雖然有許多同學(xué)在一旁勸阻,但是我和她一個(gè)字的不聽(tīng),在吵架的世界里無(wú)法自拔,吵得最后腦袋一片空白,完全不知道自己和對方講了什么,只知道眼淚不住的流,扯著(zhù)嗓子回擊,就這樣大約過(guò)了十幾分鐘,我們倆在同學(xué)們的半推半就下回到教室座位上休息。接下來(lái)的課,老師講什么我一個(gè)字沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦海中不停的閃現出她吵架的樣子:雙手插腰,滿(mǎn)臉通紅,眼睛瞪得非常圓,感覺(jué)要冒出火來(lái),嘴被氣得鼓鼓的,說(shuō)一句腳就跺幾下地!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,我和她就像有心靈感應似的,都非常自覺(jué)的往對方的座位上道歉,道完歉后,我們又恢復了最好朋友的關(guān)系。

  朋友之間就是這樣,盡管會(huì )發(fā)生一些小摩擦,但絲毫不會(huì )影響雙方的感情,你說(shuō)對嗎?

小學(xué)作文:吵架4

  在美麗的青青草原上,有一座美麗的羊村,羊村里正傳出斷斷續續的吵架聲。原來(lái)是美羊羊考試時(shí)有一個(gè)數學(xué)題沒(méi)有做就交卷了,慢羊羊正在批評她。慢羊羊嚴肅的說(shuō):“美羊羊,做事不能馬虎!”

  美羊羊不耐煩:“不聽(tīng)、不聽(tīng)!”

  慢羊羊嚴厲的訓斥:“做事馬虎后,有時(shí)會(huì )產(chǎn)生嚴重后果的!泵姥蜓蛟较朐綒猓骸安痪褪邱R虎嗎!這么罵我,我討厭你!”說(shuō)著(zhù),美羊羊把門(mén)一摔,就離家出走了。慢羊羊叫上喜羊羊他們找了很久都沒(méi)有找到。已經(jīng)很晚了,美羊羊一個(gè)人在森林里又冷又餓,心里還在狠著(zhù)慢羊羊。突然,前面出現一個(gè)城堡,美羊羊太餓了,趕緊過(guò)去敲門(mén)。門(mén)打開(kāi)了,灰太狼伸出頭來(lái),一看,是一只可憐的小羊;姨窍耄骸斑是放過(guò)她吧,太可憐了!”

  看她好像很餓,灰太狼就叫紅太狼燒了一碗面給美羊羊吃。美羊羊狼吞虎咽的吃完面條后,一下子就跪了下來(lái):“您真是我的大恩人,我要報答你!”

  灰太狼一聽(tīng),不僅罵道:“你這么小就離家出走,也不為你慢羊羊村長(cháng)想想。我才給了你一碗面,你就要報答,慢羊羊把你從小養到現在,吃了多少苦,你怎么就沒(méi)想到要報答!要是我家小灰灰也這樣,我一定會(huì )很難過(guò)的!我真不該把買(mǎi)面條給你吃!”美羊羊一聽(tīng),恍然大悟!

  是!一定要有感恩的心!我以后一定要聽(tīng)慢羊羊村長(cháng)的話(huà)!再也不離家出走了!

小學(xué)作文:吵架5

  今年暑假的一天,太陽(yáng)已斜掛在樹(shù)梢了,我才感到應該回家了,于是從秋千上跳了下來(lái),騎上我的小自行車(chē),飛也似的回了家。剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)熱氣騰騰的飯菜已擺在了桌上,饞得我直流口水,匆忙向廚房走去,想洗手吃飯了。

  剛想推門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)屋里傳來(lái)爸爸、媽媽的爭吵聲。爸爸可能很生氣,音調很高:“你看你兒子,都成什么樣了?只知道吃、玩,每天的零食就要10到20元,還成天看動(dòng)畫(huà)片,這樣下去哪還有心思學(xué)習!”這時(shí)媽媽聲音也不低:“現在哪個(gè)孩子不吃零食?又有哪個(gè)孩子不看動(dòng)畫(huà)片?我也忙,你去管教!薄拔以趺床还芰,都是你給慣壞的!”爸爸發(fā)怒了!澳愫,你去教你兒子!”媽媽也尖聲大叫。

  聽(tīng)到這里,我才明白,原來(lái)他們是在為我吵架呀,突然間,我感到很慚愧,是的,現在雖放暑假了,但也不該太放松自己,而應該多看看書(shū),彌補自己的不足之處,豐富自己的課外知識,于是我默默地坐在了書(shū)桌前,認真地看起書(shū)來(lái)。這時(shí),爸爸媽媽走出了廚房,發(fā)現我在認真地學(xué)習,感到非常驚訝,就問(wèn):“瀟逸,你聽(tīng)見(jiàn)我們吵架了!蔽夷樇t地說(shuō):“是的,我都聽(tīng)見(jiàn)了,我會(huì )好好學(xué)習的,你們瞧著(zhù)吧!卑职中α,媽媽也笑了。于是一場(chǎng)“戰爭”便結束了。

  這件事雖然過(guò)去了,但我會(huì )遵守我說(shuō)過(guò)的話(huà),并一直努力的。

小學(xué)作文:吵架6

  星期天可是個(gè)好日子,可以睡個(gè)懶覺(jué),又可以玩電腦?墒俏宜8點(diǎn)就聽(tīng)到吵鬧聲,我跑過(guò)去一看呀!原來(lái)是文具用品在吵架呢。

  鉛筆爸爸得意洋洋地說(shuō):“我的功勞最大,因為小主人每天都用我,累的我都氣喘噓噓!毕鹌鹤忧甯叩恼f(shuō):“應該是我的本領(lǐng)最大,每次你寫(xiě)錯字都是我幫你擦干凈的!变摴P媽媽高高在上地說(shuō):“沒(méi)有了我可真不行,你們想想看,小主人的詞語(yǔ)作業(yè)不大多數都是我在上面的字跡嗎?所有我的功勞最大!便U筆爸爸反駁道:“那英語(yǔ)作業(yè)呢?不大多數是我的字跡嗎?”橡皮兒子補充道:“還有我留下的痕跡!蓖该髂z舅舅大聲地說(shuō):“鋼筆不是百發(fā)百中的,偶爾會(huì )出差錯,那都由我來(lái)解決,所有我的功勞最大!毕鹌鹤蛹{悶的說(shuō):“為什么我就不行呀?我也要試一試!蓖该髂z舅舅說(shuō):“讓它試試吧!”橡皮試來(lái)試去擦不掉,倒把本子給擦破了,它以為這樣就是擦干凈了,便說(shuō):“看,干凈了吧!蓖该髂z舅舅自信地說(shuō):“看我的吧!”透明膠舅舅一粘就粘掉了。橡皮兒子甘拜下風(fēng)。這時(shí)我出現擺了個(gè)pose,我說(shuō):“大家不要吵了,其實(shí)你們對我是很重要,缺一不可,你們是我的好朋友,功勞也是無(wú)人能比的,我求你們不要吵了行嗎?”文具用品們說(shuō):“我們看在小主人的面子上,就和好吧!

  這個(gè)故事讓我們明白了要團結友愛(ài),互幫互助,才能有整個(gè)和諧。

小學(xué)作文:吵架7

  我和同桌原本相處很和睦,可是近來(lái)一次運動(dòng)會(huì )上,我們發(fā)生了一件不愉快的事兒。

  運動(dòng)會(huì )無(wú)聊極了,我正頂著(zhù)大太陽(yáng),心不在焉的看書(shū),這時(shí)有人提議,玩“擊鼓傳水杯”的游戲,同學(xué)們立刻來(lái)了興致,三五成群,聚在一起,隨手拿起一個(gè)水杯,興致勃勃的玩了起來(lái)。

  等我回到教室,看到同桌拿著(zhù)水杯,一臉的不高興!鞍,這不是剛才我們玩游戲用的那個(gè)杯子嗎?”只見(jiàn)她皺著(zhù)眉頭指著(zhù)杯子來(lái)問(wèn)我:“這是不是你們玩壞的?”我順著(zhù)手指的地方,看到了幾道劃痕。漫不經(jīng)心地說(shuō):“不就是幾道劃痕嘛,有什么大不了的!彼(tīng)我這么一說(shuō),徹底怒了,“那你說(shuō)為什么會(huì )弄壞?必須給我一個(gè)交代!”“我怎么知道,又不是我弄壞的.!薄笆窃谀銈兪掷锇l(fā)現的,當然就是你弄壞的!蔽议L(cháng)嘆一口氣,心里念叨著(zhù):“我同桌什么都好,就是太較真兒,再說(shuō),大家一起玩,為什么全都怪到我頭上?”同桌不斷的追問(wèn),我只好閉口不言,同桌沒(méi)辦法,只好作罷。

  幸好我同桌脾氣來(lái)的快,去的也快,所以,沒(méi)過(guò)半天我們就和好了。

小學(xué)作文:吵架8

  今天中午,當我又因為不吃飯而受到媽媽批評時(shí),我看到了媽媽關(guān)心而急切的表情,這引發(fā)我一連串的思索。

  平時(shí)我稍不順心就和媽媽犟,有時(shí)還要和媽媽爭吵。當媽媽讓我喝牛奶時(shí),我如要拖一會(huì )兒時(shí),媽媽臉上會(huì )出現上述表情。當我吃飯時(shí)把不喜歡的菜夾給媽媽時(shí),媽媽的臉上又浮現那種表情……

  我又想起每次爭吵的開(kāi)端都是因為一些微不足道的事情,都是因為我先犯下了錯,然后媽媽糾正,接著(zhù)我不甘受批就反唇相譏,我們就開(kāi)始針?shù)h相對,沒(méi)事都是經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰后,才決出勝負,但勝利的往往是我——媽媽常!袄砬~窮”。媽媽是語(yǔ)文老師,詞多得是,為什么會(huì )輸呢?這又引發(fā)我一連串的思索。每次我想吃零食的時(shí)候,媽媽臉上都浮出不高興的表情,一開(kāi)始我把這種表情理解為摳門(mén),但是,實(shí)際生活中,我每天的生活中,頓頓有肉,分量都不少,而為什么再便宜的零食上摳門(mén)呢?又引發(fā)我一連串的思索……

  這些問(wèn)題被一一解答,一切都是為了我健康成長(cháng)。而我卻認為媽媽故意針對我,所以就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)舌戰。經(jīng)過(guò)這一連串思索,我有所感悟,所以以后我要多理解媽媽?zhuān)袪巿虖膵寢屇沁呄肫,這樣才能讓生活和諧!

小學(xué)作文:吵架9

  有一天我和同桌吵架了。

  我們發(fā)誓再也不跟對方說(shuō)話(huà),我們還在課桌上畫(huà)了一線(xiàn),只要對方一過(guò)線(xiàn)就打他一下,我們倆憤憤不平。

  我們倆吵架的原因是他總說(shuō)我畫(huà)的東西丑,有一次我不小心搞到了他,他立刻用力的打我,我打回他后,就說(shuō):我不是故意的。"

  他把我說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng),然他反駁到說(shuō):你是故意的。"然后他就迅速的打回了我一下。

  我們就這樣打了起來(lái),我們互不相讓?zhuān)愦蛭乙幌,我就打回你一下,后面還是我讓步了。

  就是因為這件事讓我們吵起架來(lái)的,我們就這樣絕交了。

  我有一次在畫(huà)畫(huà)時(shí),被他看到,他說(shuō):哇,畫(huà)的像狗屎一樣。"

  我憤視著(zhù)他,我沒(méi)有去打他,因為我知道只要我打他還會(huì )再引起吵架。

  但在后來(lái)我覺(jué)得沒(méi)有他又不好玩,但又跟他發(fā)誓過(guò)的。

  我后面猶豫的向他走去,然后我問(wèn)道:你愿意再和我玩嗎?"

  他沒(méi)有猶豫不決,而是立刻說(shuō):好的我們以后還是朋友對吧。"

  最后我們又成好朋友了!

小學(xué)作文:吵架10

  學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多事,有悲傷的,有打架的,還有感人的……我在這里說(shuō)的是一件吵架的事。

  今天,我在學(xué)校的陽(yáng)臺上看風(fēng)景,我看了一會(huì )兒,鐘煜昌來(lái)到我身邊,他對我說(shuō):“我們去操場(chǎng)上玩吧?”“好啊”,我說(shuō)。于是,我們小心翼翼地走在樓梯上。誰(shuí)知,此時(shí)有一個(gè)小朋友突然朝我沖來(lái),我來(lái)不及閃開(kāi),一下子就撞到了鐘煜昌身上。鐘煜昌火了,罵我:“你這個(gè)猴子,撞來(lái)撞去的,不怕撞倒人嗎?”我連忙說(shuō):“不是我故意撞你的,是那個(gè)小朋友撞我的!薄澳且粯邮悄阕参业摹。他說(shuō)過(guò)話(huà),就氣沖沖地走了。我大聲說(shuō):“你這個(gè)罵人鬼,人家不是故意的,你就罵人,哼,我不和你玩了!闭f(shuō)著(zhù),我也氣沖沖地走了。下課回家,我還是悶悶不樂(lè ),于是,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后,跟我說(shuō)了很多道理,幫我分析了情況,并叫我明天去跟鐘煜昌道歉。最后,我點(diǎn)點(diǎn)頭。感覺(jué)媽媽說(shuō)的話(huà)很有道理。第二天早上,我剛到教室,鐘煜昌慢慢地走過(guò)來(lái),說(shuō):“對不起,昨天是我不好,我不應該那樣罵你,請你原諒我好嗎?”我說(shuō):“應該是我說(shuō)對不起才對,不知道你昨天聽(tīng)了我罵你的那句話(huà)了沒(méi)有?你也原諒我,好嗎?”“那我們就互相原諒吧!薄昂谩,我說(shuō),“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”于是,我們相視而笑,牽手一起出去玩了。

  這就是我在學(xué)校里和鐘煜昌的爭吵,不過(guò),我們也互相原諒了,又像以前那樣做好朋友了。你們發(fā)生過(guò)什么事嗎?愿意說(shuō)給我們聽(tīng)嗎?

小學(xué)作文:吵架11

  我有一個(gè)6歲的小表妹,她聰明伶俐,但是有一個(gè)壞習慣:愛(ài)跟家人吵架。

  這不,我剛跨進(jìn)家里的大門(mén),她就又在和外婆吵開(kāi)了:“我要吃就得給我吃!”這是表妹的聲音!岸汲赃@么多了,還吃,小心肚子爆炸!”聽(tīng)到這兒,我就明白小表妹又在為吃東西而吵架了。

  表妹和外婆一直說(shuō)來(lái)說(shuō)去,一個(gè)要吃,一個(gè)不給吃。表妹說(shuō):“我就是要吃,不不給我吃,我叫我爸爸用打死你!”(話(huà)說(shuō)得真是過(guò)重。澳惆职质俏覂鹤,兒子要聽(tīng)媽媽的話(huà),他不會(huì )打我的!”傳來(lái)外婆憤怒的聲音。

  到后來(lái),表妹和外婆一直拍桌子,一人拍一下,而我卻一直在“觀(guān)戰”。

  雖然表妹脾氣大,但畢竟外婆是長(cháng)輩。表妹也不肯服輸,一不做二不休就跟外婆堵起氣來(lái),外婆也不理她,任她的性子來(lái)。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,表妹就耐不住了,見(jiàn)外婆不買(mǎi)她的帳,她也無(wú)可奈何,自個(gè)兒玩自個(gè)兒的去了。

  后來(lái)外婆對我說(shuō):“你表妹雖然脾氣大,但是還是挺尊敬我們的,對付她最好的辦法就是隨著(zhù)她來(lái),她年齡小,不知道怎么處理這種事情,只能自己做自己的事情去了!

  是啊,表妹雖然年齡小,但是懂得尊老愛(ài)幼,雖然脾氣大,但知道“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”,真是一個(gè)懂事的小女孩!

小學(xué)作文:吵架12

  哼!我是最厲害的!因為句子尾部不可缺少我,你們都比不過(guò)我。句號姐姐自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。

  不對,我應該是最重要的!因為文字要提出問(wèn)題都得找我。我是不可缺少的角色!問(wèn)號驕傲地說(shuō)。

  感嘆號爸爸也來(lái)湊熱鬧:大白天的,吵什么呢!你們都不厲害,我才是語(yǔ)氣之王,文字想強烈地說(shuō)話(huà)都要靠我。

  不對!不對!逗號小妹不服氣:你們都在句子結尾,沒(méi)有我給文章?lián)Q氣,小作者就喘不過(guò)氣兒了,而且我是給文章?lián)Q氣,而你們只是句子的結尾!總句號哥哥你說(shuō),對嗎?

  嗯,我覺(jué)得逗號小妹說(shuō)得對,因為我們總句號需要逗號來(lái)?yè)Q氣呀!總起句哥哥說(shuō)道。

  它們從晚上一直吵到第二天早上。

  唉……文章公公聽(tīng)得不耐煩了:你們別吵了!沒(méi)有你們,我就不生動(dòng)了,我真得不能缺少你們,一個(gè)都不行!

  真的嗎?真的,你們互相道個(gè)歉吧!

  對……對不起。不好意思。沒(méi)關(guān)系。抱歉。沒(méi)事!瓘拇,它們相處得很和睦,再也沒(méi)有吵過(guò)架。

  這個(gè)故事告訴我們:作為一個(gè)團體,更重要的是團結,這樣遇到任何困難的事都能做好。

小學(xué)作文:吵架13

  又是新的一天,是星期三。上官冰兒和藍波兒是一對好朋友,她們形影不離。為彼此的高興而高興,為彼此的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷?蛇@一天,他們竟然不說(shuō)話(huà)了。這件事還要追溯到那天……這一天,是星期一。藍波兒心質(zhì)很成熟,和班里心質(zhì)成熟的女生組成了個(gè)小團體。上官冰兒也認為自己心質(zhì)成熟,要強行加入這個(gè)小團體?伤{波兒覺(jué)得上官冰兒心質(zhì)不成熟,也許聽(tīng)了她們討論的內容,會(huì )傷害上官冰兒的心理。于是,裝作不和上官冰兒玩的架勢,內心卻為了上官冰兒好。上官冰兒認為藍波兒不和她玩了,就覺(jué)得藍波兒背叛了她。對藍波兒說(shuō):“以后我們再也不要做朋友了!彼{波兒想:我是替你著(zhù)想,你竟然還說(shuō)我。哼!“不做就不做!彼{波兒對上官冰兒說(shuō)。事情就是這樣子的。知道現在,她們也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。南宮影萱和上官冰兒也是很好的朋友,就去勸她!氨鶅,沒(méi)準藍波兒也是為你好。她的心質(zhì)的確很成熟,她和那些女生聊的內容,也許你聽(tīng)了,會(huì )傷害你的心理!蹦蠈m影萱和藹地說(shuō)。這時(shí),上官冰兒大哭起來(lái)。南宮影萱就像一個(gè)大姐姐,安慰著(zhù)上官冰兒。

  “丁零零!鄙险n了。南宮影萱和上官冰兒回了教室。下課后,南宮影萱把上官冰兒和藍波兒叫到一起。他們聊了很久,上官冰兒明白了。原來(lái),藍波兒是為了她好?伤怪藍波兒,感到十分愧疚?伤{波兒沒(méi)有怪她。最后,上官冰兒和藍波兒和好了。

小學(xué)作文:吵架14

  我學(xué)了朱自清的《背影》,被朱自清寫(xiě)的他父親的背影感動(dòng)了,引起了我的回憶。

  六年前,炎熱的下午。

  我在田里干活,突然覺(jué)得有點(diǎn)頭痛,就很早回了家。

  我藥也沒(méi)吃,就到房間里去睡覺(jué)了。

  到了傍晚7點(diǎn)鐘左右,爸媽也回來(lái)了。

  他們以為我在廚房里做飯。

  到了8點(diǎn)鐘的時(shí)候,爸爸說(shuō):“怎么整晚都沒(méi)見(jiàn)到女兒?”

  爸爸敲我的門(mén)。

  我正頭痛得厲害,便沒(méi)有應他,也沒(méi)有開(kāi)門(mén)。

  爸爸進(jìn)來(lái)了,我告訴他我頭痛。

  他摸了我的額頭,說(shuō):“怎么這么熱!

  吃藥沒(méi)有?”

  我搖搖頭:“沒(méi)有!

  爸爸帶我去看醫生,我打了針,吃過(guò)藥之后,便沒(méi)有那么熱了。

  第二天早上,媽媽不停地說(shuō)話(huà),我厭煩了,就說(shuō)了她一句:“你們可不可以不要這么啰嗦!

  ”

  爸媽火了,開(kāi)始給我講道理。

  我跟他們大吵了一架。

  其中可能說(shuō)了一些讓他們傷心的話(huà)。

  我還打算離家出走,后來(lái)沒(méi)走成,但一個(gè)星期不理他們。

  現在回想起來(lái),我真是太后悔了。

  如果當時(shí)忍一下,往好的方向想一下,也許就不會(huì )吵架。

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,年幼無(wú)知的我已經(jīng)變成一個(gè)懂得珍惜的人了。

小學(xué)作文:吵架15

  我、爸爸和爸爸一家三口在我眼里是一個(gè)溫暖的家,但是,有一件事使我改變了這一切的看法……

  那是我八歲時(shí)的一天,那天天氣格外晴朗,我嚷著(zhù)要爸爸陪我去小花園玩,他剛開(kāi)始不同意,但經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸終于同意了。我問(wèn)媽媽去不去,媽媽說(shuō):“我怎么能去呢?不得幫你掙錢(qián)補交英語(yǔ)課時(shí)費嗎?”說(shuō)著(zhù),媽媽笑了一下。就這樣,我和爸爸去了小花園,大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們就回來(lái)了。只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上悠閑地看著(zhù)電視,爸爸沒(méi)好氣地說(shuō):“怎么有時(shí)間看電視不掙錢(qián)了?”媽媽也沒(méi)好氣地回敬一句:“哼,托你的福唄!”我說(shuō)你能不能好好說(shuō)話(huà),那么哼干啥?”“你不也是嗎?還說(shuō)我呢”就這樣,他們你一句我一句地吵了起來(lái)。我在一旁不知所措,害怕地哭了起來(lái),可是,他們好像不在乎我的存在,爭吵還在繼續,而我卻在一旁傷心地哭著(zhù),心里卻想:冰凍三尺、非一日之寒他們說(shuō)不上吵幾回了我都不知道。

  嗨,大人們難免會(huì )鬧一些小別扭,我希望爸爸媽媽互相能理解一些,這樣家里就會(huì )少些戰爭,多些歡笑。

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