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小學(xué)生的作文600字

時(shí)間:2022-06-19 10:15:15 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生的作文600字4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)生的作文600字4篇

小學(xué)生的作文600字 篇1

  我沿著(zhù)那條石子小路,向《月光曲》傳來(lái)的方向走去。

  音樂(lè )不斷在我耳邊回響,回響,我的心也與音樂(lè )一起在幾近凝固的空氣中蕩漾。

  這熟悉的音樂(lè ),這陌生而又親和的面孔,不會(huì )錯了!我推開(kāi)半掩著(zhù)的門(mén),看到了沉醉在自己音樂(lè )世界里的貝多芬。

  他一點(diǎn)也不像耳聾的人!

  他伏在一架陳舊而又嶄新的鋼琴上,手指飛快地在琴鍵上劃過(guò),隨著(zhù)音樂(lè )的起伏,他晃動(dòng)著(zhù)身子,火焰似的蓬松的頭發(fā)搖動(dòng)著(zhù)。他閉著(zhù)眼睛,眉頭緊皺,當手落下的時(shí)候,鋼琴像一個(gè)巨人正在歇斯底里地怒吼。

  我靜靜地站在他身邊,等他激昂的情緒隨著(zhù)終止符平靜下來(lái),慢慢睜開(kāi)眼睛。

  “音樂(lè )無(wú)處不在!”他看著(zhù)我,眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)希望的光芒,“我聽(tīng)不清楚,過(guò)來(lái)些好嗎?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在紙上寫(xiě)下:你一個(gè)人在這里彈琴,會(huì )感到孤獨嗎?

  他舔了舔干裂的嘴唇,使勁搖了搖頭,沉重地把十指按在琴鍵上,我能感受到音樂(lè )的波動(dòng)和他內心的哀傷。

  “我雖然耳聾,可是我的心卻聽(tīng)得見(jiàn)!我少的不過(guò)是人世間的喧嘩和吵鬧,我有的是音樂(lè )里高尚的靈魂!”

  “你們看到的只是我的樂(lè )譜,卻沒(méi)看到我的汗水和付出,我一個(gè)人并不孤獨,我有音樂(lè )相伴,音樂(lè )是永恒的!”

  “我的心在聽(tīng),我的心在唱!“

  他按住我的手,我似乎能在那厚大的手心里感受到琴鍵的顫動(dòng)。

  “我在聽(tīng)!彼f(shuō)完后便不再言語(yǔ),盯著(zhù)樂(lè )譜發(fā)神。我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,再次走上了那條石子小路。

  回首望去,那矮小的房屋立在一個(gè)不起眼的樹(shù)林旁。沒(méi)有人會(huì )知道,那里面住著(zhù)的是一個(gè)用靈魂傾聽(tīng)的作曲家——貝多芬。

  “我的心在聽(tīng),我的心在唱!”貝多芬的話(huà)又回蕩在我耳旁。我踩著(zhù)《月光曲》的.旋律,向來(lái)時(shí)的路返航。

小學(xué)生的作文600字 篇2

  我有一個(gè)表妹,今年才兩歲,就已成為一個(gè)“偉大的詩(shī)人”

  表妹長(cháng)著(zhù)一頭濃密的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在紅潤的臉蛋上,一張貪吃的小嘴里總是散發(fā)淡淡的餅干味。表妹十分胖,胖的像個(gè)小肉球,因此穿著(zhù)裙子的時(shí)候特別可愛(ài)。她很貪吃,也很活潑,總是蹦蹦跳跳地去不停地尋找零食---這點(diǎn)還不算什么,更為“獨特”的是,我的表妹會(huì )“作詩(shī)”---將古詩(shī)和兒歌改編,但還是一樣順口。別看她的樣子不像個(gè)“詩(shī)人”,但她“寫(xiě)”出的“詩(shī)篇”絕“不亞于”李白。

  一天傍晚,表妹玩耍完后回到家,看到電腦上出現楊柳的畫(huà)面,又瞟到了茶幾上的香蕉,立刻垂涎三尺,兩眼閃著(zhù)光,想一邊吃香蕉,一邊看美麗的楊柳。正當她興奮地甩著(zhù)手,大搖大擺地將香蕉據為己有時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢奪過(guò)香蕉,想考考她。我說(shuō):“看到楊柳,能說(shuō)說(shuō)關(guān)于柳樹(shù)的詩(shī)嗎?”表妹看到“到嘴的香蕉”沒(méi)有了,著(zhù)急得跳起來(lái),但不一會(huì )兒又慢條斯理,滔滔不絕地念起來(lái):“碧玉--玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)--萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知---細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似---”“似什么?”我追問(wèn)!八葡憬丁北砻妹摽诙,金燦燦的香蕉太吸引她了,她靈機一動(dòng)想到了這個(gè)美妙的句子。于是我把香蕉給了她,她一邊得意地吃,一邊聳著(zhù)肩膀重復著(zhù)“《詠柳》”:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似香蕉!甭(tīng)完后我表妹捧腹大笑,表妹來(lái)了勁,移動(dòng)著(zhù)小眼珠,在沙發(fā)上一邊打滾一邊嚷,“春眠不吃草,處處奶奶好,夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落快洗澡……”

  我的表妹,可是個(gè)名副其實(shí)的“詩(shī)人”什么“《楓橋夜泊》”“《賣(mài)報歌》”統統被她“變了身”。不知她長(cháng)的后會(huì )作出什么“美妙的詩(shī)篇”。

  我愛(ài)我可愛(ài)的小表妹。

小學(xué)生的作文600字 篇3

  《好學(xué)才能成大器》這本書(shū),詳細記敘了古人刻苦學(xué)習的精神,充分表達了學(xué)習的意義。讀了這本書(shū),我對學(xué)習有了深刻的體會(huì )。

  "自古寒門(mén)出英才。"很多古人雖然家里很貧困,生活很困難,但是絕對不停止學(xué)習?炭鄬W(xué)習,勤奮學(xué)習,也就等同于利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間學(xué)習,決不讓一寸光陰虛度,就會(huì )成為一個(gè)有用的人。"只要想學(xué)習,什么時(shí)候開(kāi)始都不算晚。"說(shuō)得多好!不過(guò),要是少壯不努力,老大徒傷悲,又有什么用呢?少壯努力時(shí),亦能成名士,所以我們還是要抓緊時(shí)間學(xué)習,才能創(chuàng )造出自己的價(jià)值。只有學(xué)習,才能創(chuàng )造出美好的生活。不學(xué)習又哪來(lái)什么作為呢 我不禁想起了自己制作飛機模型的情景:酷暑,太陽(yáng)火辣辣的,熱氣的人,蚊子"大軍"更是令人煩惱不堪,但我還是專(zhuān)心致志地拼裝,拼裝相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。我想起在書(shū)上看到飛機組裝的情形。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來(lái)第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘,兩秒鐘……一分鐘,兩分鐘……我的手心里積滿(mǎn)了汗水。手又酸又痛,我堅持不懈地擠壓著(zhù),連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想:看書(shū)讓人增長(cháng)了知識,

  真好! 讀了《好學(xué)才能成大器》這本書(shū),我深深認識到了學(xué)習的真正含義:即使在惡劣的環(huán)境下,也不能停止追求知識的腳步。古人都能夠做到,何況是現在的我們呢?

小學(xué)生的作文600字 篇4

  乍暖還寒,初春的腳步悄然來(lái)臨。冰封的河水慢慢變薄變脆。忽有一天,你會(huì )發(fā)現整個(gè)河面都活了起來(lái)。陽(yáng)光照射在波光粼粼的水面上,偶有幾尾又肥又大的魚(yú)兒從水底冒出頭兒來(lái),吹幾個(gè)小泡兒泡兒,呼吸一口久違了的新鮮空氣,然后一躍而起,在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),才滿(mǎn)意地回到屬于它的宮殿,、去享受美味大餐了。

  轉眼,嫩嫩的綠已映入眼簾,只見(jiàn)老樹(shù)發(fā)出了新枝,小草也探出了頭。休閑了一冬天的人們開(kāi)始忙碌起來(lái)。他們有的在田地里播撒種子;有的在草場(chǎng)上放牧牛羊;有的撒下魚(yú)網(wǎng)收獲快樂(lè )……一時(shí)間,整個(gè)天地都生動(dòng)起來(lái),鳥(niǎo)兒快樂(lè )地從這個(gè)枝頭飛向那個(gè)枝頭,向人們報告春的消息;雞、鴨、鵝、狗此起彼伏地叫著(zhù),互至問(wèn)候;河水“嘩啦啦”地回應著(zhù);就連那些大樹(shù)、小樹(shù)、、花花草草也歡快地跳起了點(diǎn)頭舞。

  瞬間,春的氣息已充盈在每個(gè)人的心中。老人們會(huì )抽著(zhù)汗煙,背著(zhù)手、腳踩在松軟的田間小路上,悠閑地散步,還會(huì )走到鄰家去嘮回兒家常;蛘咴谧约业姆壳拔莺蠓N上幾株花,有雞冠花、菊花、萬(wàn)年紅、葵花等,她們每天都會(huì )關(guān)心著(zhù)花兒的成長(cháng),為它們澆水、施肥、松土。待到某一天,有些冒出了花骨朵兒,開(kāi)花了,人們的心都會(huì )感到無(wú)比的興奮,孩子們更是高興得撒歡兒。在假日里,他們三五成群地約了下河游泳,摸魚(yú)蝦、捉蝴蝶、捉蜻蜓,還會(huì )爬到高高的山上去放風(fēng)箏。眼瞅著(zhù)自己美麗的風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠,真有一種自己也在翱翔的感覺(jué)。

  呼吸著(zhù)鄉間春天的清新氣息,仰臥在綠油油的草地上,和飛過(guò)頭頂的鳥(niǎo)兒打個(gè)招呼,伴隨著(zhù)身邊牛兒“哞哞”的叫聲,閉上眼睛,嘴里哼唱一曲快樂(lè )的歌謠,會(huì )是多愜意的事!

  春季的鄉村真是一幅美麗的山水畫(huà)。

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