【精華】未來(lái)的世界小學(xué)生作文匯編六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的未來(lái)的世界小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇1
朋友，當你100年以后再到這兒，什么都變了，一切都會(huì )使你驚訝不已。
清晨，當美妙的電子音樂(lè )把你從睡夢(mèng)中驚醒，制作得像仙女一般的機器人， 已 經(jīng)把用全自動(dòng)洗衣機洗滌的干干凈凈的衣服，輕輕的放在床頭柜上。經(jīng)計算機精確計算而配有人體所需各種營(yíng)養的可口早點(diǎn)，也已經(jīng)放在餐桌上。新穎的房子會(huì )像向日葵一樣圍著(zhù)太陽(yáng)緩緩轉動(dòng)，大地到處溫暖如春，沒(méi)有酷暑嚴寒，遍地是四季盛開(kāi)的鮮花。
朋友，也許你會(huì )說(shuō)：“我可能活不到那一天�！蹦悄愦罂刹槐負�，那時(shí)的醫學(xué)水平早已達到登峰造極的地步，不但能包治百病、斷腿斷臂能再植、有人造的器官，而且能起死回生、延年益壽。
那時(shí)的理發(fā)室應該有這樣一種頭盔：只要事先輸入理何種發(fā)型的指令，然后把頭盔戴在顧客的頭上，幾分鐘后就可以理出一個(gè)令人滿(mǎn)意的發(fā)型了，既快又美還安全，肯定受顧客的歡迎。
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇2
有一次，我在我的夢(mèng)中夢(mèng)到了未來(lái)的世界，在未來(lái)的世界里，在汽車(chē)的周?chē)�，都有一個(gè)很軟的橡膠墊，這和汽車(chē)既可以在路上行走，又可以在水上行駛。這種車(chē)很安全，即使出了車(chē)禍也不會(huì )受傷。因為它的四周都有很軟的橡膠墊，就算是撞了人也不會(huì )出事。
還有未來(lái)的警察，你可不要小看他，他可是高智能機器人，身體的任何器官都比人類(lèi)高幾百倍、幾千倍甚至幾萬(wàn)倍，他們還能像機器人一樣在空中飛行，他們的速度比火箭還要快，是世界上飛得最快的東西。他們的眼睛比鷹的眼睛還要銳利，就算是幾千米以外的豆子般大小的東西也會(huì )看的一清二楚。當有犯罪團伙圍攻他們時(shí)，你們一點(diǎn)也不用擔心犯罪團伙會(huì )跑掉，因為警察會(huì )“分身術(shù)”，他們會(huì )一變二、二變四、四變八，就這樣一直變，直到人數變得和犯罪團伙一樣多為止。
只要在他管轄的區域內，有任何一個(gè)人受害或什么東西被搶?zhuān)蜁?huì )火速趕去，制服罪犯，并把罪犯帶回監獄。那時(shí)的監獄可是電子監獄，四周都是用激光包圍，你可別小看這些激光，就算是頭發(fā)絲大小的東西碰到它，也會(huì )發(fā)出警報，并釋放出可以把人類(lèi)電暈的電流。而開(kāi)開(kāi)電子監獄的鑰匙也是一個(gè)遙控器，而想要用這遙控器也并非容易。因為這個(gè)遙控器的密碼是由長(cháng)達一千位數字組成的，以那時(shí)人類(lèi)的智商要想破解是不可能的事。而機器人的記憶力是很好的，看一遍就能背過(guò)。
未來(lái)的手提包也是壓縮的，只要對它說(shuō)一聲“大”它就會(huì )變大。就像孫悟空的金箍棒一樣神奇，它只聽(tīng)從主人的命令，其他人，任你怎么喊都無(wú)濟于事，是居家旅行的必備物品。
未來(lái)的世界中，只有想不到的物品，一切物品擁有盡有。夢(mèng)已醒，回歸現實(shí)，我想：我該為未來(lái)奮斗了，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)，我該揚帆起航了！
像夢(mèng)出發(fā)，向未來(lái)的世界進(jìn)軍！
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇3
10年后的一天，我穿著(zhù)潛水服下了水，我不禁地感嘆到：“多美的海洋世界呀！”真像一幅地球人從未畫(huà)過(guò)的神話(huà)。
我使勁往海深處游，突然，我身邊游來(lái)了兩只大白鯊，我感覺(jué)我快要死了。突然，有八只海豚游到我身邊，其中一只海豚把我從鯊魚(yú)中間拖出來(lái)，把我背在身上，我摸摸它的皮膚，光滑得跟玻璃似的，我穩穩地抓住它的背，生怕自己掉到海底�？晌也恍⌒囊换�，一屁骨坐在一個(gè)很大的物體上，我睜開(kāi)眼睛，仔細打量著(zhù)周?chē)�，我一看底下，原�?lái)我坐在藍鯨的背上，這下我可以放松一點(diǎn)了，因為藍鯨的背面積大一點(diǎn)。我張開(kāi)手臂，準備往后躺的時(shí)候，發(fā)現下面銀光閃閃，原來(lái)是珍珠群和珊瑚群，我高興地歡蹦亂跳。正在我準備拿蚌殼的時(shí)候，一只鸚嘴魚(yú)咬著(zhù)蚌殼，把它吞了下去，我只好無(wú)奈地把紅、白、藍、黃等顏色的珊瑚抱回去，我吹了聲口哨，幾只海龜跑來(lái)了，它們比我想像中的還要大。我坐上它的硬殼殼，乘著(zhù)它，我就可以回家了。路上我還看見(jiàn)：一群小魚(yú)組成一只“大鯊魚(yú)”，另一只大鯊魚(yú)實(shí)在沒(méi)辦法，只好逃走了！后來(lái)又來(lái)了許多河豚，它圍著(zhù)我和海龜，嚇得我縮來(lái)縮去，生怕被刺扎到。
海底世界真有趣！下次再有機會(huì )，我就要找找海王宮了。
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇4
未來(lái)的世界是什么樣呢？ 我想，未來(lái)的世界應該是一個(gè)和平但充滿(mǎn)幻想的世界，未來(lái)的世界也一定是一個(gè)科技發(fā)達但多姿多彩的世界。
未來(lái)的世界的天空一定是湛藍的，未來(lái)世界的河流一定是清澈的，未來(lái)世界的森林一定是茂密的，未來(lái)世界的動(dòng)物一定是自由的。 未來(lái)世界充滿(mǎn)幻想，汽車(chē)會(huì )像《變形金剛》里面演的那樣，可以變成各種”汽車(chē)人“，未來(lái)的我們也可以見(jiàn)一見(jiàn)大黃蜂和擎天柱，但他們卻不會(huì )像電影里那樣打入侵者。未來(lái)的汽車(chē)雖沒(méi)有電影里那么奇幻，但是他們也有厲害之處。未來(lái)的汽車(chē)一定可以像飛機一樣在天空中飛，也一定可以像輪船一樣在水里游。 未來(lái)的機器人應該是什么樣子的呢？我希望他能像多啦A夢(mèng)一樣，有個(gè)神奇的口袋，里面有無(wú)數的寶貝。有了任意門(mén)，我就可以穿梭在世界各地；有了竹蜻蜓，我就可以像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由自在的飛翔；有了時(shí)光機，我就可以去到過(guò)去和未來(lái)，真想看看未來(lái)的我是什么樣子啊!未來(lái)的'機器人也會(huì )幫助我們做些日常工作，它可以做家務(wù)，也可以陪我們聊天。未來(lái)的機器人應該還有環(huán)保機器人，他會(huì )撿起垃圾并把他們變成有用的東西，這樣的話(huà)世界絕對很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，因為一旦有垃圾，機器人就會(huì )立刻撿起。 未來(lái)的屋子更神奇，它會(huì )飛。如果又壞人接近你的房子，它就會(huì )自動(dòng)報警，如果發(fā)生火災 ，它也會(huì )立即反應過(guò)來(lái)，把屋里的人送到安全的地方 。
這就是未來(lái)的世界，充滿(mǎn)幻想的世界，我真想去到這個(gè)世界看一看！
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇5
每個(gè)人都活在當下，并不知未來(lái)會(huì )有什么，未來(lái)我會(huì )怎么樣，未來(lái)的世界只有上帝知道，他并沒(méi)有不公平，只要好好的活在當下，認認真真做好每一件事，未來(lái)一定是美好的，上帝不會(huì )虧待每一個(gè)辛勤的人，而往往那些只知道偷懶、不學(xué)無(wú)術(shù)的人，未來(lái)將是黑暗的。
每個(gè)人都在打拼，想有一個(gè)好的未來(lái)，每個(gè)人都有機會(huì )有一個(gè)好的未來(lái)，只有這樣自己的以后的生活將會(huì )更美滿(mǎn)，展望以前，現在就是未來(lái)，而一天天的消逝，未來(lái)，我們還是無(wú)法超越，未來(lái)成了人們口里的“大世界”，而真正該做的是好好的活在現在，盡管你到了那時(shí)想到的未來(lái)，但這時(shí)你卻會(huì )去想下一個(gè)口中的未來(lái)，未來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不準，誰(shuí)也不知道自己什么時(shí)候死，長(cháng)大后會(huì )有什么工作，會(huì )不會(huì )發(fā)財，這些誰(shuí)也不知道，只有現在腳踏實(shí)地的學(xué)習、工作，這些往往自己不想，他也會(huì )慢慢靠近你，好好的活在當下，往往未來(lái)將成為歷史，變成一段美好的回憶，就這樣一直美下去。
未來(lái)成了貧困的孩子心里所想的“天堂”，覺(jué)得有一種不可磨滅的美麗，具有一種神秘感，之所以有這種向往感，是因為那里的生活處處不如意，很小的孩子就要承受家里的生活負擔，很小就開(kāi)始做家務(wù)，沒(méi)有錢(qián)念書(shū)，全身都有傷痛，吃不飽，穿不暖，每個(gè)孩子都希望能有個(gè)好的未來(lái)，想吃一口熱騰騰的飯，能夠上一堂有趣的課，這些小小的愿望，城里的孩子卻浪費它，學(xué)習成了痛苦的陰霾，給予別人美好的未來(lái)，別人還你一個(gè)成功的過(guò)去。
未來(lái)的成就是自己給的，追加的只不過(guò)是別人對你的看法，而真正懂得確是自己，只有相信自己，才能有一個(gè)好的未來(lái)。
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇6
我們大家都來(lái)自21世紀，但是今天，就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀(guān)一下25世紀的海洋世界。
來(lái)自21世紀的我們都知道，現在海洋污染極其嚴重，可是25世紀可不同了�，F在科技發(fā)達，科學(xué)家們通過(guò)不斷的研究，終于發(fā)明了一個(gè)叫“克灰塵“的機器，顧名思義，它可算得上是海洋污染的克星了，海洋污染反應是極為靈敏的，當它們預感到“克灰塵”那五彩繽紛的強烈光芒正向它們射來(lái)時(shí)，那海洋污染早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了！
今天的海洋，也是人類(lèi)的家園，全球百分之八十的人，現在都已移居到海洋里生活了，海洋里高樓大廈鱗次櫛比，這時(shí)，一名游客便忍不住發(fā)問(wèn)了：“那么，人類(lèi)在海洋里怎么呼吸呢？”“哈哈，其實(shí)嘛”，我神秘兮兮地說(shuō)，“海洋里有一座"氧氣吧"，氧氣從這里制作出來(lái)，再通過(guò)"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落，人們都能吸進(jìn)新鮮的氧氣，排出二氧化碳后，二氧化碳再由"氧氣吧"接收，又制造出氧氣……就這樣來(lái)回地循環(huán)，多么簡(jiǎn)便又實(shí)用！。
“HI！”“咦，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)啊”大家都驚奇地問(wèn)道。我忙解釋?zhuān)骸皠e慌，別慌，你們聽(tīng)這是NIMO（小丑魚(yú)）在說(shuō)話(huà)呢！”大家聽(tīng)后驚的目瞪口呆，一位游客發(fā)話(huà)了：“你就別忽悠我們了，NIMO怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？”哎呀，對了，我忘了跟大家說(shuō)了，現在25世紀的海洋里呀，魚(yú)兒們都是會(huì )說(shuō)話(huà)的，有的魚(yú)還會(huì )好多中語(yǔ)言呢！而且，他們也能聽(tīng)懂人們在說(shuō)什么，所以現在，你即使一個(gè)人在家里，也不會(huì )寂寞了，因為有這么多可愛(ài)的又會(huì )說(shuō)話(huà)的小丑魚(yú)們伴你左右！“我大聲地說(shuō)道！
就這樣，一天過(guò)去了，奇特、美妙的海洋世界參觀(guān)完了，如何？相信你們一定會(huì )感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。
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