雨小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的雨小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨小學(xué)作文1
一天我寫(xiě)完作業(yè),無(wú)事趴在窗邊看風(fēng)景,藍藍的江水靜靜地流淌著(zhù),江邊滿(mǎn)是郁郁蔥蔥的大樹(shù)。好多人在下面散步、踢球、跳廣場(chǎng)舞,真的很是熱鬧。世紀城太大了,真的像一個(gè)大迷宮。
這時(shí)我忽然看見(jiàn)有很多蜻蜓在低飛,要下雨了吧,果然一大片烏云慢慢地飄了過(guò)來(lái),把藍色的天空漸漸擋住了,空氣感覺(jué)潮潮的,人悶悶的很不舒服。起風(fēng)了,風(fēng)越來(lái)越大,我看見(jiàn)狂風(fēng)把江面吹得直翻騰,把我們家的窗戶(hù)搖得哐當作響,天空越來(lái)越黑,簡(jiǎn)直像要黑暗的末日來(lái)臨一樣。
“轟隆隆”雷公公打起了鼓,閃電也不甘示弱,一道白光從天空飛馳而過(guò),完了下雨了!“嘩啦啦”天公公在洗澡吧,他把水拼命的往大地上澆,樓下的人躲閃不及的,只有拼命跑,哈哈,真是一幕滑稽的表演!
雨越下越大,樓房、汽車(chē)、樹(shù)、行人都被雨簾遮住了,天空灰灰的,往下一看,竟然有一些小孩穿著(zhù)雨衣出來(lái)踩水玩,真是有趣!漸漸地漸漸地,雨變得很小很小了,我真的希望快點(diǎn)停雨,我還要下去探索植物了!烏云終于飄走了,天空也慢慢恢復成了藍色,小鳥(niǎo)也開(kāi)始天空中快樂(lè )的飛翔。
雨停了,孩子們出去玩了,天空出現了一道彩虹,好漂亮啊,小花小草肯定都喝飽了水,他們在風(fēng)里快樂(lè )的跳起舞來(lái)!
雨小學(xué)作文2
突然傳來(lái)一聲轟-隆-隆的巨響!頓時(shí),烏云滿(mǎn)天,整個(gè)天空都黑了下來(lái),一霎時(shí),白天猶如黑夜,整個(gè)空氣都顯得悶悶的、熱熱的,讓人很不舒服。我看到許多蜻蜓在低飛,成群的螞蟻在地上爬來(lái)爬去。
一會(huì )兒,豆大的雨滴落了下來(lái)。一滴、兩滴……越來(lái)越多。雨朵給每朵小花兒穿上了一件新衣裳,小草在雨里開(kāi)心的喝些水。雨水像在天空中織網(wǎng),密密的織著(zhù),感覺(jué)好像要網(wǎng)住什么似的。雨水拍打在地上,濺起飛舞的花朵。雨水拍打在泥土上,發(fā)出“咕咚咕咚”的聲音,好像永遠喝不夠似的。雨水拍打在池塘里,一圈一圈的散開(kāi)。雨水拍打在窗戶(hù)的玻璃上,留下一道道水痕,我覺(jué)得這是天空的眼淚。我用手摸了一下,原來(lái)和我的眼淚一模一樣。我在想是什么事讓天空這么傷心。
大雨過(guò)后,天空突然放晴。池塘邊出現了一條隱隱約約的彩虹。在陽(yáng)光的照射下,小花的新衣服更美了,小草更綠了。小動(dòng)物們也紛紛出來(lái)了。小青蛙蹲在雨滴的荷葉上大聲歌唱,小蜜蜂在有水滴的花朵上盡情飛舞,就連小蚯蚓都從濕潤的泥土中探出頭來(lái)。感覺(jué)下過(guò)雨的風(fēng)景更美!
雨小學(xué)作文3
早晨,我一拉開(kāi)窗簾,就發(fā)現昨天的好天氣已經(jīng)逃之夭夭了。小雨滴答滴答地拍打著(zhù)窗戶(hù),使人一聽(tīng)就心情極差。噢!這討厭的下雨天!
不過(guò)這時(shí)我倒是想起一件有趣的事情來(lái)。那就是穿著(zhù)雨鞋在裝滿(mǎn)積水的坑洼里跳“踢踏舞”。所以,這也使我對下雨天增添了一絲喜愛(ài)之情。但是,家長(cháng)反對我踏雨,但我還是偷偷踏雨,寧愿弄得滿(mǎn)身是水。
傍晚放學(xué)的時(shí)候,我打著(zhù)雨傘,急速“逃離”這人群堵塞的學(xué)校。因為這里人太多,不能實(shí)行我的計劃。而且,外公在后面跟著(zhù),我更沒(méi)機會(huì )了。不過(guò),我晚上還要去上培訓班,所以我不用擔心我的“踏雨”計劃不會(huì )成功。
吃過(guò)晚飯,我就穿著(zhù)雨鞋向培訓班走去。而且媽媽說(shuō)我可以踏雨,我心里比吃了蜂蜜還甜。來(lái)到橋上,我就踏了起來(lái)。小雨點(diǎn)們也活躍了起來(lái):有的被我踢起來(lái),在我的腳跟前跳起“空中芭蕾”;有的沒(méi)被我踢起來(lái),便在坑洼里和眾姐妹齊心協(xié)力,制造出漂亮的波紋。小雨點(diǎn)兒們落在大馬路上本是沒(méi)什么用處的,可是被我這么一踏,我就成了我的好玩伴了。雨點(diǎn)兒忙得不亦樂(lè )乎,而我玩得不亦悅乎。我和小雨點(diǎn)們盡情玩耍,相處得非常融洽。
過(guò)了一會(huì )兒,我玩得太起勁了,就休息了一會(huì )兒。接著(zhù),我便起身,接著(zhù)玩。我嫌棄像騎自行車(chē)那樣的踏雨,那樣太有距離感。我喜歡像跳繩那樣雙腳重重地跳到坑里,水花四濺的感覺(jué),哪怕濺得我滿(mǎn)身都是,脖子上,臉蛋上,甚至連頭發(fā)上都有。
自從我愛(ài)上了踏雨,我就不討厭下雨天了!
雨小學(xué)作文4
今天早晨起來(lái),發(fā)現天非常陰暗,以為爸爸看錯時(shí)間叫我起來(lái)太早,可是當我打開(kāi)窗戶(hù)往窗外一看,嘩,原來(lái)正在下著(zhù)大雨呢。嘩啦啦的雨水從天上打下來(lái),把小區里的小樹(shù)都打得彎下了腰。這可是今年以來(lái)的第一場(chǎng)大雨!
“轟隆隆……”快到上學(xué)的時(shí)間了,天空居然還打著(zhù)一陣陣雷聲,真讓人有些懼怕,我不禁問(wèn)道:“爸爸,下這么大的雨,我怎么去學(xué)校呀?”爸爸笑了笑,說(shuō):“下再大的雨也得去學(xué)校啊,再說(shuō)我們不是有小車(chē)嗎!比缓笪覀兙湍弥(zhù)雨傘下樓,開(kāi)著(zhù)自家的小車(chē)在大雨中向學(xué)校行駛。
當我們到半路停車(chē)買(mǎi)早餐的時(shí)候,雨突然變小了,等到了學(xué)校門(mén)口,這雨居然完全停了,真是“天有不測風(fēng)云”,說(shuō)下就下,說(shuō)停就停,讓人難以琢磨。
整個(gè)上午,天空都是陰沉沉的,雨也是停一陣下一陣的,這不,就快到放學(xué)時(shí)間了,又突然下起了傾盆大雨。我只好撐著(zhù)雨傘和同學(xué)們一起冒著(zhù)大雨回家,雖然我不喜歡冒雨走路的感覺(jué),但是也是因為這場(chǎng)大雨使天氣涼爽了很多,比起前些天烈日當空、炎熱的天氣好多了。
回到家的時(shí)候,雖然褲子被雨淋濕了,但是想起自己漫步在雨中,感受雨水能給大地萬(wàn)物帶來(lái)生機,自己心里感覺(jué)還是很棒的!
雨小學(xué)作文5
終于到遙遠的山村了,我們喝了幾杯茶,休息了一會(huì ),就開(kāi)始去路邊的橄欖樹(shù)下,準備采摘橄欖了。
我原來(lái)以為橄欖樹(shù)是和龍眼樹(shù)一樣,樹(shù)大枝多。摘橄欖是要爬到橄欖樹(shù)上一個(gè)個(gè)地摘果子的。到了樹(shù)下才發(fā)現,這是不可能實(shí)現的。于是在旁邊觀(guān)望。橄欖樹(shù)長(cháng)得很高而且筆直的,只有少部分的分枝。最頂端最細的部分,才長(cháng)了茂盛的橄欖葉和又大又黃的橄欖,不時(shí)吹來(lái)幾陣風(fēng)搖搖擺擺,像是在叫我們千萬(wàn)不要上去呢。而樹(shù)的周?chē)珠L(cháng)了很多又高又大的竹子。面對這種情況,我愣住了,以為得空手而歸了。這時(shí),有好幾個(gè)人拿來(lái)了好大一塊的彩條布,灘在了凹凸不平的地面上,四個(gè)角由四個(gè)人拉著(zhù),而另一個(gè)人像猴子似的,很快爬到了樹(shù)的中間,腳一踢,橄欖啪嗒啪嗒地掉下來(lái),好多呀,哇,下橄欖雨啦!又好像是從天而降的冰雹落下來(lái)了。突然,一個(gè)橄欖掉在頭上,“咚”的一聲,手馬上捂著(zhù),好疼哦。但很快就被這黃黃的果子沖淡了,忘記了疼痛。忍不住嘗了一個(gè),有點(diǎn)甜甜的,又有點(diǎn)甘甘的,很是止渴。好過(guò)隱啊,很快就一袋裝滿(mǎn)了。我們高興地往回走。
這看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有幾個(gè)人的合作,沒(méi)有力氣大的人,估計我們也會(huì )一無(wú)所獲的。學(xué)校:大埔小學(xué)
雨小學(xué)作文6
剛洗完澡,躺在床上的我還是感到一絲悶熱。突然,一陣沙沙聲在我的耳畔響起。那聲音非常細微,像許多蠶吃桑葉一樣,若有若無(wú)。我心里一動(dòng),連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇窍掠炅?”媽媽回答:“可能是吧!”伴隨著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ),一陣轟隆隆地聲響敲擊我的耳膜。抬頭一看,電閃雷鳴。雨一下變大了,雨打在樹(shù)葉上,打在汽車(chē)上,打在高樓林立的城市里,那清脆的聲音仿佛雨滴們正唱一支美妙的歌曲,又仿佛是一曲氣勢恢弘的交響曲。只一會(huì )兒工夫,雨聲又弱了下來(lái)。爸爸說(shuō):“夏天的雨就是這樣,變得很快!
那淅淅瀝瀝的雨聲仿佛是一支催眠曲,很快就帶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
昨天,下了一整天的雨。我在家里閑著(zhù)沒(méi)事,就在那里聽(tīng)雨的聲音。
雨的聲音是多么美妙呀!我靜靜地聽(tīng),默默地想,仿佛就走進(jìn)了雨的世界。我聽(tīng)著(zhù)雨的聲音,雨聲就像小孩在唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,就像專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )家在彈奏鋼琴似得,有的像請客的腳步聲;想老天爺在哭似的……我在天上為什么會(huì )下雨呢?難道是天上拋下的一粒粒珍珠?還是神仙們扔下了的物品,我想,總之,一定是寶貴的東西。細細地去品味雨或認真地去聽(tīng)雨,它能把你心里的憂(yōu)愁和煩惱全部清理掉,把你的靈魂帶到另一個(gè)世界,一個(gè)沒(méi)煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,一個(gè)把全部都忘掉的極樂(lè )世界。
忽然,我從夢(mèng)中醒來(lái),覺(jué)得做什么事情都輕松許多,你沒(méi)也來(lái)試試吧!
雨小學(xué)作文7
這幾天連下了幾天雨,對那“沙沙”的聲音已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。
今天……不例外,#75還是下著(zhù)雨,而且不是大雨,是牛毛小雨,牛毛小雨是最令人心煩的了,但是今天似乎沒(méi)那么煩人了。心情舒暢多了,打開(kāi)窗子,一滴兩滴雨珠滴落下來(lái),落在人的手上和身上,冰冰涼涼的。
該上學(xué)了,撐著(zhù)傘在路上走著(zhù),忽見(jiàn)路旁的樹(shù)很古怪,雖然樹(shù)身離得較近,可卻有一種模模糊糊,讓人看不清的感覺(jué)。使勁搖搖頭,看看天空,碧天如洗,除了雨,沒(méi)有其他事發(fā)生。難道是幻覺(jué)?路上的行人……#24有沒(méi)有搞錯,竟像騰云駕霧一般!再看,原來(lái)是雨在表演“特技”呀!
走呀走,又發(fā)現一種奇特的景象,高樓大廈竟然騰空而起!#24難道是我觸動(dòng)了某個(gè)時(shí)光機器的開(kāi)關(guān)?到了22或23世紀?原來(lái)也是雨搞的鬼,為什么雨這么調皮呢?算了,這也算一個(gè)“奇特的風(fēng)景線(xiàn)吧”到了學(xué)校,呼吸一下新鮮的空氣,嗯,城市里好久沒(méi)這么好的空氣了,這時(shí),雨落在我的肩膀上,好象在對我說(shuō):“告訴你吧,一切都是我的杰作!”它似乎很得意的樣子。
這時(shí)雨停了,我擦擦眼鏡上的水,自己對自己說(shuō):“什么時(shí)候會(huì )再有這樣美妙的景象呢?”雨,是最有智慧的自然現象,它巧妙地附在萬(wàn)物上,使它們有了生機,在人們眼前形成一幅唯美的工筆畫(huà)。
“滴嗒滴嗒……”這種大自然的聲音多么美妙,甚至連貝多芬都自嘆不如!
雨小學(xué)作文8
今天感覺(jué)好悶熱呀,好想下場(chǎng)雨涼快一下!天慢慢的暗了下來(lái),烏云像一個(gè)怪獸一樣,張著(zhù)大嘴,正一口一口的把藍天吞了進(jìn)去,狂風(fēng)也不甘示弱,兇猛的搖著(zhù)樹(shù)枝,想要把他打敗,他也在瘋狂地攻擊我們家的窗戶(hù),想要破窗而入。
突然“轟隆隆”打雷了,好像是天上有誰(shuí)在打鼓,在催促雨神趕快出征一樣。接著(zhù)一道刺眼的白光出現在我眼前,亮得我睜不開(kāi)眼睛,“嘩啦嘩啦”終于下雨了,大雨像被誰(shuí)潑了下來(lái)一樣狠狠地砸在了地面上。雨越下越大,它下得特別痛快,努力地沖洗著(zhù)整個(gè)世界。
過(guò)了一會(huì )兒,雨慢慢地變小了,世紀城變了個(gè)樣子,干燥的地面變得濕漉漉,樹(shù)上的樹(shù)葉不停地往下滴水,高高的樓房也好好洗了一個(gè)澡,整個(gè)世界被雨水沖刷得特別干凈,美極了!
雨終于停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空出現了一道五顏六色的彩虹,地上有許多小水洼,看上去像有趣的鏡子。我們也迫不及待地沖出家門(mén),雨后的空氣感覺(jué)濕潤了,也感覺(jué)涼爽了,整個(gè)世界感覺(jué)特別清新、特別舒服!
雨小學(xué)作文9
這個(gè)星期五,我們上課前,在教室里我聽(tīng)見(jiàn)了響徹云霄的雷聲,好像雷公又在打鼓了。我透過(guò)窗戶(hù)仔細端詳著(zhù)天空,發(fā)現天空烏云密布,一片黑漆漆的,是不是哪個(gè)頑皮的小朋友打翻墨水瓶把整個(gè)天空都染黑了?
不一會(huì )兒如絲的細雨從天空中洋洋灑灑地飄落下來(lái),整個(gè)學(xué)校仿佛籠罩上了一層細紗,一片朦朧。就連花花草草也陶醉在這夢(mèng)幻般的盛典中,伴著(zhù)沙沙的輕音樂(lè ),在微風(fēng)中跳起輕快的舞蹈。
就這樣持續了好一會(huì )兒,雨越下越大,豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,一首交響樂(lè )就這樣奏響了。雨點(diǎn)奏著(zhù)打擊樂(lè ),風(fēng)兒搖著(zhù)樹(shù)葉沙錘,花草兒伴著(zhù)舞,隨著(zhù)朗書(shū)聲,傳遍了學(xué)校傳遍了每一棟樓,傳遍了湘江。雨水滋潤了一草一木,滋潤了土壤……
下課了,同學(xué)們跑出教室,上一秒小嘴才抱怨著(zhù)不能出去玩,可下一秒早就沉浸在大自然演奏的交響樂(lè )中。是啊,大自然帶給我們多少的生機與快樂(lè ),它是萬(wàn)物的生命之源,是永恒世界動(dòng)植物的美好歸宿。
不知不覺(jué),這場(chǎng)音樂(lè )劇就要落幕了,落日的余暉灑在學(xué)校的墻壁上,金光閃閃。在大自然的陪同下,我們又度過(guò)了多彩的一天。
雨小學(xué)作文10
自然界中,雨是一抹奇幻又美麗的色彩。有傾盆而下的大雨,又令人驚恐的雷陣雨,還有淅淅瀝瀝的小雨。在這其中,我更喜歡小雨。
假如我能變成一場(chǎng)蒙蒙小雨,我會(huì )先來(lái)到農民伯伯金黃金黃的麥地里,在麥苗快速成長(cháng)的季節里,我會(huì )無(wú)私地用自己的雨露滋潤農民伯伯的莊稼,幫助勤勞的農民們獲得好收成。
然后,我又悄悄地來(lái)到熙熙攘攘的都市中。我會(huì )把雨絲變得像針尖一樣細,像綢緞一樣輕,像絲線(xiàn)一般長(cháng)。在摩天大樓的上空,我看到人們各式各樣的雨傘像鮮艷的花朵一樣,一朵接一朵地綻放開(kāi)來(lái)。伴著(zhù)微風(fēng),這一簇簇花朵在輕輕搖曳,真是一幅美麗的景色。
我玩得還不夠盡興,便到樹(shù)林中轉轉。我剛剛飄到那里,小樹(shù)們就開(kāi)始貪婪第吸吮著(zhù)我送給他們的見(jiàn)面禮。大樹(shù)則頗有風(fēng)度地讓我先沖刷自己那沾滿(mǎn)塵土的樹(shù)葉,之后才不慌不忙地喝起了水。樹(shù)林由于接待了我這位貴客,把原來(lái)土黃色的外衣?lián)Q成了現在這翠綠色的新衣服。
天空被我洗刷得一塵不染,在茫茫的綠地之中,在磅礴的沙漠里,在寂靜的山村里,在滾滾的河流里,都有我的身影。
我給人們帶來(lái)的是快樂(lè ),是清新的空氣,是豐收的喜悅,所以我相信雨天一定是人們最喜愛(ài)的天氣,我是在農民伯伯的口中,在干旱地區,永遠是最被人們喜愛(ài)的。
雨小學(xué)作文11
雨,是世間最美麗的。就在前幾天,下了一場(chǎng)雨。
起初,天空傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。仰望天空,黑蒙蒙的烏云聚攏在一起,天空變得陰沉沉的。突然間,整個(gè)世界就暗了下來(lái),如同黑夜一般。我想,雨要來(lái)了。
天空就像有人指揮似的,他一揮棒,千萬(wàn)個(gè)如黃豆般的雨點(diǎn)兒淅淅瀝瀝地下了起來(lái),它們把地面砸得“噼噼啪啪”地響。一些雨點(diǎn)兒落在窗戶(hù)上,咚咚作響,時(shí)不時(shí)還有轟轟的雷聲為它們伴奏,沙啦啦,轟隆隆,沙啦啦,轟隆隆……
雨起勁地下著(zhù),往窗外望去,天地間像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾。透著(zhù)迷蒙的雨簾,遠處的房屋、樹(shù)木都彌漫在一團霧氣當中。剎那間,門(mén)前呈現出一條條縱橫交錯的水池。雨越下越大,就如一個(gè)個(gè)沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,“嘩嘩嘩”地流下來(lái)。它們有節奏地唱著(zhù)每一個(gè)音符,匯成了一首首奇妙無(wú)比的歌曲。我傾聽(tīng)著(zhù),感到好快樂(lè )。
不知什么時(shí)候,雨漸漸小了,那灰蒙蒙的天空也慢慢亮堂了,成了青藍色。大地煥然一新,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地唱著(zhù)優(yōu)雅的小曲,魚(yú)兒也陸續探出頭來(lái)。露珠滋潤了樹(shù)葉,使它顯得格外光亮;▋阂簿窳嗽S多,花瓣濕漉漉的,嬌滴滴的,更加鮮艷、動(dòng)人。老人、孩子、婦女們也打開(kāi)門(mén),從屋里出來(lái),呼吸新鮮的空氣。太陽(yáng)也出來(lái)了,一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,熠熠發(fā)光。雨后的景色真美!
雨啊雨,你在我心中,永遠是最美的!
雨小學(xué)作文12
上海的.雨不同于馬來(lái)的雨、鄉村的雨,因為它不是爽爽快快、干脆利落的,沒(méi)有田園的味道,也沒(méi)有鄉村的寧靜……她有點(diǎn)像江南的雨,飄灑溫柔、連綿不斷。
今天,雨終于飄飄揚揚的落下,她帶走酷暑的燥熱,陰霾的籠罩,給人們帶來(lái)一絲清涼——這是端午節前的一場(chǎng)及時(shí)雨。
我坐在陽(yáng)臺上,聞?dòng)昴仟毺氐奈兜;看?zhù)人們打著(zhù)花花綠綠的雨傘從我的視野走過(guò);看著(zhù)汽車(chē)在茫茫細雨中行駛,我的思緒也隨著(zhù)這沙沙的雨聲浮想聯(lián)翩……
遙想兩千多年前的今天,楚國的大夫屈原因國君昏庸聽(tīng)信讒言遭貶,而楚國的都城被秦兵攻破,屈原精神上受到了極大的打擊,眼看國破之難,卻又無(wú)法施展自己的力量,他憂(yōu)心如焚,在極端失望和痛苦中,屈原來(lái)到了長(cháng)江東邊的汨羅江,抱石自沉,憤然投江,那天據說(shuō)是暴雨如注。如果說(shuō)那天的那場(chǎng)雨是為屈原的不幸遭遇而下的,那么今天的這場(chǎng)雨便是為紀念屈原而下的!
今天的這場(chǎng)雨,是多么的清新,她沖刷掉城市上空一切的污濁,讓上海重新顯現出亮麗的景觀(guān)!
雨小學(xué)作文13
叮咚叮咚,那雨像天地之間的巨大珠連,遠處的青山看不見(jiàn)了,近處的房屋也模糊。了。雨水落在屋檐上,順著(zhù)屋檐打在窗戶(hù)上,發(fā)出吧噠吧噠的聲響。像一條條銀線(xiàn)串出的珍珠,煞是好看。樓前的馬路,汽車(chē)排著(zhù)長(cháng)隊,像甲蟲(chóng)似的慢慢的行使,路兩旁的坑里聚成了水坑。柳樹(shù)被沖刷得一層不染,長(cháng)長(cháng)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)美麗的秀發(fā)。我透過(guò)窗戶(hù)望雨,只見(jiàn)那細雨已雨而是一層霧,籠罩著(zhù)房屋、樹(shù)木,像童話(huà)里一樣。美麗又不失浪漫。我再也按捺不住的心,沖進(jìn)雨里,與那密密斜織著(zhù)的雨絲雨撞了個(gè)滿(mǎn)懷?!我在許多調皮的戲耍。
我并非是在故作姿態(tài),而是真的愛(ài)雨。我撲在細柔的雨絲里,泳著(zhù)、拍著(zhù)美麗的雨花。我似乎不在是雨中的人,而是一只在海上翩躚的白露;而我站的地方是在海中靜默著(zhù)的孤島。這也讓我的體會(huì )到斜風(fēng)細雨不須歸的意境。
愛(ài)雨的人是不會(huì )躲雨的。讓清涼的雨洗濯你的心靈。讓那雨絲的安逸洗去你心靈上的塵。多希望你來(lái)!來(lái)看看我那為雨而不肯關(guān)窗的我。那為愛(ài)雨而不肯關(guān)窗的我。
雨小學(xué)作文14
秋天里的雨季,蕭條,落寞,正如我的雨季,不期而至。
伴隨著(zhù)幾聲驚累,夏天,便轟轟烈烈地走了,但我沒(méi)想到,秋天會(huì )從雨滴中飄落下來(lái)——盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為,微風(fēng)會(huì )將秋天送到我身邊,于是我可以在風(fēng)中漫步,和秋天親吻,但是一場(chǎng)雨,澆滅了我心中那束希望的火苗。
秋天里的雨季,蕭條,落寞,正如我的雨季,不期而至。
初三的生活,不再有詩(shī),初三的天空,只有低;镜幕孟,全被初三泯滅。于是我便愛(ài)上了秋的成熟,愛(ài)上了雨的多情。
傍晚,雨又在窗前飄落;璋档姆块g,潮濕的空氣,使我窒息。天空容不下雨,便讓它降臨大地,做人間的天使,但是,它卻讓我迷惘……撩開(kāi)窗簾,本想看看縹緲的景色,可是雨水,卻阻擋了我的視線(xiàn),于是,我便看不到遠方。呼之欲出的淚水,便在此刻,傾瀉。正如窗外的雨,不知何時(shí)才會(huì )結束。
與幕降臨,它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下,那是一支不諧調的曲。天空如黑綢子一般,陰霾得可怕,諾大的世界,好像只剩我一個(gè)人,恐懼,孤單,困惑在空氣中蔓延。雨水,是在為我哭訴嗎?如果是,那將是一支黑色的挽歌……
翻開(kāi)兒時(shí)的日記本,用手慢慢觸摸紙上的印記,原本充滿(mǎn)童趣的往事,在此時(shí)卻讓我心酸,那些流失的記憶,如雨如水,似煙似夢(mèng),一去不返。失落的種子不知何時(shí)已深埋我心中,經(jīng)過(guò)那雨水的澆灌,惆悵拔了節,迷茫更是瘋狂滋長(cháng)。
雨小學(xué)作文15
你聽(tīng)!雨飄落在房屋上,“嘀嗒、嘀嗒”就像不聽(tīng)使喚的音符一樣。雨飄落在水塘里,“叮叮!弊黜,水面上還濺起了一朵朵小水花,恰似一位姑娘在輕盈地跳舞。
春天的雨,是最溫柔的,春雨漸漸瀝瀝地從天空墜落下來(lái),蒙蒙地,像似給天空媽媽穿上了一件真絲的衣裳,春雨落在臉上,涼絲絲的,她可是植物們的營(yíng)養品,花草樹(shù)木們經(jīng)過(guò)她的滋潤,身上的灰塵沒(méi)有了,變得更加美麗、青翠。
夏天的雨恰恰與春天的雨相反,總是急匆匆的,她喜歡毫無(wú)預兆的來(lái),又喜歡悄悄地離去,來(lái)時(shí)急躁的,不時(shí)呼來(lái)狂風(fēng),喚來(lái)雷電,傾述自己的不悅,打在臉上可疼了。
秋天的雨,像一位害羞的小姑娘,是農民伯伯的最?lèi)?ài),是豐收的預兆,它的雨聲輕輕地,像是給大地叔叔唱著(zhù)輕快的歌!
冬天的雨,雨里夾著(zhù)雪,雪里含著(zhù)雨,飄落在地上,像是給大地叔叔鋪上了一件白白的地毯,讓叔叔不在感到寒冷,這時(shí)孩子們在雪地里打滾、堆雪人,可開(kāi)心啦!
我喜歡四季的雨,我愛(ài)它的所有!
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