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小學(xué)生親情作文

時(shí)間:2022-04-18 20:44:08 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生親情作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生親情作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)生親情作文八篇

小學(xué)生親情作文 篇1

  回家,只為陪外婆看庭前花開(kāi)花落。

  小學(xué)時(shí),一有時(shí)間媽媽就會(huì )帶我們去外婆家,那個(gè)時(shí)間便是我最開(kāi)心的時(shí)候了。

  外婆家有一個(gè)很大的后院。輕輕推開(kāi)那用木頭做的門(mén),一踏進(jìn)去我看到的便是青青草地。遠遠望去,映入眼簾的是綠色的海洋,微波粼粼的;因陽(yáng)光的斜射,泛有點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光,讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。不管怎樣,在年幼的我看來(lái),那是如此的神奇與美好。里面還有許多小白兔、小雞等小動(dòng)物,十分可愛(ài)。有時(shí)外婆給它們喂食,它們那么乖巧地簇擁在外婆周?chē)。只?jiàn)外婆在陽(yáng)光下?tīng)N爛一笑。在院子里的周?chē)兄?zhù)許多種各式各樣的花朵,讓人賞心悅目。在明媚的早晨燦爛的陽(yáng)光下,它們仿佛都在比賽,看誰(shuí)最美?纱蠹叶际且患胰,十分的和睦,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們便一起翩翩起舞了。當時(shí)我還以為它們在舉行盛大的舞會(huì )呢!

  我經(jīng)常會(huì )與外婆在院子里看花,外婆總會(huì )聚精會(huì )神,細心的一一向我道來(lái)那些關(guān)于花的有趣故事。

  故事神奇而又美妙,我一小孩子對這些當然是十分感興趣的。時(shí)不時(shí)外婆都會(huì )和藹可親的對我說(shuō)道:“妮,你真乖,以后經(jīng)常來(lái)看外婆啊! ” 我聽(tīng)了后,像是吃了蜜糖似的,對外婆燦爛一笑,對她蹭了蹭臉頰,乖乖的像小雞啄米似的連連點(diǎn)頭。外婆講的一個(gè)個(gè)奇異的故事以及那些神秘的話(huà)語(yǔ),因我還小不懂,只有呆呆地望著(zhù)外婆那雙真摯而明亮的眼睛?墒遣还茉鯓,我都會(huì )絞盡腦汁地回想著(zhù)外婆那些意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ),因為我對外婆的感情越來(lái)越濃厚。

  外婆家的院子,是我從小玩到大的小天地,更是我珍貴無(wú)比的書(shū)香之家。

  而我到現在,更加珍惜與外婆相處的時(shí)間,因為外婆臉上的皺紋越來(lái)越多。大家都說(shuō)我乖,常來(lái)陪外婆。我對他們說(shuō):“不是我在陪外婆啦!,其實(shí)是外婆在陪我!”在與外婆視野同享的交流里,我明白了其中的人生哲理:濃濃的親情是如此溫暖。滿(mǎn)載著(zhù)親情的小河,是流淌在我們心中的一股暖流。

小學(xué)生親情作文 篇2

  我讀了一幅漫畫(huà),其內容給我的`教育很大。

  這篇漫畫(huà)講了一個(gè)小男孩和他媽媽吃魚(yú)的故事。小男孩在小的時(shí)候,媽媽給他吃肉,自己卻只吃魚(yú)頭。小男孩長(cháng)大了,不懂孝敬母親,又是把魚(yú)肉給他吃,魚(yú)頭給媽媽吃,還對媽媽說(shuō):“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭,我從小就知道!

  其實(shí),母親不吃魚(yú)肉只吃魚(yú)頭,是因為母親怕他吃得不好。但長(cháng)大了,他應該知道了其中的原因?墒撬不懂得母親吃魚(yú)頭是為什么。想一想,母親把那個(gè)孩子養那么大,連母親的意思都不知道?母親是心疼孩子,母親是愛(ài)孩子的,所以才把好東西給孩子,剩下的東西母親才用?赡苁亲约盒r(shí)候不知道魚(yú)頭沒(méi)有營(yíng)養,但長(cháng)大了,還是自己去吃有營(yíng)養的東西,這也太不應該了。

  在我們的生活中也有這樣的例子,其中我就有這樣的經(jīng)歷。每次吃面條的時(shí)候,媽媽都把雞蛋給我和弟弟了,媽媽卻只吃面條。原來(lái),我也以為媽媽不愛(ài)吃雞蛋,后來(lái)才發(fā)現,母親就是愛(ài)我們,才讓我們先挑選,剩下的她們才拿。就像那幅漫畫(huà)一樣,把沒(méi)有營(yíng)養的東西留給自己,把有營(yíng)養的東西給了我。

  我們應該正確認識母親的愛(ài),學(xué)會(huì )孝敬母親。

小學(xué)生親情作文 篇3

  看天邊云卷云舒,聽(tīng)耳畔潮起潮落,賞庭前花謝花開(kāi)……藍天抹不掉白云留下的痕跡,正如流水沖刷不掉我們心中的記憶,記憶當中總會(huì )留下那一份份真情。

  山崩海嘯,凄風(fēng)苦雨。3.11 一個(gè)令世人為之動(dòng)容的日子,大地震一個(gè)讓我們震驚的消息。

  災難無(wú)情人有情。災難發(fā)生時(shí),日本正演繹著(zhù)許多感人的故事。地震發(fā)生時(shí),一個(gè)工廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)反應極快,拉著(zhù)二十多名員工就往外跑,一直跑到了山頂!斑@里地勢高,比較安全。我現在回到廠(chǎng)里,看看還有沒(méi)有幸存的員工!”廠(chǎng)長(cháng)氣喘噓噓地說(shuō)。他話(huà)剛說(shuō)完,又飛快地向工廠(chǎng)沖了過(guò)去。正當廠(chǎng)長(cháng)在工廠(chǎng)內一遍又一遍地呼喚時(shí),突如其來(lái)的海嘯奪走了廠(chǎng)長(cháng)的生命……那一刻,真情的悲壯讓我們感動(dòng),它是英雄的見(jiàn) 證,也見(jiàn)證了英雄。

  海嘯過(guò)后,日本又飄起鵝毛大雪。有些災民想要回家找些衣服、被子來(lái)保暖,可是房子都被沖走了,更不用說(shuō)被子和衣服了。不過(guò)食物也能提高體溫呀!在日本災區中,每個(gè)人只有兩個(gè)小飯團和一碗粥,怎么能填飽肚子呢?許多人見(jiàn)食物這么少,都留給了更餓的人。別人溫飽了,而他們卻情愿挨餓。那一刻,真情的默默無(wú)聞讓我們感動(dòng),感動(dòng)于人性的無(wú)私和奉獻。

  日本地震導致核電站爆炸,核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射,隨時(shí)都會(huì )面臨死亡的危險。如果核電站繼續升溫導致爆炸,那么全世界都會(huì )受到重污染。就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭,五十位勇士挺身而出,帶著(zhù)必死的決心去完成核電站降溫工作。那一刻,我們被無(wú)數的真情而感動(dòng),為這個(gè)渺小的個(gè)體而塑造的偉大民族而感動(dòng)。

  我相信,對一顆奉獻之心充滿(mǎn)感動(dòng)的人,必然是一個(gè)善良的人;對奉獻之心充滿(mǎn)向往的民族,必定是一個(gè)團結、堅強的民族。

  真情,讓我們感動(dòng)、流淚。淚流之后,讓我們帶著(zhù)信念,帶著(zhù)執著(zhù),重新上路。只要我們懂得奉獻,只要我們情愿付出!

小學(xué)生親情作文 篇4

  母親,一個(gè)獨特而神圣的字眼;一組辛苦而甜蜜的詞匯;一句永恒而崇高的稱(chēng)呼;一位平凡而偉大的人物 ——題記

  孟母三遷,育兒擇鄰。家喻戶(hù)曉,久傳不衰。

  岳母刺字,教子報國。婦孺皆知,膾炙人口。

  并非每位母親都有過(guò)這樣家喻戶(hù)曉,千古流芳的壯舉,但他們?yōu)閮号畷r(shí)刻掛念的那份情愫,在愛(ài)的天平上,它們等值。

  母愛(ài)纏綿,似涓涓細流,母愛(ài)溫馨,似和煦春風(fēng)。母愛(ài)是殷切的目光,是幸福的懷抱, 是熱情的吻別。在遭受挫折困窘落魄是,誰(shuí)不期望母親那關(guān)切目光的鼓舞,語(yǔ)重心長(cháng)的扶持;在闊別家鄉衣錦還的時(shí)候,誰(shuí)不希望與母親深情的擁抱,真情的傾吐;在辭鄉投異的送別時(shí),誰(shuí)不渴望母親那深深的吻別,殷殷的叮嚀。母親,就是給你鼓舞,給你關(guān)懷的那個(gè)人。她的愛(ài)給人以歸宿的溫暖,擁抱的快樂(lè )。

  母愛(ài)無(wú)私,母愛(ài)偉大。母親是人世間最美麗的女人。無(wú)須胭脂水粉,自然超凡脫俗。母親,就是幫你換尿布,送你上幼兒園的人,是你沉淪迷惘時(shí)為你打氣的人,是你事業(yè)有成時(shí)為你祝福的人,是你百忙工作后為你準備好晚餐的人。她是你的生命給予者,也是你的終身維權者,在強敵入侵你的時(shí)候,她不惜豁出自己的老命來(lái)使你獲得重生。而這一切,當你不經(jīng)意擷起往事里的一粒沙塵,細細回味,它已變得熠熠發(fā)光,儼然珍珠的光澤。

  母愛(ài)真誠,母愛(ài)永恒。母愛(ài)就像一個(gè)圓圈,沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)。它沒(méi)有棱角,可以包容你的好與不好。她永遠記得作為胎兒的你調皮的用小腳揣她的肚皮,也永生難忘你牙牙學(xué)語(yǔ),第一次喊她作“媽媽”的興奮與激動(dòng),你成長(cháng)的一幕幕就像好看的電視劇一樣在她的腦海里常年上演,讓她品味到幸福的滋味。在你呱呱墜地的那一瞬間,她就認定了你是她的世界,是她的希望,是她的永恒。這就是母親,一個(gè)給你樂(lè )土,并永遠為你撐開(kāi)人生旅途上的一片綠蔭的人,一個(gè)為你導航,并永遠為你展出一片供你遮風(fēng)避雨的港灣的人!

  人世間最割舍不斷的情感莫過(guò)于親情,而凌駕于親情之上的莫過(guò)于母愛(ài)。因此,母愛(ài)偉大,母愛(ài)永恒!

小學(xué)生親情作文 篇5

  其實(shí),我們每一分、每一秒都浸泡在母親的關(guān)愛(ài)之中,一個(gè)問(wèn)候的眼神,一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ),甚至一聲生氣的責怪 這些都是愛(ài),是母親對我們的愛(ài)。

  在二年級的一天,我放學(xué)后在學(xué)校小院里玩卡,忘了時(shí)辰,太陽(yáng)都升到正中間了也沒(méi)回家。正玩得起勁時(shí),我感覺(jué)后背被人拍了一下,就立刻轉過(guò)頭怒目而視。一看見(jiàn)人,我就立刻泄了氣,那個(gè)人就是我的媽媽。

  不挨揍是不可能的了! 我心想。

  快回去! 傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音,我一聽(tīng),嘿!愛(ài)不了揍了,便耍起了小孩脾氣 俺不,再玩會(huì )兒!

  媽媽的臉立刻陰了下來(lái),拽著(zhù)耳朵硬把我拉了回去,我邊哭邊想:這就是傳說(shuō)中的 給臉不要臉 吧!

  回到家,媽媽厲聲教育我: 叫你回來(lái)你就回來(lái) 見(jiàn)我還不服,又放寬了一點(diǎn)聲音說(shuō): 我這是對你好,你到大街上隨便拉一個(gè)人,誰(shuí)教你這般做人的道理?

  我心里忽然豁然開(kāi)朗,:是!除了媽媽?zhuān)l(shuí)還這樣苦口婆心的教育我?誰(shuí)還希望我長(cháng)大成人,誰(shuí)還

  母親的親情就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴零碎的愛(ài),還有誰(shuí)能如母親般對我孜孜不倦的教誨?

小學(xué)生親情作文 篇6

  親情在我們生活中是多么重要呀。如果只有我一個(gè)人在地球上生活,那是多么恐慌恐懼多么孤獨寂寞多么害怕?lián)摹嵌嗝聪胝乙粋(gè)人來(lái)陪陪我。但是我現在生活在一個(gè)大家庭里面。不是我自己一個(gè)人生活在這個(gè)地球上,是有很多地球人和生物,動(dòng)物呀!

  說(shuō)到親人大家都首先會(huì )想到自己的爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,……·但是總?huì )有一天他們會(huì )離我們而去。你會(huì )第一個(gè)選誰(shuí)在你生命中消失?我誰(shuí)都不會(huì )選,因為我舍不得。不管你舍不舍得但是總會(huì )有一天他們會(huì )離我們而去。人生老病死是一個(gè)誰(shuí)也改變不了的事實(shí)。既然這是一個(gè)誰(shuí)也改變不了的事實(shí),我們現在唯一能做的就是讓我們的家人開(kāi)開(kāi)心心的生活。

  但是怎么做他們能開(kāi)開(kāi)心心的呢,每天晚上給他們打一盆洗腳水,把我們自己的學(xué)習弄好不讓他們操心,多給他們講講好聽(tīng)和好玩的事情……·等到我們有能力的時(shí)候,要讓他們過(guò)上好日子。滿(mǎn)足他們的愿望。但是時(shí)間不等人呀,等到我們長(cháng)大了。父母和親人們也都老了,不知道他們還能不能等到那一天?

  唉,我們留不住時(shí)光,想留也留不住。我們大家從現在做起,不再做家中的小皇帝小公主。我們要把這一個(gè)別人塞給我們的頭銜甩掉。不讓小皇帝小公主頭銜靠近我們。讓我們的父母親人不再操心,雖然爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我們我當時(shí)心里很不服氣。但是后來(lái)我慢慢的明白了,他們是為我好。不想讓我犯錯誤。

  但是我們不能在父母的保護傘下長(cháng)大,我們要學(xué)會(huì )自力。要懂得學(xué)會(huì )感悟親情!

小學(xué)生親情作文 篇7

  一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭,一句普通的話(huà),卻足以震撼我的心靈。我能感覺(jué)到父親的話(huà)語(yǔ)中包含著(zhù)的愛(ài)與痛,我得到的不只是道理,更有親情的力量。

  去年春天異常干旱,河里的水比平常少了許多,田野顯得死氣沉沉。

  “就要中考了,還這樣貪玩,重點(diǎn)高中的大門(mén)可不是容易進(jìn)的……”老師的批評一直在耳旁縈繞。我心中煩躁,便拿了幾本書(shū),騎車(chē)回家了;丶液罂吹侥赣H生病了,躺在床上休息,父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我,問(wèn):“怎么回來(lái)了?”我坦率地說(shuō):“我太煩了,老師又批評我,所以回家散散心!备赣H看起來(lái)并不驚訝,說(shuō):“也好,你媽病了不能下地。你就陪我到地里點(diǎn)棉花吧!

  我和父親騎著(zhù)自行車(chē)穿過(guò)凹凸不平的路,烈日炎炎下,土地干旱得滿(mǎn)是裂縫,許多棉花因缺水而無(wú)法發(fā)芽。到地里后,父親負責打坑、放種,我負責澆水、埋土。塑料薄膜反射著(zhù)太陽(yáng)光,十分耀眼,衣服曬得燙人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父親仍在前邊忙碌,已經(jīng)將我拉下很長(cháng)一段距離了。

  我又煩躁起來(lái),把水壺往地上一扔,往地上一坐,大聲埋怨道:“這么熱這么旱,種了也長(cháng)不出來(lái),還不如不種。白搭上汗水,這不是浪費嗎!”父親停止忙碌,大步走過(guò)來(lái),心平氣和地看著(zhù)我說(shuō):“如果不種,這塊地就只能長(cháng)雜草;如果種上了,那就還有長(cháng)出棉花的希望,還有盼頭。人活著(zhù)就要有希望,如果連希望也沒(méi)有,那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理!

  一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭,一句普通的話(huà),卻足以震撼我的心靈。我能感覺(jué)到父親的話(huà)語(yǔ)中包含著(zhù)的愛(ài)與痛,我得到的不只是道理,更有親情的力量。

  當天我便騎車(chē)回到了學(xué)校,為了中考,為了我的人生,也為了父親的希望。

  如果連希望都放棄了,那么人生還有什么意義呢?

小學(xué)生親情作文 篇8

  愛(ài)是無(wú)限的,也是無(wú)私的,我們要學(xué)會(huì )感受,誰(shuí)為你付出了愛(ài),你也要用愛(ài)去回報他。天下可憐父母心,讓我印象最深刻的是有一次我發(fā)燒了,父母那著(zhù)急的樣子讓我久久不能忘記。

  一天晚上,外面下著(zhù)大雨,我突然發(fā)燒了,媽媽心急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì )兒拿來(lái)退燒貼敷在我的額頭上,一會(huì )兒拿來(lái)退燒藥給我吃,一會(huì )兒拿來(lái)開(kāi)水給我喝。就這樣,我伴著(zhù)雨聲迷迷糊糊地睡著(zhù)了。

  等我一覺(jué)睡醒,媽媽還在邊上坐著(zhù),兩眼紅紅的。她見(jiàn)我醒了就給我量體溫,體溫計上顯示37.9度,還在發(fā)燒,媽媽自言自語(yǔ)得說(shuō):“不行,還是要去醫院!本透职旨奔泵γλ臀胰メt院。

  到了醫院,爸爸跑去掛號,媽媽就先帶我到兒科門(mén)診等待。等叫到我們號,媽媽急忙跟醫生說(shuō)我的情況,醫生開(kāi)出了檢查單讓媽媽帶我先去檢查項目。媽媽抱著(zhù)我跑上跑下,等報告單出來(lái)后,媽媽又馬不停蹄的去拿藥,“回家吃點(diǎn)藥,休息一下就好!贬t生說(shuō)。媽媽這才松了一口氣;氐郊依,媽媽爸爸一刻不停,他們讓我吃了藥就躺在床上休息。然后他們分工做家務(wù),燒飯、掃地、照顧妹妹……一大堆事情等著(zhù)爸爸媽媽去做。

  在爸爸媽媽的精心照料下,我的病好了,“爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )報答您們的!”我在心里暗暗發(fā)誓。

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