難忘的體育課作文650字
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的體育課作文650字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上個(gè)學(xué)期的那節體育課，使我記憶猶新。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了，大家懷志一種好奇感來(lái)到操場(chǎng)上，紛紛議論著(zhù)：這節課會(huì )玩什么體育器材？今天會(huì )考試嗎……過(guò)了一會(huì )兒，體育老師大搖大擺地向我們走了過(guò)來(lái)。老師大聲的喊：“同學(xué)們，今天我們400米跑步考試，請假的同學(xué)零分�！蔽倚睦镌谙耄簞偛攀悄莻�(gè)烏鴉嘴說(shuō)今天考試的呀？該死的東西，還真倒被你給說(shuō)中了。
按照老規矩，先跑兩圈，操場(chǎng)一圈200米，也就相當于先跑400米，天哪這不是好我們體力么這。跑完以后，我們先做了一些關(guān)于腳部的熱身動(dòng)作，如：高抬腿，側壓腿，手腕腳腕······
考試開(kāi)始了，我們按照位置的順序，分成4組來(lái)進(jìn)行，我是第3組，首先我看了前兩尊那精彩而又激烈的比賽，不對不對是“戰斗”。好了輪到我這一組了，我的'心情啊那是無(wú)比的激動(dòng)而又緊張，為什么激動(dòng)呢？我這組有幾個(gè)跑步跑得很慢的同學(xué)，他們曾破過(guò)我們全段的記錄：2分23秒。那么又為什么緊張呢？因為我們這組的鄧玲瓏同學(xué)曾獲得過(guò)區里400米跑步第1名的好成績(jì)。老師一聲令下：“預備——跑！”同學(xué)們便像箭一樣飛了出去，首剛開(kāi)始我跑得很慢，這是為了保存體力，當我跑最后一圈時(shí)，我增加了速度，沖到了第二名，還剩最后一點(diǎn)路程時(shí)我就沒(méi)力氣了，后來(lái)，我又被兩位同學(xué)“超車(chē)”了，最后以1分42秒的爛成績(jì)取得了第四名，不過(guò)還好，還有六位同學(xué)跑得比我慢，我們一考好就上樓了，沒(méi)看到第四組同學(xué)的“戰斗”。剛考完試我們大家都覺(jué)得不舒服連飯都吃不下，都只喝了碗清湯。
這場(chǎng)考試，使我們變得人不人鬼不鬼，把我折騰的連飯也吃不下了，不過(guò)考完了這一項，整個(gè)人渾身都輕松多了。
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