【精品】小學(xué)生作文600字集合9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
我愛(ài)秋天。秋是那么獨特。春之嫩，夏之烈，冬之傲都不及它。
我愛(ài)它的豐收。它是果實(shí)的使者，是糧食的天使。它用它的秋風(fēng)，吹熟了樹(shù)上的蘋(píng)果、石榴、梨、葡萄。它用它的秋雨、滋潤了玉米、高梁和小麥。它用它的能力、讓農民伯伯綻放出笑臉、讓男女老少吃飽了肚子，它是多么高尚��！
我愛(ài)它的淡薄。他不焦躁，不高傲，不求名利，不喜功勛。它用它的清新，洗凈了人們內心深處的丑惡、詐騙、重名利、無(wú)人格。它用它的謙虛，教會(huì )了人們以誠待人，以禮相待。它讓天上的云不在無(wú)動(dòng)于衷，它讓飛翔的鳥(niǎo)得到關(guān)愛(ài)，告訴它們快逃離這里，這兒馬上就是冬天了。
我 愛(ài)它的爽朗。聽(tīng)吧，他與樹(shù)葉快樂(lè )地捉著(zhù)迷藏，那歡快的笑聲，讓你的心靈也想與它的笑聲一起流動(dòng)。它想生氣就生氣，看，它刮起大風(fēng)，讓葉子都抖抖瑟瑟，讓樹(shù) 都搖搖晃晃。他想哭就哭，馬上電閃雷鳴，烏云密布，下幾滴眼淚。它從來(lái)不把自己的表情藏在心里。它想怎樣玩就怎樣玩，讓樹(shù)葉轉個(gè)圈，讓樹(shù)葉打個(gè)滾，讓樹(shù)葉 飛上天，讓樹(shù)葉跳個(gè)舞。它想怎樣就怎樣。
我愛(ài)它的純潔。他沒(méi)有春與小樹(shù)、花朵那樣的纏綿，盡情的揮灑它的柔與美。它是單純的與好朋友玩個(gè) 游戲，撒撒嬌。它也沒(méi)有像夏那樣的熱情好斗。夏總是與花草魚(yú)蟲(chóng)來(lái)較量較量，看看誰(shuí)能讓對方受不了。夏非常大膽，甚至與人較量。夏總是想贏(yíng)雖然贏(yíng)得大多是 它。它也沒(méi)有像冬一樣高傲刻薄。冬一上來(lái)就讓大地沉睡，就讓生靈飽受折磨與痛苦。讓弱不禁風(fēng)的小樹(shù)披上一層銀霜。他最喜歡看農民伯伯哭的樣子，所以它常常 在莊稼上撒霜。冬覺(jué)得弱者都應該被強者消滅。所以它看小樹(shù)哭、農民哭、生靈哭沒(méi)有一點(diǎn)憐憫。
唯獨秋，你是圣潔的，向葉麗雅一樣保護人類(lèi)，保護大地，保護生靈。你用你的能力盡量使人類(lèi)綻放歡笑，盡量使大地綻放青春，盡量使生靈得到溫暖。我愛(ài)你，我愛(ài)你的一切。秋，愿我和你化為一體。
秋天真好。
小學(xué)生作文600字 篇2
宇宙醫院靜悄悄的，沒(méi)有多少聲音，因為長(cháng)年沒(méi)有病人來(lái)這看病所以這里的醫生閑得發(fā)慌。
又是一個(gè)平靜的下午，醫生和護士一邊吃著(zhù)下午茶，一邊聊起天來(lái)。
“好久沒(méi)見(jiàn)到地球了，你們說(shuō)他怎么樣了？”天王星醫生不緊不慢地問(wèn)。
“好著(zhù)哩！他40年前就像是一個(gè)藍色的水晶球，那些漂浮在上面的云彩像是為他披上了一層魔幻的色彩。翡翠般的綠色草原點(diǎn)綴其中。選美大賽還得了第一名呢！”水星護士羨慕地說(shuō)道。
“哦？是嗎？我看不一定，他有可能變得不好看了！”土星醫生輕蔑的說(shuō)道。
突然，醫院的門(mén)打開(kāi)了，從里面走出一個(gè)難看得不得了的星球�；疑屯咙S色交錯在一起，沒(méi)有一點(diǎn)的美麗之處，像一個(gè)骯臟的土堆�！拔�，我要看，看病。！”那顆星球無(wú)力的說(shuō)�！芭�，哦，你叫什么名字？”天王星醫生這才回過(guò)身來(lái)，拿出筆和紙�！拔�，我叫地，地球�！钡厍虼�(zhù)氣回答�！笆裁�？你是地球？”大家都不敢相信，這就是40年前像是一個(gè)藍色的水晶球的地球�！笆�，快，快點(diǎn)，我，我受不，不了了！”地球吞吞吐吐地道。
各就各位，大家頭一次這么忙。天王星醫生球量體溫，水星護士給地球喂藥，土星醫生給地球些病歷單······經(jīng)過(guò)大家仔細討論，給地球開(kāi)出以下病歷單：
姓名：地球
年齡：不詳
性別：不詳
總結病例：皮膚癌、血癌、胃癌、口腔癌
治療方法：綠化、清潔（只能靠人類(lèi)）
醫院：宇宙醫院 簽字：金星主任
“地球��！你怎么病得這么厲害！”天王星醫生疑惑的問(wèn)道。
“唉，說(shuō)來(lái)都怪人類(lèi)。他們亂扔垃圾，把我的皮膚弄得臟死了，還大量排放污水，把我的`血液弄的渾濁不清。我曾用自然災害懲罰過(guò)他們，但他們依舊我行我素，我都不知道該怎么辦了！唉！”
“地球啊，如果人類(lèi)依舊我行我素，你會(huì )從宇宙消失的�！苯鹦亲o士嚴肅地說(shuō)。
地球默默無(wú)語(yǔ)，他不希望什么，他只希望永遠留在宇宙上。
小學(xué)生作文600字 篇3
今天下了一場(chǎng)小雨，而導致一整天都非常冷。
早上，我們在等車(chē)的時(shí)候，忽然下起了一陣小雨，剛開(kāi)始只有幾個(gè)小雨點(diǎn)靜悄悄落到了地上。我沒(méi)有太在意，認為我想：這么小的雨，一會(huì )兒就不下了。
這雨越下越密，變成了剛才的十倍、二十倍、或是三十倍。慢慢的，我似乎感到了問(wèn)題的重要性。這時(shí)，我沒(méi)有雨傘，沒(méi)有雨衣就連一個(gè)帽子都沒(méi)有，不一會(huì )兒的工夫，我全身都濕透了，讓我最感到頭疼的是書(shū)包也濕了。我當時(shí)沒(méi)有想回家拿把傘或是披件雨衣，而是在心里一遍又一遍祈禱：讓我們的車(chē)快快來(lái)吧！讓我們的車(chē)快快來(lái)吧！可等了幾分鐘，仍然不見(jiàn)車(chē)的蹤影�，F在，車(chē)來(lái)不來(lái)都不是問(wèn)題了，因為我的全身沒(méi)有一處是干的了。就在我快要放棄的時(shí)候，耳邊隱隱約約傳來(lái)了一聲聲車(chē)喇叭的聲音，一看，原來(lái)是車(chē)來(lái)了。我高興的一蹦三尺高，高高興興的上了車(chē)。
到了學(xué)校，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，第三節課的下課鈴就慢慢響起。我突然想起這個(gè)星期在學(xué)校里就餐的同學(xué)人數還沒(méi)有去和餐廳里的人說(shuō)。而這個(gè)時(shí)候，教室外面下著(zhù)密密麻麻的雨，怎么辦呢，我猶豫著(zhù)�？赏瑢W(xué)們吃飯最重要呀！我這樣想著(zhù)�；沓鋈チ�，我叫上王紫璇，跑出門(mén)，沖了出去，外面冷得要命，我本來(lái)穿的就不厚，再加上這種鬼天氣，我凍得直打哆嗦。好不容易沖到了餐廳，報上了人數，又要跑回去，在半途中，我還不小心崴著(zhù)腳了，在雨中逗留了一會(huì )兒。唉，太倒霉了�；氐浇淌�，我打了一個(gè)打噴嚏。
這雨下的太不是時(shí)候了，讓人感冷嗖嗖的不說(shuō)，竟然還讓我感冒了！
小學(xué)生作文600字 篇4
很多年很多年前，我們的地球母親是位很漂亮很溫柔的美人兒，她有一頭濃密的秀發(fā)，穿一件藍瑩瑩的上衣，一條淺綠的短裙，還搭配上各種五顏六色的高跟鞋。她的脾氣可好了，對待她們的孩子們總是笑容明媚，輕言細語(yǔ)，就連小魚(yú)小蝦也不怕她，總在她的腳趾頭間嬉戲。她生氣的時(shí)候也不亂發(fā)脾氣，即使是雷雨大雪，人們獲得的也是風(fēng)調雨順、五谷豐登。
地球媽媽有很多孩子，她用干凈的乳汁喂養她們，后來(lái)孩子們長(cháng)大了，懂得了“金錢(qián)”的價(jià)值，懂得了物欲的享樂(lè )。挖掘機每天轟隆隆地在地球母親的心臟上碾壓開(kāi)采，在滿(mǎn)足人們暴富利益的同時(shí)，地球母親的心臟卻已經(jīng)千瘡百孔�？�！地球母親的每一寸肌膚，都扎滿(mǎn)鋼筋水泥，她負荷重重的身上，蓋滿(mǎn)高樓大廈。她的眼睛、肺部早被汽車(chē)排放的尾氣，工廠(chǎng)超標的濃濃毒煙熏壞了，她的血液早被人們隨手扔掉的白色垃圾嚴重污染；陣陣惡臭從地球母親的身體里散發(fā)出來(lái)，地球母親不再漂亮了，她干凈漂亮的臉變得灰暗灰暗，她滿(mǎn)頭的秀發(fā)，變成寸草不生的沙漠地，她的乳汁，正在一天天枯竭，她豐滿(mǎn)的身體，正在一天天干癟下去……我們的地球母親，她病了！她累了！她想吶喊，卻發(fā)不出曾經(jīng)甜美的聲音，她想痛痛快快地流一場(chǎng)淚，人們卻已浪費盡最后一顆水滴！
地球母親生氣了，她一掀手，全國各地內澇，長(cháng)江水面與地面持平，山洪暴發(fā)，泥石流滾滾而下；她一怒吼，海嘯席卷而來(lái)，臺風(fēng)暴戾登陸；她一跺腳，腳下的山川五岳巍巍顫抖，地震火山頻頻爆發(fā)……人們的大肆捕殺，許多珍稀動(dòng)物鯨魚(yú)、大熊貓、東北虎正瀕臨滅絕危機，動(dòng)物、植物、空氣、溫度正在失去原有的生態(tài)平衡！人們已經(jīng)無(wú)視，一個(gè)母親最悲切、最絕望的呼喚。
我們曾經(jīng)溫柔、善良、美麗的地球母親啊，去哪兒了呢？她還會(huì )再回來(lái)嗎？
小學(xué)生作文600字 篇5
一葉梧桐便知秋。秋姑娘吹下一片樹(shù)葉，微笑著(zhù)向人們走來(lái)。
星期天，我走在綠樹(shù)成蔭的馬路邊，涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，使人心曠神怡。又是一陣秋風(fēng)，把樹(shù)葉吹的沙沙作響，一片梧桐葉在空中翻了幾個(gè)跟頭，隨風(fēng)撲向我。接過(guò)葉子，抬頭仰望梧桐樹(shù)，一片片 梧桐葉在陽(yáng)光的照耀下通身發(fā)著(zhù)金黃色的光，仿佛自己正置身于一把金黃大傘下。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙散落到地上。風(fēng)吹過(guò)，葉子的間隙隨著(zhù)沙沙的響聲忽大忽小，忽左忽右。陽(yáng)光猶如頑皮的小孩，這邊 閃一下，那邊閃一下，和我玩著(zhù)躲貓貓�！霸瓉�(lái)梧桐樹(shù)這么美��！”我贊嘆著(zhù)。低頭看手中的葉子，一根細細的葉柄連接著(zhù)葉面，又化成無(wú)數根莖，延伸著(zhù)，交錯著(zhù)。葉子的邊緣像一座座山峰，連綿起 伏，又像波濤，時(shí)而洶涌，時(shí)而平靜。抓住葉柄搓揉著(zhù)，帶動(dòng)葉面旋轉，一股涼意傳到手中。扇子般的梧桐葉不僅吹出了秋天的涼，還吹出了秋天的美。
秋天的梧桐美，秋天的銀杏也很美。站在我家陽(yáng)臺上向下望去，一樹(shù)金黃的銀杏就像一排身穿金裝的衛士，保衛著(zhù)家園。來(lái)到樓下，搖一搖杏樹(shù)，一片片葉子如花瓣一樣飄落下來(lái)，落得滿(mǎn)地金黃。撿起 一片葉子細細觀(guān)察起來(lái)。你瞧，銀杏葉有一根細細長(cháng)長(cháng)的葉柄，一絲絲莖從葉柄向四周有序地伸延開(kāi)，倒過(guò)來(lái)看，杏葉酷似小姑娘的裙擺，美麗極了。抓住一把銀杏拋向空中，又落下來(lái)。就像一場(chǎng)葉子 雨，浪漫極了，走在銀杏葉堆中，腳下嘩嘩作響，猶如走在金色的沙灘上，愜意極了。
我珍藏了幾片黃葉，來(lái)迎接一個(gè)更美麗的金秋。
小學(xué)生作文600字 篇6
百年之前，晚清有一名學(xué)者懷揣一個(gè)中國夢(mèng)。他希望在百年以后的今天，中國能舉辦屬于自己的世界博覽會(huì )。當時(shí)，所有人都斷定這是他的臆想，毫無(wú)希望可言。然而，百年后，他的中國夢(mèng)實(shí)現了！
滄海桑田，雨雪風(fēng)霜，華夏兒女的龍之夢(mèng)卻未曾改變。
我也擁有一襲屬于自己的中國夢(mèng)，簡(jiǎn)單而堅韌，光耀而淡雅。中國，龍之國度，應走在世界的前列，在世界面前真正抬起頭。無(wú)論在世界何處，只要說(shuō)一句“我是中國人”，便引來(lái)無(wú)數仰慕與稱(chēng)贊。
這是我的中國夢(mèng)。而我們應該明白：“夢(mèng)”不是幻想，不是憑空臆造，而是追求，是向往！
曾經(jīng)的傷口應已結疤，當今的中國，已經(jīng)踢開(kāi)了東亞病夫的招牌，剪斷了奴性的長(cháng)辮。這樣的局面正是我們用雙手成就我們的夢(mèng)想的時(shí)機！
我一遍一遍地問(wèn)著(zhù)自己，這個(gè)中國夢(mèng)的意義何在，實(shí)現它們的勝算有多大？現在，我可以很明確地告訴你們，前途非常光明，只是需要經(jīng)受住時(shí)間的考驗與保持我們的斗志。讓中國人在世界上地位提高只是一個(gè)口號，真正要去實(shí)現還得要一步一步地落到實(shí)處。
首先，我認為中國的科技必須要上一個(gè)檔次，而科技的基礎便是教育�，F在的教育或有太多不公平，太片面的地方。而我看來(lái)，中國應更大力度的加強專(zhuān)業(yè)知識的傳授，多培養專(zhuān)業(yè)性人才；再者便是培養人的多元化能力，學(xué)校應多設立選修課程，使學(xué)生的各方面素質(zhì)提高。毫無(wú)疑問(wèn)，最重要的還是國民素質(zhì)。中國之夢(mèng)實(shí)現的必要前提便是公民道德修養的提高。只要道德素養提高，人民的思想覺(jué)悟上一個(gè)檔次，我們才會(huì )接近中國夢(mèng)，才更有動(dòng)力，更有目的地向我們的中國夢(mèng)接近！
實(shí)現中國夢(mèng)，或許幾年，幾十年，幾世紀，但只要炎黃子孫有著(zhù)中國夢(mèng)，它就會(huì )降臨。如若過(guò)去的幾百年是中國的陰雨綿綿，現在也許便是雨停后的多云吧！而我們期待的，便是云下穿透的，第一絲曙光！
小學(xué)生作文600字 篇7
人的這一生是很短暫的，但他依然可以實(shí)現它的價(jià)值，為社會(huì )做出自己的貢獻。他就如一朵菊花，唯有從小努力生長(cháng)，才能長(cháng)出花蕾，實(shí)現自己的本身的價(jià)值。
星期六的上午，媽媽讓我去采菊花，我煩惱極了!但看到媽媽親手為我縫制的袋子，我的心情好了一些，對采菊花這件讓我連想都不愿意想的產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)的好感，至少不那么厭惡采菊花了。
隨后，我跟著(zhù)媽媽來(lái)到了一片菊花地，那里滿(mǎn)是菊花放眼望去，仿佛沒(méi)有邊際�？粗�(zhù)看著(zhù)，那些花蕾仿佛一個(gè)個(gè)金色的小亮點(diǎn)濃縮在了一片碧綠之中，綠得讓人心動(dòng)，黃的讓人感到耀眼，在陽(yáng)光的照射下更是如此。一陣微風(fēng)吹過(guò)，菊花們笑著(zhù)隨之舞動(dòng)起來(lái)，散發(fā)著(zhù)陣陣沁人心脾的幽香。此時(shí)此刻，在我眼中，它們不再是一個(gè)個(gè)渺小、不起眼的花蕾了，也不再是人們口中所謂的那些金錢(qián)，而是一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的生命。它們正努力散發(fā)著(zhù)自己的光芒，它們正將凝聚著(zhù)幾個(gè)月努力的氣勢爆發(fā)出來(lái)。
頓時(shí)，激動(dòng)的心情油然而生，以至于不忍將它們采下。但我知道，這不僅僅是一種權利，更是一種義務(wù)。唯有摘下它們才能實(shí)現它們的人生價(jià)值，真正地為人類(lèi)、為社會(huì )做出貢獻;唯有摘下它們才能讓它們的存在更有意義，才能讓它們的生命更加美麗。
菊花經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力生長(cháng)、開(kāi)花，不就是為了這短暫而又輝煌的一刻嗎?幸運的是我相信它們是笑著(zhù)離開(kāi)自己的母親--綠葉 ，我能夠見(jiàn)證它們這一光榮的時(shí)刻，它們完成了自己的使命。它們定沒(méi)有埋怨上帝對它們的不公，它們一定會(huì )懷著(zhù)感恩的心離開(kāi)。
人作為最有靈性的高級動(dòng)物，為什么就不能努力奮斗，積極進(jìn)取，為明天燦爛的一刻而加油努力呢?
小學(xué)生作文600字 篇8
我的爸爸很聰明什么數學(xué)難題他一看再給我一分析我便三下五除二就會(huì )了。我的爸爸很幽默他會(huì )講好笑的笑話(huà)給我聽(tīng)每次都把我逗得哈哈大笑。我的爸爸很愛(ài)唱歌他老是在上廁所的時(shí)候哼哼幾首歌吃飯的時(shí)候吃的高興常常也嚎唱幾句這就是我的爸爸。我的爸爸很癡迷股票媽媽常常對他說(shuō)“股市有風(fēng)險入股需謹慎你就是要玩股票股票說(shuō)白了就是賭博嘛”可爸爸偏偏就是把媽媽的話(huà)當耳邊風(fēng)每次還是弄股票。
有一次爸爸一回家就對我嚷嚷“快快快幫我把電視開(kāi)開(kāi)我看看股市節目�！蔽覍Π职诌@句話(huà)很不滿(mǎn)意“爸爸可以吃飯了就別看了吃完再看。今天的大白菜是我炒的呢”“吃完再看就放完了�！闭f(shuō)完爸爸跑向廚房端了一碗飯里頭有牛肉、大白菜、魚(yú)、豬舌頭爸爸捧著(zhù)這碗很豐盛的飯就端進(jìn)客廳吃著(zhù)看我可真拿著(zhù)老爸沒(méi)有辦法喲。
我的爸爸很敬業(yè)。那一次我們正在吃中午碗突然爸爸的手機在響爸爸急忙打開(kāi)手機叫了一聲和對方依依呀呀說(shuō)了好久。然后把碗筷放下對對方說(shuō)了一句“行我就來(lái)”然后就穿上鞋子。媽媽匆匆地對爸爸說(shuō)“又是單位的事吶”爸爸沒(méi)有回答�！皠e餓著(zhù)”媽媽對爸爸說(shuō)了這么一句爸爸就如狂風(fēng)似的奔向單位。
我的爸爸很聰明。上一次我的作業(yè)不會(huì )寫(xiě)便請教爸爸“老爸有道題不會(huì )你知道嗎”爸爸吹牛了一句“少來(lái)你老爸這么聰明一定會(huì )知道你拿來(lái)看看�！蔽易呦蛄朔块g把數學(xué)課堂練給了爸爸然后把題目翻給了爸爸。爸爸看起題目來(lái)可是很仔細絕對不少看了一個(gè)字也不像之前那么幽默了�？戳嗽S久爸爸
抬起頭對我說(shuō)“其實(shí)這道題懂了題意就會(huì )寫(xiě)了來(lái)我教你�！卑职衷诓莞寮埳宵c(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)我終于明白了這道題的題意我也會(huì )寫(xiě)了我高興極了忙夸爸爸聰明。 這就是我的爸爸，我最?lèi)?ài)的爸爸 。
小學(xué)生作文600字 篇9
嘿!快看呀，看看我們一年四季都像風(fēng)景畫(huà)的校園……
春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，小草在春雨的滋潤中，悄悄地探出了小腦袋，好不羞澀啊!迎春花綻開(kāi)了黃色的花朵，春姑娘可高興啦，撫摸著(zhù)迎春花的小臉蛋，迎春花也不斷彎著(zhù)腰，好像在說(shuō)：“謝謝�！鼻�!同學(xué)在干嗎呢?哈哈，他們正在“找春天”呢!校園四處都有他們的身影。一位同學(xué)找到了剛發(fā)芽的小草，大聲地歡呼起來(lái)，旁邊的同學(xué)都就圍了過(guò)來(lái)，臉上都露出了羨慕的表情。
夏弟弟蹦蹦跳跳地來(lái)到了校園，學(xué)校四處的花開(kāi)的正茂盛，校園里遍布著(zhù)各種顏色，充滿(mǎn)了生機。校園的小池塘那兒荷花開(kāi)得多么美!一朵緊挨著(zhù)一朵。你看!同學(xué)們都圍在這兒賞魚(yú)、看荷花。一個(gè)女生看到了一條魚(yú)游了過(guò)來(lái)，拍拍旁邊同學(xué)的肩膀，說(shuō)：“快看!這有條魚(yú)，真可愛(ài)!”
秋姐姐踏著(zhù)落葉來(lái)到了校園。她用她那神奇的畫(huà)筆在銀杏樹(shù)的樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn)，綠色的樹(shù)葉霎時(shí)間披上了金黃色的外衣，更像穿上了一件金燦燦的鎧甲。咦，那里那么多的同學(xué)在干嗎?哦，原來(lái)正在秋風(fēng)中舉行拔河比賽呢!同學(xué)們拉緊繩子運足元氣�！邦A備，開(kāi)始!”同學(xué)們使足了力氣，一起喊：“一二，一二……”沒(méi)有參加的同學(xué)在旁邊吶喊助威：“加油，加油!”真激烈呀!
冬爺爺踏著(zhù)凝重的腳步來(lái)到了校園。所有的花草樹(shù)木都無(wú)可挽回凋零的自己。唯有挺立在校園中的幾棵松樹(shù)還要把自己的綠色獻給校園。它們北風(fēng)吹不動(dòng)、大雪蓋不盡，真是令人贊嘆!快看，同學(xué)們正在舉行長(cháng)跑活動(dòng)呢!體育委員叫：“一二三四!”同學(xué)們也應：“一二三四!”同學(xué)們都沒(méi)有把手放在口袋里，搓搓了自己的手，一點(diǎn)兒也不退縮。
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