我的時(shí)間我做主小學(xué)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的時(shí)間我做主小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的時(shí)間我做主小學(xué)作文1
前天，媽媽給我說(shuō)了幾句話(huà)，讓我記在心里：時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是知識。
今天，我要加上一句：時(shí)間就是我的學(xué)習成績(jì)。
放假這么多天，給我的一個(gè)感覺(jué)就是：時(shí)間過(guò)得真快，一天過(guò)完了，回頭看一下自己的成績(jì)，唉，怎么才做了這么一點(diǎn)事兒，我需要完成的`任務(wù)還很多，真希望時(shí)間能等等我，讓我有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習和玩耍，只可惜時(shí)間不等人。
哦，我想到了，時(shí)間是自己節約出來(lái)的。比如說(shuō)：我吃飯今天用了1個(gè)半小時(shí)，不是吧，一頓飯怎么用這么長(cháng)時(shí)間，我太浪費了，所以我決定給自己限制時(shí)間，就用半個(gè)小時(shí)，如果我做到了，我就獎勵給自己一朵小紅花，超時(shí)了我就給自己畫(huà)一朵黑花。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，也同樣用這種方法，讓媽媽來(lái)監督，等開(kāi)學(xué)時(shí)，和同學(xué)們來(lái)分享我的花，看看是紅花多，還是黑花多？
我的時(shí)間我做主小學(xué)作文2
終于又可以自由駕馭自己的時(shí)間了。放假的第一天，就放浪了一下自己的形骸，一覺(jué)睡到11點(diǎn)，幸福生活就這樣開(kāi)始，我有點(diǎn)懷疑它的真實(shí)性。
每天睡到自然醒，這是我的一個(gè)超級愿望，這個(gè)愿望只有在放假的時(shí)候才能得以實(shí)現。然后是隨心所欲地看閑書(shū)，在虛幻的悲喜情境中攛掇，接受著(zhù)各種情緒的洗禮。
和好朋友逛街，對琳瑯滿(mǎn)目的商品肆無(wú)忌憚地評論，之后，弄兩件當時(shí)心儀的.不得了，到手后就打入冷宮的商品。
選個(gè)不遠不近的地方玩玩，全當假期給自己安排了旅游。
然后，把將要完成的工作用螞蟻搬家的速度做比成樣地每天做一點(diǎn)，即使是工作也像似休息。
當然，這個(gè)假期夾著(zhù)一個(gè)春節，走親訪(fǎng)友也是不小的內容，設法讓老人們高興，讓孩子們開(kāi)心；還有就是對游走他鄉的親人的思念。
不管做什么，都不必再受限于早八晚五，這種絕對的自由，真的舍不得揮霍，真想讓這段時(shí)光慢一點(diǎn)過(guò)。
我的時(shí)間我做主小學(xué)作文3
放假了!放假了!當我一手接過(guò)獎狀，一手接過(guò)老師獎勵的棒棒糖時(shí)，快樂(lè )的寒假生活就開(kāi)始了。老師說(shuō)，這是第一個(gè)“雙減”后的寒假，我們可以做自己喜歡的事;爸爸媽媽也說(shuō)，我可以自己安排自己的時(shí)間。
我喜歡在擊劍館“打打鬧鬧”，每次打實(shí)戰，我就夢(mèng)想成為那位帥氣厲害的三國猛將——呂布，勇戰沙場(chǎng);我喜歡在音樂(lè )教室“唱唱跳跳”，每次學(xué)新歌，我就夢(mèng)想成為一名唱歌大王，給大家帶來(lái)歡樂(lè );我喜歡在寫(xiě)字班“爭分奪秒”，只為能多練一會(huì )兒毛筆字，感受中國古老的文化，夢(mèng)想能成為東晉的.王羲之揚名中外;我喜歡在家“胡思亂想”，夢(mèng)想成為大詩(shī)人李白和劉禹錫，能把湖面變成鏡子、把月亮變成盤(pán)子，也能伸手摘星星，還能去織女家做客。
當然，我更喜歡一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，靜靜地看動(dòng)畫(huà)片，夢(mèng)想將來(lái)也能畫(huà)一本自己的漫畫(huà)書(shū)。你一定想問(wèn)我，你怎么能有那么多的夢(mèng)想呢?光頭強說(shuō)了，人沒(méi)有夢(mèng)想和咸魚(yú)有什么區別!所以，爸爸媽媽?zhuān)銈儎e老說(shuō)我怎么又看動(dòng)畫(huà)片了，看動(dòng)畫(huà)片也不是一無(wú)是處，將來(lái)的我也絕不會(huì )一事無(wú)成。
這個(gè)寒假太有意思了，因為我可以做自己喜歡的事。
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