母校小學(xué)作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的母校小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校小學(xué)作文1
當我第一次走進(jìn)這個(gè)校園，感覺(jué)是那么陌生；當我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學(xué)，感覺(jué)是那么興奮；當我第一次舉起手發(fā)言時(shí)，感覺(jué)是那么激動(dòng)……
如今，我已在母校度過(guò)了難忘的六年，對母校，我有著(zhù)一種特殊的感情。在這個(gè)我深?lèi)?ài)的母校里，有著(zhù)太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了當我舉起話(huà)筒，第一次在廣播上演講時(shí)，那因緊張和興奮而微微發(fā)紅的臉；忘不了第一次參加競賽時(shí)，那因激動(dòng)而發(fā)抖的手；忘不了手拿獎狀時(shí)，那因高興而瞇成一條線(xiàn)的雙眼；忘不了……
而最令我難忘的'還是我的母校。如果沒(méi)有母校，我怎能登臺演講？如果沒(méi)有母校，我怎能參加比賽？如果沒(méi)有母校，我又如何獲取知識？我又怎么會(huì )明白是非，辨別善惡？我感謝我的母校，感謝母校的所有關(guān)心我的人！
當我再次走在這熟悉的操場(chǎng)上，再次注視著(zhù)母校，心里感到無(wú)限留戀。母校在我眼里像一位親切而又美麗的母親，用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的學(xué)生。我——母校的一員，在即將離開(kāi)母校，走進(jìn)另一所學(xué)校，學(xué)習更多的知識，認識更多的同學(xué)。但我不會(huì )忘記自己的母校，不會(huì )忘記母校里的所有人！
我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校。我是一只展翅飛翔的雛鷹，正張開(kāi)翅膀，迎接更美好的春天。我將在那片屬于自己的天空上盡情翱翔。別了！
母校！
別了！
所有關(guān)心我的老師、同學(xué)！
母校小學(xué)作文2
時(shí)間如潺潺的流水一般飛速地流逝著(zhù)，一眨眼，小學(xué)五年的學(xué)習生活即將過(guò)去了，我也即將離開(kāi)了母校，但是母校的一草一木、一桌一椅、老師的教導和同學(xué)們歡快的笑臉卻已深深印在我的腦海里。
走進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)一顆枇杷樹(shù)站立在學(xué)校左邊的一條小路上，一年四季它都站在哪兒，每當微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)上的樹(shù)枝不停地左右搖晃，似乎在對每一位走進(jìn)校園的學(xué)生們說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！”
在我們班門(mén)口有一條長(cháng)長(cháng)的葡萄架，架子上有一串串紫瑩瑩的葡萄。在葡萄架下留下了我和小伙伴們的許多回憶，春天我和伙伴們在葡萄架下追逐嬉戲；夏天我和伙伴們做在葡萄架下的凳子上乘涼；秋天我和伙伴們一起去收獲果實(shí)；冬天我們在哪里曬著(zhù)太陽(yáng)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，葡萄架給我和伙伴們金色的童年帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )。葡萄架的`右邊是一個(gè)小花園，花園里種著(zhù)許多品種的花，那是老師和同學(xué)們?yōu)榱搜b扮校園一起共同種植的，花兒在花園里競相開(kāi)放，散發(fā)出一陣陣誘人的清香，令人心曠神怡，有時(shí)，我也避免不了進(jìn)入一片花的海洋。
再往前走，便是我們鍛煉身體和快樂(lè )運動(dòng)的好場(chǎng)地---大操場(chǎng)。雖然只是一個(gè)操場(chǎng)，但是它的周?chē)灿性S多忠實(shí)的“守護神”守護著(zhù)它，有傲霜挺立的青松，有芳香四溢的桂花，還有高大的柳樹(shù)。只見(jiàn)柳樹(shù)姑娘疏起了一根根綠色的長(cháng)辮子，微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘的辮子便不停地左右搖晃，我猜想它一定是看了我們的廣播操后，被我們優(yōu)美的動(dòng)作深深吸引住了，也想來(lái)和我們一起鍛煉身體。
五年一晃就快過(guò)去了，我即將離開(kāi)我的母校，此時(shí)，我只想說(shuō)一句：“再見(jiàn)了，母校�！�
母校小學(xué)作文3
結束了母校的六年生活，留下了許多回憶，有美好的，當然也有許多傷心的往事......
記得她們曾經(jīng)給我起了個(gè)“大小姐”的綽號，另我很生氣。一次老師讓我和其他的同學(xué)一起擦玻璃，心里感到很高興，于是擦的很努力，這時(shí)從前面有人對老師說(shuō)：“老師，你怎能讓她干，像她這樣的大小姐能干這樣的粗活？”老師便對我說(shuō)：好了，你擦的`已經(jīng)很好了,不用再擦了。我聽(tīng)了很生氣，心想，老師為什么輕信別人的胡言亂語(yǔ)，難道我擦的不好嗎？這是歧視！
記得那是六年級的時(shí)候，值周老師讓我打掃三樓走廊，走廊的窗戶(hù)很高，我站在上面心里很害怕。突然有一個(gè)人從后面把我推倒，然后跑去對老師說(shuō)你看，她連站都站不穩還擦玻璃真是地，我哭了，后面有人說(shuō)真是大小姐脾氣。
我真的好想離開(kāi)母校，離開(kāi)傷心，離開(kāi)諷刺。但我做不到，那里有我生活了三年的朋友，我好痛苦。好在六年的小學(xué)生活結束了，想想這些也許這就是成長(cháng)的過(guò)程吧。
通過(guò)這次，我明白了在成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的六大味，它們分別是酸甜苦辣咸淡這六大味。當你痛苦時(shí)是苦的，當你高興時(shí)是甜的，當你哭的時(shí)候是咸的，當你傷心時(shí)是酸的……
這是人生不可缺少的重要因素。我真的好想離開(kāi)母校，離開(kāi)傷心，離開(kāi)諷刺。但我做不到，那里有我生活了六年的朋友，我好痛苦。好在六年的小學(xué)生活結束了，想想這些也許這就是成長(cháng)的過(guò)程吧。
通過(guò)這次，我明白了在成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的六大味，它們分別是酸甜苦辣咸淡這六大味。當你痛苦時(shí)是苦的，當你高興時(shí)是甜的，當你哭的時(shí)候是咸的，當你傷心時(shí)是酸的……
這是人生不可缺少的重要因素。
母校小學(xué)作文4
時(shí)光飛逝，轉眼間，我已經(jīng)從一個(gè)天真無(wú)知的小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生。
我雖然以?xún)?yōu)異的成績(jì)從我的母校畢業(yè)了，可每當我回想起五年的學(xué)習生活時(shí)不禁想起了許多，有校園生活的精彩，有同學(xué)之間的友誼，有師生之間的關(guān)愛(ài)，而有一件事讓我怎么也忘不了。
這是學(xué)校組織的一次義賣(mài)活動(dòng)，同學(xué)們把自己的物品捐出來(lái)義賣(mài)，義賣(mài)下來(lái)的`錢(qián)都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚，十分熱鬧�！傲x賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始！”隨著(zhù)校長(cháng)的一聲令下，每個(gè)班級的攤位上都擠滿(mǎn)了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員，我的任務(wù)就是負責把同學(xué)們捐出來(lái)的物品賣(mài)出去。伴隨著(zhù)《愛(ài)的奉獻》這首優(yōu)美的樂(lè )曲，“啦啦隊”不住地喊：“獻出你的愛(ài)心，救救印度受災的小朋友吧！”我忙得手腳不停，左手緊捏著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)心的錢(qián)，額頭上冒著(zhù)汗。
有一個(gè)二年級的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來(lái)，手里捧著(zhù)一堆東西還捏著(zhù)二十元錢(qián)，結結巴巴地問(wèn)我：“有…有沒(méi)有…書(shū)…書(shū)？”我便拿出一疊書(shū)，問(wèn)他：“小弟弟你要什么書(shū)？”“作文書(shū)�！蔽覐囊化B書(shū)抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他，并對他說(shuō)：“這本出很適合你，5元�！彼o了我二十元，我便說(shuō)：“收你二十元，找你十五元�！彼舆^(guò)錢(qián)，夾著(zhù)書(shū)蹦蹦跳跳地走了。
不一會(huì )兒，我們班的東西就全部賣(mài)完了。我顧不上擦汗連忙數了數錢(qián)轉身大聲告訴同學(xué)們：“我們一共賣(mài)了兩百九十二元”同學(xué)們都有高興地跳了起來(lái)。
義賣(mài)結束了，可我也深深地感受到：世間的愛(ài)是無(wú)比的奉獻，這些奉獻是從人們心頭來(lái)的，奉獻給需要幫助的人。
我愛(ài)我的校園生活！
母校小學(xué)作文5
我們學(xué)校建于1958年，至今已有五十年的歷史了。
我們學(xué)校在十字街，就在我姥姥家的對面，校園十分寬大，特別美麗。
原來(lái)，我們的學(xué)校是白銀公司一校，現在，我們的學(xué)校被稱(chēng)為白銀區一校。校內有兩座教學(xué)樓，一座辦公樓。大約有兩千平方米的操場(chǎng)，里面有草地，松樹(shù)。地面非常干凈，還有寬敞的明亮的寬大的體育館，還有電腦教室，有電腦教師，一般的學(xué)校都沒(méi)有。有多媒體教室，它在辦公樓里面，那也特別好，有電腦，有大屏幕，還有黑板，寫(xiě)字寫(xiě)到黑板上，我們數學(xué)課、語(yǔ)文課都在那上過(guò)。還有健身器材，有蹺蹺板……
我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很好，每年的升學(xué)率百分之百，升學(xué)成績(jì)是全市第一。全市各項競賽，前幾名都是我們學(xué)校的學(xué)生。
五十年來(lái)，從我們學(xué)校畢業(yè)的許多叔叔阿姨，大哥哥姐姐們在全國各地甚至全世界，有的當上了科學(xué)家，有的當上了著(zhù)名的醫生，有的當上了作家……在各行各業(yè)為人民作出了貢獻。
我們三年級八個(gè)班，大約有四百多人，全校老師大約有一百多人，全校學(xué)生大約有兩千多人�？�，我們學(xué)校人多吧！連我的'爸爸、媽媽、舅舅都是從一校畢業(yè)的，更驚訝的是：連市長(cháng)都是從一校畢業(yè)的。那天，我們院子里的好朋友去一�？荚�，她都說(shuō)一校比七校好。
��！母校我愛(ài)你，今天我為你自豪，明天你為我驕傲！
母校小學(xué)作文6
我要感謝媽媽?zhuān)B育了我；我要感謝朋友，她幫助了我；我要感謝老師，她教育了我；我更要感謝母校，她使我快樂(lè )，使我成長(cháng)。
在校園里我們成長(cháng)，校園里蕩漾著(zhù)我們的歌�？茖W(xué)的階梯上，有我們攀登的歌；金色的運動(dòng)上上，有我們奔跑的歌；人生的征途上有我們暫時(shí)勝利和暫時(shí)失敗的歌；時(shí)代的風(fēng)雨中，有我們思索和歡樂(lè )的歌；我們的歌，來(lái)自我們的心靈。我們的心靈，鑲嵌在祖國的心窩。
記得剛剛步入校園，那是還顯得有一些靦腆，望著(zhù)陌生的'老師與同學(xué)，心里有一絲絲的寒意。
二年級了，我在這個(gè)學(xué)校里多了許多朋友和學(xué)習。玩耍的伙伴。
三、四年級的我顯得十分的活潑�？蓯�(ài)。在學(xué)校里遇到快樂(lè )的事，我會(huì )不顧場(chǎng)合的放聲大笑，笑過(guò)之后，我不會(huì )過(guò)分享受。遇到煩心事，我也會(huì )痛痛快快的大哭一場(chǎng)，哭過(guò)之后，我任是一個(gè)快樂(lè )的女孩。
五、六年級了，學(xué)習壓力也愈來(lái)愈重了。我失去了那份兒時(shí)的天真笑臉，換上了一張拘謹的臉龐。
在校園里，辛勤的園丁吧我們培育得個(gè)個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸。在校園里，我們學(xué)習。玩耍，樂(lè )趣連天，真是妙不可言。
將要告別母校，母校的名字將永遠銘記在我的心中，我此時(shí)的心情不知改用什么詞匯表達，用千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對您的感謝。在這里，我對您說(shuō)一聲：“謝謝！”
母校小學(xué)作文7
她，讓我學(xué)會(huì )了做人的道理;她，讓我擁有了知識，在知識的海洋中探索;她，讓我懂得了什么是友誼;她，讓我感受到了老師為了學(xué)生的未來(lái)有多么地辛勞。她就是--我的母�！盎@兜小學(xué)”。
那美麗的假山，宏偉的升旗臺，廣闊的操場(chǎng)……都能勾起我們的美好回憶。曾經(jīng)，我們在那里辦過(guò)校運會(huì )，還偷偷吃了零食。曾經(jīng)，我們在某個(gè)角落悄悄議論某個(gè)同學(xué)的穿著(zhù)打扮。曾經(jīng)，我們在那古老的大樹(shù)下一起看書(shū)、聊天……太多美好的事情，都已成為過(guò)去。
還記得嗎?我的.朋友們。那個(gè)校運會(huì )，我們認識了，也真正了解了“團結力量大”這句話(huà)的真正含義�！半p方準備--開(kāi)始!”裁判一聲令下，我們班的同學(xué)用力地拉著(zhù)繩子，“為了我們班的榮譽(yù)，加油!”從我們的背后，不知是誰(shuí)激發(fā)了我們的力量，頓時(shí)，我們似乎全身充滿(mǎn)力量，用力地拽著(zhù)。六一班也不甘示弱，使出吃奶的勁與我們戰斗。但最終，我們的意念力，團結力量使我們贏(yíng)得了比賽，聽(tīng)著(zhù)裁判宣布：“六二班獲勝!”時(shí)每個(gè)同學(xué)開(kāi)心極了，盡管豆大的汗珠落了下來(lái)，同學(xué)們也不在乎，因為我們知道：要想取得勝利，就必須付出汗水。
六年的小學(xué)生活即將結束了。我們傷心，不舍，但這并不能阻擋我們前進(jìn)的道路，我們化傷心、不舍為動(dòng)力，沖刺理想的中學(xué)。
感恩母校吧!也許我們不再有著(zhù)這樣充滿(mǎn)童年樂(lè )趣的學(xué)校生活。用我們最真實(shí)的成績(jì)，最真誠的心來(lái)感恩母校吧!
母校小學(xué)作文8
漫長(cháng)而又歡樂(lè )的小學(xué)生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話(huà)，難以吐盡。但我最想對您，母校說(shuō)的是：“多謝！”
多謝你可敬的教師，是你們的哺育，才有了今日的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著(zhù)我也是美麗的。多謝你母校，有著(zhù)那樣的'好了教師教導我，多謝。
教師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
多謝你們——同學(xué)，是你們給了我歡樂(lè )，給了我完美的歲月。是你們伴著(zhù)我玩，伴著(zhù)我笑，伴著(zhù)我悲痛。是你們給了我歡樂(lè )，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校，有著(zhù)這樣一群歡樂(lè )的“小花”，伴著(zhù)我。多謝。
感激你母校，那里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、教師都使我難忘。六年了，我一向沒(méi)有機會(huì )向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(cháng)著(zhù)，直到有了今日。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝。
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“多謝！”
多謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比歡樂(lè )，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，多謝了！”
母校小學(xué)作文9
感謝母校母校，是我們成長(cháng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。
母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對我而言是多么熟悉的呀！
它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的'教學(xué)設施，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開(kāi)著(zhù)迎接著(zhù)我們的大門(mén)，看到這字，總感到非常驕傲……
母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。坐在書(shū)桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿(mǎn)感激重返我的母校，捐出一筆錢(qián)，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒(méi)有錢(qián)，我也會(huì )把母校牢牢地記在心里，我會(huì )回到母�？赐业睦蠋焸�，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà)，是永遠說(shuō)不完的。那就再讓我對您說(shuō)：“母校，我感謝您�！�
母校小學(xué)作文10
當我5歲半時(shí)，媽媽就把我安排到了她認為在安陽(yáng)市最好的一所小學(xué)里，這所小學(xué)就是 “XXXX小學(xué)”
在那里，我學(xué)會(huì )了讀書(shū)、寫(xiě)字，這將是人生中最有用的兩點(diǎn)，這是母校帶給我的“禮物”之一；另外母校還送給了我一份“禮物”，那就是我們校園里的環(huán)境：干凈的花園和樓道，清澈見(jiàn)底的眼鏡湖，里頭還有許多小魚(yú)，整潔的教室…… 總之，我們天天都生活在美麗、干凈的校園里；在我的眼里，它是最美麗，最美好，最溫暖的地方，就連校園里的一草一木都刻在了我的腦海中。
但我沒(méi)有在那里上完了所有的年級：當我上完二年級時(shí)，媽媽就帶我去了另一個(gè)國家，我依依不舍的'離開(kāi)了我親愛(ài)的母校；我不知道將來(lái)的 “人民大道小學(xué)”會(huì )變成什么樣子，但我還是喜歡這個(gè)“原滋原味”的 “人民大道小學(xué)”。我不愿意讓它破損，也不愿意讓它改造。
可是，我想錯了。當我又一次回到我的母校時(shí)，已經(jīng)過(guò)去了三年了，原本我想它一定會(huì )改造，但是當我看到它時(shí)，它卻一點(diǎn)都沒(méi)有變，只是多了幾株植物而已，而且變得更加漂亮了！
當我和小伙伴們在一起交談時(shí)，我發(fā)現，他們變得更懂禮貌，更成熟了，而且他們做起事來(lái)也都能高效率完成；以前他們可不是這樣：干事粗糙，不講文明……
可現在，經(jīng)過(guò)母校的精心培養，他們幾乎把缺點(diǎn)都改了，這一點(diǎn)真是令我心服口服。這多虧我們的母校！
��！母校，感謝您多年來(lái)對我們的教育，相信我們說(shuō)過(guò)的話(huà)一定能做到：
“今天我為大道而感到自豪，明天大道為我而感到驕傲。"
母校小學(xué)作文11
時(shí)間飛逝而去，一眨眼，二十年已經(jīng)過(guò)去了�，F在的我已是中國一位家喻戶(hù)曉的科學(xué)家。突然，想起母校，一種思念之情不禁油然而生。于是，我決定回學(xué)�？纯�。我坐上我的ZXR6型噴射式飛船，向母校出發(fā)。短短的五分鐘，我變降落在母校的操場(chǎng)上。下了飛船，我不禁大吃一驚，母校已經(jīng)發(fā)生天翻地覆的變化，一座座教學(xué)樓拔地而起，一棵棵翠綠楊柳依路而栽。一踏進(jìn)學(xué)校，一陣陣歡聲笑語(yǔ)襲入耳中。噢，原來(lái)是小學(xué)同學(xué)在搞聚會(huì )呀�，F在，梁佳敏成為一位作家，張灝明成了發(fā)明家，曹博成了一位武警特戰隊員，何澤亮還是一個(gè)小胖墩……校園真是漂亮��！一排排楊柳披著(zhù)長(cháng)發(fā)，在向我們打招呼；一棵棵松柏挺直了腰，全身的松針錯雜并且密密麻麻地交織在一起。在操場(chǎng)的中央，還有一個(gè)噴泉，水中還有游來(lái)游去的小魚(yú)，歡快地嬉戲著(zhù)。校園真是生機勃勃，四季常青，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
走進(jìn)教學(xué)樓，原來(lái)的樓梯無(wú)影無(wú)蹤，替代它們的是方便、快捷的電梯。到了教室，以前的教室垃圾很多，現在有了“自動(dòng)清掃垃圾智能機器人”，可就便捷多了，不出五分鐘，垃圾就全被清除；以前的`地都是用水泥做的，而現在的地板全是大理石的，學(xué)生在這樣的環(huán)境中有一種心曠神怡的感覺(jué)，身心都很放松。在教室里，坐著(zhù)八十名學(xué)生，卻不見(jiàn)一位老師�？赏瑢W(xué)們不是打打鬧鬧，吵吵嚷嚷，而是認真上課。這要歸功于現代科技。原來(lái)，老師正坐在辦公室悠閑地休息，通過(guò)電子大屏幕來(lái)給同學(xué)們上課。然后戴上腦電波傳感器，感應同學(xué)們是否在聽(tīng)講。這樣，同學(xué)們在上課時(shí)再也不敢胡思亂想了。
一天過(guò)得飛快，眼間，已到了傍晚。我依依不舍地和老師、同學(xué)道別后，上了回北京的路。我從心底里發(fā)出對母校的感激、喜愛(ài)、留戀。
母校小學(xué)作文12
早晨，第一縷陽(yáng)光灑落在大地上，我正在瀏覽書(shū)籍。而在此時(shí)，一位20年前的同學(xué)打來(lái)電話(huà)，他約我一起重回母校。
我正閑得無(wú)聊便答應了下來(lái)，和那位老同學(xué)踏著(zhù)清晨的陽(yáng)光來(lái)到了母�！趯�(shí)！
此時(shí)，瑯瑯的書(shū)聲響起，口實(shí)迎來(lái)了精彩的一天，我們快步走了進(jìn)去。一片溫馨的字幕跳進(jìn)了我的眼眶里，只見(jiàn)誠慧容三個(gè)大字依然高掛在那，回想起20年前我們在操場(chǎng)上念出了入校宣言，我們心里頓時(shí)打進(jìn)了一縷溫柔的陽(yáng)光。
快步走上了樓，我們當年的教室依然還在那兒，看著(zhù)如今那些新的教學(xué)設施，不禁為祖國的強大發(fā)展而驕傲，不過(guò)一股懷念涌上心頭。
我們繼續前進(jìn)來(lái)到了一個(gè)洗手池附近，這時(shí)同學(xué)忽然叫道：“落湯雞！”我一驚：回想起當年，我被同學(xué)用水澆成“落湯雞”，他們送了我這個(gè)雅號。如今的洗手池已經(jīng)變成了自動(dòng)了，但我還是懷念著(zhù)當年的時(shí)候。
繼續前進(jìn)，我們聽(tīng)到了國歌的聲音，一瞧，原來(lái)是升國旗了�？吹竭@幕，我和同伴笑了起來(lái)，看著(zhù)現在的升旗桿，已經(jīng)非常人性化了。而當年我和同伴升旗時(shí)，旗升到一半，竟然掉了下來(lái)。當時(shí)操場(chǎng)上的人哄堂大笑，我和同伴恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
一眨眼，時(shí)間竟到了中午，我和同伴來(lái)到了食堂�，F在的食堂是自助式的'，湯啊、菜啊、飯都是自己打，而且現在的學(xué)生們都有大氣度，個(gè)個(gè)都謙讓?zhuān)屖程米兊弥刃蚓�。而當時(shí)的食堂簡(jiǎn)直就是一個(gè)雜亂無(wú)章的菜市場(chǎng)，但當時(shí)那雜亂的環(huán)境下，同學(xué)們的友誼卻是依然濃厚。
回憶起當年的那份同學(xué)情，心里卻又多了一份惆悵和懷念。為同學(xué)的分別而惆悵，為同學(xué)們當年的友情和歲月的流逝而懷念！
母校小學(xué)作文13
母校，就是我們成長(cháng)的搖籃，而我們就像就是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng)；母校，就是我們幸福的港灣，而我們就像就是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的`我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對我而言就是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學(xué)設施，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開(kāi)著(zhù)迎之后我們的大門(mén)，看到這字，總感到十分驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書(shū)桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就，我必須充滿(mǎn)感激重返我的母校，捐出一筆錢(qián)，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒(méi)有錢(qián)，我也會(huì )把母校牢牢地記在心里，我會(huì )回到母�？赐业睦蠋焸�，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，立刻就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà)，就是永遠說(shuō)不完的。那就再讓我對您說(shuō)：“母校，我感謝您�！�
母校小學(xué)作文14
六年前，我們懷著(zhù)無(wú)限憧憬來(lái)到校園，如今六年以過(guò)，我們將面臨著(zhù)離開(kāi)這個(gè)美麗的校園，心中滿(mǎn)是不舍。以前美好的日子再也回不來(lái)了，這幾年我最感謝的就是我的母校。母校，是您教會(huì )了我做人的道理，使您在一步一步的指引我走向成功，使我一步一步走向懂事明理。您是成功人士的真正導師，是構建我們知識大廈的建筑師，是奏響我們心靈樂(lè )曲的音樂(lè )家，我們感謝你母校。小學(xué)是人生起步的第一站，是自身成長(cháng)的新起點(diǎn)。
其實(shí)我發(fā)現自己是一個(gè)很矛盾的人，既想享受童年的幸福時(shí)光，又想沖向中學(xué)的大門(mén)，可惜是時(shí)光不會(huì )為我一個(gè)人而倒流，歲月不會(huì )因我一個(gè)人在回，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。母校是我生活了六年的地方，可回頭一想就要馬上離開(kāi)了，心中很是不舍。母校就像我們的另一個(gè)家一樣，但這個(gè)家馬上就要散了誰(shuí)會(huì )不難過(guò)呢?母校就像一根燃燒的紅燭，燃燒了自己照亮了我們。母校就像一棵參天大樹(shù)，保護著(zhù)樹(shù)枝下那行嫩綠的`小草，母校就像一片藍天，讓我們這些小鳥(niǎo)在這片藍天中盡情遨翔!母校已經(jīng)成為我們健康成長(cháng)的樂(lè )園，成為老師們就業(yè)的搖籃，成為傳播文明鑄就未來(lái)的精神殿堂!校園一個(gè)大家庭，一個(gè)美麗的幸福之家!感謝母校，是您讓我們在知識的海洋里盡情遨游，是您讓我們在成長(cháng)的道路上盡情展示!時(shí)間為何走得那樣匆匆，母校為何不留我多住些日子!
母校小學(xué)作文15
我的母校是彩虹學(xué)校，她是一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校。
彩虹學(xué)校讓我收獲了很多。她像一位慈祥的母親一路伴我成長(cháng)。她讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成了懂事知理的少年。唐詩(shī)宋詞成為我的`摯友，數學(xué)運算武裝我的頭腦，英語(yǔ)對話(huà)豐富我的生活。我從幼稚變得成熟，從懦弱變得勇敢。我學(xué)會(huì )了面對眾人發(fā)言不怯場(chǎng)，也學(xué)會(huì )了遇到困難勇敢堅強。
在學(xué)校里，也有豐富多彩的活動(dòng)。六一的時(shí)候，是我最開(kāi)心的時(shí)候，那一天我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。同學(xué)們上臺傾情表演，臺下的同學(xué)們加油鼓勵。健康體育文化節上，同學(xué)們都踴躍參加各項比賽：障礙賽跑，木屐行走，跳高跳遠……還有話(huà)劇節上，小演員們的精彩演出不時(shí)博得臺下觀(guān)眾的陣陣掌聲。還有許許多多的活動(dòng)……
我不僅遇到了可敬的老師，還結交了許多的知心的好朋友。老師用她淵博的知識讓我學(xué)到了許多知識，還讓我學(xué)到了做人要有一顆寬容的心；小伙伴們之間的嬉戲打鬧和互相幫助，帶給了我快樂(lè )和感動(dòng)。
彩虹學(xué)校，給我帶來(lái)了快樂(lè )。她的一草一木都承載著(zhù)我的回憶。在她的懷抱里，我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。她讓我懂得了尊重他人，懂得了愛(ài)心傳遞，懂得了樂(lè )于助人。她帶領(lǐng)我走進(jìn)了知識的殿堂，她的活力讓我熱血澎湃，她的文化底蘊讓我沉迷陶醉。
彩虹小學(xué)，我永遠愛(ài)您！
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