精選成長(cháng)小學(xué)生作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇1
大家都包過(guò)餃子嗎？我想大多數同學(xué)都會(huì )說(shuō)“不”。然而我在二年級的時(shí)候就已經(jīng)幫著(zhù)媽媽包餃子了。
那是一個(gè)暑假的晚上，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，正閑得沒(méi)事干，忽然發(fā)現媽媽正在包餃子，就湊上前去，討好地說(shuō)：“好媽媽?zhuān)懿荒芙涛野溩友�？”“讓你包餃子？得了吧，那樣一家人都吃不上飯�！眿寢尯敛华q豫地拒絕了我的請求�！澳妥屛野溩影�！求您了！”我繼續懇求媽媽�！昂冒�！”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)。
我先學(xué)的是搟皮。先把和好的面分成三大部分，再把每個(gè)部分都揉成細細的.長(cháng)條，把長(cháng)條切成許多小塊，按扁，就成了一個(gè)小“面餅”。接著(zhù)，我又拿起搟面杖，來(lái)回地滾動(dòng)，并不停地轉動(dòng)“面餅”，一個(gè)餃子皮就做好了。
我再學(xué)的是包餃子。我把剛搟好的餃子皮平鋪在手心里，用筷子夾起差不多有一指大小的肉餡放在餃子皮上面，再小心翼翼地拿起餃子皮的邊緣捏一圈，一個(gè)餃子就大功告成了�！疤炷�！你這叫什么餃子呀！”媽媽拿起我包的餃子，驚訝地張大了嘴巴。只見(jiàn)這些餃子一個(gè)個(gè)瘦得可憐，皮也都奇形怪狀的。
不過(guò)我并不為此而灰心，因為凡事都會(huì )有第一次，只要一直努力就一定會(huì )成功的。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇2
在我成長(cháng)的過(guò)程中，做過(guò)不少錯事，這些錯事給我帶來(lái)教訓的同時(shí)，也帶給我不少收獲，其中我最難忘的`就是那一件事。
二年級下學(xué)期的時(shí)候，期末考試，我和小威傳紙條。
事情是這樣的�？荚囬_(kāi)始時(shí)，我飛快地做完試卷，閑著(zhù)無(wú)事干。不一會(huì )兒，同桌小威扔了一張紙條過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)：“下午你去不去老徐家吃披薩？”“當然去！”我寫(xiě)道�！昂醚�！”“哎，一起去行不？”小威寫(xiě)，我寫(xiě)上兩個(gè)草書(shū)：“當然！”小威遞過(guò)紙條：“嗯，太好了！”我看了看，把紙條還給小威。小威接著(zhù)寫(xiě)上字，準備給我，這是，小琦看見(jiàn)了，告訴監考的老師。
考完試后，她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條，生氣地極了，她嚴肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫(xiě)反思日記。
通過(guò)這件事，我知道考試時(shí)必須遵守考場(chǎng)規則，不能隨意違反。
唉，我真后悔��！
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇3
從幼兒園到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個(gè)階段的我，明白了更多的生活哲理，體會(huì )到了更多濃濃的感情，作為一名小學(xué)生，我突然發(fā)現，我變了。
我變了，在家庭生活中-------
以前的我總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù)，不用為學(xué)習與名詞而煩惱，快樂(lè )的如同一個(gè)小天使。而現在，我變了。我不能再做天真可愛(ài)的小孩了，我努力拼搏-----為了美好的未來(lái)，我沖刺著(zhù)。讓我的`家庭變了，也讓我變了。
我變了，在濃濃的親情中-------
小時(shí)候，父母對我的疼愛(ài)，對于我來(lái)說(shuō)，是理所當然的。然而，我長(cháng)大了，漸漸明白了父母對我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累。為我做我愛(ài)吃的菜，希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補衣服，希望能讓我遮風(fēng)避雨……隨著(zhù)時(shí)光的消逝，我變了，我能體會(huì )到父母對我的愛(ài)，對我的期盼。
我變了，從學(xué)習中--------
幼兒園，我沒(méi)有想過(guò)要與他人相爭，也沒(méi)有想過(guò)一定要讓老師喜愛(ài)。升入小學(xué)后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著(zhù)，爭取做到最好，在不斷競爭中，我發(fā)現，我變了。
我變了，從性格中--------
過(guò)去，我很喜歡玩�，F在我也慢慢收斂了，雙休日，我一直忙在學(xué)習上和生活上，見(jiàn)到父母也不撒嬌了，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經(jīng)忙碌完，也會(huì )幫媽媽做一些家務(wù)，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。
回首成長(cháng)的路上，我真的發(fā)現我變了！
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇4
四月份的時(shí)候，自然老師發(fā)給我們每人六條剛孵化出來(lái)的蠶寶寶，又黑又小，像小螞蟻一樣，我對它們的生長(cháng)充滿(mǎn)好奇。
爸爸在鄉下采了很多桑葉放在冰箱里，這樣就能保證它們每天都能吃到新鮮的桑葉。蠶寶寶喜歡在桑葉的'邊緣開(kāi)始吃，在它們很大的時(shí)候，都能聽(tīng)到它們吃桑葉的聲音。它們的大便是一顆顆黑色的顆粒，但我覺(jué)得是墨綠色的，因為桑葉是綠色植物。忽然有一天，蠶寶寶不動(dòng)了，我以為它們死了，原來(lái)它們是在蛻皮，之后身體也變白了，也變大了。蛻皮過(guò)程在蠶寶寶的一生中共有四次。我每天放學(xué)回家都會(huì )發(fā)現它們長(cháng)大很多。一個(gè)月以后，蠶寶寶的身體開(kāi)始變得有點(diǎn)透明，接著(zhù)就開(kāi)始吐絲了。最后，蠶寶寶做了一個(gè)繭把自己包裹在里面。
我和爸爸把蠶寶寶的生長(cháng)過(guò)程都拍了照片，并按照成長(cháng)過(guò)程整理了一份資料留作紀念。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇5
每一個(gè)人的成長(cháng)中，都充滿(mǎn)了五味雜陳、喜怒哀樂(lè )。我也不例外。
記得我二年級的時(shí)候，我放學(xué)回來(lái)，到家的時(shí)候，爸爸正在做飯，我去寫(xiě)作業(yè)，我終于寫(xiě)完作業(yè)了，爸爸讓我把桌子整理一下，我一不小心，把煙灰缸給打碎了，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦啦的.聲音，說(shuō)：“怎么了？”我膽戰心驚地說(shuō)：“煙灰缸掉掉……掉在……地上了�！卑职众s緊走過(guò)來(lái)。我以為爸爸要訓我一頓。爸爸說(shuō)：“夢(mèng)瑤，你有沒(méi)有刮傷�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有刮到，爸爸你的煙灰缸……”“沒(méi)有事�！卑职终f(shuō)�！昂��！蔽艺f(shuō)。
有一次，我記得是三年級的時(shí)候，媽媽和爸爸出去了，只有我在家里。我把作業(yè)做完后。我閑的無(wú)聊就看書(shū)，我在書(shū)中看到了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗，我很無(wú)聊，就做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗，我把材料準備了一下。然后開(kāi)始做�？墒嵌紱](méi)有成功，爸爸媽媽突然回來(lái)了�？匆�(jiàn)我在做科學(xué)實(shí)驗。我說(shuō)：“爸爸媽媽我在做科學(xué)實(shí)驗，可是我這個(gè)總是失敗�！眿寢屨f(shuō)：“夢(mèng)瑤，失敗是成功之母�！薄皦�(mèng)瑤，我們教教你�！卑职终f(shuō)。媽媽看了看書(shū)，又看了看我說(shuō)：“夢(mèng)瑤，你看這個(gè)，事先弄這個(gè)，再弄那個(gè)，明白了嗎？”我說(shuō)：“明白了�！蔽易詈蟪晒α�，可是我把家里的陽(yáng)臺弄得亂七八糟的。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起打掃一下�！焙玫�， 媽媽�！拔艺f(shuō)。
每個(gè)人都有成長(cháng)的經(jīng)歷，成長(cháng)的經(jīng)歷有許許多多的。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇6
在我這1至5年級的緊張學(xué)習當中，看過(guò)無(wú)數本書(shū)，但讓我一直津津樂(lè )道的書(shū)就是《小學(xué)生導讀》了。
《小學(xué)生導讀》的確是一本名副其實(shí)的好書(shū)，里面有許多好看而又打動(dòng)人心的好故事，還有許多好玩有趣的科學(xué)實(shí)驗，有許多感人的名人故事，也有一些讓我們懂得一些道理的小故事。又有一個(gè)讓我們能知道知識的七色說(shuō)。所以，我認為這是一本好書(shū)。
在我讀過(guò)的故事當中，有一篇故事至今讓我久久 難忘……
這篇文章名叫《感動(dòng)》，這篇故事大概是說(shuō)：一個(gè)二十七歲的農婦切默季爾，看到了自己的四個(gè)孩子無(wú)法上學(xué)，自己的心里非常難受。突然想起自己在少時(shí)跟教練訓練過(guò)長(cháng)跑便靈光一閃：不如去練習馬拉松!從此切默季爾開(kāi)始了艱苦的馬拉松練習。她從早上五點(diǎn)多起來(lái)，就跑上了那崎嶇的山路。然而她沒(méi)有足夠的營(yíng)養供給，所以?xún)H僅只跑了幾百來(lái)米的山路她的雙腿就跟灌了鉛似的。對她而言與其是說(shuō)在用腿跑，還不如說(shuō)在用意志跑。剛跑了幾天，腳上磨出了無(wú)數血泡。她也想打退堂鼓，但她沒(méi)這么做，經(jīng)過(guò)一年的訓練，她在國內馬拉松比賽得了第7名的好成績(jì)。一位教練看中了她，自愿為她指導.終于在國際馬拉松比賽中取得了冠軍的好成績(jì)！在兩小時(shí)三十分零九秒之后第一個(gè)超過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。在頒獎儀式上她說(shuō)了這么一句話(huà)：“我渴望得到那七千英磅的獎金！”她頓了頓，抹去了淚水�！爸灰辛诉@筆錢(qián)，我的四個(gè)孩子就能上學(xué)了.....”人們這才知道孩子才是她奔跑的力量，場(chǎng)下立刻響起了雷鳴般的掌聲！
看完這個(gè)故事我的心好像也被深深的震憾了。我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容自己的心情。這真是一個(gè)奇跡。一位正在奔跑的母親！雨水把它那一顆顆晶瑩的水珠撒向那人間大地。啊媽媽?zhuān)憔拖衲蔷К摰乃�，滋潤�?zhù)孩子們幼小的`心靈.....
小學(xué)生導讀，你讓我們知道了這么多的感人故事。讓我們領(lǐng)略到了人世的真諦，讓我們懂得了人世間的愛(ài)。讓我們懂得了母愛(ài)的偉大。讓我們知道世界處處都有溫暖。都有愛(ài)。人人都愿意奉獻出愛(ài)，世界就會(huì )更美好！《小學(xué)生導讀》你真是一本名符其實(shí)的好書(shū)��！
《小學(xué)生導讀》是一本讓人百讀不厭的好書(shū)。讓人津津樂(lè )道讓人廢寢忘食的好書(shū)。它讓我學(xué)到了許多的知識學(xué)到了許多做人的道理。它是我最愿意讀的一本好書(shū)。如果你沒(méi)讀過(guò)《小學(xué)生導讀》的話(huà)建議你一定讀讀。如過(guò)你有的話(huà)一定用心去讀讀不要讓它躺在那里睡大覺(jué)。在你用心讀后一定會(huì )有許多的感受，一定會(huì )悟出許多道理。許多..
《小學(xué)生導讀》是我生活中的老師。是我的“良師益友”。
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