我推薦一本書(shū)小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我推薦一本書(shū)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我推薦一本書(shū)小學(xué)作文1
大家好！今天我想大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)是作家喬通著(zhù)的《鬼丫頭朱小朵》。
這本書(shū)用生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言描寫(xiě)了注銷(xiāo)多的生活習性，它會(huì )教你如何做一個(gè)機智、勇敢的人！
故事中的'主人公有一個(gè)花一樣沒(méi)的名字——朱小朵�？伤男愿駞s和她的名字完全相反。注銷(xiāo)多淘氣、好勝、善良、勇敢，還有點(diǎn)兒小聰明。
她會(huì )逗男生哭，回合好勝的男生pk，她還會(huì )打cs游戲，為了不讓爸爸再打麻將，她就煞費心機的為爸爸做“麻將全席”。同時(shí)，她也會(huì )用計策幫素不相識的人討回被竊的錢(qián)包，用愛(ài)心照顧一群無(wú)依無(wú)靠的小鳥(niǎo)，更會(huì )膽大的與人販子進(jìn)行智斗……
她就是這樣一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩子、一個(gè)調皮可愛(ài)的女孩子、一個(gè)英姿颯爽、聰明潑辣的女孩子！
怎么樣？你是不是想對朱小朵的故事有更深的了解，那就快點(diǎn)兒去讀吧！
我推薦一本書(shū)小學(xué)作文2
古訓有言“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)”，書(shū)就是我們的精神食糧。讀一本好書(shū)，能使我們心情舒暢；讀一本好書(shū)，能增長(cháng)我們的見(jiàn)識；讀一本好書(shū)，能教會(huì )我們做人的道理。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天，我給大家推薦的好書(shū)是——《感動(dòng)童心的美德>故事》。
這本書(shū)主要由“一個(gè)美麗的故事”“愿你寫(xiě)好這個(gè)字”“做個(gè)善良人”三部分組成，每個(gè)部分都有二十個(gè)小故事。
這本書(shū)的`內容非常感人，每看過(guò)一個(gè)故事我都淚如泉涌�！断硎苌拇汗狻分信o士王飛越身患絕癥，全身已開(kāi)始潰爛，但她很想留點(diǎn)什么給這個(gè)世界，當聽(tīng)到弟弟說(shuō)“姐姐，你的眼睛好明亮喲”這句話(huà)時(shí)，她頓時(shí)興奮起來(lái)：對，我要捐獻眼角膜！可無(wú)情的癌細胞卻肆意擴散，加上用藥，她的全身已開(kāi)始水腫。為了不損傷眼角膜，王飛越苦苦哀求醫生和親人拔掉氧氣管，拔掉輸液瓶。最終，親人尊重了她的意愿。她的眼角膜完好無(wú)損地留下了，生命之花卻永遠凋零了讓人高興的是王阿姨的眼角膜竟讓四位病人重見(jiàn)光明，看到了世界的美好！
我推薦一本書(shū)小學(xué)作文3
高爾基先生說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好的書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋。最近，我讀了一套非常有趣的書(shū)《昆蟲(chóng)記》，它是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的杰作。這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家，用細致入微的觀(guān)察，細膩恬淡的文筆，將神秘的昆蟲(chóng)世界呈現在我們的面前。一拿到這套書(shū)，我就被它光彩奪目的封面吸引住了。在好奇心的驅使下，我迫不及待地拿起其中一本，津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)中那生動(dòng)活潑的語(yǔ)言和精美別致的插畫(huà)，讓我仿佛遨游在昆蟲(chóng)的世界之中。
書(shū)中，讓我印象最深刻的就是聰明的捕蛛獵手蛛蜂。蛛蜂個(gè)子不大，卻十分善斗。它尤其愛(ài)捕捉狼蛛，因為蛛蜂只給自己的孩子喂食狼蛛。蛛蜂是一個(gè)厲害的'獵手，卻是一個(gè)可憐的建筑師。它不懂得如何給自己的幼蟲(chóng)建造住所，常常隨便找個(gè)洞就完事了。雖然如此，蛛蜂卻是一個(gè)出色的麻醉師，總能找準獵物的神經(jīng)部位，輕而易舉地就將對方麻醉�？吹竭@里，我不由地對它豎起了大拇指。聽(tīng)了我的介紹，你們想不想和我一起走進(jìn)奇妙的昆蟲(chóng)世界？如果想，就趕緊來(lái)讀讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》吧！
我推薦一本書(shū)小學(xué)作文4
今天，我向大家推薦一本書(shū)——《老人與�！�。
這篇文章是美國大作家海明威的作品。
這個(gè)故事發(fā)生在一位老人身上：有一天，老人要出海捕魚(yú)。做好一切準備的他，信心十足。待船行駛到幾十海里外的時(shí)候，老人拋下了魚(yú)網(wǎng)，放下了魚(yú)鉤，等待著(zhù)一條大魚(yú)快上鉤。做完這些后，他每天都會(huì )到甲板上去看一看有沒(méi)有風(fēng)浪和有沒(méi)有大魚(yú)上鉤。
可是，一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……一個(gè)月過(guò)去了，他的魚(yú)鉤絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。他的食物已經(jīng)只剩下一半了，然而，這位老人卻如同沒(méi)亊一樣，他還是那么富有信心和耐力。
蒼天不負有心人。終于在兩個(gè)月后的一天，海上掀起了一陣滔天巨浪，從海里傳來(lái)了一聲撕心裂肺的叫聲，老人立刻斷定發(fā)出慘叫的是一條被魚(yú)鉤扎住的大魚(yú)。這時(shí)，這條大魚(yú)在水下狂“奔”起來(lái)。帶著(zhù)漁船駛了幾百海里后，終于筋疲力盡了。老人把它撈上來(lái)，回去了。
當船行駛到離回家的路還剩一半的'時(shí)候，他遭到了幾群鯊魚(yú)的圍攻。老人竭力反抗，最終，寡不敵眾，他的“戰利品”全被鯊魚(yú)搶了去。老人只好把殘留的魚(yú)骨帶回家。
這位老人的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
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