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難忘的比賽小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-07 10:06:04 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的比賽小學(xué)作文(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的比賽小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的比賽小學(xué)作文(15篇)

難忘的比賽小學(xué)作文1

  提及難忘的人物太多了,“她”是我最感謝的人,也是影響我最深的人,是改變我的貴人,讓我經(jīng)歷一段難忘的回憶。

  當五年級暑假來(lái)到前我和幾位同學(xué)被選為參加語(yǔ)文競賽的選手,因此我很開(kāi)心卻又十分擔心,因為比賽前要到學(xué)校訓練,就這樣我騎著(zhù)“鐵馬”吹著(zhù)熱風(fēng)到了學(xué)校接受長(cháng)達兩個(gè)月的訓練。一開(kāi)始我滿(mǎn)懷熱忱的學(xué)習,老師也十分的器重我,教了我很多才藝發(fā)揮在說(shuō)上。

  記得有一回我出門(mén)把自己關(guān)在門(mén)外,東西都放在屋內,因此我怕被父母罵,我也很自責,所以我沒(méi)有勇氣到學(xué)校,在心急之下我就哭了起來(lái)。鄰居就說(shuō)要帶我去中壢玩,我被載到學(xué)校問(wèn)老師可不可以去,她說(shuō)不準,到了教室我的心情并不佳,但她并沒(méi)有安慰我,而是嚴肅的對我說(shuō):“都快要比賽了還出去玩,這樣要如何爭取好成績(jì)!蔽倚南耄骸盀楹沃挥形乙,別人都在玩!蹦菚r(shí)我心中充滿(mǎn)憤恨不平的情緒,她看我一直唸不好,就對我說(shuō):“事情已經(jīng)發(fā)生了一直哭一直去想也于事無(wú)補不如把演講練好!边@句話(huà)有如一顆炸彈,震撼了我的心。

  比賽結果,我很幸運獲得第二名的佳績(jì),當我拿到了獎狀的時(shí)候在我的心里沒(méi)有一絲怨恨,怨恨被滿(mǎn)滿(mǎn)的'感謝取介了,這是我一直沒(méi)有跟他說(shuō)的話(huà):“真心的感謝您老師,用心教導我,并給予我這段令人難忘的經(jīng)歷與回憶!

難忘的比賽小學(xué)作文2

  今天下午,我們五年級舉行了一次拔河比賽。

  下午到了,拔河比賽馬上就要開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)排好了隊伍走進(jìn)了操場(chǎng)。我們先跟五(2)班比賽,我們班很輕松的便把他們打敗了。下面一局是五(3)和五(4)班比賽,五(4)班也比較輕松的把五(3)班給打敗了。

  接下來(lái)一局就是我們班和五(4)班決冠的一局了,我們班同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn),接著(zhù)裁判王老師把一條既長(cháng)又粗的麻繩放在了我們班和五(4)班比賽同學(xué)的手中。當兩方同學(xué)都準備好了以后,王老師便吹響了口號。頓時(shí),兩方同學(xué)都使了吃奶的力氣,而在一旁的啦啦隊們一個(gè)個(gè)拼命地喊:加油,加油!幾乎都快把嗓子喊啞了。由于可能在上一局中我方同學(xué)用了較大的力氣,所以輸了。當到了最后一個(gè)決冠時(shí)刻,比賽同學(xué)都很專(zhuān)一認真。這時(shí),隨著(zhù)王老師“嘟”的一聲開(kāi)始了比賽。我們班開(kāi)始了奮力的拼搏,還發(fā)出了“一二,一二……”的`口號。這時(shí)我發(fā)現我們班的吳逸凡已經(jīng)體力不支了,但他還不松懈。并且眼睛都快翻白了都不放棄,這使我十分佩服。

  終于,五(4)班快沒(méi)力氣了。于是我們班同學(xué)說(shuō)是遲那是快,把象征著(zhù)勝利的紅布拉向了我方,我們班頓時(shí)歡呼雀躍。

  通過(guò)這一次拔河比賽讓我明白了:只要心往一處使,勁往一處使,最終的勝利就會(huì )屬于我們!

難忘的比賽小學(xué)作文3

  今天,我們在閱讀班舉行了一次朗讀比賽。

  走進(jìn)閱讀班,老師等到同學(xué)都到齊了以后,便對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們舉行一次朗讀比賽!痹(huà)音剛落,我們大家便歡呼雀躍起來(lái),老師又講清了比賽規則,先是以小組為單位,一張桌讀一篇課文,可以獲得三等獎,然后是自愿參加,兩個(gè)人一人讀一句話(huà)讀一篇課文,可以獲得二等獎,接著(zhù)是參加一個(gè)人讀完一篇文章的比賽,可以獲得一等獎,最后是在參加獨自朗讀中的同學(xué)選出幾名最優(yōu)秀的獲得特等獎。

  比賽開(kāi)始了,第一輪比賽的同學(xué)們各個(gè)都十分賣(mài)力,讀的都十分激情,老師表?yè)P了大家認為最優(yōu)秀的小組。

  第二輪比賽,同學(xué)們都踴躍參加,終于到我了,我和胡櫻航讀一篇文章,雖然用盡了全力,但是效果不是太好,老師還是表?yè)P了我們。

  第三輪比賽了,我猶豫了一會(huì )兒,然后膽怯地舉起小手,等待著(zhù)老師念誰(shuí)的名字,“曲超凡!”天哪,那一剎那,我的心跳加快了許多,我滿(mǎn)頭大汗的走到前面,用盡全身的力氣,激情昂揚的讀完最后一篇文章,然后大汗淋漓地走回座位,但是,其他幾位同學(xué)也表現的'十分優(yōu)秀,他們讀的越好,我的壓力就越大,臉上的汗就越多,要選舉特等獎了,我的心跳加快,誰(shuí)會(huì )這么幸運地選上特等獎呢?會(huì )是誰(shuí)呢?我好奇地猜測著(zhù)…… “特等獎是——曲超凡和商競達!”那一刻,驚訝和興奮充滿(mǎn)了我的心……

難忘的比賽小學(xué)作文4

  期待已久的朗誦比賽終于開(kāi)始了,作為班級的領(lǐng)誦者,我既興奮,又有點(diǎn)緊張。

  我們排著(zhù)整齊的隊伍,穿著(zhù)統一的校服,佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了比賽場(chǎng)地。風(fēng)雨球場(chǎng)張燈結彩,布置得喜氣洋洋,像過(guò)節一樣。

  當主持人說(shuō):“請1808班做好準備!”李老師讓我們全體起立,然后帶著(zhù)我們向后臺走去。后臺有許多工作人員在忙碌,前場(chǎng)還不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。我頓時(shí)緊張起來(lái),覺(jué)得喉嚨有點(diǎn)干澀。

  輪到我們班表演了。同學(xué)們很麻利地按設計好的隊形站在舞臺中央,我與另外三位同學(xué)是領(lǐng)誦者,站在隊伍的最前面。幕布緩緩拉開(kāi),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,氣宇軒昂。望著(zhù)人頭攢動(dòng)的臺下,我的手心冒出了汗,擔心自己忘了詞,又擔心自己做錯了動(dòng)作,還擔心身后的同學(xué)們發(fā)揮不好……此時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)信任的眼神,那是李老師在微笑著(zhù)看著(zhù)我,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我的心頓時(shí)平靜下來(lái)。

  音樂(lè )一響,我們四位領(lǐng)誦者從容不迫地朗誦了起來(lái),身后的'同學(xué)們也配合得很好。我們的聲音,抑揚頓挫;我們的動(dòng)作,行云流水;我們的表情,松弛有度。節目表演完了,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲與歡呼聲。我長(cháng)舒了一口氣,懸在心里的石頭終于落地了。

  接下來(lái)我們可以專(zhuān)心觀(guān)看別的班表演了。每個(gè)班的表演都很精彩,我最喜歡的是一個(gè)四年級班級表演的節目——《祖國》,他們聲音洪亮、舞姿優(yōu)美、動(dòng)作整齊,讓人賞心悅目!

  比賽在我們的意猶未盡中拉上了帷幕,評委老師站在舞臺中央公布比賽成績(jì)。我懷著(zhù)忐忑不安的心情,目光緊緊地盯著(zhù)評委老師手中的比賽成績(jì)單,只覺(jué)得周?chē)黄澎o!叭昙壗M第一名——1808班!”“耶!”我們全班同學(xué)歡呼雀躍,手舞足蹈,開(kāi)心極了!

  這真是一場(chǎng)難忘的比賽!

難忘的比賽小學(xué)作文5

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)無(wú)止境苦作舟”,為了更好地鍛練大家的成語(yǔ)貯備更豐富些,青梅教師在班里為大家舉行了一場(chǎng)成語(yǔ)比賽。

  淘汰賽規則是:把同學(xué)們分為兩支球隊,每一個(gè)人想一個(gè)成語(yǔ),讓另一方組的成員猜,還可以同學(xué)一起想一個(gè)演出,假如另一方組猜出來(lái)了,加十分,假如另一方組沒(méi)有猜出來(lái),就本小組加十分。

  上場(chǎng)比賽了,最先由己方先派成員上場(chǎng),我和同桌小吳果斷地踏入了演講臺,小吳手作出了射箭的姿勢,向我射來(lái),我也拿手遮擋住胸脯,好像被擊中一樣,厲聲慘叫著(zhù)。坐著(zhù)下邊的另一方組同學(xué)統統一臉疑惑,過(guò)了一會(huì )兒,另一方組的小呂同學(xué)忽然說(shuō):“萬(wàn)劍穿心”,“答對了!”教師對小呂同學(xué)說(shuō)道。

  第二輪另一方組來(lái)派成員,她們派遣了小呂同學(xué),但見(jiàn)小呂同學(xué)踏入演講臺,拿出了一支筆,在教室黑板上畫(huà)了一只鳥(niǎo)和一條魚(yú),魚(yú)在水下下,鳥(niǎo)前有一個(gè)往下打的箭頭符號,己方組都不清楚他畫(huà)的是啥。大家左思右想、煞費苦心才想起這魚(yú)是沉到水下,這鳥(niǎo)是向降落的.,因此大家高聲說(shuō)道:“閉月羞花!”“完全的正確!”只聽(tīng)同學(xué)們陸續說(shuō)道:“厲害呀!這都猜出來(lái)了!”

  就是這樣,同學(xué)一個(gè)然后一個(gè)上去演出,班里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ),成語(yǔ)比賽在歡聲笑語(yǔ)中收尾了。大家2組弄成了平局,簡(jiǎn)直難分輸贏(yíng)。

  根據此次賽事,我不但感覺(jué)成語(yǔ)有意思,還獲得了大量的專(zhuān)業(yè)知識。

難忘的比賽小學(xué)作文6

  9月25日,我們學(xué)校在江灣體育場(chǎng)舉行了一場(chǎng)全校游泳比賽。隨著(zhù)一陣歡呼聲,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)了。

  到了江灣體育場(chǎng),大家興致勃勃地排好隊,進(jìn)入了游泳館。游泳比賽開(kāi)始啦!我們五(5)班的五位同學(xué)分別參加了自由泳、蛙泳以及仰泳這三個(gè)項目,在全班同學(xué)的熱情加油鼓勵聲中,分別取得了較好的成績(jì)。當天最激烈的比賽當屬自由泳的團體接力賽,每個(gè)班分別有三個(gè)女生和三個(gè)男生參加。隨著(zhù)哨聲一聲令下,我們班的女生肖同學(xué)奮力向前游,由于她在之前參加了自由泳和蛙泳的比賽,所以消耗了部分體力,但是她為了班級的榮譽(yù)還是奮力向前游。肖同學(xué)到達后,男生張同學(xué)立刻像飛魚(yú)一樣游出去,拼了命地向終點(diǎn)游。后面接力的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地跟上,都使出了自己的'渾身解數,用盡了全力去拼搏,誰(shuí)都不希望因為自己而拖了大家的后腿,從而影響最終的成績(jì)。終于,最后一棒出發(fā)了,那就是眾望所歸的秦同學(xué),我們把贏(yíng)的希望都寄托在了他的身上,我們都激動(dòng)地站了起來(lái),大聲地喊著(zhù):“秦偲加油!秦偲加油!”在大家的加油聲中,秦同學(xué)沖向了終點(diǎn)。最后,我們班取得了自由泳團體接力的第三名,相比較去年有了很大的進(jìn)步。我們全班都感謝這六名團體接力的隊員,他們付出了辛苦的汗水。

  比賽結束了,我們不僅獲得了名次,還收獲了勝利的喜悅,體會(huì )了團結的力量。這真是一場(chǎng)難忘的游泳比賽!

難忘的比賽小學(xué)作文7

  有沒(méi)有一個(gè)畫(huà)面駐足在你心中?有沒(méi)有一張照片令你刻骨銘心、難以忘懷?每個(gè)人,在人生當中都有幾件事像胎記一樣抹去不了的。直到六年級時(shí),我還歷歷在目。

  一年一度的運動(dòng)會(huì )來(lái)到了!則最精彩、刺激的活動(dòng)也準備開(kāi)始了。個(gè)個(gè)選手們在操場(chǎng)上活動(dòng)筋骨、扭腰擺臀,蓄勢待發(fā)準備拿到勝利。輪到五年級了,各班的第一棒都是飛毛腿!芭!”槍聲響起,第一棒就像脫韁野馬般沖出去了!觀(guān)眾席的歡呼聲此起彼落,大家都卯足了勁在跑道上沖刺,“鏗鏘!”突如其來(lái)的一聲,讓大家心驚膽顫,原來(lái)是別班的選手掉棒了,這是個(gè)反敗為勝的好機會(huì ),我們班原本是最后一名的,結果別班的疏失,讓我們班遙遙領(lǐng)先。每個(gè)人都把汗水發(fā)揮的淋漓盡致,為了不把先前的努力化為烏有,大家都在跑道上讓自己成為最耀眼的一顆星。最后一棒出發(fā)了!每個(gè)人都不分軒輊、并駕齊驅?zhuān)K于,“砰!”第一名出爐了!“五年一班!”大家都跳起來(lái)歡呼,笑的合不攏嘴。

  這次的團體接力,令人撼動(dòng)人心,練習時(shí),培養團隊默契;暖身時(shí),活動(dòng)自己的'筋骨;比賽時(shí),爭取班上榮譽(yù),對于這次的團體接力,我有許多的感嘆!更有許多的敬佩。

  這次的比賽,讓我學(xué)到堅持與勇氣,就算不是第一名,也要堅持跑到終點(diǎn),如果跌倒了,也要有勇氣的站起來(lái)繼續跑。這次的比賽我獲益良多,也領(lǐng)悟到了許多,而最讓我感動(dòng)則是,大家努力不懈的練習,拿到了冠軍,令我永生難忘。

難忘的比賽小學(xué)作文8

  星期二,學(xué)校要舉行水果操比賽。為了在比賽中獲得好成績(jì),我們班級每天堅持練習。體育活動(dòng)課上、體育課上、綜合實(shí)踐課和夕會(huì )課上,你都可以聽(tīng)到我們的教室里歡快的音樂(lè )聲;當你路過(guò)我們的教室前,也可以看到我們正在辛苦的練習。為了讓我們把每個(gè)動(dòng)作做正確,蔣老師還請來(lái)了五六年級的大姐姐們來(lái)教我們做操。

  一天天過(guò)去了,終于等到了水果操比賽的那一刻。這天下午12點(diǎn)10分,陽(yáng)光明媚,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上。首先,是四年級的同學(xué)上場(chǎng)比賽。觀(guān)看他們比賽的時(shí)候,我的心情特別激動(dòng),我在心里不斷地告訴自己:不要因為緊張而做錯動(dòng)作,放輕松一點(diǎn)兒。

  終于輪到我們三年級了,各班同學(xué)在老師的`帶領(lǐng)下走到了自己的位置?粗(zhù)那么多評委老師,我又不由自主地緊張起來(lái)!八佟钡囊魳(lè )想起來(lái)了,同學(xué)們跟著(zhù)節奏認真地做操,剛開(kāi)始有點(diǎn)兒小亂,后來(lái)動(dòng)作就一致起來(lái)了。

  比賽結束了,雖然沒(méi)有當場(chǎng)宣布結果,但我們出色的表現得到了評委老師的表?yè)P,聽(tīng)著(zhù)老師的贊美和肯定,我不禁眉開(kāi)眼笑。

  隨著(zhù)退場(chǎng)音樂(lè )響起,我們又邁著(zhù)整齊的步伐退場(chǎng)了。我想:希望我們能得到第一名,如果沒(méi)有得到第一也沒(méi)有關(guān)系,那就下次再爭取。

  這真是一次難忘的水果操比賽!

難忘的比賽小學(xué)作文9

  今天下午,南化四小三年級舉行了“三人四足”接力比賽。

  入場(chǎng)時(shí),參賽選手個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚,都有著(zhù)勇奪第一的必勝信念。

  “噓!”一聲哨響,比賽開(kāi)始了。

  我們班的各組選手甩開(kāi)有力、整齊的步伐,沉著(zhù)應戰,一鼓作氣拿下第一輪,旗開(kāi)得勝。

  第二輪發(fā)揮得不盡如人意,失誤頻出。也許是贏(yíng)了第一輪,大家太過(guò)自信,心理防線(xiàn)松懈了,丟掉了本輪,三(3)班獲得了第一。

  看著(zhù)他們歡喜雀躍,我們心里真不好受。李老師鼓勵我們:“大家不要失掉信心!畡俨或,敗不餒!’老師相信你們!”老師的'話(huà)讓我們調整心態(tài),重獲信心。

  第三輪比賽開(kāi)始了。

  大家你追我趕,相持不下。場(chǎng)面異常激烈。場(chǎng)上,各班同學(xué)都為自己的選手吶喊助威:“加油!加油!”比賽到了白熱化階段,也很難分出勝負。最后,依靠我們勇敢頑強,毫不示弱的拼搏精神拿下了決賽。

  “勝利了!”場(chǎng)上一片沸騰。那一刻,我們蹦呀!跳呀!都綻放出了燦爛的笑容。名師點(diǎn)評文章雖然短小,但是一場(chǎng)緊張激烈的“三人四足”接力比賽仿佛歷歷在目,這都仰仗于小作者高超的駕馭文字能力。習作語(yǔ)言流暢,神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)自然得體,場(chǎng)面描寫(xiě)富有活力,震撼著(zhù)讀者的心。但“難忘”是中心,在文中應該點(diǎn)出。

難忘的比賽小學(xué)作文10

  今年,我幸運地闖過(guò)了寧波市“央音圓夢(mèng)”比賽的初賽,來(lái)到了浙江音樂(lè )學(xué)院進(jìn)行復賽。去杭州的路上,我的心里就像蹦跶著(zhù)一只頑皮的小兔子似的,怦怦直跳。我手上不停地打著(zhù)拍子,嘴上一直念叨著(zhù)比賽要比的曲目。

  到達杭州之后,我更緊張了,所謂的夢(mèng)里水鄉并沒(méi)有帶給我太多的放松和陶醉?粗(zhù)臺前如同海浪一樣涌動(dòng)著(zhù)的人群,我感到有些許的'迷茫和措手不及。迷茫中,我被帶入大廳簽到,等候進(jìn)場(chǎng)。在后臺排著(zhù)隊,我的兩只眼睛直勾勾地盯著(zhù)曲譜,手上不停地演練著(zhù)。此時(shí),我的心中仿佛有十五個(gè)水桶——七上八下。

  焦急的等待總是顯得格外漫長(cháng),終于要輪到我進(jìn)場(chǎng)了。坐在靠邊的位置上,我看著(zhù)其他選手們一個(gè)更比一個(gè)精彩的表演,樂(lè )曲只是飄過(guò)我的耳朵,絲毫沒(méi)有進(jìn)入我的心靈。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了!罢2511號選手準備!敝鞒秩撕榱恋穆曇舴路鹪谛x我的死期。顧不得那么多了,盡管腦子一片空白,我還是想把自己最好的狀態(tài)展現給評委和觀(guān)眾們。

  一曲終了,屬于我的比賽結束了,但我還是在臺下惴惴不安地等待著(zhù)比賽結果。似乎過(guò)了一個(gè)世紀,主持人終于宣布了我的分數:“9。8分!”我整個(gè)人都跳了起來(lái),如釋重負后是對于優(yōu)秀成績(jì)的美好和快活。

  這真是一次難忘的比賽。

難忘的比賽小學(xué)作文11

  操場(chǎng)上,一陣陣發(fā)令槍的響聲和加油聲此起彼伏地響起。原來(lái)我們學(xué)校正在舉行長(cháng)跑比賽呢!

  跑道邊上,我們五年級同學(xué)擦拳摩掌準備長(cháng)跑。我們五年六班的選手們鼓勵著(zhù)自己互相喊道:“加油,加油!六班必勝!”六班的胡詩(shī)瑞正和一班的周春曉激烈爭論著(zhù):“我們班的陳千一和羅翊歌跑步可厲害呢!薄澳睦,我們班的徐錦宜跑步才快呢!”

  在裁判員的.指揮命令下,我們五年級比賽女生紛紛做好賽跑準備!芭尽钡囊宦,發(fā)令槍響了,所有的女生如同一支支離弦的利箭沖了出去,第一次跑步轉彎后,我們班排在前面的幾名女生搶先一步,順勢沖進(jìn)了內道,占據了有利位置。

  只見(jiàn)我們班陳千一加快速度,跑在隊列最前面。接著(zhù),她又穩住自己的速度,大概是不想讓自己耗費太多體力。突然,二班的三位選手超過(guò)了陳千一,我們都替陳千一著(zhù)急,可是陳千一仍然不動(dòng)聲色,緊跟在她們身后。陳千一就保持著(zhù)這樣的速度跑完了第一圈。在第二圈開(kāi)始時(shí),她趁前面的選手掉以輕心,一個(gè)箭步便超過(guò)了她們,轉眼功夫便和她們拉開(kāi)了距離。為了防止她們追上自己,在第二圈過(guò)半時(shí),陳千一突然加快了速度,努力向前沖。只見(jiàn)她滿(mǎn)臉通紅,估計那時(shí)候有些筋疲力盡?墒菫榱肆嗟臉s譽(yù),陳千一咬著(zhù)牙,一直堅持著(zhù)。到了沖刺的時(shí)候,她再次咬咬牙卯足勁沖去。果然,她第一個(gè)沖到了終點(diǎn),如愿以?xún)數氐昧说谝幻!為班級贏(yíng)得了勝利的榮譽(yù)。

  長(cháng)跑比賽結束后,同學(xué)們累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。但她們臉上個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)快樂(lè )自豪的微笑,緊緊地抱在了一起。眼睛里閃著(zhù)激動(dòng)的淚花,分享著(zhù)喜悅和驕傲!同學(xué)們不斷超越自我、挑戰自我,為班級榮譽(yù)而戰!這真是一場(chǎng)難忘的長(cháng)跑比賽!

難忘的比賽小學(xué)作文12

  在我們成長(cháng)過(guò)程中,會(huì )遇到各種各樣難忘的事。它可能是一次挫折,可能是一次游戲,可能是一次……而我最難忘的就當數上周五舉行的拔河比賽了。

  比賽這天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,很適合比賽。于是我們六班和三班就在體育老師們的帶領(lǐng)下舉行了這次拔河比賽。我們一個(gè)個(gè)陸續來(lái)到比賽場(chǎng)地坐好。因為比賽快要開(kāi)始了,所以?xún)砂喽荚谌缁鹑巛钡靥暨x身強力壯的人參加比賽,我可是我們班上的大力士,怎么能不參加呢?挑選完選手后我們兩班都整齊地分布在拔河繩的兩側,一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌地準備大顯身手,幫自己班贏(yíng)得比賽。

  “ 吡~”比賽開(kāi)始了。每位選手都用盡全力,想為自己班贏(yíng)得榮譽(yù)。而我更是使出了吃奶的力氣使勁地拔。只見(jiàn)拔河繩中紅色布條一下左一下右,不分勝負。 “啊~~”突然一聲尖叫,我們班的同學(xué)們都摔倒在地。。三班怎么突然放手?真是陰險!我在心里埋怨?墒钱斘艺酒饋(lái)看到眼前的`情景驚呆了,原來(lái)根本就不是三班突然放手而是拔河繩斷了!我不禁苦笑:我們的力氣真大!就這樣拔河比賽在我們的驚訝中結束了!叭硕嗔α看蟆边@五個(gè)字出閃現在我的腦海里,是啊,不正是我們那么多人齊心合力地拔,拔河繩才會(huì )被我們拔斷的嗎?

  雖然這次比賽很普通,但在我眼中它卻是最特別也是最讓我難忘的。因為它讓我明白了“人多力量大”的道理。

難忘的比賽小學(xué)作文13

  風(fēng),呼呼地吹著(zhù),每一棵樹(shù),每一朵花,每一叢綠草,每一只飛鳥(niǎo),都從我的眼前飛速掠過(guò)。早晨,好清爽!

  今天是周三,我坐在開(kāi)往長(cháng)樂(lè )的車(chē)上,心情萬(wàn)分激動(dòng),也萬(wàn)分緊張,因為,今天我就要去參加第三屆乒乓球比賽了,但我的對手,也是曾經(jīng)的隊友——池行舟進(jìn)行第一場(chǎng)比賽,由于賽制是淘汰賽,所以輸了就徹底完了,為了長(cháng)樂(lè )第一的寶座,第一場(chǎng)必須要贏(yíng)!

  不久,來(lái)到了長(cháng)樂(lè )市體育中心,見(jiàn)到了池行舟,正要交談時(shí),比賽開(kāi)始了。第一局開(kāi)始前,我心想:一定要贏(yíng)了第一局,將他的信心摧垮!經(jīng)過(guò)幾分鐘乒乒乓乓的對戰,果然把第一局拿下了!

  第二局,我還是贏(yíng)了,但贏(yíng)得比想象中輕松,經(jīng)過(guò)我幾分鐘的努力把最終比分鎖定在11:3。第三局,贏(yíng)得較困難,因為他完全換了一套球路,但很快,我就適應了,以11:5成績(jì)贏(yíng)了第三局。最終,以3:0的成績(jì)完勝池行舟!

  比完賽,我如釋重負,隨后我又觀(guān)看了其他隊友的比賽,心情比較興奮,因為漳港隊只有一人淘汰,其余全部闖進(jìn)下午的比賽,但我知道,考驗才剛剛開(kāi)始。

  中午,我們來(lái)到便民飯店,吃過(guò)午飯,雖然這里的飯菜并不可口,但讓我們吃了餐飽飯。下午的.比賽對我們隊是只攔路虎:贏(yíng)了,就可以進(jìn)八強;輸了,就得回家!

  下午的比賽開(kāi)始了,與我對戰的是一位金峰的選手,打了幾球后,我大失所望。對手的實(shí)力非常差,所以我輕輕松松地贏(yíng)了,而且還是3:0贏(yíng)的。

  再看看女子乙組的情況,似乎沒(méi)那么樂(lè )觀(guān),我們的隊友——陳鈺欣輸掉了比賽,我心中不禁又擔心起來(lái):我們隊能得團體前三名嗎?

難忘的比賽小學(xué)作文14

  上周三,于老師讓我們積極報名參加演講比賽,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地報了名。老師還說(shuō),名額只有15名哦,還好我是第五名報的,要不然就參加不了了。我參加的原因是,我想挑戰自己的極限,超越自己。我還想參加級部的比賽,為班級爭光。

  于是,我和爸爸媽媽展開(kāi)了充分的準備。媽媽跟我說(shuō):要不這樣吧?你不會(huì )的,我提醒你一下吧。我說(shuō):堅決不用,這是我自己的考驗,不需要任何的`幫助。好吧。過(guò)了一天又一天,這一天終于來(lái)了。我想想就特別激動(dòng),激動(dòng)地像火山噴發(fā)了似的。于老師宣布比賽開(kāi)始,第一位同學(xué)郤浩然做好了充分的準備,優(yōu)美的朗誦起了自己的文章。接著(zhù),后面的同學(xué)也優(yōu)雅了吟起了自己的美文。到了白洋如雪,媽媽又給我整理了一遍衣服,當如雪說(shuō)謝謝大家的時(shí)候,我飛快地打開(kāi)了視頻,主持人說(shuō):有請子軒開(kāi)始自己的演講。我立正站好,優(yōu)美大聲地朗誦出了自己的美文?墒,中間的部分有的不記得了,最后我憑著(zhù)螞蟻般的記憶力想了起來(lái),繼續講了下去。吟完以后,我很期待自己的成績(jì),比賽結束了,于老師表?yè)P完同學(xué)們又單獨表?yè)P了我,我心里美滋滋的,像得了100元錢(qián)一樣。最后,于老師說(shuō),把成績(jì)單發(fā)到群里去啦,大家可以去看看,不管成績(jì)如何,重要的是大家參與的過(guò)程。后來(lái)我發(fā)現我是一等獎,我特別開(kāi)心。

  這一次比賽讓我明白,只要堅持,就有收獲。最重要的是這次是我自己主動(dòng)報的名,爸爸媽媽都很驚訝,就是因為我相信我自己。

難忘的比賽小學(xué)作文15

  紅顏色的氣球像蘋(píng)果,綠顏色的氣球像一片綠油油的草原,紫顏色的氣球像葡萄,五彩繽紛,好看極了。

  今天的教室變成了氣球的海洋,因為一場(chǎng)別開(kāi)生面的氣球比賽要開(kāi)始了。比賽快開(kāi)始了,同學(xué)們都很興奮,有的用手使勁地拍著(zhù)桌子,有的一邊跺著(zhù)腳,一邊用手拍著(zhù)桌子,有的一邊用手摳著(zhù)桌子,一邊盯著(zhù)玉米老師看。同學(xué)們的臉上露出了燦爛的`笑容,我很緊張,怕我給我們組拖后腿。

  吹氣球比賽開(kāi)始了,老師讓我們給自己組取一個(gè)名字,有同學(xué)說(shuō):“就叫全勝組吧!”我們同意了,老實(shí)說(shuō):“第一輪我們比誰(shuí)吹得大!蔽覀兘M派出了劉夢(mèng)琪,另一組派出了黃妍博,兩個(gè)人一蹦一跳的上來(lái)了,她們各自選了一個(gè)氣球,老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,劉夢(mèng)琪已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始吹了,老師說(shuō):“我們比誰(shuí)吹得大,誰(shuí)就贏(yíng)了!崩蠋熢谡f(shuō)的時(shí)候,黃妍博就開(kāi)始認認真真地觀(guān)察氣球有沒(méi)有小洞,劉夢(mèng)琪看見(jiàn)黃妍博在看氣球有沒(méi)有小洞,劉夢(mèng)琪也開(kāi)始檢查氣球有沒(méi)有小洞,雙方都準備好開(kāi)始了,老師說(shuō):“比賽開(kāi)始!眱扇司烷_(kāi)始比賽了。劉夢(mèng)琪氣球剛開(kāi)始像乒乓球,又像雞蛋,又像蘋(píng)果,最后變成了一個(gè)大西瓜!而黃妍博這邊越吹越小,這是怎么回事呢?哦!原來(lái)黃妍博的氣球有個(gè)小洞,老師一聲令下:“比賽結束!秉S妍博氣呼呼地走下去。劉夢(mèng)琪勝利!

  集體比賽開(kāi)始了,我們的氣球越吹越大,比賽結束了,老師說(shuō):“冠軍是黃妍博和陳家豪!笨墒恰芭椤钡囊宦曣惣液赖臍馇蚱屏,笑得我們前俯后仰!

  “砰砰”的一聲,又是誰(shuí)的氣球破了呀?吹氣球比賽就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了!

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