【推薦】小學(xué)生作文600字（60篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文600字 1
“媽媽?zhuān)炜�！有蝸牛！”隨著(zhù)我的一聲大叫，姐姐立馬跑了過(guò)來(lái)，媽媽也三步并作兩步奔過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“在哪兒？”我指了指正在緩慢前行的蝸牛，答到：“Here it is！”
三只腦袋聚在了一起�？粗�(zhù)這只可愛(ài)的蝸牛，我心想：我什么都不缺，就缺一只小寵物，把它抓回家做我的寵物吧！“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁氚阉攲櫸镳B著(zhù)，行嗎？”我用乞求的眼神看著(zhù)媽媽。媽媽若有所思，猶豫了一下回答道：“好吧！”
可是，我又糾結起來(lái)，“怎么把它帶回家呢？”我連碰都不敢碰，更別說(shuō)捏著(zhù)它回家了。媽媽不肯幫忙，說(shuō)既然是我要養寵物，就應該由我自己來(lái)解決問(wèn)題。一陣風(fēng)吹來(lái)，頭頂上飄落下一片片樹(shù)葉……我眼珠子咕嚕一轉，一個(gè)好主意！我立即撿起樹(shù)葉，懇求姐姐將蝸牛放到了樹(shù)葉上，之后就把“保護蝸�！钡闹匾笆姑苯唤o了姐姐，由她護送“小國王”回家。我邊哼著(zhù)小曲邊上樓，心里別提有多得意，有多激動(dòng)。
可不料，姐姐和媽媽竟然在打“小國王”的主意。姐姐幸災樂(lè )禍說(shuō)：“回家讓外公燒成紅酒蝸牛，肯定很美味！”媽媽也一唱一和道：“先把它養肥了再燒也不遲！”頓時(shí)我慌了，害怕地大叫起來(lái)：“不要，不準吃它，你們兩個(gè)大壞蛋！”一說(shuō)玩，我便生氣地徑直朝外公家走去。
到了外公家，最疼愛(ài)我的好外公給我找來(lái)一個(gè)盒子，并用小刀在盒子上扎了幾個(gè)小洞，小心翼翼地從姐姐手里接過(guò)蝸牛，把“小國王”放進(jìn)了盒子。有外公的支持，我底氣十足，對全家下了最后通牒，“我鐵了心，小國王必須是我的.寵物，你們不準對它動(dòng)手動(dòng)腳！”
第二天，我又到外公家找“小國王”玩。外婆說(shuō)，它在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)呢！可我找來(lái)找去都不見(jiàn)它的蹤影�！靶∥伵Ｊй櫫�！”我放聲痛哭起來(lái)。傷心之余，我眼前仿佛呈現出這樣一幅畫(huà)面：“小國王”在碧綠的大草地上自由自在地爬行著(zhù)，享受著(zhù)屬于它的那片“天空”。想到這兒，我又開(kāi)懷起來(lái)，笑了。
小學(xué)生作文600字 2
運動(dòng)有許多益處，比如說(shuō)：促進(jìn)血液循環(huán)、增加新陳代謝、比較胖的人還可以減肥、想長(cháng)高的人，也可以藉運動(dòng)刺激骨骼生長(cháng)而抽高，動(dòng)動(dòng)身體，就能有這么多好 處，所以，我最喜歡運動(dòng)了。在五花八門(mén)的運動(dòng)項目中，我最喜歡的運動(dòng)就是打籃球，只要想到能在籃球場(chǎng)上運著(zhù)球，恣意的奔馳，心中就雀躍不已呢！
猶記得我第一次打籃球時(shí)，年紀僅僅才六歲而已，爸爸帶著(zhù)我到中山小學(xué)的中操場(chǎng)，引導我觸碰籃球，嘗試體會(huì )投球的樂(lè )趣，只是，當時(shí)的我真的好矮小，不管我如 何使勁的跳，用力的投，卻仍然無(wú)法把球投進(jìn)那小小的籃框中，還逗得旁邊的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不過(guò)，有志者，事竟成的練習，終于皇天不負苦心人，現在 的我，打籃球可是越來(lái)越得心應手，甚至還可以跟哥哥、姐姐分庭抗禮呢！
其實(shí)，每次要上場(chǎng)與哥哥、姐姐切磋球技時(shí)，我的心情還是會(huì )有點(diǎn)兒忐忑，不過(guò)那時(shí)我就會(huì )先喝幾口水，稍微調整自己的緊張，才上場(chǎng)打球。雖然在打球的過(guò)程中， 面對強壯的哥哥和厲害的姐姐，我常常會(huì )屈居下風(fēng)，不過(guò)我不會(huì )難過(guò)，有達到運動(dòng)效果最重要！打完球之后，雖然常常汗流浹背，上氣不接下氣，但只要趕快補充水 份，連喝好幾大口的水，就能立刻恢復元氣，頓時(shí)覺(jué)得身體充滿(mǎn)活力，很有精神，如果這時(shí)再吹來(lái)徐徐的微風(fēng)，哇！那種心曠神怡的舒適感，真是筆墨難以形容的`。
學(xué)校讓我們學(xué)生每周運動(dòng)至少三次，每次最少30分鐘，而且每次運動(dòng)時(shí)要讓心跳每分鐘能達130下。這樣規律且持續的運動(dòng)，可 以增進(jìn)體能與活力，進(jìn)而享受運動(dòng)的樂(lè )趣。更何況，健康是人生最珍貴的財富。所以，之后我一定要更持之以恒的運動(dòng)，才能創(chuàng )造更美滿(mǎn)的人生。
小學(xué)生作文600字 3
如果把人生比做一條小船，那理想便是風(fēng)帆，帶你走向走功；如果人生是一片漆黑的天空，那理想就是永遠高高掛在天空中的那顆明亮的北極星，帶你走出黑暗；如果人生是一片迷霧，那理想就是迷霧外，那盞永遠不會(huì )息滅的燈，帶你突破迷霧。理想是一本書(shū)，永遠值得你認真去領(lǐng)會(huì )。
人，不能盲目地活著(zhù)，每個(gè)人都有自己的'理想�；蚴茄輪T、或是企業(yè)家、或是一名偉大的科學(xué)家。而我的理想就是當一名為人民服務(wù)的警察。
我的理想之所以是警察，是因為警察是個(gè)光榮而偉大的職業(yè)，他是一個(gè)為人民服務(wù)的職業(yè)。他關(guān)心人民的酸甜苦辣，為人民利益，而工作。
有一次，我在電視上看了一位人民警察的故事。他在一個(gè)平房樓里，發(fā)現了一個(gè)因買(mǎi)彩C票而潑汽油準備自焚的男子。男子聽(tīng)到聲音后情緒激動(dòng)，點(diǎn)了火。那名警察毫不猶豫撲進(jìn)火場(chǎng)救人。結果，男子毫發(fā)未傷，而那名警察卻被得面目全非�？伤麉s一點(diǎn)兒也不后悔。
那時(shí)，我覺(jué)得警察真是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)�？赡軓哪莻�(gè)時(shí)候起，一個(gè)想當警察的愿望種子在我的心里種下，并開(kāi)始慢慢地發(fā)芽、長(cháng)大。
我知道，要成為一名警察，非常不容易，要忠于祖國、服務(wù)人民、秉公執法、清正廉明、顧全大局、勇于獻身，嚴守紀律，文明執勤。
所以，從現在起，我要努力地學(xué)習，好好督促自己。要學(xué)會(huì )團結同學(xué)，幫助同學(xué)，用友好的態(tài)度對待每一個(gè)人。還要學(xué)會(huì )文明、勤勞。向著(zhù)這個(gè)理想出發(fā)！
警察，這是個(gè)偉大的職業(yè)，我要為我的理想——做一名警察，而努力奮斗！
小學(xué)生作文600字 4
我喜歡煙花，我喜歡看別人放煙花，我更喜歡自己放煙花的感覺(jué)。
我喜歡看別人放煙花。有閃光雷，神管砂炮，飛碟，黑蜘蛛炮等等。不同的品種有不同的威力，在我見(jiàn)過(guò)的鞭炮里，沖天炮的威力是最大的，聲音轟隆隆的像雷，它是“噗”的'一聲飛出去，“咚”的一聲在空中炸開(kāi)，神管砂炮的威力是最小的，“啪”的一聲像豆莢炸開(kāi)。閃光雷“噗”的一聲從管里飛出，“啪”的一在空中炸開(kāi)。我最喜歡看沖天炮在空中五彩繽紛的樣子，當炮筒點(diǎn)了火以后，周?chē)娜孙w快的散開(kāi)了，首先從沖天炮出來(lái)放開(kāi)的是紅色的，然后是像星星一樣的黃色炮，接著(zhù)是紅綠色的炮，一會(huì )兒漫天的星星，一會(huì )兒黃色的菊花，一會(huì )兒又散出火團，真是“火樹(shù)銀花不夜天”。再看看身邊，放煙花的人們拍手叫好，臉上露出幸福的笑容。我深深地吸一口氣，聞到的全是年的味道。
期待著(zhù)，盼望著(zhù)，爺爺終于帶我去買(mǎi)鞭炮，買(mǎi)完回來(lái)，我也想自己試試。先放了一個(gè)閃光雷，閃光雷“啪”的一聲炸開(kāi)，畫(huà)出流星線(xiàn)，剛開(kāi)始的時(shí)候威力不大，我就把筒抬高了一點(diǎn)，后來(lái)威力越來(lái)越大。媽媽讓我小心一點(diǎn)，別打到樓上人家的衣服，我趕緊把筒放低一點(diǎn)，爸爸一看我打得這么遠，笑著(zhù)說(shuō)我們仿佛回到了戰火紛飛的古代，兩軍交戰時(shí)打兩下，對方就投降了。我在白天去放了一盒神管砂炮，白色炮管的威力最小，紅色炮管威力是最大的，雖然白色的威力小，但它的聲音也能震撼走廊，紅色炮一響，你站在十米左右都能聽(tīng)見(jiàn)，我告訴你一個(gè)秘密，神管砂炮只有摔到地下才爆，摔在任何地方都不會(huì )爆，而且不發(fā)聲音。
放鞭炮又好玩又有趣，你想不想親自放一放呢？
媽媽感言：春節在海南，因為孩子能放開(kāi)玩，所以他一個(gè)假期的心情都很好。趁他這個(gè)時(shí)候，不失時(shí)機地用非常老師的方法對他進(jìn)行強化輔導，對于“六根六塵”，在本文中的色法和聲法應用得很好，大家都很喜歡這篇小作文。在此感謝非常老師的方法，讓孩子不再害怕作文！
小學(xué)生作文600字 5
暑假，我和爸爸媽媽坐飛機去了三亞。聽(tīng)說(shuō)三亞的海水很藍，氣溫也很高，而且還有很多有趣的東西。我迫不及待地想去看看。
這是我第一次乘飛機，我的心激動(dòng)得快要跳出胸膛。飛機在跑道上慢慢地滑行，然后突然加速，猛地飛上了藍天。我毫無(wú)防備，感覺(jué)像在坐過(guò)山車(chē)一樣刺激。坐在飛機上，我看見(jiàn)窗外朵朵白云。我在想：會(huì )不會(huì )遇見(jiàn)“神仙”或者”孫悟空“呢？我有種騰云駕霧的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的飛行，我們終于到達了三亞，我興奮不已。
第一天早上，我們匆忙吃了早餐，去了海邊的花園。一進(jìn)去，一陣花香芬芳撲鼻，蝴蝶落在花朵上，兩朵花緊緊地連在一起；香蕉樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了像翡翠一般的香蕉；椰樹(shù)上長(cháng)著(zhù)棕色的椰子和長(cháng)長(cháng)“胡須“……..
晚上，我們一群人繞著(zhù)篝火，跳起了舞，非常開(kāi)心。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音從遠方傳來(lái)，你猜我看見(jiàn)了什么？我看見(jiàn)一群海豚正在叫，它們也跟著(zhù)我們一起跳起了舞。它們矮矮的'身軀，很滑稽地扭動(dòng)的，時(shí)不時(shí)還跳起來(lái)進(jìn)行360度大旋轉。我們真是嘆為觀(guān)止！
第二天，我們來(lái)到了海灘。碧藍的大海一望無(wú)際，浪花不斷地拍打著(zhù)沙灘，海平面上有一群海鷗在翱翔。海里還有一群人在激情地沖浪，還有人在比賽游泳…….我們則選擇了去挖寶藏。我挖到了姿態(tài)奇麗的貝殼和一些石頭，我的朋友可樂(lè )卻捉到了一條魚(yú)和一些蝦，我們玩的不亦樂(lè )乎。
旅游結束后，我們依依不舍地離開(kāi)了三亞�；氐郊液�，我還是想念三亞那純凈的天空和美麗的大海。三亞是個(gè)旅游勝地，我很喜歡那里。
小學(xué)生作文600字 6
新年快到啦!要去買(mǎi)年貨了，我興高采烈地和爸爸媽媽去山姆商店，準備購置春節物品!
才剛到商場(chǎng)門(mén)口，就已感受到了熱鬧氛圍，只見(jiàn)很多人擁進(jìn)商場(chǎng)，又見(jiàn)很多人推著(zhù)購物車(chē)從商場(chǎng)出來(lái)，購物車(chē)上堆滿(mǎn)各式各樣的商品.我和媽媽好不容易跟著(zhù)人群進(jìn)入商場(chǎng)，只見(jiàn)商場(chǎng)里的物品整整齊齊的擺放在貨架上，物品多種多樣，應有盡有，而且還五光十色，真叫人愛(ài)不釋手.
我們全家人先在零食貨架上選，看到這么多好吃的東西，我真是開(kāi)心極了，我樂(lè )呵呵地把我愛(ài)吃的`東西往購物車(chē)上放，糖果、餅干、瓜子、開(kāi)心果、果凍、牛肉干;接著(zhù)我們全家人又選了各種水果，有蘋(píng)果、橙子、柚子，媽媽還選了兩個(gè)超大的柑桔，說(shuō)是擺放在家里應節。然后我們全家人又買(mǎi)了很多別的食品，我們全家人的購物車(chē)都堆得老高了，媽媽還說(shuō)，我們全家人去二樓看看吧!
一到二樓，首先映入眼簾的是賣(mài)年畫(huà)的專(zhuān)柜，多可愛(ài)的年畫(huà)呀!我先看到一幅，上面有兩條魚(yú)在游戲，我心想：今年是鼠年，為什么還有魚(yú)的年畫(huà)呢?問(wèn)媽媽才知道，有一個(gè)成語(yǔ)叫年年有余，余和魚(yú)同音，所以每年都會(huì )有魚(yú)的年畫(huà)或手工藝品，擺放在家里，代表年年有剩余。我拿起一張掛畫(huà)，兩條魚(yú)跳躍起來(lái)，旁邊漾開(kāi)一層層水花，象魚(yú)躍龍門(mén)。我忽然發(fā)現一張刻著(zhù)兩只仰起頭，尾巴翹起來(lái)，身上描繪了彩色圖案的小金鼠，小金鼠的手上提著(zhù)一個(gè)小燈籠，燈籠上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)福字，象是他們正在互相祝福呢!我們全家人一家都覺(jué)得這張年畫(huà)好，決定買(mǎi)這張回去掛在門(mén)上。
商場(chǎng)里面人越來(lái)越多了，我們全家人的東西也差不多買(mǎi)夠了，我們全家人喜氣洋洋的離開(kāi)了商場(chǎng)。
今天，我們全家人滿(mǎn)載而歸!
小學(xué)生作文600字 7
昨天晚上，就在想著(zhù)雅禮和長(cháng)郡到底讀哪里好呢？心里總在納悶。但是，必須得做出一個(gè)決定。百般考慮后，還是雅禮！
也不知道這個(gè)決定是對是錯，反正先考再說(shuō)。
不知道是什么時(shí)候了。一早，剛從床上睡眼朦朧的醒來(lái)了，從恐怖的夢(mèng)中被催醒了。才想起9點(diǎn)鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來(lái)，把衣服穿好，找到手表后，一看。天��！才7點(diǎn)鐘，怎么這么早就醒了��！算了，醒了先看看書(shū)吧！
大約看了半個(gè)鐘頭的樣子，我就把爸爸媽媽叫醒了，他們兩個(gè)一下這個(gè)，一下那個(gè)，看看時(shí)間，差不多又浪費了半個(gè)小時(shí)！我急忙催他們，才ok！
準備出發(fā)了，我的`心情十分平常。這使自己有一種想法，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了！
到那里沒(méi)15分鐘，我就跑去了考場(chǎng)，48個(gè)人一個(gè)教室，都是考試，先是填個(gè)人家庭情況表格，然后就是考試。試卷發(fā)下來(lái)了，心沒(méi)有砰砰亂跳，很平靜的等待試卷，拿起一看，天��！怎么這么簡(jiǎn)單！
不到一會(huì )就做完了！時(shí)間也過(guò)得很快，一打鈴就收卷了。我快樂(lè )的如同一只小鳥(niǎo)，快活地飛著(zhù)。但同時(shí)也讓我想起了一句話(huà)，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
一但考好了，就不會(huì )挨罵；則沒(méi)考好，命都別想要了。
其實(shí)，想考好也不難，重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好，而且大家都知道學(xué)習方法，為什么不去利用呢？是太累了，還是怎樣。也許我們有時(shí)只是錯在審題不清審題時(shí)的一字之差。就導致了題目錯誤而扣分，接著(zhù)也許是不幸的到來(lái)，然后被父母打罵，再后來(lái)就是……
反正，想贏(yíng)得老師和同學(xué)對你的信任，就得努力，就得付出。一份耕耘，一份收獲。
加油吧！把考試這堵墻給打敗，相信自己，就能成功！
小學(xué)生作文600字 8
夜色如墨遮住了天，而那皎潔的月光卻在漆黑的幕布上劃出了一道白痕，跌落在那干瘦的、布滿(mǎn)滄疊痕跡的手掌上。
“吱呀——”隨著(zhù)破舊屋門(mén)的尖叫聲，月光沒(méi)了阻礙，毫無(wú)遮攔的從桂宮直沖進(jìn)來(lái)，隨之是一道被拉的長(cháng)長(cháng)的影子，填滿(mǎn)了這個(gè)并不大的屋子。
屋內的`九個(gè)人臥在床上，只探出半個(gè)頭來(lái)，用警惕的目光打量這位不速之客。那人身著(zhù)陳舊但不算破爛的工作服，兩手緊攥著(zhù)有破洞的白色勞保手套，微駝的背影暴露了他的年齡。刺目的月光闖入眼簾，我們便看不清那人的面容，只發(fā)現了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛�！澳莻�(gè)——”寢室長(cháng)不好意思的發(fā)問(wèn)打破了沉寂的氣氛，還有幾人卻是在厭惡地審視這位打擾了他們狂歡的老頭兒。
“今天是最后一晚了，一會(huì )兒他們就來(lái)檢查了，最好收斂點(diǎn)兒——”。這老頭兒一發(fā)話(huà)，我便知道了他的身份——燒鍋爐的大爺，待人挺不錯的�！爸x謝了”寢室長(cháng)不像屋內的一些“積極分子”，十分禮貌地作了回答。
沒(méi)想到正是這個(gè)善意的提醒，換來(lái)了我們十分鐘的安靜，而這十分鐘的安靜卻救了我們一條“小命”。
那晚，我們是看著(zhù)彎月，聽(tīng)著(zhù)教官的怒吼和其他人慘絕人寰的叫聲入睡的。
一縷陽(yáng)光灑入屋內，睡眼朦朧的我微微睜開(kāi)眼，看到的是地上那一盆盆已經(jīng)打好的熱水。那幾個(gè)“積極分子”已是面面相覷，想起了這幾天老頭兒對我們的默默照顧。
在離別的時(shí)候，那位大爺并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是背對著(zhù)晴空的烈陽(yáng)，嘆了口氣。多愁善感的李某哭了，鐵石心腸的同學(xué)們眼中也噙著(zhù)淚花。
而我卻陷入了長(cháng)久的沉默，輕輕在心中暗嘆著(zhù)：有你真好！
小學(xué)生作文600字 9
一天，科學(xué)孫老師來(lái)上課，他拿著(zhù)一把尺子和一些碎紙進(jìn)了教室。
“今天，我要用一把尺子把紙片吸起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們懷疑地看著(zhù)孫老師�！笆紫�，先把尺子放在紙片的上方，然后再慢慢地靠近紙片�！睂O老師一邊說(shuō)一邊做�？拷埰�，紙片并沒(méi)有吸起來(lái)。我想：哼哼，你這回糗大了，我看你怎么收場(chǎng)。孫老師見(jiàn)沒(méi)吸起來(lái)，變換了另一種方法：在頭發(fā)上摩擦，然后再去吸。這一回果然吸起來(lái)了，但又很快落了下去�！斑@肯定是電力不夠�！闭f(shuō)著(zhù)，孫老師又在頭發(fā)上摩擦了幾下。這次終于吸起來(lái)了，并保持了20秒。
孫老師給我們做完示范后，便宣布：“現在，你們可以自己試試�！蓖瑢W(xué)們迫不及待的拿出了尺子和紙。我先用尺子在頭發(fā)上摩擦了一下，然后放在了紙片上方，但它一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我又試了一次，我就在辮子上摩擦，然后又去試試，這一次，果然吸起來(lái)了。這些紙片有的像敦煌莫高窟壁畫(huà)上的飛天，漫天遨游；有的像猴子撈月一樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)；有的像毛毛蟲(chóng)一樣在尺子上爬；有的聚在一起群魔亂舞；有的像芭蕾舞演員一樣跳“芭蕾”；還有的.風(fēng)一吹過(guò)就像鵝毛大雪一樣飄落……有趣極了。
接著(zhù)，孫老師又說(shuō)他還有一個(gè)更好玩的實(shí)驗，他把要點(diǎn)告訴了我們：先用尺子在頭發(fā)上摩擦，然后把水龍頭的水開(kāi)成像細線(xiàn)一樣，然后把尺子靠近水，水就會(huì )隨著(zhù)尺子的移動(dòng)而移動(dòng)。我們就照著(zhù)孫老師說(shuō)的去做，果然成功了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我懂得了：只要是塑料的東西在毛衣或頭發(fā)上摩擦后，就會(huì )產(chǎn)生靜電，就可以把紙片吸起來(lái)，這就是摩擦起電的現象。
這真是一次有趣的實(shí)驗！
小學(xué)生作文600字 10
打開(kāi)塵封的記憶，往事依舊如絲絲薄霧縈繞在眼前，畫(huà)面漸漸清晰，仿佛又回到了那個(gè)炎炎夏日的夜晚。
記得那是暑假的一天，我玩了一整天，才想起當天的作業(yè)沒(méi)完成�？戳丝寸姳�，我心里頓時(shí)慌了，天吶！還有25分鐘媽媽就要下班回來(lái)了。我趕緊打開(kāi)作業(yè)本奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)得如何根本就無(wú)暇顧及。
馬虎完成作業(yè)后，我剛拿起一本書(shū)做樣子，只聽(tīng)“咔嚓”一聲門(mén)開(kāi)了，媽媽笑盈盈地進(jìn)了門(mén)。我看見(jiàn)媽媽?zhuān)s緊迎過(guò)去，嘴巴像抹了蜜似的.，貼心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)貋?lái)啦！您累了吧，快坐下歇歇！”說(shuō)完，就牽起媽媽的手向沙發(fā)走去�！敖裉爝@么懂事？作業(yè)都完成了沒(méi)？拿過(guò)來(lái)我看看�！眲傄蛔�，媽媽就問(wèn)道�！白觥鐾炅��！蔽矣悬c(diǎn)心虛地遞過(guò)作業(yè)本。
媽媽打開(kāi)我的作業(yè)本，臉上的笑容漸漸消失，抬起頭看著(zhù)我說(shuō)：“這就是你寫(xiě)的作業(yè)？出門(mén)前怎么跟你交代的，記得嗎？”“認真寫(xiě)字……”我的聲音越來(lái)越小。媽媽翻著(zhù)作業(yè)本，臉上像起了一層霜似的。突然，她瞪大眼睛，一拍桌子，大聲吼道：“你白天都在干什么？”此時(shí)，我感覺(jué)房子里像起了一個(gè)霹靂，被嚇得愣住了�！皢�(wèn)你話(huà)呢？”媽媽的聲音絲毫沒(méi)有減弱�！拔摇摇笨粗�(zhù)媽媽那嚇人的樣子，我連話(huà)都說(shuō)不利索了。平時(shí)總是一副嘻嘻哈哈樣子的媽媽?zhuān)丝虆s變得如此狂暴，就像是一只咆哮的猛虎。
媽媽越看我的作業(yè)，臉色越發(fā)難看。她氣得將作業(yè)狠狠摔在地上，眼神變得有些猙獰。終于，媽媽忍耐到了極限，她抄起衣架，像一陣閃電似的，朝我奔了過(guò)來(lái)。只聽(tīng)“啪啪”幾聲，我的慘叫聲便隨之而來(lái)……
那個(gè)夜晚，我哭著(zhù)重新寫(xiě)完作業(yè)，也終于明白了：學(xué)習歸根結底是自己的事！學(xué)的時(shí)候要認認真真，這樣玩的時(shí)候才能開(kāi)開(kāi)心心。
小學(xué)生作文600字 11
周末的時(shí)候，我在家里玩電腦，玩著(zhù)玩著(zhù)，突然天空打了一個(gè)響雷，緊接著(zhù)又開(kāi)始閃電。我馬上把電腦關(guān)機，又跑到窗戶(hù)邊，發(fā)現外邊已經(jīng)在下雨了。我心想，哎呀糟了，媽媽沒(méi)有帶雨傘就去上班了，眼看到了她下班的時(shí)間，等到下班時(shí)雨大了肯定回不了家。該怎么辦呢？我決定親自出馬，把雨具送給媽媽。說(shuō)走就走，我馬上穿好雨鞋和雨衣，也給她帶了一套雨具，拿好鑰匙，就出門(mén)了。前行的'路上，我每走三步就能退一步。雨越下越大，而且還不停地刮大風(fēng)，路實(shí)在太難走了，可我還是沒(méi)有放棄，繼續前進(jìn)。我也不清楚走了多久，終于艱難地來(lái)到了車(chē)站，我就在避雨棚下焦急地等著(zhù)。過(guò)了好久才來(lái)了一輛車(chē)，是去媽媽公司的，我急忙走上去，找了個(gè)位子坐了下來(lái)。不一會(huì )兒就到了媽媽上班的地方，我走下車(chē)，發(fā)現店門(mén)已經(jīng)關(guān)閉了。我趕緊看了一下手表，已經(jīng)接近下午6點(diǎn)了。媽媽她半個(gè)小時(shí)前就下班了，已經(jīng)回去了，我也只好乘車(chē)回家。
過(guò)了一會(huì )兒，我到家了。我看到家門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，我走了進(jìn)去，發(fā)現媽媽已經(jīng)在煮飯了。我委屈地叫了聲媽媽。她生氣地看了我一眼，問(wèn)：“你去哪兒，怎么這么晚才回來(lái)��？”我低聲回答道：“去給你送傘呀，可我發(fā)現店門(mén)是關(guān)著(zhù)的，就知道你已經(jīng)離開(kāi)了。媽媽?zhuān)闶窃趺椿貋?lái)的？”媽媽解釋說(shuō)：“我是向我們店長(cháng)借的傘，今天正好坐了公司的順車(chē)，很快就到家了，進(jìn)門(mén)后一看你不在，我還有些著(zhù)急。兒子”她過(guò)來(lái)抱起了我，激動(dòng)地說(shuō)：“兒子，你長(cháng)了，都會(huì )給媽媽送傘了，知道心疼媽媽了，謝謝你兒子！”我說(shuō)：“沒(méi)什么了媽媽?zhuān)闾焯於紴閮鹤硬傩�，替兒子�?zhù)想，我做這點(diǎn)小事算不了什么�！�
就這樣，一場(chǎng)大雨過(guò)去了，雖然我的傘白送了，但只要媽媽能安全到家我就心滿(mǎn)意足了。
小學(xué)生作文600字 12
你喜歡動(dòng)筆寫(xiě)作嗎？看到這個(gè)問(wèn)題，有的同學(xué)會(huì )不住點(diǎn)頭：“寫(xiě)作很有意思呢。我已嘗到了動(dòng)筆的甜頭�！庇械耐瑢W(xué)卻連連搖頭：“我不怎么喜歡。有時(shí)好像有東西可寫(xiě)，也想把它寫(xiě)出來(lái)，可一提筆就卡殼了，真是老虎吃天無(wú)法下爪呀！”初學(xué)寫(xiě)作，沒(méi)啥寫(xiě)，不會(huì )寫(xiě)，這些都很正常。因為，我們現在的寫(xiě)作，不是作家進(jìn)行的文學(xué)創(chuàng )作，而是一種練筆活動(dòng)。要不，怎么叫習作呢？
其實(shí)，寫(xiě)作是一件很快樂(lè )的事情。有個(gè)叫明明的同學(xué)就有深切的體會(huì )。暑假，他隨爸爸到西藏旅游。在那里，他看到了美麗的草原、雄偉的雪山，特別是拉薩那一碧如洗的湛藍天空，更令他陶醉。這美景，正如課文《拉薩的天空》描繪的那樣。于是，他不禁放開(kāi)嗓門(mén)，背誦起了這篇美文。旅游歸來(lái)，他拿起筆，用優(yōu)美的語(yǔ)言記下了這次旅途的見(jiàn)聞。同學(xué)們知道后，爭相閱讀他的習作，大家仿佛也置身其間，與他分享著(zhù)游雪域高原的快樂(lè )�？吹揭黄曌鳟a(chǎn)生了如此大的.轟動(dòng)，明明怎能不高興呢？
還有個(gè)叫雅靜的同學(xué)，開(kāi)始和同桌好得像一個(gè)人似的。后來(lái)因為一件小事，她們鬧別扭，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。不久，同桌因父母進(jìn)城打工，隨父母到城里讀書(shū)了。同桌轉學(xué)之后，雅靜感到很愧疚，時(shí)常會(huì )想起與同桌在一起的日子。一天，她忍不住給同桌寫(xiě)了一封信，信中回憶了曾經(jīng)的友情，還特意向同桌道歉，希望她能原諒自己。不久，同桌給她寫(xiě)了回信。從此，她們經(jīng)常書(shū)信來(lái)往，友誼一天天加深。一封書(shū)信，解開(kāi)了她們的心結；一封封書(shū)信，增進(jìn)了相互的了解，架起了友誼的橋梁。后來(lái)，雅靜說(shuō)：“這多虧了書(shū)信的幫忙呀！”
小學(xué)生作文600字 13
我有一位愛(ài)我的爸爸，我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā)，爸爸長(cháng)得高高的，不肥也不廋，在濃黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。你是否發(fā)現父母頭上多了幾根白發(fā)？你是否發(fā)現父母臉上多了一些皺紋？而我們還讓他們?yōu)槲覀儞�、受苦�?/p>
記得有一次，我準備去上學(xué)，突然，正發(fā)著(zhù)高燒的爸爸叫我：“小瑩，天氣預報說(shuō)今天有雨下，你帶把傘吧�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我看了看天空說(shuō)：“爸爸，你看太陽(yáng)多么猛烈，怎么會(huì )下雨呢？”說(shuō)完我就跑向學(xué)校。
到了第三節課，烏云小姐把太陽(yáng)公公送走，并布置好舞臺，還告訴人們“風(fēng)、雷、雨，”這三位小明星要來(lái)開(kāi)演唱會(huì )。直到放學(xué)，三位小明星開(kāi)始演唱會(huì )了，天空下起狂風(fēng)暴雨，我才發(fā)現自己沒(méi)有帶雨傘，同學(xué)們打著(zhù)傘高高興興地回家了，我只好站在禮堂等人來(lái)接我。我非常的后悔心想：我為什么不聽(tīng)爸爸的話(huà)呢？媽媽去上班，爸爸正發(fā)著(zhù)高燒，沒(méi)有人會(huì )來(lái)接我的。我越想越傷心，甚至哭了起來(lái)。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的'身影向我走了，我擦了擦眼睛，再認真的看了看，是爸爸！我高興地跳了起來(lái)。爸爸見(jiàn)了我，就把身上唯一的大衣給了我，當時(shí)我發(fā)現爸爸只穿著(zhù)一見(jiàn)薄薄的衣服。我和爸爸打著(zhù)傘回家了，在路上，我覺(jué)得傘總是向我這邊歪，雨越下越大，我只好繼續往前走。終于到家了，我發(fā)現爸爸成了“落湯雞”，而爸爸卻笑笑說(shuō)：“我沒(méi)事，你不用擔心�！蔽业难蹨I不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
第二天，我發(fā)現爸爸的病更嚴重了。 每位爸爸都非常愛(ài)自己的孩子，我爸爸也是，他為了我寧愿自己受苦，父愛(ài)如山，說(shuō)得沒(méi)錯！在這我要告訴爸爸，我愛(ài)你！
小學(xué)生作文600字 14
睡夢(mèng)中的我意識逐漸清醒，一陣似電視機出故障似的聲音也由遠而近，我不耐煩地調整了一下睡姿。
誰(shuí)知，那喧鬧聲卻越發(fā)猖狂，那跳動(dòng)極其迅速的顫音將我的耳膜震動(dòng)得要脫離。啊，可惡的蚊子！我一睜眼，雙手四處揮舞。那聲音有效地制止了，我松了口氣，不過(guò)，另一個(gè)困擾我的事又涌上心頭：蚊子的嘴可不是一般的毒，它們可不會(huì )嘴下留情的�？紤]到這點(diǎn)，我將四肢全部蜷縮在被窩中，只留一個(gè)小腦袋探在外邊。這法子不算個(gè)好主意，不一會(huì )兒，細密的汗珠就爬滿(mǎn)了我的全身。在熱浪的裹挾中，我就這么昏昏沉沉地再次入睡了……
“嗞嗞嗞——”高低起伏的噪音整得我近乎抓狂。這已經(jīng)是第二次了，好不容易在這“強烈磁場(chǎng)”的干擾下入睡，如今……唉！我的雙腳雙手已經(jīng)不知不覺(jué)伸了出來(lái)，總是做縮頭烏龜也不是辦法，得找個(gè)靜心的.地方好好想想法子。我起身開(kāi)燈來(lái)到廁所，邊走邊想著(zhù)法子：不如把門(mén)前掛的驅蚊包放在床頭？不行，對于我這種鼻炎患者來(lái)說(shuō)，蚊子不敢靠近，餐巾紙倒為我犧牲好多。那還有什么辦法呢？我苦惱地思索著(zhù)，腦海里翻江倒海，一片混亂。不知不覺(jué)就扯到那些絲毫不符合邏輯，無(wú)關(guān)緊要的想法上來(lái)了——蚊子為什么要咬我呢？我從小到大都沒(méi)打死過(guò)一只蚊子，盡管它們傷害過(guò)我無(wú)數次。既然我沒(méi)有害死過(guò)它們一個(gè)同胞，那它們?yōu)槭裁催�要傷害我呢？還要讓我連睡覺(jué)都睡不好呢？
我越想越覺(jué)得沒(méi)道理，越想越委屈，越想越傷心。直到最后，我竟以一個(gè)淚人的姿態(tài)于深夜推開(kāi)了爸媽的房門(mén)，哭得稀里嘩啦地鉆入了爸媽溫暖的被窩中……
清晨醒來(lái)，感覺(jué)腳背出奇的癢，仔細一瞧，幾個(gè)鮮紅的蚊子包耀武揚威地挺立著(zhù)，心底委屈的火苗再次被點(diǎn)燃。
小學(xué)生作文600字 15
生活的輪軸運轉不息，我們終日在忙碌中奔波，你是否放慢過(guò)腳步，留心一下周?chē)娘L(fēng)景？你會(huì )發(fā)現那最美的風(fēng)景其實(shí)就在我們身邊。
清晨的陽(yáng)光總是那樣的美好，我跟著(zhù)陽(yáng)光的腳步匆匆去上學(xué)，無(wú)暇顧及太陽(yáng)溫暖的恩惠。
“李大娘，我幫您送上樓去吧！”隔壁的王叔叔接過(guò)李奶奶手中的花盆，微笑著(zhù)說(shuō)。
“謝謝啦！小王！這年紀一大，腰腿就不靈便了，你看這才走幾步就又疼上了�！崩钅棠虖潖澭�，揉揉腿，看著(zhù)王叔叔說(shuō)，樣子卻很開(kāi)心。
我停下匆忙的腳步，看著(zhù)這最美的風(fēng)景，突然感覺(jué)今天的陽(yáng)光好明媚，好溫暖。
早晨是一天里交通最忙碌的時(shí)刻，在我每天上學(xué)必經(jīng)之處的十字路口處，一名交通警察正在熟練地揮舞著(zhù)手臂指揮著(zhù)交通。紅燈停，綠燈行，終于到了人們可以過(guò)馬路的時(shí)候了，我急急走過(guò)，偶一回頭，看到一個(gè)十幾歲的小女孩兒攙扶著(zhù)一位年逾花甲的老奶奶過(guò)馬路，女孩兒輕輕扶著(zhù)，一邊還快樂(lè )的和老奶奶聊著(zhù)天。由于老奶奶的.腿腳不太方便，行動(dòng)緩慢，紅燈亮起，到了機動(dòng)車(chē)該行進(jìn)的時(shí)候了，但老奶奶附近的車(chē)都沒(méi)有動(dòng)，司機們都在耐心的等待著(zhù)這一老一小安全走去后，才開(kāi)車(chē)過(guò)去。交警叔叔含笑目送他們駛過(guò)。噢，如此美麗的風(fēng)景！
時(shí)光流逝似水無(wú)痕，人們有的時(shí)候總會(huì )感慨這時(shí)間過(guò)得太快，除了歲月的滄桑留在臉上以外，似乎就沒(méi)有什么可留住的了。其實(shí)不然，只要你細心觀(guān)察周?chē)�，就�?huì )發(fā)現自己的身邊充滿(mǎn)了最美的風(fēng)景，那一道道最美的風(fēng)景留給我們的是一種高尚的品德和積極向上的精神，那是我們中華民族歷經(jīng)千百年流傳下來(lái)的最美的風(fēng)景。
你準備好了嗎？讓我們繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，共同建造和諧社會(huì )，共同創(chuàng )造那最美的風(fēng)景。
小學(xué)生作文600字 16
灑著(zhù)陽(yáng)光的周末午后，我喜歡一個(gè)人獨處。放著(zhù)錄音帶，泡一杯濃郁、香醇的奶茶，獨自享受這一刻的浪漫和悠閑。有時(shí)讀著(zhù)永垂不朽的文學(xué)名著(zhù)，那些高潮迭起的情節，仿佛能讓時(shí)間靜如止水。有時(shí)撥電話(huà)給摯友，三姑六婆似的高談闊論，好像全世界只有我們。這樣輕松的時(shí)光，是屬于我的。
在只有星星和月亮的夜晚，我喜歡一個(gè)人獨處。沒(méi)有爸媽不停的嘮叨，更沒(méi)有弟妹的喧嘩吵鬧，我披上一件薄外套，獨自坐在陽(yáng)臺上，看著(zhù)閃亮如寶石的星星和潔白似玉盤(pán)的月亮，享受著(zhù)不知愁的滋味。這就是一個(gè)人獨處的感覺(jué)，它深深地吸引著(zhù)我。對星星、月亮訴說(shuō)綺麗的夢(mèng)想，一起吟唱心靈之歌，乘著(zhù)晚風(fēng)飛上世界屋脊，只有我一個(gè)人。
充斥著(zhù)緊張和壓力時(shí)，我喜歡一個(gè)人獨處。把時(shí)下最酷、最HIGH、最炫的流行歌曲和熱門(mén)舞曲調到最大聲，跟著(zhù)音樂(lè )又唱又跳，忘記所有事情。要不看著(zhù)電視上的職業(yè)棒球賽轉播，姑息自己盡情放縱，像瘋子似的大叫大喊;輸了，抱著(zhù)枕頭大哭一場(chǎng);贏(yíng)了，用力揮舞加油棒，在家里東跑西竄。
常聽(tīng)朋友說(shuō)，他們討厭獨處，甚至害怕那段空白的時(shí)光，四周都是寂靜無(wú)聲的空間，這只會(huì )使自己備感恐俱和不安，而我卻不然。獨處，我情有獨鐘，清晨也好，深夜也好，哪怕是短暫的一刻鐘，我都非常珍惜。因為只有獨處，我最自由了:看浮云千變萬(wàn)化，給我多種繽紛的心情;欣賞日出日落的`燦爛，填補我心中的空虛和遺憾。長(cháng)大以后，把過(guò)去儲存在記憶里的獨處，一段一段拼湊起來(lái)，就成為一本最真、最美的日記，不是嗎?
獨處時(shí)，我成了這片天地的主宰，上天入地，唯我獨尊。這時(shí)非但沒(méi)有恐怖的感覺(jué)啃噬我，反而覺(jué)得好自由。獨處，就是這樣浪漫、快樂(lè )!
小學(xué)生作文600字 17
你的孤獨是什么？是否早已被你拋棄，又或許已經(jīng)隨著(zhù)日子被瑣在小匣子里，你的心又是怎樣的？收口已經(jīng)愈合？而那落寞的孤獨影子又是不是在一點(diǎn)點(diǎn)的滲出來(lái)？你感到一陣抽搐，又十分幸福，原來(lái)孤獨的青澀回憶是讓人如此為之感動(dòng)。
還記得你的小時(shí)候么，你獨自在家，孤獨是如此的.如影隨形，她像黑暗一樣取之不去。你燙傷了手，劃破了衣服，打碎了盤(pán)子。孤獨，就坐在臺階上，你是那么恐懼她，月光灑過(guò)她的長(cháng)發(fā)，她竟笑了，你好快樂(lè )，孤獨的笑是那么美麗，又如此唯一，你累了，她的影子，就像一個(gè)淡淡的光斑，忽來(lái)忽去，哦！你睡了，那光斑便徜徉在你的夢(mèng)里，那是如此稚嫩，純潔的想法呀，就陪伴著(zhù)你，你與孤獨的邂逅，是如此的甜蜜
后來(lái)，你長(cháng)大了，于是，你跟孤獨就成了最好的朋友，那些個(gè)不及格的夜晚，孤獨是如此的善解人意，她像陽(yáng)光一樣溫暖，你低著(zhù)頭，燒開(kāi)了水，洗好了衣服，洗干凈了盤(pán)子，又默默看著(zhù)書(shū)。孤獨，就坐在椅子上，你是那么的愧對于她，燈光穿過(guò)她的長(cháng)發(fā)，她還在笑，你好愧疚，孤獨的笑是如此讓你的臉龐發(fā)熱，又是如此的激發(fā)人心，你又累了，她的影子，就像一個(gè)模糊的光暈，包圍著(zhù)你，哦！你又睡了，那光暈便綻開(kāi)在你的夢(mèng)里，那是如此的成熟，不屈的淚水啊，就守候著(zhù)你，你與孤獨的告別，是如此的甜蜜
終于，你站在高高的山上，朝陽(yáng)灑在你身上，你像那一棵棵翠竹，充滿(mǎn)著(zhù)朝氣。孤獨啊，便離你而去，隨著(zhù)日子，漸漸淡去，你不會(huì )忘記，你的生活，曾經(jīng)如此美麗，你還會(huì )記得，兒時(shí)的時(shí)光里，孤獨伴你。
小學(xué)生作文600字 18
葉子的沙沙聲，很悅耳，但卻單調；海浪的潮汐聲，很悅耳，但卻過(guò)于乏味；靜謐中，花兒開(kāi)放的聲音，很悅耳，但卻很難被人察覺(jué)。
在我心目中，大自然最?lèi)偠穆曇舯闶悄嵌嗲榈乃耍轰魉男�；山泉迸濺——剛強；瀑布飛瀉——雄渾……水被賦予了那么多的情感，但那些溪，那些湖，那些泉，都是冰涼的，沒(méi)有一絲溫度。水是無(wú)情的，那些情感只不過(guò)是人們強加于它罷了。我一直是這么認為的，直到今天才發(fā)現水也是有溫度的。
汽車(chē)漸漸駛入韋崗溫泉，“嘩嘩”的流水聲愈來(lái)愈響，鼻腔早已充溢這水汽的'清香。溫泉，有溫度的泉水？心里不禁一陣忐忑……換完泳衣，下到池中，不禁“哇”地叫出了聲，好舒服。那溫度是它天生的，正適人體的溫度，難道它才是大自然最溫暖的所在？“發(fā)什么呆呢？”一聲詢(xún)問(wèn)隨著(zhù)一大片水花向我撲來(lái)�！昂冒�，你敢潑我！”說(shuō)罷，便用手在池中劃動(dòng)了一下，隨著(zhù)手臂的上升，一大片帶有這溫度的水花，便氤氳在空中。
呵呵的笑聲在整個(gè)池子傳蕩。忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的尖叫聲，是小A在水中跌倒了，可我們都不會(huì )游泳，怎么辦？正著(zhù)急著(zhù)，忽然一雙手拉住了小A，原來(lái)是一位大哥哥�！跋麓涡⌒狞c(diǎn)啊�！蹦俏荒吧拇蟾绺缧χ�(zhù)對小A說(shuō)。接著(zhù)我們在池子里玩得很開(kāi)心。
時(shí)間在人們開(kāi)心時(shí)總是那么匆匆，一上午的行程很快結束了，在回來(lái)的路上，習慣性地回想這次獲得了什么，耳畔又響起泉水聲，叮叮咚咚，高低婉轉，讓人不由得心安。水么？是的，那充滿(mǎn)溫暖的泉水，不僅天生被賦予了溫暖的氣息，它又見(jiàn)證了人與人之間的溫情，誰(shuí)道流水無(wú)情？那水，那笑，那溫暖，讓我聽(tīng)到了大自然最溫暖的樂(lè )曲。
小學(xué)生作文600字 19
星期六的傍晚，奶奶燒好了晚飯叫我吃晚飯，我嫌奶奶燒的菜太少了，我就開(kāi)始鬧別扭，不肯吃晚飯。
這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的腦袋，和藹地說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我的乖孫女，爺爺給你講一個(gè)故事�！币�(jiàn)爺爺這個(gè)樣子，我只好坐了下來(lái)，耐著(zhù)性子聽(tīng)他講故事。爺爺深情地說(shuō)：“記得我小時(shí)侯，每天早上起來(lái)喝一小碗粥湯，喝完后就得去割兩筐草，割完草趕緊回家照看弟弟妹妹，忙完這些事情早已餓得受不了，直盼著(zhù)吃飯的時(shí)間趕快到，可是吃飯的時(shí)候，哪有什么米飯呀，餓極了只能沖一碗醬油湯喝喝，那時(shí)侯，我最大的愿望就是能吃上一頓飽飯，至于菜有什么，根本就不敢有什么奢望……我和你奶奶結婚后，每天天不亮就要起來(lái)到田里干活，到摸黑才回家，這樣做，是為了能夠多掙一點(diǎn)工分，好養家生活，作文盡管這樣，你媽媽小時(shí)侯一年到頭連肉都吃不上幾次，要是哪一天有個(gè)雞蛋湯，對她來(lái)說(shuō)就是三珍海味了，唉，講起過(guò)去的事情真是心酸哪……”聽(tīng)著(zhù)爺爺給我講的故事，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，但是，看著(zhù)爺爺的神情，出自爺爺之口的這番話(huà)就一定是真的。
這時(shí)，我重新看著(zhù)桌上的飯菜，忽然間，我覺(jué)得那些飯菜是那么的誘人，碧綠的青菜，誘人的紅燒肉，香香的番茄蛋湯。這些菜，葷素搭配得當，營(yíng)養科學(xué)，色香味俱全，我迫不及待地品嘗著(zhù)。爺爺看著(zhù)，笑了。我邊吃邊問(wèn)：“爺爺，為什么在這么短的時(shí)間內，人們的生活發(fā)生了這么大的`變化呢？”爺爺意味深長(cháng)地說(shuō)：“要不是有黨的正確領(lǐng)導，有改革開(kāi)放的政策，你現在的生活哪有這么好呢？”
是啊，美好的生活是靠黨的領(lǐng)導，黨的富民政策！
小學(xué)生作文600字 20
有人愛(ài)那富貴的牡丹，有人愛(ài)那高潔的翠竹，有人愛(ài)那傲骨的梅花。的確，它們身上有值得去愛(ài)的優(yōu)點(diǎn)、品質(zhì)。我可不一樣，那些花兒固然是好的，而我，偏愛(ài)一種花：是浮躁夏日中的那朵清麗、是綠水中別具一格的風(fēng)景、是撫慰煩躁最好的清凈。這，便是你——荷花。
自古，詠荷花的詩(shī)倒不在少數，如：青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮、灼灼荷花瑞，亭亭出水中等等，都能表達對你的`贊美。
初夏，荷花苞漸漸地要長(cháng)出水面了，在田田的葉子中間仔細瞧瞧或許能找到剛過(guò)水的花尖。瞧!在陽(yáng)光普照的大地中，在層層疊疊的荷葉下，在漾著(zhù)綠浪的荷塘里，一個(gè)荷花尖上立著(zhù)一只蜻蜓——呀，這不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎?
再過(guò)一段時(shí)間，你才完全探出水面，爭先恐后，婀娜多姿，像個(gè)披著(zhù)青紗的少女，在藍天下，在碧葉里，在綠水中，乘著(zhù)輕風(fēng)，悠然起舞。讓我看了驚嘆不已，陶醉其中。
荷塘里，彌望的是田田的葉子，葉子出水比較高，像亭亭的舞女的裙。你粉白的花瓣散發(fā)著(zhù)陣陣沁人心脾的清香，這荷香在這燥熱的季節中為我們帶來(lái)舒爽和清涼。
當我遠離喧囂的城市;遠離烈日下的車(chē)水馬龍，;遠離高居的蟬鳴，來(lái)到郊外，一個(gè)無(wú)人的野塘，只見(jiàn)你兀然立在那綠林中，像一個(gè)絕不淪落于世俗的人。見(jiàn)了你，我那浮躁的靈魂立刻安了下來(lái)，見(jiàn)了你，我便像見(jiàn)到媽媽般安心。你的純潔，使我想起雨后林中的露珠和那天空潔白無(wú)瑕的云朵。每當我清晨來(lái)到此地，和著(zhù)鳥(niǎo)兒悠揚的叫聲，我的心消融在無(wú)邊的沉靜中……
我愛(ài)荷花，愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的“早有蜻蜓立上頭”、愛(ài)你的“出淤泥而不染”，更愛(ài)你那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)韻!
小學(xué)生作文600字 21
讓我說(shuō)我印象最深的老師，那不用問(wèn)，當然是我們的語(yǔ)文老師。
她的性格誰(shuí)也說(shuō)不清，一會(huì )兒憤怒，一會(huì )兒快樂(lè )，一會(huì )兒又是愁眉苦臉，我認為上她的課，有時(shí)在打仗，有時(shí)在玩游戲，變化多端。
我們的語(yǔ)文老師看起來(lái)有四十多歲，一頭短發(fā)，染成棕色，穿一身較流行的衣服，給人的第一印象就是活得自由自在。
一天中她給我們上課的時(shí)間最少有3節課，所有人都是滿(mǎn)懷期待，她的課中經(jīng)常會(huì )說(shuō)一些笑話(huà)，還有的時(shí)候會(huì )給我們講一些自己親身經(jīng)歷的故事。雖說(shuō)她有那么一點(diǎn)點(diǎn)的嚴厲，但她從來(lái)也不占用我們的下課時(shí)間，而且在講課的時(shí)候每一題都講得非常細致，一道題講完，全班有百分之九十九的人都能懂，因此我們的語(yǔ)文成績(jì)基本上都是在九十以上，因而家長(cháng)們也認為她是一位好老師。
她的性格是一絲不茍，干什么都要干得利利索索，從不馬虎一下子，最讓我尊敬她的是她沒(méi)有放棄過(guò)一個(gè)她的學(xué)生，無(wú)論是全班第一還是全班倒數第一，她都是一樣的嚴格，一樣的無(wú)微不至。
她的講課方法與其他老師的方法大有不同，其他老師講課板著(zhù)臉站在講臺上講課，而她講課是在走廊里邊走邊講，而且講得繪聲繪色，有滋有味，四十分鐘一眨眼就過(guò)了，不是我在聽(tīng)，那種感覺(jué)比看電影也爽十倍。
她一般不會(huì )狠狠地懲罰我們，只不過(guò)是罰站，所以我們都不怎么怕她，但我們上課也從不搗蛋。
她還經(jīng)常說(shuō)，我們的'叔叔或舅舅有很多都是她教過(guò)的，我開(kāi)始覺(jué)得她超過(guò)五十歲了，不過(guò)不管怎樣，她都是我們的老師，一直是那么有趣，一直充滿(mǎn)活力，一直都是富有知識。
我現在六年級了，馬上就要畢業(yè)了，但這個(gè)有趣、充滿(mǎn)活力的老師，會(huì )一直存在我的大腦中，我是不會(huì )忘記她，不會(huì )忘記她的講課方式，她將使我一生受益。
小學(xué)生作文600字 22
一直都有詩(shī)人在贊頌，大山的高大雄偉，遮天蔽日，吞天沃日。而我，來(lái)到姥姥家，這雄偉的大山啊，你竟讓我心情壓抑，面朝大山！
這不是一個(gè)富裕的鄉村，甚至可以說(shuō)，窮，這個(gè)字。這里的房子是由山上的大石頭堆積成的，堅固無(wú)比。我甚至曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這里發(fā)生小地震的`時(shí)候，這里的房子也僅是晃了一晃。這里，沒(méi)有新衣服，沒(méi)有各種各樣的零食，甚至沒(méi)有各種各樣的飲料。但這兒，擁有的是湛藍的天空，明艷的花朵，深綠的山，翠綠的草。
我現在還能依稀想出小時(shí)候來(lái)姥姥家時(shí)，我天真無(wú)邪的說(shuō)著(zhù)：為什么要在這住呢？要什么沒(méi)什么，要是我有錢(qián)了，我一定要把姥姥姥爺接出去�？涩F在想象，也只是滑稽之談，要姥爺舍棄他的牛，雞，羊是不可能的，更不可能放棄那遙遠的田地。姥爺真的是個(gè)樸實(shí)的小老百姓，甚至還有些固執。爸爸開(kāi)回的新車(chē)，姥爺都不坐，但我卻能看到，姥爺心中的向往。今年過(guò)年，他們都老了，都老了��！我仰面朝天躺在地上，眼望陰陰的天空，吸了一日長(cháng)氣，放開(kāi)嗓子大喊：“啊……”那聲音飄得好遠好遠……
姥姥家的石頭房子，位于整個(gè)村的第二階，也就是比一般的房子稍稍高些。當我從車(chē)上下來(lái)，整理完自己的新衣服，然后就緩緩上著(zhù)小路的時(shí)候，我清楚地看到姥姥臉上的驚喜和驚訝�！把�！我說(shuō)從車(chē)上下來(lái)一個(gè)高高窕窕的小姑娘是誰(shuí)��！我看著(zhù)像，又不像……”那一刻，你也許永遠不會(huì )知道那種想要掉淚的心情。
再回姥姥家，闊別一年！大山啊，為何你那么高大，讓我無(wú)法看到那明媚的陽(yáng)光！
小學(xué)生作文600字 23
星期五，我們去南湖郊游，還捎帶放風(fēng)箏，那里風(fēng)景如畫(huà)，美麗極了。
那美麗的風(fēng)景是在南湖堤段。站在堤壩上，微風(fēng)拂來(lái)，使人神清氣爽，首先映入眼簾的，是那一排排搖晃著(zhù)翠綠的腦袋，身高體健的楊樹(shù)，它看起來(lái)是那么舒服，看著(zhù)那綠色，似乎進(jìn)入了夢(mèng)幻王國，然后，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過(guò)的寶石一般的天空，還有那輕盈、潔白的閑云，不時(shí)還傳來(lái)飛翔音樂(lè )家—小鳥(niǎo)的歌，那么動(dòng)聽(tīng)，美妙。
你身在這似仙境的江堤上，能不迷戀嗎？更何況還有那可愛(ài)的小草在你腳下！
踏著(zhù)軟軟的小草兒走下堤，穿過(guò)正在和風(fēng)伯伯說(shuō)悄悄話(huà)的楊樹(shù)林，又一種景象出現在我眼睛中。
眼前，一片綠茸茸的草地，還有那些可愛(ài)的小野花，像一塊綠色的地毯，有花紋，不同的是那上面，還有一些微小的山丘，同樣是綠色的。我站在一個(gè)較高的山丘上，踩著(zhù)柔軟的草兒，放眼望去：風(fēng)還是在輕輕的吹拂著(zhù)，草兒鞠了個(gè)躬，在眼前的是一片平坦的草地，紅、白色的小花兒在跳舞兒，遙遠的天空上傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)叫。啊，這是多么像那小型的蒙古大草原！而更像蒙古大草原的是，遠處，有一潭小小的清水，旁邊，是一群散漫的牛兒，它們有的`在細細品嘗那嫩嫩青青的佳肴，有的在低頭喝著(zhù)它的清水茶，有的還在那低聲歌唱，是那悠閑！藍天上，白云上，還有那小鳥(niǎo)清脆的伴奏聲，一顆心在這美麗的境界里沉醉了，徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開(kāi)了，你一定會(huì )看到這美麗的地方。
郊游后，我的腦海里還有這清風(fēng)吹拂，牛兒吃草等美麗景色，那里面，還包含著(zhù)一顆沉醉的心！
小學(xué)生作文600字 24
大部分的人都愛(ài)夏天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的碧楊垂柳，愛(ài)她的驕陽(yáng)似火。而我卻偏偏喜歡寒冷而又漫長(cháng)的冬天。
有人會(huì )問(wèn)，為何不喜歡夏天呢？夏天有冰涼的飲料，西瓜，也可以去旅游，還可以游泳……不，我眼中的夏天不是這樣的，夏天很熱，跑幾步就會(huì )汗流浹背，炎熱的風(fēng)使人心煩意燥，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，路上的行人都急匆匆的行走，不愿半步停留，炙熱的太陽(yáng)使萬(wàn)物都似有些憔悴。冬天則不然，當我們感受到寒冷時(shí)，可以全力奔跑，感受速度，那是激勵人心的；我更愛(ài)冬天的梅花，它總能使我想到“不是一番徹骨寒，爭得梅花赴鼻香"。
南方的冬天沒(méi)有北方的冬天富有詩(shī)意，當我閱讀著(zhù)來(lái)自北方同齡人寫(xiě)的關(guān)于冬天文章時(shí)總能使我備感向往，“當冬雪紛飛時(shí)，這山坳顯得格外幽靜，到處白茫茫的'一片，大雪把山間裝飾成晶瑩的世界，使三河更加壯麗多姿”，哇，多美��！不過(guò)南方的冬天也有一種含蓄的美，早晨，背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上時(shí)，總能看到前方的一團團大霧，穿過(guò)去之后睫毛總會(huì )沾有一些水，我們幾個(gè)同學(xué)相互看著(zhù)，都哈哈大笑起來(lái)，這似乎也有一番樂(lè )趣。
在被窩里睡著(zhù)懶覺(jué)，似乎也是冬天里的一項樂(lè )趣。你可以在晚上的時(shí)候使勁嗨皮，調個(gè)九點(diǎn)的鬧鐘，到了早上你必然是起不來(lái)，于是在媽媽的叫喚和心里的斗爭中緩緩地又睡了過(guò)去，我就是這樣。我的床上有一只大熊，每當睡覺(jué)時(shí)我總抱著(zhù)它，溫暖！冬天里的陽(yáng)光是溫和的，它不似夏天的陽(yáng)光使人掙不開(kāi)眼，反而像母親的手溫暖的撫摸著(zhù)你的臉，真是讓人懶洋洋。
小學(xué)生作文600字 25
從開(kāi)始我就已經(jīng)錯了，而且還錯了一路，然而我卻在沾沾自喜，明明那么無(wú)知錯了，一路在最后笑的傻呵呵的，明明是失去了那么多，反而還以為自己收獲的許多的人是我。
從一開(kāi)始，老師讓我們每天聽(tīng)寫(xiě)，寫(xiě)出詞語(yǔ)，成語(yǔ)給大家聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我就有些搞不懂，好好的聽(tīng)寫(xiě)什么詞語(yǔ)成語(yǔ)，還得改錯，這不是明擺著(zhù)給我們增加負擔。開(kāi)始我還可以易如反掌的交錢(qián)來(lái)得及兵打的落花流水，可是后來(lái)的我面對越來(lái)越難的字詞忍不住開(kāi)始發(fā)愁�！斑@可怎么辦��！”我可不想去，多改幾遍，生字詞。我心中暗暗嘆氣，忽然看見(jiàn)一些同學(xué)跟批閱的同學(xué)說(shuō)了幾句話(huà)，竟可以改完錯在拿來(lái)批閱。大腦指令，我這樣做就不用改錯了，而我也接受啦，真的為批本子的同學(xué)竊竊私語(yǔ)了一陣，看著(zhù)那滿(mǎn)是對號的聽(tīng)寫(xiě)，我的.心中不禁樂(lè )開(kāi)了花。以后我批聽(tīng)寫(xiě)時(shí)也有同學(xué)來(lái)，但是我卻從未說(shuō)過(guò)，而是來(lái)者不拒，然而那時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)自己錯了，因為我并沒(méi)有把這一項當做責任，只是單純的當做了自己的負擔。
今天聽(tīng)了王老師的話(huà)，我不經(jīng)打從心底對王老師愧疚起來(lái)，回憶過(guò)去，我到底收獲了什么，自欺欺人的我準備欺騙自己多久？我認為包庇自己是減輕負擔更好的學(xué)習，包庇同學(xué)是為了維護同學(xué)之間的友誼。但這是真的嗎？不要再掩耳盜鈴了。老師交給自己這項任務(wù)時(shí)是出于對自己的信任。我呢？老師叮嚀告誡，我卻依舊不認真。今天被老師批評，我不后悔，因為今天所發(fā)生的事讓我明白了自己的錯誤，自己的責任心在什么時(shí)候變丟失了，反而我還要感謝老師。感謝老師為我指出錯誤，讓我迷途知返。
同時(shí)，我向老師保證，以后會(huì )一絲不茍地態(tài)度對待每一件事，再也不包庇自己和同學(xué)推脫自己的責任，請老師放心。
小學(xué)生作文600字 26
媽媽對我的愛(ài)是無(wú)私的，她對我的付出從不求回報，她總是默默地為我做著(zhù)一切。
每天，媽媽都是早上七點(diǎn)上班，忙到晚上九點(diǎn)才下班，就是她感冒了，也要堅持上班。每天清晨，我起床的時(shí)候她已經(jīng)為我做好了早餐；每個(gè)夜晚，在我睡覺(jué)前她都為我講故事，并為我接好了洗腳水洗腳。媽媽這么辛苦地賺錢(qián)，又這么疼愛(ài)我，我總覺(jué)得無(wú)以回報。想了好久后，我決定在母親節那天為她一次腳。
母親節到了，我要給媽媽一個(gè)驚喜。這天晚上，我在奶奶的房子自己洗完腳后，悄悄地到了洗手間。我拿了個(gè)盆子倒了些冷水和燒開(kāi)的.熱水，用手試了試溫度，感覺(jué)有點(diǎn)燙，又添了些冷水，再用手去碰后發(fā)現水溫剛剛好。我把水要端進(jìn)我的房間時(shí)，碰見(jiàn)了媽媽。媽媽問(wèn)我：“兒子，你這是干什么呀？等會(huì )兒我再跟你洗腳�！蔽矣行┎缓靡馑剂�，就對她說(shuō)明了：“媽媽?zhuān)乙獮槟创文_。您給我洗了十年的腳了，而我卻沒(méi)有為您洗過(guò)一次。今天是母親節，我也要為您表表孝心，您不要拒絕我，媽媽?zhuān) 彼廴τ悬c(diǎn)紅了，說(shuō)了聲：“兒子，你真乖！”
我把媽媽的鞋子和襪子脫了，看見(jiàn)她的兩只腳很干燥，趕緊放進(jìn)了水里，我用手輕輕的捏了幾下，又搓了搓。她又忍不住對我說(shuō)：“兒子，你長(cháng)大了，懂事了，真是我的好兒子�！蔽议_(kāi)心地笑了。不一會(huì )兒
洗好了，我用干毛巾擦掉了媽媽腳上的水，又拿來(lái)了拖鞋給她穿上。我讓媽媽先睡覺(jué)，然后自己又主動(dòng)把洗腳水倒了。
雖然我只為媽媽做了件小事情，卻能讓她深受感動(dòng)。我決定，媽媽生日那天，還要再為她洗次腳。
小學(xué)生作文600字 27
這一樣東西你每天都要用到，每天都有用它來(lái)滿(mǎn)足自己的胃口，它是人類(lèi)必不可少的東西，他就是——牙齒。
牙齒的保健， 要想有一副健美的牙齒，必須注意牙齒的保健，多吃含鈣豐富的食物，如果沒(méi)有了它，你每天除了喝西北風(fēng)就只能喝大白粥了�？墒俏揖褪且粋�(gè)把牙齒不當回事，出了事故才知道錯的`人。一天才刷一次牙，每天除了吃酸甜的東西以外，還吃超硬的東西，幾乎頓頓巧克力，頓頓奶油蛋糕，把牙齒弄的已經(jīng)歪瓜裂棗，黃不溜秋，好了讓你見(jiàn)識一下我“起死回生”的故事吧！
今天是灰暗的一天，也是我格外激動(dòng)的一天。我去拔牙了！在手術(shù)室外，我多么希望醫生說(shuō):“沒(méi)事，自己就掉了�！笨衫咸鞝敳宦�(tīng)你那一套，“準備一下，等會(huì )拔牙！”媽媽第一個(gè)躺下拔牙，醫生揮舞著(zhù)工具，像條條綢帶在空中翩翩起舞，又長(cháng)又細的麻醉針直直的射入了媽媽的牙齦，我能看出，能體會(huì )大媽媽的內心世界承受著(zhù)巨大的痛苦，眼睛里不時(shí)閃出一絲光亮，鮮紅的血絲從媽媽的口里流出，我不由得打了一個(gè)的寒戰，急忙跑了出去。我的恐懼在一點(diǎn)點(diǎn)增加，一點(diǎn)點(diǎn)蓋住心中的太陽(yáng)。
爸爸卻對我說(shuō)：“你是不是男子漢，綠燈俠你白看了，要有意志力，有意志力，學(xué)會(huì )堅強；像魯賓遜一樣，在孤島上有頑強的意志力，面對危險，要迎頭面對，不要悲觀(guān)退縮�！痹倏纯雌渌⒆佣紱](méi)有退縮，我閉上眼睛，躺了下來(lái)……
一股刺痛把我驚醒了，我“��！”了一聲，我感受到那顆大黑牙已被拔掉，漱了幾口水，滿(mǎn)口的鮮血瞬間全部被我一口吐掉，一種喜悅戛然而生，讓我遭了很多罪的蟲(chóng)牙終于被拔“齦”而起，實(shí)在是大喜大喜。
這是一次珍貴的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )了頑強的意志力，學(xué)會(huì )了面對困難不退縮，要迎頭面對，敢于給予打擊。
小學(xué)生作文600字 28
我有一個(gè)好朋友叫王杰。我倆上二年級時(shí)就是最要好的朋友，她有好吃的都給我，我有好喝的都給她，別人都說(shuō)我兩像親兄弟。她是班里的三好學(xué)生，做什么事情都特別認真；而我呢，做事馬馬虎虎，所以，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)生一點(diǎn)小矛盾。
一次，我值日，任務(wù)是打掃教室地板。我望著(zhù)那滿(mǎn)是紙屑的地板想，到了我值日，就有那么多垃圾，掃起來(lái)多費勁��！于是乎我隨便的`打掃應付事。同桌王杰看了，對我說(shuō):“你怎么掃的，還有許多紙屑呢�！�
我想:你又來(lái)多事了，不過(guò)我們是好朋友，怎么也不會(huì )在班主任前告發(fā)我吧。于是乎隨意說(shuō):“沒(méi)事，反正班主任不會(huì )留意地板的，他最近非常忙，留給別人掃干凈吧�！�
沒(méi)想到，王杰這一聽(tīng)就生氣了，說(shuō):“你怎么能這樣呢？是你值日，就要將任務(wù)完成，紙屑到處都有些，怎能算是完成任務(wù)呢？”面對她這連珠炮似的問(wèn)話(huà)，我半天沒(méi)答上來(lái)。她見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，就說(shuō):“你再打掃一遍，否則我告訴班主任聽(tīng)�！闭f(shuō)完就走去抹窗了。
望著(zhù)她的背影，我心里大怒，心想:“哼！還好朋友呢，這么對付我�！蔽乙瞾�(lái)了倔勁兒，把掃把往地上一扔，下樓回家去了。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)是她幫我重復掃了地。我知道自己錯了，但又沒(méi)有勇氣向她承認。
有一天，王杰玩臺球，不小心手上擦破了皮，血直往下淌，我看見(jiàn)了，急忙去買(mǎi)創(chuàng )可貼為他貼傷口。這時(shí)她說(shuō):“對不起，那天是我的不是，不該口氣那么嚴�！蔽艺f(shuō):“不，是我的錯，你別這么說(shuō)�！�
我們的矛盾就這樣化解了，還是像從前一樣是最要好的朋友。
小學(xué)生作文600字 29
清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草清香，這是春風(fēng)帶來(lái)的泥土清香，彌漫著(zhù)，沁人心脾。
春天里，到處洋溢著(zhù)詩(shī)情，到處充滿(mǎn)了畫(huà)意。
落雨了，感受著(zhù)這春的暖意，吮吸著(zhù)這春的甘露，我精神振奮，快樂(lè )無(wú)窮。
經(jīng)不住這春雨的誘惑，我一頭鉆進(jìn)了雨的世界里。透過(guò)雨的薄紗，一切都朦朧而美麗，一切都嬌柔而含羞......
伴著(zhù)那千絲萬(wàn)縷密密斜織的雨絲，柳樹(shù)揮灑著(zhù)一頭秀發(fā)，隱約間，沾滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，飽脹得似乎要張開(kāi)嘴，吸盡這春的`乳汁。池塘中，幾只鵝來(lái)回游蕩，在這朦朧的舞池中旋起美麗的天鵝舞。細雨落在水面上，泛起一圈圈漣漪，如芙蓉出水般溫柔。湖面，又奏起了圓潤清爽淅淅瀝瀝的天籟。
我想，雨后，小草不是就可以返青了么?閉上眼，仿佛真的看到山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，小草綠起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了�！按河曩F如油”，我仿佛聽(tīng)到了春苗挺身的聲音，春雨雖細如牛毛，但絲絲入土，滴滴潤物。俯視腳下，一片似隱似現的綠，幾朵將開(kāi)未開(kāi)的迎春花，點(diǎn)綴在綠叢中，在風(fēng)中輕輕搖曳，擁抱著(zhù)春天的夢(mèng)。
霧，慢慢地升起來(lái)，像一位圍著(zhù)潔白紗巾的少女，婀娜多姿。白紗巾下面，是她綠色的裙幅，微風(fēng)吹拂，飄飄悠悠。啊，春天，我看到了你仙女般的臉龐。
春天的美，是清純的美，春天的美，是一種舞動(dòng)的美，春天，帶給人們新的希望。
小學(xué)生作文600字 30
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
——題記
在廣闊無(wú)垠的大地上，春華秋實(shí)，夏蟬冬雪，四季變化，唯一不變的就是這片土地�，F在中國是一個(gè)農業(yè)大國，在未來(lái)也一樣，幾千年來(lái)，人們在這片土地繁養生息，只有泥土默默給予別人，不求回報，一直這樣守護著(zhù)人們。
泥土是平凡而又普通的，甚至有時(shí)忽視泥土本質(zhì)的存在。
泥土是樸質(zhì)的、純潔的。在地球這個(gè)大家庭中，泥土是渺小的存在，但又是不容略過(guò)的.美麗�？吹綘庡菲G的花朵時(shí)，會(huì )有人想到：“萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園，”可是又有誰(shuí)想到在這美麗的枝葉下，是為花朵提供營(yíng)養物質(zhì)的泥土，有許多人總是認為泥土是一種骯臟的東西，但又有誰(shuí)能真正地離開(kāi)這“骯臟”的東西呢？廣袤的大地，數不清泥土為我們組成了多么美麗的世界，供人類(lèi)棲息。
在社會(huì )上，也有像著(zhù)泥土一樣，無(wú)私奉獻的人。
他，一個(gè)善良的背影，匯入茫茫人海。他用中國人熟悉的兩個(gè)字，掩蓋半生的秘密。他是紅塵中的隱者，平凡的老人，樸素的心愿，清貧的生活，高貴的心靈。炎黃不是一個(gè)名字，是一脈香火，為我們點(diǎn)燃了心靈。他，就是感動(dòng)中國的張紀清，20xx年11月，在郵局突然暈倒的張紀清被送到了醫院，散落在地上的匯款單暴露了他的秘密，人們發(fā)現，他就是江陰人尋找了27年的好心人“炎黃”。1987年以后的27年間，無(wú)論是希望小學(xué)還是敬老院，或是地震災區都曾收到過(guò)署名“炎黃”的捐款。他，張紀清就是一個(gè)像泥土一樣的人，一生平凡，卻一直默默付出，不求回報，留下感動(dòng)。
人生也像泥土，我們不需要每個(gè)過(guò)程都精彩輝煌，平平淡淡才是真的人生，我們不需要每天都能做出巨大的貢獻，小小的付出也是感動(dòng)！
讓我們做一個(gè)像泥土那樣平凡，卻樂(lè )于奉獻的人吧！
小學(xué)生作文600字 31
我從東到西，仿佛一條蜿蜒曲折的玉帶穿城而過(guò)。我就是數百年來(lái)哺育徐州人民的故黃河。
以前，我經(jīng)常發(fā)脾氣，使河水無(wú)情地上漲，直到?jīng)_倒堤壩，河水泛濫，讓兩岸人民無(wú)家可歸。對于這一點(diǎn)，我深表歉意。后來(lái)河水被治理，不再泛濫了，人們卻又無(wú)情的傷害我：一些廠(chǎng)礦和個(gè)人，無(wú)視國家的《環(huán)境保護法》，向我的體內排泄“三廢”，傾倒大量的生活垃圾。各種毒素在我的體內蔓延，河水混濁了，發(fā)出臭氣，到處漂浮著(zhù)各種垃圾。魚(yú)兒哭泣，蝦兒訴苦，我好傷心呀！
令人欣慰的是，人們很快就覺(jué)悟了。調動(dòng)人員幫我清理體內垃圾，整治污水，使河水變清了。河上建造了景觀(guān)橋，兩岸綠樹(shù)成蔭，使我煥發(fā)了青春。河道里穿梭著(zhù)各種各樣的'游船，人們可以在游船上欣賞迷人的景色。每當夜晚，岸上的彩條燈，橋上的霓虹燈，一會(huì )兒紅，一會(huì )兒藍，一會(huì )兒綠，一會(huì )兒紫，就像仙女抖動(dòng)著(zhù)五彩斑斕的彩帶，互相輝映，綻放著(zhù)美麗，讓人仿佛進(jìn)入了仙境。
人們又在岸邊建造了一座座美麗的公園。公園里種植著(zhù)許多花。月季、一串紅、迎春花、黃菊、海棠等等，從春到秋競相開(kāi)放。公園里還有許多精致小巧的亭子。亭子里有石桌、石凳可供人們納涼，形態(tài)各異的假山、怪石列于四周，矗立在綠茵茵的草地上，為兩岸風(fēng)景增添了不少趣味。
現在我越活越年輕，故黃河變成了徐州的美景，吸引各地游客來(lái)此觀(guān)光。這里有休閑的老人，活潑的孩子，天天陪伴著(zhù)我快樂(lè )的生活。今天的人們更加珍惜我，保護我，讓我永遠美麗，永遠年輕！我更加熱愛(ài)兩岸的人們，會(huì )為他們貢獻我的一切，讓河水更清，讓魚(yú)蝦更歡，世世代代享受這大自然的美景！
小學(xué)生作文600字 32
“嘩嘩嘩”潺潺的流水流過(guò)我的心田，我仿佛有置身在家鄉的小溪旁，看著(zhù)自己與伙伴在水中嬉戲玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是美好的時(shí)光卻稍縱即逝，我是多么懷念過(guò)去的日子啊!
五月夏伏，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，金黃的麥浪在田地里翻滾著(zhù)，而知了也緊緊的貼在樹(shù)枝上，仿佛也在享受著(zhù)夏天的趣味。我和伙伴們拿著(zhù)魚(yú)竿全神貫注的盯著(zhù)被太陽(yáng)找的波光粼粼的水面，這是一個(gè)伙伴興奮地大叫：“上鉤了!上鉤了!”呵!多么大的一條魚(yú)，我們的臉上露出欣喜的表情。接著(zhù)，我們又坐在石頭上，看水底的一條條小魚(yú)……不是舞蹈家，他們在水中跳起了優(yōu)美的華爾茲，多么漂亮啊!這時(shí)，一個(gè)伙伴不耐煩的說(shuō)：“熱死了，走，去河里泡澡去�！庇谑�，我們幾個(gè)又跳入水中打起了水仗，你潑我一下，我潑你一下，玩的.不亦樂(lè )乎。玩累了，我們就坐在河邊，聽(tīng)小溪奏出的美妙音樂(lè )。過(guò)了一會(huì )兒，我們的肚子都相繼叫了起來(lái)，于是我們拾了些樹(shù)枝，用石頭壘了個(gè)灶臺，將那條魚(yú)用樹(shù)枝穿上，有點(diǎn)了火，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝在火中燃燒的噼啪聲和魚(yú)身上水分蒸發(fā)的嘶嘶聲，啊!這一個(gè)個(gè)火的精靈在舞蹈，在唱歌。很快，魚(yú)烤好了，我們幾個(gè)小饞貓捧著(zhù)這條魚(yú)，三下五除二，就吃的剩一副魚(yú)骨架。我們又爬上樹(shù)，找了個(gè)合適的位置，躺下身，閉了眼，這時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò)，將我們帶到了夢(mèng)的搖籃……
下午醒來(lái)，已是夕陽(yáng)西下，我們又坐在河邊安靜地聽(tīng)著(zhù)，知道天上掛起了一個(gè)個(gè)閃爍的小眼睛，我們才戀戀不舍的離去。如今的我已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)很少再回去家鄉一趟了，但是啊，小溪流，你給我帶來(lái)的歡樂(lè )我永遠不會(huì )忘記。
小學(xué)生作文600字 33
我有一個(gè)爺爺，小學(xué)生作文：善意的謊言最美。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职�、姑姑 、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解，認為他們的謊言對爺爺的治療不利�？涩F在我卻相信有時(shí)"善意的謊言”是最美的。應為......
爺爺是個(gè)老實(shí)巴交，一字不識，一生清貧的農民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶個(gè)子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子，很節儉，有一次他的節儉還讓我丟足了"面子”。
那一次是爺爺送我上學(xué)，早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊："別扔，給我！”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當著(zhù)那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著(zhù)的半塊剩面包。當時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因為他沒(méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針，所以每個(gè)療程的化療他都配合的.很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺，否則他是絕對不會(huì )治療的，因為他怕花錢(qián)，心痛子女。認為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負擔�？墒菭敔敯�！你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可一定要挺住��！希望我們善意的謊言能夠延續你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的謊言最美！
小學(xué)生作文600字 34
一個(gè)清香裊裊的早晨，我和我農村的哥哥一起來(lái)到了他們家后園的魚(yú)塘邊。干嗎呢？釣魚(yú)唄！
首先，哥哥從屋里抱出了一小袋和小煙頭似的東西，把這些東西倒在地上，對我說(shuō)：“妞妞，拿個(gè)瓶子來(lái)！”我隨手從陽(yáng)臺上拿了一個(gè)，遞給了他，并問(wèn)：“這是干嗎呀？”“等會(huì )兒你就知道了！”哥哥一邊神神秘秘的說(shuō)，一邊用瓶子磨些小煙頭，不一會(huì )兒，這些“小煙頭”就變成“胡椒面”“倒點(diǎn)水來(lái)！”又一個(gè)指令傳到了我的耳朵里。我徑直走過(guò)去，舀了些水遞給他。只見(jiàn)哥哥皺著(zhù)眉頭，小心翼翼地把水倒在“胡椒面”上，和了和，又捏成了球�！癘了！”哥哥高興地把球掛在了魚(yú)鉤上，又加了個(gè)泡沫�！班�！”我恍然大悟，“原來(lái)是魚(yú)食呀！你可真夠懸乎的！“說(shuō)著(zhù)我倆就拿著(zhù)魚(yú)桿、提著(zhù)水桶出發(fā)了。
只見(jiàn)天空中藍天白云，湖面上波光蕩漾，岸上綠樹(shù)成陰，釣魚(yú)的人兒躺在躺椅上，好不自在。我和哥哥找了個(gè)地，蹲下來(lái)，開(kāi)始釣魚(yú)。哥哥把魚(yú)鉤一甩，然后聚精會(huì )神地盯著(zhù)泡沫。過(guò)了半晌，我有點(diǎn)不耐煩了，可就在這時(shí)候，泡沫使勁動(dòng)了起來(lái)，哥哥見(jiàn)狀，趕忙把魚(yú)鉤往上提，但卻拉不動(dòng)，大喊：“快幫忙��！大魚(yú)上鉤了！想吃魚(yú)就快幫忙……”我興沖沖地跑過(guò)，過(guò)抓住了哥哥的`衣服，使出了吃奶的勁拉。只聽(tīng)噗通一聲，我和哥哥摔了個(gè)倒栽蔥，魚(yú)也被甩出去了。我爬起來(lái)，飛奔過(guò)去。哇！好大的魚(yú)呀，那魚(yú)足有40厘米長(cháng)。哥哥也跑過(guò)來(lái)，我們一起將這條大魚(yú)裝進(jìn)水桶，大搖大擺走回家去。
“啦啦啦！今天有大魚(yú)吃啦！啦啦啦！今天有大魚(yú)吃啦！……”我們的歌聲響徹云霄，在美麗的山林里回響。
小學(xué)生作文600字 35
螃蟹的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它有時(shí)候的確很聽(tīng)話(huà)。它會(huì )找一個(gè)安靜的地方，獨自一人好像在思考著(zhù)什么�？伤羰钦{皮起來(lái)那可就不一樣了。它的螯足會(huì )緊緊地夾著(zhù)你的手指，滿(mǎn)屋子都能聽(tīng)到你的尖叫聲。有時(shí)它還會(huì )橫著(zhù)走來(lái)走去，仿佛在參觀(guān)自己的新屋。
螃蟹可聰明了，若是你的手在它眼前晃來(lái)晃去，它會(huì )立刻提高警惕性，自己的身體會(huì )立刻縮在一起，防備你對它的攻擊。但如果你惹它生氣了，那你可要小心了。也許它會(huì )叫上自己的'同伴狠狠地揍你一頓，讓你叫苦連天；也許它會(huì )追著(zhù)你一直不放，使你不得不東躲西藏；也許它對你還有更嚴厲的懲罰。哎，總之你惹螃蟹生氣可是要付出慘重的代價(jià)的。
螃蟹要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親。它會(huì )向你友好地“招招手”，會(huì )默默地聽(tīng)你傾訴，不論你怎樣玩弄它的四肢，它對你絲毫沒(méi)有怨言。
螃蟹也十分愛(ài)美，它身披一件褐色的外衣，八條腿靈活地走來(lái)走去。如果你碰到它的眼睛，它會(huì )馬上閉上眼睛。如果你用繩子將它的四肢綁在一起，它會(huì )用力掙扎，想逃出這堅固的“牢房”。如果你把它放入水中，可以看到它正在吐泡泡，這泡泡時(shí)大時(shí)小，清脆的聲音在我的耳邊回蕩。
螃蟹還是一道美味佳肴，你喜歡吃螃蟹嗎？把螃蟹煮熟了，它那褐色的外衣變成金黃色的了。剝開(kāi)螃蟹，映入眼簾的是金色的蟹黃。��！真讓人饞涎欲滴。聞到那香噴噴的味道，你一定會(huì )口水直流三千尺。還等什么，趕快行動(dòng)吧！
我喜愛(ài)螃蟹，喜愛(ài)它那古怪的性格，喜愛(ài)它的聰明伶俐，喜愛(ài)它的溫柔可親，喜愛(ài)它的活潑好動(dòng)。
小學(xué)生作文600字 36
從小到大，我都特別愛(ài)玩，從玩中我得到了很多快樂(lè )，很多收獲。
五歲的時(shí)候，我還不會(huì )跳繩，經(jīng)常被幼兒園的同學(xué)笑話(huà)。有一天下午，我一個(gè)人獨自出去玩，順便帶了根繩子。我邊玩邊練跳繩，開(kāi)始還只能夠勉強跳一個(gè)。我不氣餒，想著(zhù)不要被同學(xué)笑話(huà)，就繼續練著(zhù)。玩著(zhù)玩著(zhù)，當我再試一次的時(shí)候，竟然跳了過(guò)去，誰(shuí)知我太興奮，跳得太高，撲通一聲摔在了地上。我沒(méi)有哭，而是繼續練，經(jīng)過(guò)了上百次的練習，我終于學(xué)會(huì )了跳繩。從跳繩中我得出了一個(gè)結論：只要有學(xué)不會(huì )不罷休的精神，天下就沒(méi)有什么事情能夠難倒我。
眼間，我已經(jīng)讀二年級了，我依然是個(gè)貪玩的孩子。一天，我在新村里拔一棵野草，當我把它拔起來(lái)的時(shí)候，竟然發(fā)現泥土的顏色是不同的`，我蹲下來(lái)靜靜觀(guān)察，發(fā)現泥土的上面一層淡，下面一層深，于是我挖了很多泥，放在一個(gè)有水的杯子里，讓這些泥土進(jìn)行沉淀。經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗，我發(fā)現了土地的構造：上面一層淡，下面一層深，最底下是石頭碎物。
然而，玩有時(shí)也會(huì )耽誤學(xué)習，記得就在不久前，我在學(xué)校迷上了踢毽子，一下課，我就飛奔出去，和同學(xué)們一起玩。于是，經(jīng)常造成連老師布置的作業(yè)都來(lái)不及完成，最后只好在放學(xué)后留下來(lái)補做�？梢�(jiàn)，貪玩也不是好事，會(huì )誤了學(xué)習的。
玩有好處，可是過(guò)分的貪玩卻有很多害處。長(cháng)大后我才慢慢明白，只要自己善于調整，就能夠既玩得好，又不誤學(xué)習。以后我總是學(xué)會(huì )玩一會(huì )就做作業(yè)，做作業(yè)累了就玩一會(huì )，這樣我既玩到，又能夠快速做好作業(yè)。
我相信慢慢長(cháng)大后的我一定會(huì )調整好玩與學(xué)習的關(guān)系的。
小學(xué)生作文600字 37
長(cháng)安花園是鳳陽(yáng)城內的一個(gè)生活小區。星期六上午，陳老師帶領(lǐng)我們閱讀寫(xiě)作班的同學(xué)到長(cháng)安花園游玩。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，沿著(zhù)寬闊的水泥大道向長(cháng)安花園走去。只見(jiàn)兩旁的人行道上鋪著(zhù)彩色的方磚，各有一行挺拔的風(fēng)景樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。那高高懸掛的路燈，多像古代的銅鐘��！
走到水泥大道的盡頭，我們看見(jiàn)一座美麗的大花園。那厚厚、軟軟的草坪，雖然經(jīng)過(guò)了秋風(fēng)的洗禮，但還是沒(méi)有全部變色，綠中帶點(diǎn)黃，好像一條黃綠相間的大毛毯。草叢中開(kāi)放著(zhù)許多不知名的小花，白色的花瓣綻開(kāi)后露出了金黃色的花蕊，遠遠望去，真像是點(diǎn)綴在大毛毯上的一顆顆亮晶晶的小星星�；▓@里還有很多植物，像冬青、杉樹(shù)、楓樹(shù)……在植物中間還豎著(zhù)一些標語(yǔ)牌呢！有的上面寫(xiě)著(zhù)“保護植物，人人有責”，有的寫(xiě)著(zhù)“優(yōu)化小區環(huán)境，爭做文明市民”……可見(jiàn)，小區的人們多么愛(ài)護花草樹(shù)木��！
走過(guò)花園，我們看到了一棟棟整齊的兩層樓房。黃色的墻群，紅色的琉璃瓦，灰色的羅馬柱，每家都是那么漂亮。院子都是用雕著(zhù)花紋的鐵柵欄圍成的，里面種著(zhù)花呀草呀，還有幾戶(hù)人家的院子里種著(zhù)柿樹(shù)呢！那紅彤彤的小柿子掛滿(mǎn)枝頭，多像一個(gè)個(gè)小燈籠呀！
樓房的北邊是一個(gè)大的綠化帶，里面不僅有植物，還有紅通通的尖辣椒、飽鼓鼓的`大豆、綠幽幽的小青菜……這些全是小區人們種的綠色食品！
三三兩兩的小區人，有的帶著(zhù)孩子在草坪上玩耍，有的在活動(dòng)架下鍛煉，有的坐在石墩上看書(shū)……每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
游覽完長(cháng)安花園，雖然我感覺(jué)有點(diǎn)累，但心里卻很高興。長(cháng)安花園不就是現在鳳陽(yáng)人民生活的一個(gè)縮影嗎？這時(shí)，我的耳邊不由地響起了一首歌：“說(shuō)鳳陽(yáng)，道鳳陽(yáng)，鳳陽(yáng)本是個(gè)好地方…
小學(xué)生作文600字 38
很久很久以前，天愛(ài)上了海，他們在一起相伴相生。很多年后，不知被哪個(gè)莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾，于是，天驚恐地看著(zhù)海，海也驚恐地看著(zhù)天，他們在彼此驚恐的對望中逾分愈遠。
曾好多次，天努力試著(zhù)要飄下去找海，可是空氣阻隔了他們，他們不能相愛(ài)，他們就那樣久久對望。
天孤獨著(zhù)，寂寞著(zhù)，她討厭在她眼前飄過(guò)的朵朵白云，因為它們阻擋了她看海的視線(xiàn)，她一秒鐘都不愿意看不到海。
她最討厭的是黑夜，因為黑夜使她看不見(jiàn)自己的愛(ài)人，更生氣的是偏有月和星那對相依的伴侶，不管月是陰，是晴，是圓，是缺，星總是環(huán)繞在月身邊，守護著(zhù)月。這一切，在天看來(lái)，月星的美好是譏諷她一個(gè)人的孤獨。
所有的因為加在一起，天感覺(jué)自己要崩潰了，相比下，她太孤獨了！
又是一個(gè)很多年，世間出現了生物，大海中有各種色彩斑斕的魚(yú)類(lèi)，有漂亮的植物，大海美麗的'浪花歡樂(lè )地擊拍著(zhù)那金沙鋪就的海岸。從此，大海不再孤獨了。
天看到這一切，她為大海開(kāi)心，她也不再孤獨了，因為她可以守望到快樂(lè )的大海。
很多天，很多年，天從未改變過(guò)心意，也許海已經(jīng)忘記他們之間的海誓山盟，可天從未忘記，她愿意靜靜地守望著(zhù)自己的愛(ài)人。
幾萬(wàn)年，幾十萬(wàn)年過(guò)去了，一切都改變了，唯一不變的是天那孤獨的心。海不再藍了，不再清澈了，不再美好了。
天再也不會(huì )看到歡樂(lè )的海了，那是死一般的海。天傷心了，這次她真的感到了孤獨。
于是天哭了，淚水落到海里，即使不能相愛(ài)，天也要把靈魂寄托給海，從此海比天藍……
小學(xué)生作文600字 39
今天真熱鬧，大街小巷停滿(mǎn)了名車(chē)，因為今天是一個(gè)吉祥日，所以有許多年輕人選擇了在這天結婚。而我們家湊巧也有這么一對兒，我嘛被邀請做伴娘。下午四點(diǎn)左右，老爸老媽穿好了禮服開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了“天益大酒店”，新郎新娘早就在門(mén)口等著(zhù)客人們的到來(lái)了。
“好多人��！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
走進(jìn)一看，里面有兩個(gè)大廳，都坐滿(mǎn)了人，“有幾桌呢？”我想，于是我數了數，整整14大桌��！正當我驚訝時(shí)，臺上一位叔叔說(shuō)：“人全到齊了，開(kāi)始喝喜酒吧！”
大家頓時(shí)歡呼起來(lái)，吃飯時(shí)我看見(jiàn)老媽杯里的酒是紫色的，很想嘗嘗，于是我對爸爸說(shuō)：“我也想喝老媽杯里的.酒�！�
“好，當然可以！”說(shuō)完老爸就給我倒了半杯，我拿起酒杯先一點(diǎn)一點(diǎn)地喝，老爸看著(zhù)我問(wèn)道：“味道怎么樣？”
“哎呀！一點(diǎn)都不難喝，比啤酒好喝多了！”
老爸聽(tīng)了后又給我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯，我一口氣喝了下去，沒(méi)多大感覺(jué)，于是老爸又把盛滿(mǎn)
酒的酒杯遞給我。當我喝完這一杯的時(shí)候，一位叔叔喊：“呦，臉都紅成這樣了�！鳖D時(shí)，大家的目光都投向了我，我急忙跑到廁所的鏡子前，果然，臉紅得像小太陽(yáng)，我馬上用清水洗了洗臉，又回到餐廳，這時(shí)我才感到頭昏昏的，腿腳也有些發(fā)軟。老媽說(shuō)；“別喝了！”可老爸又遞給我半杯，我看看老媽?zhuān)藭r(shí)正瞪著(zhù)眼睛盯著(zhù)我，我只好把酒杯放下，老爸卻安慰我說(shuō)；“沒(méi)事，喝吧喝吧！”
聽(tīng)了老爸的鼓勵，我就大膽地喝了下去，當然頭暈暈的，不知道什么時(shí)候迷迷糊糊到了家，知道醒來(lái)，我才從昏迷中解脫。
小學(xué)生作文600字 40
炎熱的太陽(yáng)正在烤焦地。坐在房間里，品嘗涼茶，把禪端在我面前。炎熱的夏天，炎熱的夏天，這本書(shū)成了我唯一的陪伴，把我燃燒的心放在清泉里。
禪宗和冥想是對生活的品味和思考。在人們心中，禪似乎只與佛有關(guān)，但他們不知道禪誕生于心中，每個(gè)人心中都有禪。禪宗是對生命的挖掘，生命的味道可以在禪宗中咀嚼得更深。
禪宗故事像老人一樣教我培養心靈，打開(kāi)智慧，教我品味生活，品味自然，品味智慧，品味情感。在斑駁的世界里，我們隨著(zhù)命運沖向生活的急流，我們堅持、痛苦、笑和哭泣。在這次旅行中，我們寫(xiě)了很多東西，但也忘記了很多東西，突然回頭看，但還記得自己在哭嗎？
學(xué)習不是工作，一旦停下來(lái)就會(huì )被甩下，所以只能拼命趕，用盡一切，尤其是在父母的壓迫下。因此，幸福被淚水所取代，童真被遺忘在時(shí)間的汪洋中。我們失去了太多。佛說(shuō)：放下。想想看，收獲多還是失去多，即使以后經(jīng)綸滿(mǎn)腹，又怎能贏(yíng)回夕日的笑臉呢？如果存錢(qián)罐里擠滿(mǎn)了錢(qián)，到時(shí)候就拿不出來(lái)了。人要學(xué)會(huì )放手，隨心所欲，隨性，隨緣。佛陀說(shuō)得很好：忘記并不意味著(zhù)從未存在過(guò)，一切都來(lái)自于選擇，而不是故意。最好放下，放下的越多，擁有的越多。人不是物，人要學(xué)會(huì )選擇，不要太執著(zhù)。一切隨意而生。
頭頂的'烈日依然那么耀眼，但我的心卻像玉一樣溫暖，眼前的茶依然那么舒服，仿佛在和水玩耍。佛陀說(shuō):前世回頭500次，今生匆匆一瞥。珍惜你擁有的，在業(yè)余時(shí)間靜靜地思考，不要讓灰塵繼續埋在心里，給心洗澡！
小學(xué)生作文600字 41
Hi ！大家好，我的名字叫果蜜，我是一只蝙蝠，我相信大家對我的家族應該不太了解，現在就讓我來(lái)好好介紹一下吧。
我們蝙蝠是哺乳動(dòng)物，可不要誤以為我們蝙蝠是卵生動(dòng)物哦。我們還屬于翼手目類(lèi)動(dòng)物，我們分為19科962屬185種。我們可是在全世界都有分布的，分布最多的地方分別是熱帶和亞熱帶。我們在冬天時(shí)要在山洞或其他地方進(jìn)行冬眠，春天是再蘇醒過(guò)來(lái)。我們的棲息地非常多，例如大樹(shù)、房梁、房檐等地方，但也并不是沒(méi)有例外，因為只要有任何可以讓我們進(jìn)行倒掛的地方，都有可能會(huì )被我們選中，成為我們的領(lǐng)地。 我們蝙蝠的體形適中，重量不超過(guò)10千克，翼翅很薄，但骨架很硬，以用來(lái)乘風(fēng)飛行時(shí)或進(jìn)行滑翔時(shí)撞到東西不易造成太大的損傷。我們的耳朵很尖，下顎部位也很尖，胸部和腿部都很強壯。我們的翅膀上其實(shí)是有兩個(gè)小爪的，因為太小了所以有點(diǎn)兒看不見(jiàn)，但我們可不是沒(méi)有哦！我們的毛呈黑色、灰色、淺灰色、淺黃色等。
我們的生活規律通常是晚出早歸的，但也有例外的。你可別以為我們的眼睛水汪汪的，就以為我們視力超好，其實(shí)我們都是名副其實(shí)的瞎子。我們能知道哪里有食物，前方有什么等都是因為我們的耳朵。在飛行時(shí)我們會(huì )先發(fā)射出一種聲波，當聲波遇到物體時(shí)就會(huì )返回。這樣，我們就知道了周?chē)惺裁词挛锪�。人�?lèi)因參考了我們的`種技能而研發(fā)出了雷達。
我們的食物很豐富，葷素搭配，集美味、營(yíng)養和健康為一體，我們大多以吃小昆蟲(chóng)為生，還有以吃花粉、花蜜和小果子為生的，更有的是以吸牛、羊等家畜或大型鳥(niǎo)類(lèi)的血液為生的，甚至有時(shí)還吸人血呢！而且被吸過(guò)后會(huì )很危險的，因為它們在吸血的同時(shí)還會(huì )傳染高發(fā)性的狂犬病。
這， 就是我們蝙蝠，很厲害吧！
小學(xué)生作文600字 42
在生活中，我是一個(gè)膽小的人，平常連夜路都不敢走的我。在今天我通過(guò)我的勇敢與堅持，戰勝了一直困擾著(zhù)我的黑暗。
那是一個(gè)星期五的晚上，我正悠閑地玩著(zhù)電腦游戲。這時(shí)，媽媽吩咐我去超市買(mǎi)東西。我心想：天這么黑了，我還真有點(diǎn)害怕�？捎洲D念一想：這正是一個(gè)鍛煉我戰勝黑暗，提高膽量的好機會(huì )啊。于是，我拿著(zhù)錢(qián)興沖沖的出門(mén)了。
走出了溫馨的家，一股涼意油然而生。路邊黑乎乎的，而小路盡頭的一盞燈，隱隱約約的發(fā)著(zhù)寒光。路邊的樹(shù)枝張牙舞爪，像妖怪一樣，嚇得我不敢往旁邊看。四周是那么安靜，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，就像一只蝸牛堆到自己的殼里才覺(jué)得安全一樣。突然，一團白乎乎的東西出現在我的'面前，“��！”我驚恐地大叫起來(lái)。雙腿微微地抖著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)向后退。沒(méi)想到，那團白乎乎的東西竟然一溜煙嚇跑了�；琶χ�，我定睛一看，原來(lái)是一只白色的貓。此時(shí)的我已經(jīng)嚇出了一身冷汗，十分想一口氣跑回家，可一想到媽媽對我的信任。于是，我鼓起勇氣，加快了步伐。過(guò)了一會(huì )兒，終于看到了超市的招牌燈，我想看見(jiàn)了救命稻草似的，忙撒腿向超市跑去。
到了超市，我松了口氣，買(mǎi)完?yáng)|西就趕緊往家跑。緊張的氣氛又向我襲來(lái)，我怎么這么膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰勝恐懼！于是，我一邊走一邊給自己講笑話(huà)，是自己哈哈大笑。不知不覺(jué)，我已來(lái)到家門(mén)口，我既驚訝又興奮。我竟然獨自走完了從超市到家的一條黑暗的小路。
買(mǎi)完?yáng)|西回到家后，我受到了媽媽的表?yè)P。我的心里甜滋滋的。我知道這都來(lái)自我的努力與堅持。
小學(xué)生作文600字 43
那地下，來(lái)回晃蕩的光斑，我想起了記憶中的你。
你走了，放下了世界，放下了我，放下了一切屬于你的東西。你直到生命的盡頭還告訴我，你說(shuō)過(guò)你會(huì )陪我一輩子，可最后，你還是扔下了我去了你口中的極樂(lè )世界。
還記得，你曾經(jīng)告訴過(guò)我：“孩子啊，你看那里!”我的目光順著(zhù)你那干裂的手看過(guò)去，我看見(jiàn)，地上有許多光斑。時(shí)常被樹(shù)葉和檔住，你對我說(shuō)：“你要像那光斑一樣，不光樹(shù)葉怎樣遮擋你，不光樹(shù)葉給你怎樣的陰暗，你一定要堅持住，你要相信，等風(fēng)吹來(lái)后，你就會(huì )重新給人帶來(lái)溫暖�！闭f(shuō)完這些話(huà)，你暈倒在床上。去了，走了......
我沒(méi)哭，獨自走到海邊，經(jīng)歷著(zhù)海風(fēng)的洗禮，面朝大海。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你不清醒的話(huà)，那就去海邊吧。那里會(huì )讓你清醒的�！闭驹诤５倪吘�，我大聲的對大海喊道：“你違約了，你為什么不遵守承諾，為什么要把我自己扔下，為什么你要逃避？你告訴我��！”不知不覺(jué)中，淚已掛在臉上了，嗓子喊啞了，你也從我生命中消失了......
心麻木了，淚吹干了，腳漫無(wú)目的的走來(lái)走去。
沒(méi)有你了，我的下一站在哪？
想起你臨終前去的那片草地，倚在旁邊的'那棵大樹(shù)上，看地下的光斑，腦海中又浮現出你說(shuō)過(guò)的話(huà)，一字一句刻在我心上。那是你留給我最昂貴的遺產(chǎn)，讓我一生一世收益無(wú)窮。
我懂得：“要學(xué)會(huì )忍耐，要學(xué)會(huì )堅持，要學(xué)會(huì )相信，學(xué)會(huì )寬容�！比棠湍銈兊臒o(wú)理取鬧，相信世間一定會(huì )有真情出現，寬容曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，笑著(zhù)看你們曾經(jīng)給自己的傷疤，現在愈合的怎樣？
光斑，我和你一樣，時(shí)常被樹(shù)葉覆蓋，但當樹(shù)葉飄走的時(shí)候，我們就會(huì )發(fā)現，原來(lái)天空是那麼的藍，世界是那麼的美好。只要你相信，奇跡就會(huì )發(fā)生。
小學(xué)生作文600字 44
廉潔，自古以來(lái)就是一種可貴的品質(zhì)。人們把廉潔視為一種美德，把敗壞看作社會(huì )的一顆毒瘤。廉潔，關(guān)系著(zhù)國家的前途和命運。因此，每個(gè)朝代的領(lǐng)袖人都提倡廉潔的作風(fēng)。廉潔，既是一個(gè)好官的標志，也是我們小學(xué)生前進(jìn)的目標，我們每一個(gè)人都應該擁有廉潔的好品質(zhì)。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇短文，題目叫《公儀休拒收禮物》。文中，一位宰相，一人之下、萬(wàn)人之上。一條小小的魚(yú)作為禮物送給他，他也竟然毫不猶豫的拒絕了。因為他深知，一條小小的魚(yú)身上，蘊藏著(zhù)多少陰險的計劃，甚至是一個(gè)天大的'陰謀。他正是知道這點(diǎn)，才不會(huì )收下任何禮物。他就是——公儀休。公儀休拒收禮不但為了自己，更為了朝廷、百姓。也證明了他廉潔、正直和聰明的品性。他這種正直、為民的精神深深地打動(dòng)了我，想想，如果世界上多一些像他這樣的好官、好人，那社會(huì )一定會(huì )更美，人們生活得更開(kāi)心、快樂(lè )，他永遠是我們的楷模，是我們學(xué)習的榜樣。
廉潔清正永遠是時(shí)代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。在這全新的二十一世紀，我們小學(xué)生怎樣才能算是廉潔，怎樣才能讓廉潔走進(jìn)學(xué)校？我想應該是同學(xué)之間不比吃穿，遵守校規，不違反紀律，在校內、校外都要不亂扔果皮紙屑，保持環(huán)境清潔衛生。使我們生活的環(huán)境變得更美，讓樹(shù)更綠，花更紅。在學(xué)校，老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成；在家里，自己能做的事情自己做……生活中，這些十分瑣碎的小事，都可以看出一個(gè)人是否有好的品性，是否廉潔。
少年興則國興，少年強則國強。二十一世紀的我們，肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，我們一定要好好學(xué)習，做一個(gè)廉潔的好學(xué)生，不辜負祖國對我們的期望。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用廉潔的春風(fēng)，喚醒那些“沉睡”中的人們。讓我們攜手共創(chuàng )一個(gè)廉潔的美好社會(huì )。
小學(xué)生作文600字 45
鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲。觸摸琴鍵，我總會(huì )從中感到生命的色彩。我喜歡鋼琴那恬靜的聲音，它使人仿佛置身于云霧之中；我喜歡鋼琴那鏗鏘有力的聲音，它使人充滿(mǎn)力量，仿佛平靜的湖面上，被指腹敲起的一個(gè)個(gè)音符，墜落，蕩起一陣陣漣漪，震撼著(zhù)每一個(gè)聆聽(tīng)者的內心。鋼琴，這平滑的琴鍵，這美妙的樂(lè )譜，這跳躍的音符，這優(yōu)美的旋律，已經(jīng)陪伴我四個(gè)春去秋來(lái)。
在一個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚，月光如水般傾瀉，把大地裝點(diǎn)得一片神秘銀白。這時(shí)，悠揚地響起如流水般的琴聲，回蕩在水天之間，滌蕩在靈魂中的激動(dòng)與狂妄，你是否感到心曠神怡呢？要是我，我的'靈魂早已飄飄然了，早已沉醉得不能自己了。因為，我和鋼琴有一種奇妙的緣分。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，鋼琴是我接觸的第一種樂(lè )器。剛開(kāi)始，我拼命用手拍打著(zhù)琴鍵，那琴聲，如同水平如鏡的河面突然揚起一朵巨大的浪花。我每拍打一次，總是按捺不住自己內心的興奮，“咯咯”地大笑起來(lái)。媽媽說(shuō)我笑起來(lái)的聲兒像老母雞，我才不在乎，我只想笑。
有了樂(lè )譜，我開(kāi)始學(xué)習。當我彈起優(yōu)美的《致愛(ài)麗絲》，眼前仿佛出現了漂亮優(yōu)雅的愛(ài)麗絲�！秹�(mèng)中的婚禮》，雖然結構簡(jiǎn)單，但它音色華麗、旋律明快而優(yōu)雅，如同一首浪漫的鋼琴詩(shī)，激發(fā)出人們對生活的愛(ài)，喚醒那些沉睡在心中的浪漫情懷。琴鍵間流淌出的愛(ài)與浪漫，感動(dòng)了全世界。在夢(mèng)之國的邊境，一堆篝火冉冉升起，一顆流星劃過(guò)城堡的上空，留下了一道眩目的光輝，仿如一滴幸福的淚。
我坐在鋼琴前，生動(dòng)有力地奏響生命的贊歌。鋼琴，讓我的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光。
小學(xué)生作文600字 46
來(lái)到海南最快樂(lè )的當然是潛水嘍！
我興高采烈地去登記，拿到號牌后去領(lǐng)潛水服。哇！好重��！我硬著(zhù)頭皮，費了九牛二虎之力才把它搬過(guò)來(lái)。套腳、穿衣服、背氧氣瓶……穿好衣服、我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。潛水服穿在身上真難受，連走路也困難了！真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難��！我接受了十五分鐘的訓練，學(xué)會(huì )了在海里呼吸，打手勢等一些要領(lǐng)。 要潛水了！
首先我來(lái)到了一條船上�？粗�(zhù)藍藍的海水，我的心莫名其妙的'緊張起來(lái)，在海里會(huì )不會(huì )碰到鯊魚(yú)？萬(wàn)一我不會(huì )游怎么辦？教練仿佛看穿了我的心思，朝我豎起了大拇指，仿佛在說(shuō)：“你一定行！”我定了定神深吸了一口氣，小心翼翼地下了海。我嘴里咬著(zhù)呼吸器，把頭鉆進(jìn)海里。一個(gè)教練員游過(guò)來(lái)，教我怎么樣呼吸。剛開(kāi)始不太習慣，練了幾次后，我呼吸自如了。教練馬上帶我潛到了海底。海底真美��！一群漂亮的小魚(yú)兒在美麗的珊瑚礁叢中，穿來(lái)穿去，一點(diǎn)也不害怕我們這些“天外來(lái)客”。這時(shí)，教練指著(zhù)一條小魚(yú)，打手勢問(wèn)我敢不敢碰它�！癘K！”我打著(zhù)手指說(shuō)。教練拉著(zhù)我靠近它，手剛碰到了這個(gè)小東西，它立刻縮成了像綠豆大小的圓點(diǎn)，真神奇！我松開(kāi)教練的手，笨拙地往前扒水，這兒瞧瞧，那兒摸摸。下水前的害怕，早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
上岸了，刺骨的寒風(fēng)吹著(zhù)被水打濕的潛水衣，冷的要命。終于，上船了，過(guò)來(lái)一會(huì )船就到岸了，一上岸我直打哆嗦，冷的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。救星媽媽終于來(lái)了，媽媽左手一只烤雞腿，右手一只烤魚(yú)排，熱騰騰的感覺(jué)又充滿(mǎn)了全身。
就這樣我們高高興興的回了賓館。
小學(xué)生作文600字 47
期末考試終于完成啦！媽媽答應我，如果考出優(yōu)異的成績(jì)就會(huì )帶我出去旅游。20xx年的6月26日早上天還沒(méi)有亮，我就被爸爸媽媽拉起床了，朦朧中刷完了牙，匆匆洗完了臉，在接觸冷水的那一刻，我醒了。早飯后，我背上了旅行書(shū)包和媽媽一起拖著(zhù)行李箱出發(fā)，目的地是日本東京迪斯尼樂(lè )園。
飛機起飛啦！在在那一刻，我緊張急了，緊緊抓著(zhù)媽媽的手直到平穩。飛機搭乘的是全日空航班，里面的服務(wù)員姐姐都很美麗，臉上都是親切的笑容，說(shuō)著(zhù)流利的英語(yǔ)，我也懷著(zhù)試探的心情和姐姐們打招呼：“Excuse me，I need cola please”，我開(kāi)心地接過(guò)了可樂(lè )。飛機穩穩地飛行于天空，一眼望去都是白色的云朵，湛藍的天空中好似開(kāi)滿(mǎn)了雪蓮。
終于抵達日本口岸了，放完行李我們乘坐新干線(xiàn)來(lái)到了位于東京的迪斯尼樂(lè )園。首先我們去玩了木偶奇遇記，里面講的是一個(gè)小木偶的故事。接著(zhù)，我們去玩了幽靈公館，里面可嚇人了，先是一幅畫(huà)里面的人突然變成了骷髏，然后出來(lái)了很多幽靈，媽媽說(shuō)這些都是燈光效應，不用害怕。就這樣，上午過(guò)去了，中午我們吃了一頓大餐，有我最?lèi)?ài)吃的海鮮皮薩和日本當前流行的'藍色果汁。下午，由于媽媽領(lǐng)了許多FAST PASS，媽媽說(shuō)這是快速通道卡，可以不用排很久的隊。最讓我喜歡的是玩具總動(dòng)員項目，里面我和媽媽坐在卡通車(chē)上，隨著(zhù)車(chē)子的前行，我不斷地射擊，感覺(jué)手指都快斷了。還有最讓我興奮地是巨雷山礦車(chē)項目，承載著(zhù)我們的小礦車(chē)緩慢地駛上山坡，然后從高處猛然向下快速飛馳，那感覺(jué)讓我閉上了眼睛，放聲尖叫。
隨著(zhù)夜幕的降臨，我們的迪斯尼游玩也結束了，回到酒店后，我都不想洗澡了。這一天雖然很累，可是很開(kāi)心。
小學(xué)生作文600字 48
“叮零零…”上課鈴響了，姚老師帶著(zhù)幾包氣球走進(jìn)了教室，“同學(xué)們，明天就是國慶節了，為了慶祝祖國的生日，我們這節課來(lái)舉行吹氣球活動(dòng)！”
同學(xué)們聽(tīng)后，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的拍手叫好，有的歡呼起來(lái)，有的竟站在凳子上不停地喊著(zhù)：“耶！耶！”
姚老師帶著(zhù)擴音器說(shuō)讓同學(xué)們靜下來(lái)，同學(xué)們也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。姚老師只好用教鞭敲了三下桌子，同學(xué)們才靜下來(lái)。姚老師宣布：“每隊都選一個(gè)同學(xué)！”最后，第一輪由任赫軒，梁栩滔、李奧祥、魏義坷來(lái)比賽。
“預備，開(kāi)始！”姚老師一聲令下，四位同學(xué)把氣球放在嘴上，深深的吸了一氣，鼓起腮幫子，一拿扶著(zhù)氣球的口，一手扶著(zhù)慢慢變大的氣球。只見(jiàn)任赫軒吹一下就向前俯一下身子，好使出他全部的力氣。魏義坷吹著(zhù)不停地看向其它三位同學(xué)，生怕別人比他吹得快。梁栩滔和李奧祥也不甘示弱，在努力地吹著(zhù)。只見(jiàn)魏義坷的氣球先是一個(gè)小橘子，然后變成了一個(gè)大皮球，接著(zhù)變成了一個(gè)大西瓜，透亮透亮的。
突然，“砰”地一聲，魏義坷西瓜般的氣球爆炸了，他嚇得向后退了兩三步，剛不到一秒，梁栩滔的`氣球也爆了。教室里頓時(shí)響起了一陣雷鳴般的掌聲。有的同學(xué)從位置上跳了起來(lái)，有的同學(xué)歡呼著(zhù)：“魏義坷贏(yíng)了！魏義坷贏(yíng)了！”還有的同學(xué)嚇得捂著(zhù)耳朵，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)。最后，魏義坷得了第一，梁栩滔第二，任赫軒和李奧樣的氣球卻怎么也吹不破，看著(zhù)他們無(wú)奈的樣子，同學(xué)們都笑了起來(lái)。
第二輪和第三輪比賽也順利舉行著(zhù)，同學(xué)們的歡呼聲、加油聲、喝彩聲……回蕩在教室中，整個(gè)教室充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，吹氣球活動(dòng)拉上了帷幕，但同學(xué)們還沉浸在快樂(lè )之中。
小學(xué)生作文600字 49
我的暑假豐富多彩，就像一鍋湯“酸甜苦辣”樣樣俱全。那我來(lái)和大家一起來(lái)分享這鍋湯吧。
酸
暑假到了，我和爸爸媽媽還有妹妹一起去奶奶家。一到奶奶就我和妹妹就沖向樓上看起了電視。
看完了電視，夕陽(yáng)已經(jīng)落下了，月亮姐姐也上了岡。奶奶準備在晚上準備了佳肴招待我們，五葷兩素一湯�！巴�！”饞得我直流口水。于是，我們便動(dòng)起了筷子。當我正要把一塊紅燒肉夾起是，媽媽卻和我搶?zhuān)罱K我還是敗下陣來(lái)。但當我看見(jiàn)她夾給妹妹的時(shí)候，心里酸酸的，比吃了楊梅酸一千倍！
甜
說(shuō)起甜，那我可忘不了奶奶的蜜桔，那可是我的`最?lèi)?ài)。桔樹(shù)和桔子不但一年四季常青長(cháng)綠，而且它全身是寶：肉可以食用、皮可以入藥、葉可以遮陽(yáng)......
蜜桔一結果，吃都吃不完。這時(shí)奶奶總會(huì )把蜜桔做成一些冰糖蜜桔；還可以把蜜桔做成茶封密起來(lái)，留著(zhù)下次吃。蜜桔一口咬下去甜甜的，第二口咬下去涼涼的，真是吃在口中，潤在心頭��！
苦
到了夏季，人們都會(huì )去買(mǎi)一種蔬菜——苦瓜。當然，奶奶家也種植有。涼拌苦瓜、炒苦瓜……“哇塞，”晚上吃的蔬菜令我大吃一驚，媽媽正一個(gè)勁地往我碗里夾，我嘗了一塊“哎喲，”苦死我了，我忙吐了，卻還有一股苦味，于是，我一口氣喝了5杯水，味道才漸漸消退了。這真是我人生中的最大記錄。
辣
說(shuō)起辣，我們腦海中一定浮現出辣椒這兩個(gè)字。但我奶奶這兒今年新培栽的辣椒，是全國最辣的辣椒。他排名第一，叫卡來(lái)納神辣椒，奶奶知道我喜歡吃辣，所以每個(gè)月都會(huì )換一個(gè)品種的辣椒。但這一次的辣椒卻別有一番風(fēng)味，這次還真辣住我了，還差點(diǎn)把我辣哭。
這就是我的暑假生活，我相信，有了五味瓶，我的生活一定會(huì )變得充實(shí)更有趣。
小學(xué)生作文600字 50
世界是十分迷霧迷夢(mèng)，我永遠不知道自己下一個(gè)決定是什么，也不知道決定后的下一秒會(huì )有怎樣的想法。于是我只能用省略號去代表那沉默的一瞬間。殷切地希望自己在沉默的那一瞬間之后會(huì )有滿(mǎn)意的答復。
當連自己的問(wèn)題都回答不了，我便覺(jué)得自己的愚蠢是無(wú)人能比的，呵，那不是榮耀。
當我覺(jué)得世界迷茫，所以世界就變成了省略號，因為我不知道，它想省略掉什么內容，什么讓我無(wú)法得知的內容，或者是什么我不可能得知，甚至不可以得知的內容……世界是個(gè)充滿(mǎn)驚喜的`禮包，然而禮包里卻有許多未知項，至于是什么，你自己去開(kāi)。開(kāi)出來(lái)是什么，則是自己的，是喜或是悲，自己去把握。
它也是中斷我白日做夢(mèng)的武器。如果我在聯(lián)翩浮想自己這次該有如何如何的成績(jì)，那么在突然的一瞬間，老師那響亮無(wú)比的聲音則中斷了我憧憬自己“美好”的向往——呵，又是一個(gè)顫抖的及格。
恩，是顫抖的及格。怎么顫抖了？因為那是一個(gè)瀕臨不及格的及格，而我不知道在這次的及格之后，何時(shí)才能見(jiàn)到我當年那名列前茅的影子——或許連影子都沒(méi)有，它連個(gè)影子都不給我。所以我是顫抖的。并不代表害怕，而是，一個(gè)被中斷的驚愕。果然還是不要白日做夢(mèng)的好。我沒(méi)有心想事成的魔法，可是……可是……恩，有時(shí)想想也是讓人興奮的。
有時(shí)候卻是說(shuō)不清的愉快，或者說(shuō)不清的悲傷。嗨，后者就別提了，傷心呢。那種說(shuō)不清楚的愉快，簡(jiǎn)稱(chēng)為激動(dòng)。那是怎樣的一種心情——“啊……啊……我……我竟然……竟然第一了……！”就是這樣，話(huà)是十分含糊的，可是里面的愉快卻是顯而易見(jiàn)的。
用省略號去過(guò)完一生……其實(shí)，是有趣的呢。
小學(xué)生作文600字 51
這幾天，整個(gè)城市一絲風(fēng)也沒(méi)有，大地像蒸籠一樣悶，驕陽(yáng)似火，赤日炎炎；盡管我坐在陽(yáng)臺上，周?chē)性S多花草，但還是透不過(guò)氣來(lái)。我的臉是熱的，連呼吸的空氣也是熱的；汗水像流不完似的，剛出完了又冒出來(lái)。鄰居家的小狗也伸著(zhù)舌頭，一伸一縮地喘著(zhù)粗氣。我心想：老天爺，快下雨吧！我向遠處望去，幾只麻雀無(wú)精打采地站在樹(shù)上，似乎要睡覺(jué)了。而站在樹(shù)上的知了呢，發(fā)出陣陣鳴叫，“唧唧唧”，好像在說(shuō)：“熱��！熱��！”
忽然，天色頓時(shí)暗了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一道閃電劃破長(cháng)空。閃電像火蛇在天空中蜿蜒浮動(dòng)，一晃就消失了；又像一幅大自然黑白相間的裝飾畫(huà)，樸實(shí)而美麗；接著(zhù)，雷聲震耳欲聾，越來(lái)越響，大地都好像在微微發(fā)抖了。突然，一陣狂風(fēng)“呼呼”吹過(guò)，花草樹(shù)木搖搖欲墜，無(wú)精打采，過(guò)了一會(huì )兒，暴雨來(lái)了。豆大的雨點(diǎn)掉在地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲。雨點(diǎn)越下越密，越下越急，一會(huì )兒小，一會(huì )兒大，一會(huì )兒停；從窗口向外望去，只見(jiàn)那雨點(diǎn)像串成珠的珠簾一樣，迅速從空中急落下來(lái)；又像瓢潑一樣，下得非常大。周?chē)囊磺卸紳駶櫫�，四周變得涼快。我不由得暗暗贊嘆：這一切都是大自然賦予我們的無(wú)限生機��！
漸漸地，雨越下越小，不一會(huì )兒，雨悄悄地停了�？諝饨�(jīng)過(guò)雨水的清潔變得更加清新；花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗變得閃閃發(fā)亮，幾顆小水珠伴隨著(zhù)綠葉與花兒，顯得更加嬌艷。馬路都是濕的`，顯得更加干凈；太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，更加溫暖。這時(shí)，天邊搭起了一座七彩繽紛的彩虹橋，七色彩虹更加鮮明，在天空上呈現一幅美妙的畫(huà)。天氣不再熱，而是變得涼快了。
��！多么美麗的夏景。夏天，我愛(ài)你。但我更愛(ài)夏天的雨。因為這是大自然賦予夏天一種獨特而有魅力的力量！
小學(xué)生作文600字 52
我和小黃結識的經(jīng)過(guò)很特別，可說(shuō)得上是驚天動(dòng)地呢！
那天，全家人興高采烈的聚在一起談天，卻闖進(jìn)了一名不速之客！那是一只骨瘦如柴、貌如兇神惡煞的狗。我們對于這突發(fā)狀況，嚇得落荒而逃，只留下?tīng)顩r外的弟弟，當時(shí)，小黃饑腸轆轆，直盯著(zhù)弟弟手上香噴噴的食物，沒(méi)過(guò)多久就受不了誘惑的撲了過(guò)去。弟弟發(fā)現事情不對勁，只好溜之大吉，小黃卻像中了魔似的，不停的追趕，直到把食物吃進(jìn)五臟廟，才善罷甘休。
小黃體形龐大，毛好像夕陽(yáng)般絢麗，水汪汪的眼睛似明珠般明亮，真可愛(ài)。所以，不顧弟弟的大力反對，爸爸和我決定讓小黃成為家中的一分子。小黃在我們的村莊，可是打遍全村無(wú)敵手呢！有一次，我們跟蹤小黃，突然看見(jiàn)一只兇猛的狗在欺負一只可愛(ài)的小狗。小黃看見(jiàn)了，馬上沖過(guò)去，不久，小黃獲勝，另一只狗全身傷痕累累，不支倒地。小黃這才離開(kāi)現場(chǎng)，得意洋洋的打道回府。
小黃太活潑了，一直被鄰居排斥，爸爸只好把它送走。爸爸把小黃載到一個(gè)綠草遍野的.山上，將它放了出來(lái)，小黃以為爸爸要讓它透透氣，興高采烈的跳下車(chē)，可是車(chē)門(mén)一關(guān)上，爸爸連忙把車(chē)開(kāi)走。我看見(jiàn)小黃拚命的追著(zhù)車(chē)子，但是距離愈來(lái)愈遠，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，心中不斷吶喊著(zhù)：“小黃，再見(jiàn)了！”我經(jīng)常在夢(mèng)中和小黃相遇，它對我微笑。我跑去追它，它卻頭也不回的向前狂奔。小黃的身影越來(lái)越模糊了，我也只能呆呆的望著(zhù)它離去的背影……醒來(lái)以后，我沒(méi)有哭，只是不斷回想它在夢(mèng)中對我微笑的模樣。
在我無(wú)聊的時(shí)候，常常拿出我和它唯一的一張合照，靜靜回想過(guò)去和小黃一起共度的歡樂(lè )時(shí)光。小黃雖然離開(kāi)我了，但是我相信，它一定還會(huì )在夢(mèng)中一起跟我一起玩耍、嬉戲。
小學(xué)生作文600字 53
自從上三年級學(xué)習寫(xiě)作開(kāi)始，我一直都很害怕老師布置的作業(yè)是作文，因為這樣意味著(zhù)我又要絞盡腦汁想一些生活中的事情，還要花很多時(shí)間寫(xiě)很多字了。所以我總是會(huì )把作文這項作業(yè)留到最后寫(xiě)。在考試的時(shí)候，我也總是因為作文導致很難得到高分，拿不到好的分數回家可是會(huì )被媽媽嘮叨的！
但是有一次，老師用了新的形式上作文課�！巴瑢W(xué)們，請你們拿出原稿紙，給你們一節課的時(shí)間寫(xiě)作文，下節課我們評講哦！”我心想：“怎么又是寫(xiě)作文��！真是好累��！”盡管如此，我也不得不乖乖拿出原稿紙，寫(xiě)下那篇我自己覺(jué)得爛透了的作文。想到下節課還是語(yǔ)文課，心中竟有些淡淡的憂(yōu)傷。
經(jīng)過(guò)了下課到上課的鈴聲，老師走進(jìn)課室說(shuō)：“好了！作文時(shí)間結束！今天我們來(lái)搞搞新形式！現在你們四人小組互相交換自己的作文，由你們自己互評哦！最后選一個(gè)你們覺(jué)得最好的.那篇，那個(gè)同學(xué)就要上臺讀出自己的文章~”聽(tīng)完老師的這番話(huà)，全班同學(xué)立馬沸騰，互相與其他人交換自己的作文，課室瞬間熱鬧起來(lái)。
經(jīng)過(guò)評選，小組內的成員推選了我的文章，我驚訝地看著(zhù)他們，他們說(shuō)：“別看了！就你去讀吧！”在他們的支持下，我第一次站到課室前面，大聲讀出了自己的作文。這一瞬間，我覺(jué)得作文其實(shí)也并沒(méi)有我想象的那么難嘛！我的作文引起了全班激烈的掌聲，我對自己的作文有了自信。
現在，一聽(tīng)到老師布置作文，我不再反感，盡管花很多的時(shí)間，我也會(huì )用心寫(xiě)完那篇作文，我充滿(mǎn)自信，希望能有一天向同學(xué)和老師拿出自己更好的作文。
小學(xué)生作文600字 54
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一個(gè)獵人非常想吃野兔肉，于是便扛起了，帶上獵狗，出發(fā)了。
他們剛剛走到半路上，突然前面出現了一只大狗熊，那只大狗熊有兩個(gè)獵人那么高，眼睛就像燈籠那么大，正惡狠狠地盯著(zhù)他們。獵人嚇傻了，但是獵狗卻勇敢地沖上去，英勇地和大狗熊搏斗起來(lái)�？纱蠊沸苣敲磧�，力氣又那么大，一掌就把獵人的獵狗打死了。獵人看著(zhù)他心愛(ài)的獵狗死了，非常傷心，然后，他舉起，朝狗熊的方向扣動(dòng)扳機，一陣槍聲響后，狗熊了。但是獵人卻聽(tīng)到了一片哭聲，他走過(guò)去一看，原來(lái)，有一只兔子被他打中了，正躺在地上呻吟，旁邊有兔子圍著(zhù)他哭。
見(jiàn)到獵人提著(zhù)槍過(guò)來(lái)，有幾只兔子就跑了，但是有一只卻走到獵人面前，指著(zhù)他邊哭邊罵：“你為什么要打我們，我們是你的`鄰居，我們從來(lái)不傷害任何人�，F在你把我的兒子打傷了，他快死了，我也不想活了。我知道你馬上也要打死我，你開(kāi)槍吧！”獵人呆住了，他沒(méi)有想到會(huì )這樣。他想起他的獵狗的死，心里很難受，他要是不想吃兔子肉，獵狗就不會(huì )死。但現在他的獵狗死了，他很傷心，而兔子媽媽卻失去了她心愛(ài)的兒子，不知道會(huì )多么難過(guò)��！他嘆了口氣，說(shuō)：“你們走吧，我以后不會(huì )再傷害你們了�！蓖米計寢�?xiě)岩傻貑?wèn)獵人：“真的嗎？”獵人點(diǎn)點(diǎn)頭。兔子媽媽趕快把其他兔子叫來(lái)，給他們說(shuō)明原因，但是有幾只兔子怎么也不相信獵人的話(huà)。對他始終是怒目而視，他們把受了重傷的兔子抬上擔架，一只兔子對獵人揮了幾下紅十字旗，說(shuō)明是救助這只兔子的。
然后一路跑進(jìn)叢林中了，只剩下獵人還在哪里發(fā)呆。
小學(xué)生作文600字 55
有人說(shuō)：“友誼就像一條鐵鏈，斷也斷開(kāi)�！�
——題記
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你被朋友背叛過(guò)嗎？”大家肯定有過(guò)，我卻從未有過(guò)。從一年級到六年級我們倆都是同班同學(xué)，到現在，我只有她一個(gè)知心朋友，在生活中照顧我，學(xué)習上幫助我。想知道她叫什么嗎？不告訴你猜猜吧！
她呀，心地善良，助人為樂(lè )，從不打人，而且還對我特別好。她留著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，鼻梁高高地挺著(zhù)。她平常身著(zhù)白色衣服，個(gè)子高高的，她看起來(lái)十分穩重，像個(gè)“大人”。
記得還有一次，那是一節科學(xué)課，那時(shí)非常熱，科學(xué)老師頭上冒著(zhù)一顆顆豆大的汗珠給我們講課，同學(xué)們也無(wú)精打采地，像泄了氣的氣球一樣，有的同學(xué)東張西望，有的同學(xué)趴在桌子上玩筆，有的同學(xué)在聊天。我突然感覺(jué)有什么東西從我的鼻孔上流下來(lái)，我用手一摸，原來(lái)是血！血從我的鼻孔里大把大把地流下來(lái)，我立馬舉起手說(shuō)：“哎呀，我流鼻血了�！边@下可把鴉雀無(wú)聲的教室變得亂哄哄。
我連忙跑去水龍頭邊，打開(kāi)水，正在洗的時(shí)候，突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從樓梯上連忙跑下來(lái)，原來(lái)是她！她跑到我面前擔心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，問(wèn)：“你怎么下來(lái)了？”她說(shuō)：“我來(lái)幫你，另外，別擔心我給老師說(shuō)了�！蔽倚闹杏科鹨还膳�。
過(guò)了一會(huì )兒，我們清洗完畢。也放學(xué)了，我對她說(shuō)：“謝謝你，今天麻煩你了�！彼f(shuō)：“沒(méi)事。你別忘了，咱們可是要做一輩子的好朋友呢！以后別說(shuō)這種話(huà)了�！蔽业膬尚袩釡I從眼眶中流了出來(lái)。
生活中，朋友關(guān)心的`一幕幕最能觸動(dòng)人的內心，更讓我們的友誼之花開(kāi)的艷麗，遇見(jiàn)她是我這輩子最幸運的事情。對了，忘了告訴你，她的名字叫——王梓昕。你有這樣的好朋友嗎？
小學(xué)生作文600字 56
有人說(shuō)：生活需要歡笑，有了歡笑，生活才顯得甜美；有人說(shuō)：生活需要奮斗，經(jīng)歷了奮斗，生活才擁有意義；有人說(shuō)：生活需要放棄，懂得放棄，生活才會(huì )海闊天空……我說(shuō)，生活需要寬容，有了人與人之間的互相寬容，生活才會(huì )變的和諧。
那天，老師布置了寫(xiě)《硬筆書(shū)法》的作業(yè)，我打開(kāi)筆袋，發(fā)現鋼筆沒(méi)帶，無(wú)奈只好像同桌劉凱文求助。他真大度，把他最心愛(ài)的.鋼筆借給了我。我早就知道這支鋼筆是她爸爸從澳大利亞帶回來(lái)的。
它可真漂亮啊﹗穿著(zhù)粉紅色的外衣，外衣上還嵌著(zhù)幾多精美的白色小花。筆帽上點(diǎn)綴著(zhù)一只憨態(tài)可掬的小考拉。我拔開(kāi)筆帽，一寫(xiě)字，發(fā)現這支鋼筆不盡外形美觀(guān)，寫(xiě)起來(lái)也很流暢。我覺(jué)得這支鋼筆好像有魔力一樣，寫(xiě)出來(lái)的字工工整整、漂漂亮亮的。
突然，我覺(jué)得口渴了，起身想去飲水機前接水喝，剛走兩步，身后傳來(lái)“啪”的一聲，我扭頭一看，鋼筆從桌上滾了下來(lái)，我三步并作兩步，走到桌前，彎腰拾起，發(fā)現鋼筆已經(jīng)摔斷了。同桌劉凱文要是知道自己的“心肝寶貝”摔壞了，一定會(huì )叫我賠的，可是我怎么賠呀？我不可能去澳大利亞買(mǎi)來(lái)這樣的筆賠給他呀﹗我急得眼圈都紅了。這時(shí)，他從我手里接過(guò)那支鋼筆撫摸了好久，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀，他終于開(kāi)口了：“雖然這支鋼筆是我的心愛(ài)之物，你摔壞了我很心疼，但是我知道你不是故意的，我原諒了你”�！澳俏业轿木叩曩I(mǎi)一只最好的鋼筆賠給你”。同桌笑了笑說(shuō)：“同學(xué)之間不必這么見(jiàn)外”。
他的寬容打動(dòng)了我，正是有了這份寬容，我倆的關(guān)系更加和諧了。
小學(xué)生作文600字 57
從小媽媽就教導我：“幫助他人是一種美德�！睘榇�，我時(shí)刻不忘隨時(shí)隨地幫助別人。有一天下午，我幫了別人一個(gè)大忙，令我至今記憶猶新。
這件事要從我一次坐上公交車(chē)說(shuō)起。話(huà)說(shuō)當時(shí)坐在公交車(chē)上的我，正怡然地看著(zhù)窗外的風(fēng)景，實(shí)然聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲，回頭一看，原來(lái)是一個(gè)人的錢(qián)包掉了。我想，這個(gè)錢(qián)包一定有重要的證件、銀行卡之類(lèi)的，如果丟了，多麻煩。我一定要把它還給失主！我正想叫住掉錢(qián)包的那個(gè)人，沒(méi)想到車(chē)剛好到站，那人直接下車(chē)了。我拾起錢(qián)包，打開(kāi)一看，天那！里面還有他的身份證和護照呀！這么重要的東西可不能丟！我必須盡快還給他！于是，我忙請求司機師傅再開(kāi)了一下車(chē)門(mén)。門(mén)開(kāi)后，我便拿著(zhù)錢(qián)包跳下了車(chē)。我看見(jiàn)他已經(jīng)走遠了，并且正要拐進(jìn)一條胡同，我連忙一邊大叫，一邊飛跑過(guò)去�？墒钱斘业搅四菞l胡同口的時(shí)候，那人卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這可怎么辦，我心想著(zhù)，忽然急中生智：他一定是住在這個(gè)胡同里的，那他的身份證上……我立刻拿出了他的身份證，太好了，地址欄上寫(xiě)的就是這里！我找到了他住的院子，院子很大，住了很多戶(hù)人家。于是我便挨家挨戶(hù)的'詢(xún)問(wèn)，很快便有一位老奶奶指點(diǎn)了我方向。我走到那戶(hù)門(mén)前，敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，出來(lái)的正是丟錢(qián)包的那個(gè)人，我忙說(shuō)：“你的錢(qián)包掉在車(chē)上了！”那個(gè)人聽(tīng)了我說(shuō)的不由得一愣，連忙摸自己的褲兜，果然發(fā)現錢(qián)包早已不翼而飛了。他激動(dòng)的地接過(guò)錢(qián)包，并連聲對我說(shuō)：“你真是幫了我一個(gè)大忙，我明天就要因急事出國，沒(méi)有護照可不成��！太謝謝你了！”
這次，我很自豪，因為我幫助了別人，也做了一次“活雷鋒”！
小學(xué)生作文600字 58
給我上英語(yǔ)的老師是姚老師，她不但溫柔、可愛(ài)可敬，而且很負責。她一頭短發(fā)，明亮的眼睛炯炯有神，個(gè)子不算太高，但是我十分喜歡她。
上課的時(shí)候，她總是微笑地望著(zhù)我們，讓人一點(diǎn)也不害怕。但她也有發(fā)火的時(shí)候，聲音像打雷！但從她那張好看的嘴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)總是那么的親情和動(dòng)聽(tīng)，讓我們聽(tīng)著(zhù)停止就入神了。她有時(shí)會(huì )大聲批評
同學(xué)，有時(shí)調皮的學(xué)生犯了一個(gè)小錯誤，她就變著(zhù)法子說(shuō)服教育，讓他自己認識錯誤，并改正。
記得在給我們上第一節課時(shí)，說(shuō)的.話(huà)是那么的動(dòng)聽(tīng)，下了課我也學(xué)著(zhù)老師的語(yǔ)音說(shuō)：“同學(xué)們好！”我覺(jué)得實(shí)在太酸了！我們的老師很?chē)�，如果哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有做作業(yè)，或者沒(méi)有交她就要罰，但是，她只
是輕罰，我還是感謝她的嚴格要求和愛(ài)的深遠。有一次，我英語(yǔ)作業(yè)本上寫(xiě)錯了一個(gè)字母，她讓我把這個(gè)句子抄寫(xiě)了一遍，我不服氣，干嗎？把這個(gè)詞組寫(xiě)一下不就行了嗎，干嗎這么麻煩！她似乎看懂了我的心思，對我說(shuō)：“我不是要罰你，我是讓你牢記這個(gè)教訓，慎重對待每件事�！蔽依斡涍@句話(huà)，從此再也沒(méi)有犯個(gè)這個(gè)錯誤，我也敬佩姚老師的盡責盡業(yè)，無(wú)私忘我的精神！在她的生活中除了工作還是工作，在她的心中，除了學(xué)生還是學(xué)生，她把自己全部的精力和時(shí)間都傾注在我們身上。她曾說(shuō)：“我如果不教你們，就不是你們的老師，但我一當上你們的老師，我就會(huì )盡心盡力把你們教好，我希望能向身邊同學(xué)學(xué)習，要像我一樣，自己擔當一件事，就要干到底，負責任！”我到現在都還浮現出那句話(huà)。
這就是我那有責任心又負責的英語(yǔ)老師——姚老師，我喜歡我的英語(yǔ)老師！
小學(xué)生作文600字 59
孫悟空保唐僧西游取經(jīng)一千多年，天長(cháng)日久，不免思念起自己的家鄉——花果山。他聽(tīng)說(shuō)近年來(lái)東土大變樣，繁華景象遠勝盛唐。于是，他向如來(lái)佛請假，飛回花果山看看。孫悟空一個(gè)筋斗從天空翻下，落在花果山的山腳，發(fā)現山腳多了一個(gè)小村莊。
剛進(jìn)入村口就被村莊的景色迷住了。首先映入眼簾的是一片白色的“海洋”——棉田。整個(gè)棉田一望無(wú)際。每株棉花上都結出許多棉桃，微風(fēng)吹過(guò)，棉桃咧開(kāi)了嘴，吐出雪白的棉絮。放眼望去一片雪白，如同瑞雪蓋在大地上。采棉姑娘動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入悟空的耳中：“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)棉花開(kāi)，棉田一片白皚皚，就似瑞雪鑲大地，又如白云落人間”。多么貼切的'形容啊!聽(tīng)著(zhù)這歌聲悟空越發(fā)感到這白色“大�！钡目蓯�(ài)。
再往里走，來(lái)到荷花湖。荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖中的云霞，更是別具一格。吟誦這那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺(jué)心曠神怡。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤(pán)液珠，皎潔無(wú)暇。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁入心脾。
悟空心想：“一個(gè)小村莊都如此迷人，那我的花果山一定更美麗”。于是，他加快了上山的腳步。剛走了五公里，就看見(jiàn)滿(mǎn)山都掛著(zhù)瓜果，應有盡有。人們還幫猴子們采摘水果。他們一邊干活一邊嬉笑著(zhù)，多么融洽與和諧啊!看著(zhù)眼前的此情此景，悟空從心里感到高興，他也可以放心返回天庭了。
于是他縱身一躍，消失得無(wú)影無(wú)蹤了……
小學(xué)生作文600字 60
學(xué)生時(shí)代的我，懷舊，向往，醉人。小學(xué)生稚嫩的臉和天真無(wú)邪的眼睛，天真無(wú)邪無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，玩老鷹抓小雞，很開(kāi)心很活潑；中學(xué)生有時(shí)尚的妝容束和優(yōu)雅的連衣裙。他們有奇怪的想法，整天胡思亂想，一會(huì )兒擔心國家大事，一會(huì )兒擔心某個(gè)歌手。哎，是個(gè)想不通的中學(xué)生！大學(xué)生，這個(gè)詞似乎很遙遠，我還沒(méi)有想過(guò)，也許.也許.也許.
時(shí)間似乎過(guò)得很快。日復一日，年復一年，我們似乎也坐在時(shí)間轉盤(pán)上，從小學(xué)到中學(xué)，再到大學(xué)。但思想上的東西完全隨時(shí)間而變，不留痕跡。
我記得有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)教授給大學(xué)生上課，在黑板上畫(huà)了個(gè)圈，問(wèn)學(xué)生是什么。但是沒(méi)有人回答，教授連續問(wèn)了很多遍，教室里還是一片寂靜，直到課程結束。
不久，教授又去了中學(xué)，給中學(xué)生講課。當提到同一個(gè)問(wèn)題時(shí)，情況略有不同。一個(gè)男生跳起來(lái)大喊“這是一個(gè)圈”。底下傳來(lái)一陣巨大的笑聲，講座就這樣結束了。
教授走到小學(xué)生中間，緊鎖了好幾天的.眉頭才舒展開(kāi)來(lái)，孩子們熱情地回答，有的說(shuō)橘子，有的說(shuō)蛋糕，有的說(shuō)氣球，有的說(shuō)臉。這些無(wú)數富有想象力的回答，才是思想的永恒本質(zhì)！
這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，一直沒(méi)有得到大學(xué)生和中學(xué)生滿(mǎn)意的回答。他們不能嗎？沒(méi)有！這只是想象的問(wèn)題。我們發(fā)現，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)，想象力逐漸衰退，曾經(jīng)五彩繽紛的天空褪去，只剩下現實(shí)中的藍天白云。當樹(shù)木長(cháng)出新芽，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，他們不再陶醉，不再像小學(xué)生一樣張開(kāi)雙臂擁抱春天。這一切都源于社會(huì )，社會(huì )單調，只有一個(gè)旋律。這個(gè)社會(huì )否定人的創(chuàng )新，只剩下一個(gè)旋律，所以大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生！請為你的思想插上一雙小翅膀！愿你在五彩繽紛的天空中越飛越高，重新找到你思想的旋律！
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