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蝸牛小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2025-08-28 19:06:14 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)蝸牛小學(xué)生作文300字合集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的蝸牛小學(xué)生作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)蝸牛小學(xué)生作文300字合集八篇

蝸牛小學(xué)生作文300字 篇1

  今天晚上,媽媽陪我上完聲樂(lè )課,我們走在回家的 路上,媽媽偶然發(fā)現單元門(mén)口的過(guò)道上有一條長(cháng)約五厘米的蝸牛,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@小蝸牛的殼哪兒去了?”媽媽搖搖頭,笑著(zhù)說(shuō):“這小蝸牛,一定是個(gè)馬大 哈,不然怎么連自己的家都弄丟了!”我撿起一片樹(shù)葉,碰了碰它的觸角,它的觸角立刻縮了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì )兒,它見(jiàn)沒(méi)什么危險,又試探著(zhù)將觸角慢慢伸出,越伸 越長(cháng),我又用樹(shù)葉碰了碰它的尾巴,霎時(shí)間它的身體漸漸縮短,最后變成一個(gè)橢圓形,尾部還滲出了乳白色的液體,媽媽說(shuō):“當蝸牛遇到危險時(shí)就會(huì )把身體躲進(jìn)殼 里,那液體就是它往殼里鉆時(shí)的潤滑劑!蔽覇(wèn)媽媽怎么懂得那么多,媽媽笑著(zhù)告訴我,只要用心觀(guān)察,多想多問(wèn),知識就慢慢積累起來(lái)了。我看著(zhù)這個(gè)可憐的'小家 伙,擔心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸八鼤?huì )被經(jīng)過(guò)的人踩死嗎?”只見(jiàn)媽媽撿起一根樹(shù)枝,把小蝸牛撥入草叢中,我這才放心地跟著(zhù)媽媽回家了。

  明天早上,我一定要去看看小蝸牛還在嗎!

蝸牛小學(xué)生作文300字 篇2

  “……背著(zhù)重重的殼兒,一步一步往上爬……”親愛(ài)的小朋友你們好,每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就感到特別高興。

  不用說(shuō),你就知道我是誰(shuí)了。對啦,我就是那個(gè)身上背著(zhù)小小的房子,身體軟軟的,像人們吃的軟糖似的小動(dòng)物,我叫蝸牛。你們 想好好認識我嗎?那就讓我來(lái)做一下自我介紹吧。

  我非常害怕光,總是在陰暗處爬行,要不然陽(yáng)光會(huì )把我身體曬干的,我大部分時(shí)間都在殼里睡覺(jué)哦。我每走一步,都會(huì )在地面留下 一層黏液,這樣我無(wú)論在多么鋒利的刀刃上爬,身體都不會(huì )被割破。我的嘴比針尖還小,但是卻長(cháng)著(zhù)25600顆牙齒。當然,我的牙齒人們用 肉眼是無(wú)法看到的,如果我被人類(lèi)抓到盒子里 ,我可以用我的牙齒咬個(gè)洞逃走呢!我們的眼 睛上長(cháng)在頭的上面,是在我們的.觸角上,不過(guò)我們的視力很弱。怎么樣,我很有趣吧?

  聽(tīng)了我的介紹,你們該對我特別了解了吧,有空閑的時(shí)候,別忘了,請我到你的家里去玩一玩!

  好了,不跟你說(shuō)這么多了,我該回家睡覺(jué)了,再見(jiàn)!

蝸牛小學(xué)生作文300字 篇3

  蝸牛,是人們在生活中常見(jiàn)的一種小動(dòng)物,它看似很笨,行動(dòng)緩慢,常用來(lái)形容動(dòng)作慢吞吞的人,而這一特點(diǎn),也創(chuàng )造了他堅持不懈,不怕困苦的精神。

  在我家的樓下的車(chē)房有一面墻,生活著(zhù)大大小小的蝸牛,我經(jīng)常像在彈珠子似地將它們彈掉,可到了第二天,它們又爬了上來(lái)。有一次,我把它們放進(jìn)一個(gè)比它們大好幾百倍的大魚(yú)缸里,過(guò)了幾天,我發(fā)現它們消失了,仔細一看,原來(lái)它們爬到了墻上,企圖想溜走,但是最終還是被我捉回去了。我把它們放在一個(gè)密封罐里,沒(méi)有陽(yáng)光、空氣和食物,對于原來(lái)有吃有睡,有陽(yáng)光沐浴的蝸牛來(lái)說(shuō),這個(gè)密封罐簡(jiǎn)直就是一個(gè)地獄,過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間,我打開(kāi)罐子,發(fā)現它們竟然繼續地尋找出口,我愣住了,小小的蝸牛竟然有這樣不怕艱苦,堅持不懈的精神,我再也不忍心打它們了,我把它們放了。

  其實(shí)在我們的`生活中也有不少“蝸!,存在我們的身邊,如:默默無(wú)聞的清潔工、堅持不懈的建筑工人,還有戰爭時(shí)期的英雄人物等等,這些不都和蝸牛一樣,這些人都是為他人,為社會(huì )不斷地努力,我長(cháng)大后也要當一名“蝸!。

蝸牛小學(xué)生作文300字 篇4

  今天,媽媽旅游回來(lái)了,她告訴了我許多旅行中的趣事,特別是她講到,她吃了一頓蝸牛大餐,令我十分羨慕。我不停地埋怨媽媽為什么不帶上我,后來(lái)一想,干脆自己親手做一個(gè)蝸牛大餐不是更好嘛。

  下午,爸爸媽媽上班去了,只有我一個(gè)人在家!昂脵C會(huì ),我要抓上好些蝸牛,做成一份蝸牛大餐!蔽议_(kāi)心地對自己說(shuō)。說(shuō)干就干,我提上小水桶,急急忙忙跑下樓去。真是天助我也,下過(guò)雨的小區里簡(jiǎn)直就是蝸牛泛濫,才一會(huì )兒工夫,我便捉了三十只又肥又大的蝸牛,趕緊回了家。

  我把蝸牛清洗了九遍,再把雞蛋打好,攪拌好,加了些面粉,煎成了金黃的蛋餅。接著(zhù),我把洗干凈的蝸牛放入鍋里煮,二十分鐘后,起鍋,加上一點(diǎn)蔥和其他調料,然后把它們擺放在蛋餅上。一份我特制的蝸牛大餐就做好了。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我的`蝸牛大餐,笑了笑,問(wèn):“你這蝸?梢猿詥?”

  “肯定可以!”我大聲回答,“現在我就吃給你看!蔽疫叧赃呎f(shuō)。突然,一種無(wú)法形容的味道出現在我的舌頭上!鞍。?好難吃!”我痛苦地說(shuō),趕緊把嘴里的蝸牛吐進(jìn)了垃圾桶。

  不過(guò)還好,蛋餅的味道還不錯,所以我一口氣把那盤(pán)蛋餅吃光了。

  這就是我的蝸牛大餐!

蝸牛小學(xué)生作文300字 篇5

  今天上午,我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛,準備來(lái)一場(chǎng)別有生面的蝸牛比賽。

  賽前,我們畫(huà)出了大約長(cháng)0.5米的跑道,規定誰(shuí)的蝸牛最先到達終點(diǎn),誰(shuí)就算贏(yíng)。我們各自選出最厲害的、跑得最快的.“運動(dòng)員”上陣,還給它們起了好聽(tīng)的名字,我的叫“跑如風(fēng),”邢飛揚的叫“行如飛”……

  “開(kāi)始!”裁判一聲令下,小蝸牛們卻一動(dòng)也不動(dòng),兩三分鐘過(guò)去了,小蝸牛才大夢(mèng)初醒,開(kāi)始往前爬。我的“跑如風(fēng)”算是“跑”得最快的,不料,爬了幾步,他卻爬到別人的跑道上去了,我心急如焚,無(wú)論怎么喊,它卻若無(wú)其事地向前爬著(zhù)。我急忙拿來(lái)一根小木棍擋住它的去路,這才沒(méi)有引起跟別的蝸牛相撞,我長(cháng)吁了一口氣。過(guò)了幾分鐘,我們的蝸牛才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路,太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗,呀!蝸牛真爬快了,他們也試了一試,蝸牛們都沖向終點(diǎn),它們到了終點(diǎn),不到一分鐘,葉子被吃了三個(gè)大洞。

  蝸牛比賽真有趣!它讓我明白了一個(gè)道理:盡管蝸牛爬的慢,但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學(xué)習的么?

蝸牛小學(xué)生作文300字 篇6

  我在草叢里玩時(shí),意外找到了一只小小的蝸牛。我把它叫做小蝸。小蝸很小,只有我中指的指甲那么大。它的身上馱著(zhù)一個(gè)堅硬的“小房子”,“房子”上有黑白相間的`花紋。它的身體非常柔軟,顏色像人的皮膚一樣。頭上有兩對觸角,一對長(cháng)觸角,觸角頂端有2只小小的眼睛,一對短觸角,它的嘴巴太小了,看不到。

  我把小蝸放在小盒子里,仔細觀(guān)察。它爬得還挺快,一沒(méi)注意,就從盒子這邊到了另一邊了。它爬過(guò)的地方會(huì )留下一道白色的痕跡。我拿一根小木條,輕輕地碰了一下它的觸角,小蝸馬上把觸角縮了回去,過(guò)了幾秒鐘后才伸了出來(lái)。

  有一次,小蝸把頭縮回了小房子里,又在上面吐了一層厚厚的粘液。我看到小蝸的頭不見(jiàn)了,大驚失色,以為它死了,感覺(jué)它可能是缺少水分,就在盒子里放了一些水,看它會(huì )不會(huì )活過(guò)來(lái)。果然,奇跡發(fā)生了!小蝸把頭升到了水面上,睜開(kāi)了眼睛?戳司W(wǎng)上的資料,我才明白過(guò)來(lái),原來(lái)小蝸剛才是在睡覺(jué)呢!而把蝸牛放在水里是喚醒它們最好的方法!

蝸牛小學(xué)生作文300字 篇7

  今天,我偶然間在菜園里捉到了一只可愛(ài)的小家伙——蝸牛,我立刻把它放在一個(gè)透明的塑料杯里,它先是探出了小腦袋,窺視了一下,便向杯口爬去,看不見(jiàn)它的腳,背上還馱著(zhù)一個(gè)大大的殼?伤鼌s爬得很快,一會(huì )兒就爬到了杯口,穩穩地站在杯口,脖子伸得長(cháng)長(cháng)的,跟長(cháng)頸鹿沒(méi)有什么兩樣,頭上插著(zhù)一對倒八字形的觸角,嘴巴旁邊還有一對短“胡須”,這付樣子就像一個(gè)老頭兒。

  看到它的模樣,我禁不住想捉弄一下它。于是我用筆頭輕輕地碰了一下它的長(cháng)觸角,奇跡出現了,觸角居然縮到身子里去了。我移開(kāi)筆尖,它的.觸角又慢慢地彈了出來(lái)。我盯著(zhù)它,它也盯著(zhù)我。我頭轉到這邊,它頭也轉到這邊。我頭轉到另一邊,它也轉到另一邊,簡(jiǎn)直就像一頭“長(cháng)頸鹿”和我做游戲。有可能它餓了,在向我討吃的呢!我立刻把蝸牛和菜葉一道放在杯子里,它便津津有味地大吃特吃起來(lái),一會(huì )兒菜葉就千瘡百孔了。身體也變成了青綠色。它一邊吃一邊拉,真惡心!這時(shí),它似乎吃飽了,沿杯口又爬了一圈,疲倦了,它把頭靠在殼上睡著(zhù)了。我透過(guò)塑料杯,隱約看見(jiàn)它的肚皮一跳一跳,可能是它的心臟在跳吧!我悄悄地離開(kāi)了它。

  小蝸牛真有趣!

蝸牛小學(xué)生作文300字 篇8

  一天晚上,我們吃完飯,媽媽在廚房洗碗的時(shí)候突然發(fā)現在墻上爬著(zhù)一只小蝸牛,我趕緊跑過(guò)去看。咦!這只小蝸牛是從那里來(lái)的呢?大概是奶奶買(mǎi)菜的時(shí)候不小心帶進(jìn)來(lái)的吧!

  小蝸牛真可愛(ài),它的身體像一只吸盤(pán)一樣吸在墻上,背上還背著(zhù)一個(gè)又圓又黑的殼,它的腦袋露在殼外,頭上還有兩根觸角。小家伙爬過(guò)地方都是濕濕的,媽媽告訴我這是小蝸牛的粘液,它就是靠這些粘液來(lái)找自己回家的路的。它好像還在東張西望,我想:它是不是肚子餓了,在找吃的吧?想到這里,我趕緊跑到樓下,在花壇里摘了一些樹(shù)葉把它放到了小蝸牛面前,這樣小蝸牛就不會(huì )餓肚子了。媽媽說(shuō):“小蝸牛離開(kāi)了媽媽?zhuān)谡覌寢屇!”?tīng)了媽媽的話(huà),我想小蝸牛的媽媽找不到自己的'孩子,肯定也很著(zhù)急吧,于是我對小蝸牛說(shuō):“小蝸牛,你不要害怕,等你吃得飽飽的,我就讓你去找媽媽!

  過(guò)了一會(huì )兒,我把小蝸牛放到了樓下的小花壇里,看著(zhù)它背著(zhù)那重重的殼慢慢地爬著(zhù)去找媽媽了,我在心里默默地祝福小蝸牛能早日與媽媽團聚。

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