拔河比賽小學(xué)作文（精選27篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的拔河比賽小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇1

　　我期盼已久的拔河比賽終于來(lái)了。這讓我的心情激動(dòng)無(wú)比，對這場(chǎng)比賽充滿(mǎn)了憧憬。

　　在還沒(méi)有進(jìn)入賽場(chǎng)前，我和同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里，聽(tīng)老師報運動(dòng)員的名字。我心里忐忑不安，就像有一只小鹿在胸口竄動(dòng)，緊張極了。我真希望老師能報到我的名字啊�？僧斃蠋焾笸炅�，我發(fā)現連我名字的影子都沒(méi)有，我好失望啊。心想：我什么時(shí)候才能參加一次體育比賽啊?可是我想歸想，心里還是替入選的`運動(dòng)員們感到開(kāi)心和驕傲。

　　緊張的時(shí)刻到來(lái)了，正式的比賽開(kāi)始了。我們走到操場(chǎng)，只聽(tīng)到一陣歡呼聲。原來(lái)是別的班級因為得勝了，所以在那相互慶祝呢。我多么希望那就是我們班呀。當我們自己進(jìn)入當中準備比賽時(shí)，只見(jiàn)運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌蓄勢待發(fā)。準備好作戰的樣子。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)的手像一把把大鐵鉗，緊緊的鉗住麻繩。身子往后側，腿向后跨一步，耳朵豎的尖尖的，真神氣。就在這時(shí)，只聽(tīng)裁判老師喊了聲：“各就各位，預備——開(kāi)始”。我們拉拉隊就拼命的為我們班打氣：“加油，加油，三(2)班加油必勝”。運動(dòng)員們鼓著(zhù)勁往后拉，個(gè)個(gè)漲的滿(mǎn)臉通紅，手也破了，腳也扭了，身上傷痕累累，只不過(guò)為了班級榮譽(yù)，他們堅持著(zhù)。我們這邊把代表界線(xiàn)的紅布條剛拉過(guò)來(lái)一點(diǎn)，對方見(jiàn)情況不妙，也卯足了勁往回拉。就這樣，紅布條在中間就像喝醉了酒的漢子，左右搖擺著(zhù)。我們啦啦隊高叫著(zhù)：“一二三，一二三，拉……”我們班的運動(dòng)員們拿出了吃奶的勁，猛的往后一拉回來(lái)——我們勝利了。同學(xué)們抱在一起笑啊跳啊，歡呼雀躍開(kāi)心極了。

　　我永遠記得這次拔河比賽，它讓我知道，團結就是力量的道理。我將銘記于心終生受益。

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇2

　　今天下午，我們學(xué)校組織了一次五年級拔河比賽。

　　進(jìn)入場(chǎng)地，各班的拔河隊員精神抖擻，看來(lái)，他們已經(jīng)為接下來(lái)的比賽做好充足的準備了。第一場(chǎng)是五（6）對五（4）班。接下來(lái)的時(shí)間都是都是其他班在比賽。正在我們班一愁莫展時(shí)，耳邊傳來(lái)的聲音打破了我們的沉寂，終于輪到我們班上場(chǎng)了！我班的.拔河隊員氣質(zhì)高昂地走到拔河場(chǎng)地，啦啦隊也在兩旁焦急地等待著(zhù)拔河比賽的開(kāi)始�！班亍钡囊宦曧�，拔河比賽開(kāi)始了。雙方的隊員抓緊繩子，身體向后倒，臉漲得通紅，前面的同學(xué)更是咬牙切齒，一定要為班級爭光。我們啦啦隊也不甘示弱，扯著(zhù)嗓子使勁喊：“五（5）班，加油！五（5）班，必勝！”全場(chǎng)似乎只有我們班啦啦隊的聲音最洪亮。哨子又響了一聲，比賽結束了，裁判手中的旗指向我們班，我們班贏(yíng)了。太好了，我們歡呼得跳起來(lái)。

　　只后又連續進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽，五（6）班第一名，我們第二名，五（1）班第三名。在這次拔河比賽中，我也看到了感人的一面：我們班對五（3）班的拔河比賽完后，我們班的拔河隊員的手都拉得好像蝦一樣紅。老師讓他們休息一下，換人上去拔，可他們卻說(shuō)：“堅持才是勝利，我們要堅持下去！”你說(shuō)，這難道不令人感動(dòng)嗎？

　　通過(guò)這次的拔河比賽，我懂得了：團結就是力量。生活中只要團結，什么事都能做成。俗話(huà)說(shuō)：人心齊，泰山移嘛！

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇3

　　“六（1）班加油！六（1）班加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)了震耳欲聾，響徹云霄的吶喊聲。聲如巨雷，排山倒海。原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行一年一度的拔河比賽。

　　打一年級起，我們班每一次都是年級第一。這場(chǎng)比賽我們班要面對的是實(shí)力與我們不分伯仲，隊員人高馬大的六（2）班。

　　比賽馬上開(kāi)始。隊員們圍成圓圈，將手掌放在一起。我們齊聲高喊出了我們的口號：“一局贏(yíng)！一比零！”而后，兩個(gè)班的隊員們站到了繩子兩側，拉開(kāi)了距離，站好了隊形，各自鉚足了勁，卻恨不得將腿插入地心，讓自班立于不敗之地。

　　“嗶！”隨著(zhù)劃破天空的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我站在一旁，仔細地打量著(zhù)自己班的運動(dòng)員們。打頭陣的余文和應于使出了牛勁向后拽繩子，把控方向；樹(shù)雪和科靴如千斤墜一般壓住繩尾，就像死死拉住了牛尾巴，不肯讓其向前一步；全班體育最好的替禹，此刻臉色也微微發(fā)青，眉頭擰成了“川”字。隊員們的衣袖與領(lǐng)口已被汗水浸濕，但大家拿第一的決心卻一點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)搖。我身邊的拉拉隊員比比賽隊員們還激動(dòng)。有的一邊跳，一邊喊著(zhù)“六（1）班加油！”，有人揮舞著(zhù)自制的小旗子，上面也寫(xiě)著(zhù)“六（1）班加油！”，甚至有人攥緊了拳頭，恨不得沖上去幫他們一把。在大家的'努力下，繩子上的紅標志慢慢地向我們這邊移動(dòng)。

　　這時(shí)，六（2）班的同學(xué)終于堅持不住，他們像多米諾骨牌一樣倒下了。尖利的哨聲和驚天動(dòng)地的歡呼聲同時(shí)響起，化為我們心中喜悅的海洋，洶涌澎湃，永不停息……

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇4

　　今天，我們參加了一次有趣的拔河比賽，

　　當得知這個(gè)消息后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，手舞足蹈，老師讓十五個(gè)同學(xué)去參加，有我。

　　各班運動(dòng)員陸續上場(chǎng)，個(gè)個(gè)精神抖擻，一年級比的時(shí)候，我都給一（2）班加油，一（2）班果然贏(yíng)了，二年級比的時(shí)候，同學(xué)們更大聲的喊：“加油！”該我們班了，老師說(shuō)先休息一分鐘，同學(xué)們有的甩甩胳膊，有的踢踢腿，有的向上跳跳。當體育王老師吹哨時(shí)，我們班和三（2）班開(kāi)始了，都用手抓緊繩子向身后拉，我們一使勁，紅繩過(guò)線(xiàn)了，我們贏(yíng)了，第二場(chǎng)我們又贏(yíng)了。

　　又該跟四年級比了，開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋足了勁身子向后仰著(zhù)，他們向我們吐舌頭，我們依舊沒(méi)有松手，因為我們心里只有一個(gè)堅定的信念，贏(yíng)！我們最終沒(méi)有勁了，他們趁機一揪，呀！他們贏(yíng)了。第二場(chǎng)，他們又贏(yíng)了，我們都不服，如果下次再在比我一定要贏(yíng)，因為我覺(jué)得他們都比我們大，力量也大，比賽后，同學(xué)們之間有的開(kāi)始互相埋怨老師們開(kāi)始比了，我們都給語(yǔ)文老師加油，唉！我們老師隊男老師太少，贏(yíng)了一場(chǎng)輸了兩場(chǎng)，可是，我覺(jué)得不公平，因為那隊的男老師多，比我們老師隊的男老師多多了。

　　不過(guò)，我覺(jué)得這次拔河很有意思，因為我懂得了要團結，不要什么事都往比的`同學(xué)身上推，想想自己的責任，有可能你的責任還比別人的責任重呢，這次拔河我又懂了，就算你輸了，也沒(méi)關(guān)系，也不要傷心，因為還有下一次，我喜歡這次活動(dòng)。：

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇5

　　星期三下午，學(xué)校舉行了激烈而緊張的拔河比賽。在中午的時(shí)候，老師就對參加比賽的運動(dòng)員說(shuō)了要領(lǐng)：在拔河的時(shí)候，注意力要集中，繩子一定要抓緊，身體要往后仰。

　　盼呀盼，終于盼來(lái)了比賽的開(kāi)始。當一、二年級比賽完了，輪到我們三年級了，我的心里別提有多緊張了。雖然我沒(méi)有做拔河運動(dòng)員，但作為啦啦隊員，我的心和場(chǎng)上的.運動(dòng)員是一樣的。

　　真正的比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)裁判老師的一聲哨子響，我們和302班的拔河開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班的運動(dòng)員個(gè)個(gè)面紅耳赤，使出渾身解數，他們雙手握緊繩子，身體向后仰，繩子中間的紅綢帶一會(huì )兒被拉到302班那邊，一會(huì )兒被拉到我們這邊，雙方都在爭取著(zhù)勝利，這可急壞了我們旁邊的拉拉隊，我們使出吃奶的力氣喊著(zhù)“304，加油！304，加油！”場(chǎng)上的加油聲此起彼伏，我們和302班僵持了一會(huì )兒，終于我們班的運動(dòng)員體力不支，讓302班猛拉一把，紅綢帶被拉到了他們的區域，我們輸了。

　　比賽輸了，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地回到了教室，希望比賽能重來(lái)。老師看到同學(xué)們的表情，耐心地對我們說(shuō)：“不要氣餒，一次失敗不算失敗，只要我們平時(shí)多多鍛煉自己，再接再厲，爭取下次再得第一�！�

　　雖然我們輸了，但我看到了同學(xué)們團結一致，堅持到底，這種凝聚力是難能可貴的，我們要在失敗中吸取教訓，汲取力量，去面對今后人生中的每一場(chǎng)比賽。

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇6

　　前幾天，我們院里開(kāi)運動(dòng)會(huì )，。

　　晚上，在燈光球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)扣人心弦的冠亞軍拔河比賽。我們院的男女老少都聚集在球場(chǎng)上。這時(shí)候，我和爸爸媽媽也趕到了。參加比賽的是一公司和二公司，我爸爸還是一公司的運動(dòng)員呢！拔河比賽每隊十個(gè)人，各隊隊長(cháng)在清點(diǎn)人數，。只見(jiàn)各隊的隊員都牛高馬大的.，一個(gè)個(gè)在磨拳擦掌，周?chē)鷩鷿M(mǎn)了觀(guān)眾。裁判員一手拿了根很粗的麻繩，一手拿了個(gè)吊著(zhù)銅球的紅布和一面小紅旗，胸前掛著(zhù)口哨，來(lái)到了場(chǎng)地上。比賽開(kāi)始了，裁判員一聲口令，運動(dòng)員各就各位。只見(jiàn)各隊運動(dòng)員都站在自己指定的位置上，腳抵著(zhù)腳，身體向后仰。每隊運動(dòng)員最前面和最后面都是最高大的。一公司最”后面的運動(dòng)員，也就是我爸爸，用繩子纏住腰，二公司的就纏住手。裁判員哨子一響，小紅旗一揮，兩隊就拔起來(lái)了。一隊剛拔過(guò)來(lái)一點(diǎn)，二隊也毫不示弱，又拔了回來(lái)。兩邊的啦啦隊都在大聲地喊著(zhù)“一二加油！一二加油！”運動(dòng)員們堅持了兩三分鐘，一個(gè)個(gè)臉都憋得通紅，后來(lái)一公司贏(yíng)得了第一局。中場(chǎng)休息，運動(dòng)員們議論紛紛，都在總結經(jīng)驗。場(chǎng)地交換后，第二局開(kāi)始了。這次，我爸爸他們隊沒(méi)費多大勁就贏(yíng)了，奪得了冠軍。

　　雖然我嗓子都喊痛了，但很高興。因為這是我看的最精彩的一場(chǎng)拔河比賽。拔 河 比 賽作文450字

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇7

　　“ 我.我.我”......同學(xué)爭先恐后,在爭奪拔河比賽的名額。你們知道嗎?那是因為我們要和五(6)班進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。男.女人數各15，這個(gè)名額十分有限。我們班62人，只有30個(gè)同學(xué)可以參加，這次機會(huì )也不一定會(huì )把握 住。我沒(méi)有選上，只能當拉拉隊的隊員了......

　　比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),眼睛直對著(zhù)前方�！班帧� 裁 判吹響了哨子.雙方便使勁地拉了起來(lái)。瞧!戴志輝多有勁啊!眼睛一直注視著(zhù)前方。再看看其他同學(xué)，他們也不落后。有的'同學(xué)發(fā)出了叫聲，眼里充滿(mǎn)了怒火，還有的同學(xué)眉毛緊皺，死死的盯著(zhù)對方。再看一看對方，個(gè)個(gè)昂首挺胸，用力的拉�？吹轿覀儼嗖⒉宦浜�，我便扯著(zhù)嗓子拼命地喊：“五(8)班加油!五(8)班加油!”當時(shí)，我忘記了一切，張開(kāi)嘴巴拼命地喊!哪怕是誰(shuí)用異樣的眼神看著(zhù)我，議論我。我都毫不在意。因為我永遠支持五(8)班。

　　令我遺憾的是：比賽輸了!但是我還是相信總有一天我們會(huì )贏(yíng)。因為我們班的同學(xué)很團結。說(shuō)到這，我便想起了《團結就是力量》這首歌。這首歌是這樣唱的：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬...... 我堅信,只要齊心協(xié)力,就能夠共創(chuàng )輝煌。五(8)班，加油!

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇8

　　運動(dòng)會(huì )又來(lái)到了，我心里緊張得要命。本來(lái)我應該好好過(guò)一個(gè)兒童節的，可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。

　　我們班這幾年拔河比賽總是落后，可能是因為技巧的問(wèn)題吧。

　　這天下午，我們班就要進(jìn)行拔河比賽了。這天是陰天，沒(méi)有太陽(yáng)，這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣�，F在各班都準備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著(zhù)，怕我們班又會(huì )輸。

　　隨著(zhù)裁判的一聲哨響，我們班的.扎恩哈爾使勁地用手拔繩子，腳后跟也使勁往前蹬，恨不能立刻把另一方拉過(guò)來(lái)。但另一方也不甘示弱，他們齊心協(xié)力，仿佛有使不完的勁。

　　這時(shí)我只能在一旁為他們加油，我用強有力的聲音有節奏地喊著(zhù)：“五二班，加油；五二班，必勝！”我的嗓子感覺(jué)都快喊不出聲了，眼眶里閃著(zhù)淚花，但一直盯著(zhù)繩子的中線(xiàn)。

　　繩子在一點(diǎn)點(diǎn)地挪向另一方，我們班的女生毫不氣餒，奮力拉著(zhù)繩子，臉憋得通紅，但手上一點(diǎn)也不放松，我也更用力地為他們吶喊助威，看著(zhù)繩子繼續向另一方移去，我愈發(fā)地忐忑不安，感覺(jué)不幸的事情就要發(fā)生了。

　　一切果然在我的意料之中，裁判的又一聲哨響，宣布了我們班的失敗，此時(shí)此刻我們都失望地嘆氣、跺腳，我的心里感到一陣陣的難過(guò)，這次失敗對我們來(lái)說(shuō)就是一次教訓，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，下一屆運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我們還會(huì )全力以赴，爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們，后會(huì )有期！

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇9

　　今天下午，老師向我們宣布了一個(gè)好消息：第一節課要去操場(chǎng)拔河。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，不禁討論了起來(lái)。

　　“叮鈴鈴……”上課了。我們排著(zhù)隊走到了操場(chǎng)，兩個(gè)同學(xué)把一根又粗又長(cháng)的繩子平放在地上，繩子中間系著(zhù)一段紅綢帶。老師把我們分成了甲乙兩隊，比賽規則是三局兩勝制，哪隊先把紅綢帶拉過(guò)自己隊的白線(xiàn)，哪隊就贏(yíng)。顏比基當裁判。

　　比賽快要開(kāi)始了，我們甲乙兩隊抓好繩子后，裁判舉起手，大喊一聲“預備”，緊接著(zhù)下達了命令“開(kāi)始”。我們兩隊都在拼命地拉扯著(zhù)繩子，繩子就像快要斷了一樣，一邊移向我方，一邊又移向乙方，比賽還在進(jìn)行著(zhù)，對方的'大力士周天浩也張紅了臉，但他還是步伐穩重，并且身體向后仰。慢慢地，紅綢帶離我們越來(lái)越遠，最終以乙隊的勝利結束了一局比賽。還有兩局呢!我們一定會(huì )反敗為勝的。我自己鼓勵自己。老師叫我們全圍聚過(guò)去。老師把拔河的技巧告訴了我們：一、身體要向后仰。二、腳要抵住前面同學(xué)的腳。三、繩子要成一直線(xiàn)，力量才集中。

　　老師講完后，我們交換場(chǎng)地，準備開(kāi)始第二場(chǎng)比賽。只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”，甲隊的同學(xué)就全部倒在了地上，幾乎是五秒鐘決定勝負啊!哎，又輸了一局。第三局已經(jīng)毫無(wú)意義了，勝利已經(jīng)指向了乙方。我們再次交換場(chǎng)地，準備開(kāi)始第三場(chǎng)比賽，“開(kāi)始!”繩子又開(kāi)始扯東扯西了，這次我們甲隊牢記老師的話(huà)，團結一心，只聽(tīng)乙隊的周天浩喊起了號子：“一二一，一二一``````”紅綢帶離我們越來(lái)越近了。耶!終于扳回一局了。雖然最后的贏(yíng)家不是我們甲隊，但我們還是很高興，畢竟我們也盡了全力。

　　勝敗乃賓家常事，只有不停地吸取前一次的教訓，下一次才會(huì )做得更好。

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇10

　　7月11日下午，我們在教室門(mén)前的操場(chǎng)上開(kāi)了別開(kāi)生面、激烈的拔河比賽。

　　李老師把我們分成兩隊。北邊的是紅隊，南邊的是黃隊。李老師講了規則：三局二勝。第一聲哨響代表要準備，第二聲哨響拿繩子，第三聲哨響表示正式開(kāi)始。我們的口號是“心往一處想—為團隊增光！勁往一處使—戰勝對方！”

　　“請各方男隊員上場(chǎng)”老師說(shuō)。老師的一聲哨響比賽開(kāi)始了。黃隊隊員一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，一下子把標志拉了過(guò)來(lái)。交換場(chǎng)地后紅隊在拉拉隊的吶喊聲中，一個(gè)個(gè)鼓勁戰勝了對方。一比一平。下一局，黃隊隊員在“心往一處想——為團隊爭光！勁往一處使——戰勝對方！”的口號下戰勝了紅隊！你看，站在隊后的王小胖在比賽中使足了吃奶的勁。那站在隊前的李小明在比賽中緊閉著(zhù)嘴，屏住氣，臉鼓得似個(gè)紅蘋(píng)果�！拔覀儎倭�，我們勝了！”黃隊的`男隊員高興地歡呼著(zhù)。

　　該女生上場(chǎng)了，別看我們女生比男生瘦弱一些。但俗話(huà)說(shuō)“婦女能頂半邊天！”紅黃兩隊的女生都不甘示弱，一個(gè)個(gè)鼓足了勁。第一場(chǎng)黃隊的女生勝了。第二場(chǎng)開(kāi)始了，拉拉隊大喊：“黃隊，加油！加油！黃隊！”標志在左邊一動(dòng)，右邊一動(dòng)。你看紅隊的那個(gè)女隊員，腿受傷了也堅持著(zhù)。你看，你看黃隊的那個(gè)女生別看有點(diǎn)瘦但非常有勁。一會(huì )兒黃隊一搏標志就過(guò)來(lái)了。

　　“真不敢相信我們勝了！”我們歡呼雀躍，似乎樹(shù)葉快被我們的歡呼聲震落了。我們擁抱在一起，幸福的淚水不禁涌了出來(lái)……

　　這次比賽主要考驗了我們團結的力量，團結就是力量，團結就是勝利。這場(chǎng)比賽非常精彩！在歡笑中結束……

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇11

　　一年一度的校運會(huì )即將到來(lái)了，在正式校運會(huì )之前，有一些項目會(huì )提前舉行。比如，跳長(cháng)繩、拔河、仰臥起坐等。從這些項目里，讓我記憶猶新的是一次拔河比賽。

　　記得那時(shí)我是上二年級，比賽的那一天，我們班的組員全都準備好了。下午放學(xué)，拔河比賽正式開(kāi)始。一年級至六年級拔河的運動(dòng)員都準備好了。操場(chǎng)上分為兩邊，一邊是一到三年級，另一邊是四到六年級，這兩邊分別有兩位老師負責。

　　首先是一年級的同學(xué)，他們到準備好了，雙手抓住繩子，在哨子吹了以后，他們都用盡全身的力氣，把繩子往后拉。一年級的.同學(xué)全部拔完以后，到二年級了。我們班和同級的那個(gè)班先拔，我的心里像被一塊大石頭砸在上面。我們班的同學(xué)都準備好了，哨子一吹，同學(xué)們用盡吃奶的力氣，猛地向后拉，我們像一群發(fā)了瘋的小猴子。當我們快要輸的時(shí)候，班主任在一旁幫我們加油打氣，觀(guān)眾們都喊著(zhù)：“加油！加油！”班主任對我們說(shuō)：“只要我們能眾志成城，勝利永遠是我們的�！蔽覀兟�(tīng)了，心里充滿(mǎn)信心，終于贏(yíng)了。

　　我永遠也不會(huì )忘記這次的拔河比賽，因為從這次比賽中，我領(lǐng)悟到要團結，團結就是力量！俗話(huà)說(shuō)得好：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。當別人有困難的時(shí)候，你幫助別人，這就是團結，團結能把所有的困難克服！

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇12

　　“加油!加油!耶!”這是哪里傳出的聲音?哦，原來(lái)呀，這是從后操場(chǎng)五年級二班同學(xué)口中傳出來(lái)的。那時(shí)，我們正在舉行拔河比賽呢!

　　拔河比賽了，同學(xué)們紛紛報名，都爭著(zhù)搶著(zhù)要為班集體爭光!進(jìn)入了操場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，好不熱鬧。人群之中有一根巨蛇般的麻繩躺在那里。

　　拔河了我們的運動(dòng)員和對手的運動(dòng)員分別拿住了繩子的兩頭。等喬主任一聲令下，開(kāi)始了比賽�？蓪κ侄际侵亓考壍�，個(gè)個(gè)膀大腰圓，身寬體胖，所以，結局對手贏(yíng)了。

　　第二局了，我們不敢小心，運動(dòng)員重振旗鼓拼盡全力得到勝利。無(wú)奈對手太強了，紅繩與線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)離近了;眼看對手又要勝利了，熊羅樂(lè )臉漲紅的像一個(gè)紅番茄;拉拉隊不甘示弱地喊：“加油!加油!”王開(kāi)朗用了吃奶的勁，臉上的五官都變了形。紅繩停止去他們這邊了，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊來(lái)了;張世豪看到了希望，仰面沖天大吼一聲，拼命向后拉，萬(wàn)顯向運動(dòng)員喊：加油!加油!為了勝利，為了班級的'榮耀，拼了!運動(dòng)員的頭上滲出了一層汗珠……終于，在運動(dòng)員的不懈努力下，終于取得了勝利。

　　“現在比分1比1，第三局現在開(kāi)始!”喬主任說(shuō)到。第三局開(kāi)始了，運動(dòng)員大都沒(méi)了力氣，對手輕松取得了勝利。

　　我覺(jué)得比賽并不是要在乎輸贏(yíng)，而是要賽出友誼，賽出精神，友誼第一，比賽第二!

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇13

　　加油，加油�！边�，這聲音是從哪兒傳出來(lái)的？原來(lái)是我們學(xué)校舉行拔河比賽！老師把參賽的同學(xué)領(lǐng)到指定的位置 ，同學(xué)們都躍躍欲試，希望能為自己班爭光。

　　“請各位選手準備，比賽即將開(kāi)始，” “預備，3，2，1，開(kāi)始”我們班的同學(xué)使出全力，手上青筋都爆了出來(lái)，像一只只小老虎似的，但那塊紅綢子在在中間蕩來(lái)蕩去，一會(huì )兒在這，一會(huì )兒在那，好似在“蕩秋千”，一看到這個(gè)局面，拉拉隊的同學(xué)們急了，大聲的喊：加油，加油，加油!聽(tīng)到加油聲，我們班的同學(xué)都好似打了雞血一般，孤注一擲，用盡全力，那塊紅綢子就被我們班拿了過(guò)來(lái)。裁判大聲喊道：第一局，五（4）班勝。拉拉隊的同學(xué)興奮地跳起來(lái)拍掌，有喊又跳，開(kāi)心極了。

　　第二局開(kāi)始了，五（2）班的同學(xué)和我們班是勢均力敵，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，我們的同學(xué)咬緊牙關(guān)，用盡全力，但我們班因為上一局用力太多，現在沒(méi)力氣，所以這一局很快敗下陣來(lái)。

　　驚心動(dòng)魄的第三局開(kāi)始了，每個(gè)人都屏息凝神，生怕錯過(guò)一點(diǎn)細節，兩個(gè)班的`同學(xué)用盡全力，但還是勢均力敵，圍觀(guān)的同學(xué)急了，他們握著(zhù)拳頭，腳使勁地跺著(zhù)，好像自己也是參賽隊員。就在這千鈞一發(fā)地時(shí)候，對方的一名同學(xué)忽然鞋子被踩掉了，他連忙蹲下來(lái)穿好鞋子，我方當然不會(huì )放棄這個(gè)好機會(huì )，參加比賽的同學(xué)用盡全力一拉，紅綢子終于被我們班拿了過(guò)來(lái)，我們互相拍掌慶祝，極為地高興。

　　通過(guò)這次比賽，我明白了：做什么事都要堅持不懈才能成功，如果半途而廢，那就什么都得不到。

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇14

　　“開(kāi)始了！快去看呀！”“好！”轟隆隆的腳步聲差點(diǎn)把學(xué)校大樓給震塌了，來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們根本掩飾不住自己激動(dòng)的情緒，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊又在為隊員們打氣、加油。直到老師說(shuō)：“六年級的參賽隊員到這里站隊�！蔽覀兇蠹曳潘傻男那椴胖饾u緊張起來(lái)。我也一樣，看看別的班的隊員又高又壯，再看看自己班……唉！不禁又有一點(diǎn)擔心。

　　“嘟——”這一陣哨聲讓全場(chǎng)氣氛達到了高潮，啦啦隊的同學(xué)們都快把嗓子喊冒煙了，我也是如此，看看所有啦啦隊的同學(xué)，雖然不是自己在比賽，但卻比隊員們還要緊張，手中助威的紅旗也是像波浪一般滾來(lái)滾去，一直在喊著(zhù)：“六、二班加油！六、二班加油！”。再看看隊員們吧，從吹哨那一刻起，每個(gè)隊員的手同時(shí)一緊，腳下也是一蹬，臉上的肌肉全是崩的緊緊的，大有不拿冠軍誓不罷休的`氣勢，猛地一看像是他們和繩子有仇似的。繩子中間的那個(gè)紅絲帶左右不定，它這一晃可好，也弄得每個(gè)人心里心神不定，一會(huì )兒右邊“啊”地叫起來(lái)，一會(huì )左邊又“加油！加油！”地呼喊起來(lái)。漸漸地，紅絲帶已經(jīng)向對方那面移動(dòng)，它這一動(dòng)，牽回了我所有的思緒，啦啦隊員們也叫得聲音更大了！眼看著(zhù)絲帶往對方那兒移動(dòng)，卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，我真是恨不得上去把它給拽回我們這邊。但是這畢竟只是想像，最后的結果是我們班——輸了。

　　當時(shí)那一剎那我非常的沮喪，直到看見(jiàn)同學(xué)們回班的時(shí)候互相安慰幾句，開(kāi)開(kāi)玩笑，我又精神抖擻起來(lái)，這一刻我終于明白了，其實(shí)比賽不僅僅是為了名次，更重要的是你付出了自己所有的努力。

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇15

　　星期四上午，運動(dòng)會(huì )剩下最后一個(gè)項目——拔河比賽。上場(chǎng)的同學(xué)都生龍活虎、人高馬大、力大如牛，這場(chǎng)比賽夠精彩。

　　首先，我們六（2）班和六（1）班打響了戰斗，只聽(tīng)裁判員的口哨一響，我們班隊員握住繩子以排山倒海之勢向后倒去，一個(gè)個(gè)咧著(zhù)嘴，鼓紅了腮幫，像熟透了的.紅蘋(píng)果。場(chǎng)下的啦啦隊拼命地喊：“六（2）班加油，六（2）班必勝！”眼看著(zhù)只剩下一分米了，我們一鼓作氣，把對方拔了過(guò)來(lái)，一聲響亮口哨聲，勝利屬于我們。

　　第二場(chǎng)，我們交換了場(chǎng)地，對方好象吸取了我們的經(jīng)驗，力氣比上局大了很多，對方還差一點(diǎn)就勝利了，我們班使出了吃奶的力氣，喊著(zhù)“一二三有力，一二三加油！”頓時(shí)感覺(jué)有力了很多，力挽狂瀾，把對方反拔過(guò)來(lái)，取得了勝利。

　　我們第二個(gè)對手是六（3）班，他們班上場(chǎng)的都是大胖子。我們沒(méi)有一絲害怕，握緊繩子，不讓對方占一點(diǎn)優(yōu)勢。比賽開(kāi)始了，對方一下子把我們拔過(guò)去很多，可我們沒(méi)輸，對方卻以為我們已輸了，于是他們放松了繩，我們趁這個(gè)機會(huì )，把對方拔了過(guò)來(lái)。我們歡呼起來(lái)。第二場(chǎng)，六（3）班吸取了教訓，如虎添翼一般，一上場(chǎng)就把我們拔了過(guò)去。第三場(chǎng)比賽是決勝場(chǎng)，我們緊張極了，心想，一定不能輸。我們雙方都不甘落后，一齊以排山倒海之勢往后倒，標志繩左搖右晃，眼見(jiàn)我們就要勝利了，可不知道誰(shuí)松了繩子讓對方勝利了。

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇16

　　今天，我們學(xué)校舉辦了四年級拔河比賽，老師挑選了12名力量很強的男生和女生生成了一個(gè)團隊，我們走到操場(chǎng)，只見(jiàn)體育老師一聲哨響，激烈的比賽開(kāi)始了。

　　我們班的參賽隊員抓住那條巨龍般的繩子，努力的向后拉，眼看就要賽過(guò)對方了，紅旗又開(kāi)始向四、3班那邊。我心急火燎，大聲喊道：“大家齊心協(xié)力呀，加油��！”只見(jiàn)我們班的'隊員一個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān)，滿(mǎn)臉通紅，李曉明還一邊使力，一邊叫出來(lái)，終于，繩子慢慢向我們這邊移來(lái)。在我們班同學(xué)齊心協(xié)力的努力下哦，我們贏(yíng)了四、3班。

　　這真是一場(chǎng)精彩的拔河比賽。

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇17

　　“加油！加油！”咦？這是什么聲音？哦，原來(lái)是我們四年級一班在舉行拔河比賽��！大家快和我一起去看看吧。

　　體育老師拿來(lái)了一根又粗又長(cháng)的大繩，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天要舉行一場(chǎng)拔河比賽.”同學(xué)們聽(tīng)到后都激動(dòng)地鼓掌和歡呼起來(lái)，體育老師分好了隊，男生一隊，女生一隊，每隊派十名同學(xué)，一共五場(chǎng)。

　　第一場(chǎng)隨著(zhù)一聲哨響拉開(kāi)了序幕。瞧，我們女生不甘示弱，臉蛋漲紅的像個(gè)大蘋(píng)果，男生也鼓足了氣，拉著(zhù)繩子不放松，啦啦隊在旁邊直喊“加油！加油！”最后，雖然女生很努力，但還是敗給了男生。第二輪，經(jīng)過(guò)了努力拉繩子，就在男生又要勝利時(shí)，他們內部起了小小的爭執，使他們失利，敗給了女生。第三第四場(chǎng)過(guò)去了，雙方依然平手。

　　第五場(chǎng)是最關(guān)鍵的一場(chǎng)。因為這一場(chǎng)將決出勝負。我們女生隊派出了力氣最大的十名同學(xué)對戰男生隊�！邦A備，開(kāi)始！”雙方展開(kāi)了激烈的比賽。只見(jiàn)男生們都卯足了勁兒，用力拉繩子，后腳艱難地往后退。女生們雙手緊握繩子，身體后傾，努力地把繩子往女生這邊拉。最后，因為男生有些驕傲松懈，他們輸了。最讓我印象深刻的是我們班的`胖妞——裴涵雪。雙腳像涂了膠水似的，死死地粘在地上，雙手像大鉗子，抓住繩子不放。嘴里還一直喊著(zhù)“一、二、三、拉！”比賽過(guò)后，女生們都開(kāi)心地抱在了一起，而男生們，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。

　　拔河比賽真有趣��！不但有趣，還讓我們認識到：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，人心齊，泰山移。這兩個(gè)道理。讓我受益匪淺！

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇18

　　一直讓我期盼的拔河比賽馬上要開(kāi)始了，準備參加比賽的勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　壓在場(chǎng)內的兩條白線(xiàn)上，繩子中間扎著(zhù)一條鮮艷的紅布條，誰(shuí)能把繩子中的紅布條拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn)，誰(shuí)就贏(yíng)。

　　比賽正式開(kāi)始了，老師在排兵布陣，所有人的身子都向后傾斜，運動(dòng)員都氣勢洶洶的.目視前方。在老師一聲令下，賽場(chǎng)變成了戰場(chǎng)，我們雙方都不相讓?zhuān)�都使出了吃奶的力氣向后拉，再看看那些啦啦隊，蹦�?zhù)喊：”加油，加油�！澳羌t布條一會(huì )兒向我們移來(lái)，一會(huì )兒向對方移去，最后，紅布條還是在我們隊伍這邊停下來(lái)了。耶!我們贏(yíng)了。

　　我們勝利了，同學(xué)們都圍在一起，歡聲笑語(yǔ)的談?wù)撝?zhù)勝利的歡喜，而對方卻垂頭喪氣的埋怨。

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇19

　　早晨，學(xué)校組織拔河比賽。同學(xué)們排好隊，精神抖擻地跟著(zhù)老師來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了：有看比賽的，有專(zhuān)門(mén)當啦啦隊的，還有參加比賽的，把操場(chǎng)圍得水泄不通。操場(chǎng)的中央懶洋洋地橫臥著(zhù)一條粗粗的繩子，繩子的'中間系著(zhù)一塊紅色的布。

　　比賽開(kāi)始了，劉老師喊“預備”我們的手像一把把大鉗子似的，緊緊的握住繩子，邁開(kāi)步子，做好準備。

　　哨聲響了，我們一齊用力，身體一起往后仰。旁邊的拉拉隊一個(gè)勁的喊："加油！加油！”喊聲一陣比一陣大，我們也越賴(lài)越賣(mài)力。

　　紅色記號一會(huì )兒向南飛，一會(huì )兒向北飛，過(guò)了一會(huì )兒，還是不分勝負。慢慢的，紅色記號朝我方移來(lái)。終于，我們勝了！

　　“贏(yíng)了！”我們班高興的喊！

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇20

　　“太好了，我們勝利了！”這句話(huà)不斷在我耳邊回蕩。

　　星期三，下課以后，我們三年級的同學(xué)組織了一場(chǎng)拔河比賽。我們班先跟二班對抗。裁判員喊出“預備—”時(shí)，同學(xué)們將身體的重心一齊往下壓，上身往后仰，雙手緊緊握住繩子。哨聲一響，我們便使勁往后拉。第一局，我們班非常輕松地取勝了�？墒�，第二局人被我們輕而易舉地拽了過(guò)來(lái)，我們贏(yíng)了�？匆�(jiàn)二班的同學(xué)耷拉著(zhù)腦袋，一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有的樣子，簡(jiǎn)直太有趣了。

　　第二天，我們班與一班對壘。我們知道一班同學(xué)開(kāi)始勁兒非常大，可是往后就沒(méi)力氣了。所以，只要頂住開(kāi)始的幾秒，就能獲勝。于是，我們班采取了和一班周旋的'戰略技術(shù)。這招兒還真管用，我們又勝利了。我無(wú)法控制內心的激動(dòng)，與同學(xué)們緊緊地擁抱在一起……

　　這種活動(dòng)真是太有趣了！

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇21

　　今天大課間時(shí)間我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)拔河比賽，比賽的雙方是我們六一班和六二班。

　　沒(méi)開(kāi)始比賽時(shí)隊員們都邁著(zhù)大踏步走進(jìn)各自的場(chǎng)地隊員們摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上大顯身手為班集體爭得榮譽(yù)。但將要開(kāi)始時(shí)雙方隊員都開(kāi)始緊張了，他們緊緊的握著(zhù)麻繩眼睛瞪著(zhù)裁判老師，心好像懸到嗓子眼兒。

　　隨著(zhù)裁判的一聲令下隊員們拼死拼活的用勁兒，拔河繩中間的紅領(lǐng)巾忽左忽右，參賽的隊員們有的瞪眼的`、也有的弓著(zhù)身子的、還有的把頭仰向天空好像要向老天要力氣一樣。

　　此時(shí)此景作為拉拉隊員我們再也看不下去了，揮舞著(zhù)雙手大喊“六一班，加油，六一班，六一、六一永爭第一”，當然六二班的啦啦隊同學(xué)也不甘示弱，他們也跟著(zhù)節奏為他們的隊員加油！

　　我們很想取得比賽的勝利，但現實(shí)是殘酷的。經(jīng)過(guò)三局的比賽我們以一比二落敗，雖然失敗了，但通過(guò)這次比賽我們同學(xué)之間感情加深了，集體榮譽(yù)感更強了，這真是一場(chǎng)有意義的比賽。

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇22

　　在學(xué)生時(shí)代，我參加過(guò)圍棋、英語(yǔ)、乒乓球等比賽。但我印象最深刻的，還是語(yǔ)文課上的拔河比賽。

　　這一天，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽吧！”教室里立刻沸騰起來(lái)了。同學(xué)們摩拳擦掌，時(shí)刻等待比賽的到來(lái)�！袄蠋熡袃牲c(diǎn)要求：1喊比賽開(kāi)始才能開(kāi)始拉，2安全第一�！崩蠋熣f(shuō)

　　比賽開(kāi)始了，同學(xué)們站了起來(lái)，走到教室兩端。有的面帶微笑、有的緊張地說(shuō)：“我的小心肝都蹦到嗓子眼了�！崩蠋熀埃骸邦A備！”

　　我們彎下腰，撿起繩子�！伴_(kāi)始！”隨著(zhù)老師的'一聲令下我們開(kāi)始使勁的拽，臺下發(fā)出震耳欲聾的聲音：“加油！加油！必勝！必勝！”只見(jiàn)對方一使勁我差點(diǎn)摔倒了。很顯然，我們力量有懸殊，無(wú)論我們怎樣苦苦掙扎，力量也不太夠，紅繩飄到對方一側，我們輸了。但我覺(jué)得勝敗乃兵家常事，友誼第一，比賽第二。以后我要加強鍛煉，爭取贏(yíng)得勝利。

　　回去以后，我給媽媽講述了這次經(jīng)過(guò)，媽媽很贊同我友誼第一的想法。

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇23

　　今天我們班要和三班進(jìn)行拔河比賽。

　　剛上場(chǎng)，我們班的隊員看他們班的人，氣勢非凡，個(gè)子個(gè)個(gè)特別高；他們班的最高的'一個(gè)瞪了我們一眼，好像在說(shuō)你們輸定了。

　　“叮�！�，鈴聲響了，比賽開(kāi)始了，我們兩個(gè)班都在用力的拉著(zhù)。中間繩子上的紅領(lǐng)巾一會(huì )向這邊移動(dòng)一會(huì )像那邊移動(dòng)，我們雙方隊員個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，拉的腰酸背痛；當時(shí)對方看我們沒(méi)力氣了，趁機用力一拔，紅領(lǐng)巾過(guò)了他們的線(xiàn)，我們輸了，鈴聲響了。

　　中場(chǎng)休息時(shí)，老師對我們講：’’你們一定要團結，你們一起123加油，在數到3的是時(shí)候用力猛的拉，聽(tīng)到了沒(méi)？’’，我們大聲回答，聽(tīng)到了。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們大喊：“123加油！123加油！”我們用力加油，對方看我們不一樣了，就更加用力了，老師和我們班的女生一起扯著(zhù)嗓子大喊：59班加油！59班加油！

　　經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的奮斗，我們雙方平了，可是對方不服氣，不相信能平手，要求再戰，老師不同意，說(shuō)讓下一次再比。

　　這場(chǎng)拔河實(shí)在是太激烈了，下回一定要再來(lái)一次！

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇24

　　學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我參加了一場(chǎng)拔河比賽。雖然最后我們輸掉了比賽，但我卻明白了一些道理，受益匪淺。

　　比賽開(kāi)始前，我們樊老師就給我們布置好了位置，并叮囑我們一定要一齊用勁，保持好節奏。論個(gè)頭、論身體我們都比對方強，還沒(méi)比賽我們都認為穩操勝券�！伴_(kāi)始”，隨著(zhù)裁判員老師的一聲令下，我們正式開(kāi)始拔河比賽。我們都緊緊抓住繩子，一齊用力往后拉。我看到我前面的同學(xué)使出如野牛一般的勁兒，我也不甘示弱，也使出了“洪荒之力”。我向后看了一眼，我們的隊員都是憋足了勁，一個(gè)個(gè)臉像涂了紅油漆一樣，都變成了“關(guān)公”�？礃幼�，他們跟我一下，都使出了吃奶的勁了！

　　很快，比賽進(jìn)入僵持階段，盡管雙方都很用力，但中間的紅纓像定住了一樣。這時(shí)我們有點(diǎn)著(zhù)急，變換著(zhù)方式拉繩子，用勁有點(diǎn)不一致。這時(shí)，對手隨著(zhù)拉拉隊的喊聲，一齊有節奏的.用勁，不一會(huì )，我們就被拉過(guò)去了�！巴！�，裁判員說(shuō)：“三（1班勝）”。我們輸了，這時(shí)個(gè)個(gè)像霜打了的茄子。

　　回去總結時(shí)，樊老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“今天我們失利的原因后來(lái)勁沒(méi)往一處使，隊行亂了，沒(méi)有一齊用力。雖然每個(gè)人都很用力，但總力量變小了”。這時(shí)，我明白了，做什么事都不能用蠻力，要講究技巧，勁往一處使才能更有勁！

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇25

　　訓練結束后，我頭也不回地直奔教室。是什么令我如此急切呢？那是因為，我們六年級的拔河比賽就要開(kāi)始啦！

　　拔河用的大粗繩靜靜地橫躺在比賽場(chǎng)地上，繩中央系著(zhù)一個(gè)醒目的標志。哪一隊先把標志拉過(guò)自己一邊的白線(xiàn)，哪一方勝。比賽采用三局兩勝制，在八個(gè)班中決出四強進(jìn)入半決賽，抽簽后再決出二強進(jìn)入決賽。

　　第一輪八進(jìn)四，我們班和五一班比。第一回合，女生隊惜敗。由于體力透支，導致最后沒(méi)能堅持住，被五一班女生打敗了。不過(guò)我們沒(méi)有灰心，因為我們還有希望，在剩下的兩回合中扳回局面！

　　男生隊顯然拼盡了全力。裁判哨聲一響，男生隊便拼了命地向后拉。隊里的一名男生，雙手緊攥著(zhù)繩子，雙腳蹬地，臉憋得像個(gè)熟過(guò)了頭的`番茄，通紅通紅，大有一副“一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的架勢。再看前面首當其沖的另一名同學(xué)，雙手緊緊“咬”著(zhù)繩子，身體后傾，賣(mài)力地向后拉。在拉拉隊的加油助威聲中，標志一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向了我們班的界線(xiàn)，隨著(zhù)裁判員一聲哨響，我們高興得一蹦三尺高——我們贏(yíng)了！

　　接下來(lái)的一回合，我們乘勝追擊，一舉挫敗五一班，成功進(jìn)入了半決賽。

　　半決賽時(shí)，我們抽到的對手是五五班。女生再次敗北后，男生又扳回了一城。接下來(lái)，決勝局開(kāi)戰了。

　　比賽開(kāi)始！雙方劍拔弩張，一開(kāi)始便互不相讓。這邊拼盡全力向后面拉，那邊想盡辦法往身后拔，中間的標志左右為難，一會(huì )兒被這一隊拉了過(guò)來(lái)，眼看要過(guò)線(xiàn)了，又被另一隊拽了回去，隊員們的心也跟著(zhù)一會(huì )兒提起，一會(huì )兒放下，一會(huì )兒又懸到了嗓子眼。最后，因為體力不足等原因，最終我們敗下陣來(lái)，屈居第三。

　　雖然這次我們不是最后的勝者，但本著(zhù)“友誼第一，比賽第二；重在參與，無(wú)謂輸贏(yíng)”的精神，同學(xué)之間仍然友好，身體也得到了更好的鍛煉。

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇26

　　今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息；下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來(lái)。我高興的中午飯都沒(méi)吃好。

　　好不容易熬到下午，我們來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當中的白線(xiàn)上，繩子中間扎著(zhù)一根紅條兒。誰(shuí)要是把繩子中間的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn)，誰(shuí)就贏(yíng)了。老師把全班同學(xué)分成兩隊，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　“預備”，裁判員大喊一聲。雙方抓緊繩子

　　“嘟——”，哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。雙方使盡全力，但繩子卻紋絲不動(dòng)。小明是我方排頭兵，只見(jiàn)他前腿弓，后腿蹬。身體向后頃斜，腳根穩穩地扎在地面。像樹(shù)扎了根，壓陣的大個(gè)子小文是我的班的大力士，他把繩子扛到背上，牙咬得咯咯作響。臉憋得跟太陽(yáng)一樣紅。豆大的汗珠往下流，小麗雖然個(gè)子小，但也緊緊抓住繩子，盡力向后拉，有幾次差點(diǎn)摔倒。我們雙方互不相讓?zhuān)�都使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會(huì )兒向我們這邊移動(dòng)一會(huì )兒又向對方移動(dòng)。就這樣經(jīng)過(guò)幾次較量，漸漸的繩子上的`紅布條被對方徹底地拉了過(guò)去，我們輸了。面對這樣的結果隊友們很不服氣，我們向老師征求意見(jiàn)要求再戰一回，老師同意了。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)中間和對方交換了一下場(chǎng)地，這次我們吸取了第一次的教訓，重新編排了一下隊伍，有王亮同學(xué)喊號子，隊友們齊心協(xié)力一舉把對手給戰敗了。我們高興地跳了起來(lái)。

　　正在高興的我們看到體育老師向我們走來(lái)，大家停了下來(lái)，老師走到我們跟前溫和地向我們說(shuō)：“同學(xué)們，比賽只是一種形式，我們通過(guò)比賽可以和更多的同學(xué)來(lái)交流，這樣可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，不要把名次看得太重，要記住一句話(huà)，友誼第一，比賽第二�！甭�(tīng)了老師的話(huà)我們都鼓起了掌。一場(chǎng)愉快的拔河比賽在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

　　拔河比賽小學(xué)作文 篇27

　　開(kāi)學(xué)將近一個(gè)月，我們班學(xué)生由剛開(kāi)始的浮躁變成了現在的沉默。這種現狀把我和語(yǔ)文老師急壞了，我們天天討論怎樣改變我們班這個(gè)現狀，最后我們討論出了一個(gè)方案，就是讓學(xué)生進(jìn)行一次拔河比賽。拔河不但可以活躍班里氣氛還可以增強班級凝聚力。于是我們在周四上午第四節進(jìn)行了我們班這學(xué)期第一次拔河比賽。

　　拔河前我先按照男女生高低個(gè)分了一下，最后男女混合分了兩個(gè)隊，同學(xué)們躍躍欲試地準備著(zhù)，口號一喊，他們開(kāi)始一鼓作氣地拉，第一局張涵他們隊贏(yíng)了，他們不服，我就再舉行了一局，結果還是上個(gè)隊贏(yíng)了。不過(guò)我也發(fā)現里面的問(wèn)題了，張涵他們隊之所以贏(yíng)是因為他們隊女生長(cháng)得都很壯實(shí)，性格上也很強勢，這樣的女生應該是很有勁的。

　　最后我們又進(jìn)行了男生男生比，女生女生比，有的組連著(zhù)兩輪都是輸。我發(fā)現了一個(gè)現象，輸的組學(xué)生身上都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，學(xué)生斗志不強，在整個(gè)比賽過(guò)程中他們的表情明顯沒(méi)有勝的那一組學(xué)生激情高。表現最明顯的是男生和女生在比賽時(shí)竟然女生很輕松地把男生給贏(yíng)了，這個(gè)結果確實(shí)讓我震驚了，要按說(shuō)男生和女生比力氣不用想男生肯定能勝，結果女生不費吹灰之力就把男生給打敗了。而且男生對于這個(gè)結果只有幾個(gè)男生很不滿(mǎn)意，其他男生都覺(jué)得這個(gè)結果對他們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)看到他們這種狀態(tài)我有點(diǎn)生氣，我生氣的.是男生這種對于結果無(wú)所謂的態(tài)度。最后校長(cháng)看到這種現象也很生氣，就狠狠教育了他們一頓，結果他們并不覺(jué)得這是一種很羞恥的事情。通過(guò)這件事我也看到了我們班的問(wèn)題，都在男生這邊了，我們班女生確實(shí)很省勁，不用怎么管，上課還很積極。關(guān)鍵是在男生了，男生程度很差，程度好的也只有羅靖凱、韓京科、王新川等四五個(gè)人，剩下的一大半都是這種狀態(tài)。沒(méi)有凝聚力，沒(méi)有榮譽(yù)感……想要改變我們班的現狀，我決定以后多讓男生做一些活動(dòng)，多給他們讀一些英雄人物方面的書(shū)，培養他們的集體榮譽(yù)感，讓他們知道自己是班級的一份子。同時(shí)還要多樹(shù)立男生中的榜樣，慢慢地培養一些優(yōu)秀學(xué)生。

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