我的好奇心作文六年級
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的好奇心作文六年級，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的好奇心作文六年級1
每個(gè)人都有好奇心，可以讓我們質(zhì)疑；好奇心可以讓我們驚喜；只要我們在生活中仔細觀(guān)察，認真思考，任何好奇都會(huì )得到相應的回答。
四年級的時(shí)候，有一天我看了一本書(shū)，主要講火箭、宇宙飛船、航天飛機為什么飛不出太陽(yáng)系。于是我對這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。我多么希望有一天我們人類(lèi)能夠飛出太陽(yáng)系，探索其他星系的奧秘。我一直在幻想自己將來(lái)會(huì )研發(fā)出多功能太陽(yáng)能太空飛機。這架飛機叫做“希望一號”。
這架飛機的機身是銀白色的，上面有我們祖國的國旗。機翼上有兩塊巨大的太陽(yáng)能電池板，可以吸收太陽(yáng)能，并在機器的轉換下將其轉化為光能。光能發(fā)射到尾部，變成激光，以最快的速度推動(dòng)飛機前進(jìn)。只有這樣飛機才能飛出太陽(yáng)系，來(lái)到其他星系。我們已經(jīng)看到了這個(gè)星球的樣子，是否有人類(lèi)所說(shuō)的外來(lái)智慧人。到時(shí)候我們就一個(gè)個(gè)知道了。我真的很想實(shí)現這個(gè)愿望，所以我讓媽媽給我買(mǎi)了一些關(guān)于太陽(yáng)和太空的書(shū)，我每天放學(xué)回來(lái)做完作業(yè)就開(kāi)始看這些書(shū)。
它講述了現在已經(jīng)發(fā)射的`一些火箭的結構。根據這些，我試著(zhù)畫(huà)了幾幅我要開(kāi)發(fā)的飛機的草圖，但是畫(huà)不出一些像樣的東西，就算畫(huà)幾幅也開(kāi)發(fā)不出來(lái)！唉，這些都應該是我長(cháng)大后的事情，雖然我現在對它們很好奇。但是我現在要做的就是好好學(xué)習，然后就可以實(shí)現這個(gè)愿望了。
這是我的好奇。我覺(jué)得以后在這里解惑還是可以的。希望以后有更多的好奇心，盡量去解決。
我的好奇心作文六年級2
當我看到小區里的孩子們在玩捉迷藏，跳繩，做一頓家常酒；當我聽(tīng)到孩子們手牽手唱著(zhù)笑著(zhù)；差點(diǎn)忘了自己已經(jīng)十二歲了。當我看到他們時(shí)，我想起了我小時(shí)候的樣子。當我想到我做了什么，我不禁笑了。
我小時(shí)候是個(gè)很好奇的孩子。我有一雙精致的眼睛，平頭，胖胖的小臉，好可愛(ài)！那時(shí)候我每天早上都要早起去上學(xué)前班，所以總是在床頭柜上放一個(gè)小鬧鐘。每次鬧鐘響的.時(shí)候，我腦子里總會(huì )冒出幾個(gè)問(wèn)題：為什么鬧鐘會(huì )響？這里有什么秘密？我總是提醒自己，行動(dòng)勝于行動(dòng)。
終于有一天，我鼓足勇氣，像個(gè)小工人一樣，開(kāi)始認真拆鬧鐘。我左手拿著(zhù)鬧鐘，右手拿著(zhù)螺絲刀，用口罩捂住口鼻。有時(shí)我用小刀小心翼翼地拆除它，有時(shí)我用它四處看看，有時(shí)我拿走這些零件。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了。我沉浸在這個(gè)境界里，額頭全是汗，手也是汗。說(shuō)完，我用袖子擦了擦汗，輕輕嘆了口氣，看了看。鬧鐘只是一些小齒輪，但我仍然感到困惑。誰(shuí)在唱歌？我恍然大悟，一定是有樂(lè )隊在演奏。那么，這個(gè)樂(lè )隊藏在哪里？
晚上，爸爸回來(lái)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你今天沒(méi)去上學(xué)�！蔽疫@才想起來(lái)，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親生氣了，好像頭發(fā)在燃燒。他問(wèn)我在干什么，我輕聲說(shuō)：“我在敲鬧鐘�！卑职滞蝗淮笮ζ饋�(lái)。
法國的雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好奇心是饑餓的食物，你每次遇到它都想吃�！毕Ｍ约旱暮闷嫘哪芾^續下去，永遠保持童心，永遠活在好奇心中，永遠過(guò)著(zhù)追求、探索、驚訝、天真、快樂(lè )的孩子的生活。
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