小學(xué)生我的爺爺作文(15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生我的爺爺作文，歡迎大家分享。

小學(xué)生我的爺爺作文1

　　我從小出生在農村，生長(cháng)在農村，是一個(gè)地地道道的農村娃。我的爸爸媽媽是農民，我的我的`爺爺奶奶也是農民。

　　小時(shí)候我很快樂(lè )，可以玩很多城市小朋友不能玩的東西，和小伙伴在田野間奔跑，在場(chǎng)地上捉蜻蜓，在小河里捉魚(yú)蝦……總之快樂(lè )極了，大人們就沒(méi)有這么快樂(lè )了。

　　我的我的爺爺是個(gè)急性子，天剛剛亮的時(shí)候就起床了。起來(lái)喂喂雞鴨，豬狗，放放牛，然后會(huì )去他精心培養的菜地轉轉，看到野草就拔，缺水了就澆水，總之就是閑不下來(lái)！我的爺爺看到別人做事慢慢就會(huì )催個(gè)不停，你想消停一會(huì )都難。如果到了農忙季節，那就不得了了，我的爺爺天不亮可能就會(huì )起床去忙，天天操心田里的莊稼……

　　我的我的爺爺就是這樣一個(gè)勤勞、樸實(shí)、急性子的農民！

　　這就是我最崇拜的人，我的我的爺爺。

小學(xué)生我的爺爺作文2

　　我的我的爺爺是一個(gè)農民。我的爺爺又黑又瘦，頭發(fā)差不多掉光了。我的爺爺的眼睛很小但是在他那小眼睛里卻充滿(mǎn)了智慧，所以我崇拜我的我的爺爺。

　　小時(shí)候，我和我的爺爺住在一起，我的小自行車(chē)壞了，也要能幫我修好；我的玩具挖土機壞了，我的爺爺也能幫我修好。在我的心目中我的爺爺很能干。到五歲時(shí)，我和爸爸媽媽住在一起的時(shí)候，我的什么東西壞了，就說(shuō)：“找我的爺爺，我的爺爺會(huì )修”

　　到現在，我的.爺爺都六十多歲了，還到工地上去給人家雕刻。我的爺爺雕刻的有鳳凰、龍、老虎……都形象逼真。記得有一次，我和爸爸到我的爺爺的工地上去看我的爺爺，他正在雕刻，在他的刻刀下不斷有木屑飛出。不一會(huì )，在我的爺爺手中就出現了一條栩栩如生的龍。

小學(xué)生我的爺爺作文3

　　寒假，我和爸爸媽媽回老家過(guò)年。在和爺爺奶奶相處的幾天里，我發(fā)現他們變了。

　　爺爺奶奶的容貌變了。以前，奶奶年輕、漂亮，嘴唇泛紅，雙眼水汪汪的�，F在，似乎眼睛失去了水分，也沒(méi)有了光彩，皮膚變得黝黑，在農村干活受日曬的緣故吧！爺爺也是，以前皮膚白里透紅，干起活來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，好像有使不完的勁�，F在也跟奶奶一樣，棕黑的皮膚，花白的頭發(fā)，看起來(lái)又瘦又老。

　　他們走路的姿勢也變了�？爝^(guò)年了，爺爺奶奶去采購年貨。在農村里，菜市場(chǎng)和商店離家很遠，爺爺奶奶拎著(zhù)提包出門(mén)，他倆相互攙扶著(zhù)，弓著(zhù)背慢吞吞地走在鄉間小路上。我不由地感嘆：他倆何時(shí)變得這樣呢？

　　幸好爺爺奶奶對我沒(méi)有變，讓我吃好的`、穿好的、玩好的。過(guò)年，還送給我一個(gè)大大的紅包，叮囑爸爸媽媽好好培養我，讓我成為祖國的棟梁之才。

　　自然，爺爺奶奶的嘮叨也沒(méi)有變，不過(guò)，我漸漸地懂事了，他倆的嘮叨正是對我深深的愛(ài)��！

小學(xué)生我的爺爺作文4

　　我的爺爺呀，人緣那是頂好，住在爺爺家周?chē)�的人，沒(méi)有一個(gè)不知道我爺爺的，很多都是我爺爺的`好朋友。

　　爺爺經(jīng)常與他的好朋友們一起下象棋、聊天、上市場(chǎng)、喝小酒。一次，他們湊在一起看別人下象棋，爺爺上去，指點(diǎn)一下這個(gè)人，指點(diǎn)一下那個(gè)人，結果雙方打成了平手。爺爺笑呵呵的說(shuō)：“我這個(gè)‘臭棋簍子’，今天還指揮的不錯”。此時(shí)，全場(chǎng)哄堂大笑。

　　爺爺年輕時(shí)打仗，吃了很多很多苦，雖然現在生活都好起來(lái)了，社會(huì )也富起來(lái)了，但爺爺現在依然住著(zhù)團場(chǎng)的土坯房，省吃?xún)�用，可是到過(guò)年過(guò)節時(shí)，爺爺就把家里最好吃得都拿出來(lái)，記得有一次過(guò)年，爺爺殺掉了近一半家里養的家禽給我們燒菜吃，還口口聲聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系……”。

　　我愛(ài)我的爺爺，他一直為他的子孫后代們默默奉獻者。

小學(xué)生我的爺爺作文5

　　我的爺爺個(gè)子很高，清瘦清瘦的。他已經(jīng)七十多歲了，頭發(fā)花白，眉毛又長(cháng)又濃，手腳很大，顯得有的`是力氣。但因為長(cháng)期抽煙，牙齒很黃。

　　我的爺爺很勤勞，總是閑不下來(lái)，每天都要去澆花，澆菜。連奶奶做飯，洗碗的活兒爺爺都承包了。他每天早上還去圍著(zhù)小區跑幾圈。在我的記憶中，他連感冒都沒(méi)有過(guò)，身體棒棒的。

　　我的爺爺很和藹，也很熱心。爺爺送我去上學(xué)，他看見(jiàn)馬路中間有一塊大石頭，就會(huì )立刻把石頭搬走�；丶視r(shí)看見(jiàn)老奶奶在搬東西，東西太重，老奶奶搬不動(dòng)，爺爺也會(huì )立刻幫老奶奶把東西搬回家。我問(wèn)爺爺累不累，爺爺說(shuō)不累，還說(shuō)鄰里之間，能幫上忙就幫。

　　爺爺好像總有使不完的力氣。爺爺的熱情也感染了我，當同學(xué)遇到困難時(shí)，我也會(huì )毫不猶豫地去幫助他們，而這時(shí)，我就覺(jué)得特別開(kāi)心。

　　我愛(ài)我的爺爺，我衷心祝愿他幸�？鞓�(lè )，健康長(cháng)壽！

小學(xué)生我的爺爺作文6

　　今天下午放學(xué)回家,我肚子很餓,就來(lái)到廚房找東西吃,我看見(jiàn)爺爺在廚房做飯,我問(wèn):“爺爺,做什么飯呢?”爺爺說(shuō):“活玉米面糊涂,炒白菜�！蔽乙宦�(tīng)這飯就沒(méi)胃口,“白菜天天吃,我都吃煩了�！薄拔页吹陌撞伺c眾不同,絕對好吃,你就等著(zhù)吃吧�！睜敔斝χ�(zhù)說(shuō)。

　　接下來(lái)爺爺開(kāi)始切白菜,準備材料。一會(huì )兒聽(tīng)見(jiàn)“哧溜”一聲,蔥花已經(jīng)放進(jìn)油鍋,香味立刻飛了出來(lái),我趕緊跑進(jìn)廚房,看見(jiàn)爺爺正在翻炒,又放這,又放那,我問(wèn)爺爺都是啥?爺爺說(shuō),有糖有醋有調料。馬上就要出鍋了,我看到鍋里色香味俱全的'炒白菜,真香呀!我迫不及待的想嘗一口。我拿起筷子夾了一口,果然香極了。我夸爺爺:“爺爺,我很少見(jiàn)你做飯,你的手藝真不錯�！�

　　開(kāi)飯了,我大口大口的吃菜,最后一盤(pán)子的菜被我們吃得干干凈凈。我對爺爺說(shuō):“爺爺,你做的飯真香,我天天都想吃你做的飯�！�

小學(xué)生我的爺爺作文7

　　我是一個(gè)土生土長(cháng)的農學(xué)生我的爺爺作文村孩子，從小跟著(zhù)爺爺長(cháng)大的，我和爺爺之間有著(zhù)特別深厚的感情，是爺爺用他那雙“粗糙”而又“靈巧”的雙手一直感動(dòng)著(zhù)我。

　　我的爺爺生著(zhù)一張地道的農村“爺爺臉”，可親兒啦！頭上那“黑灰相間的頭發(fā)稀稀疏疏的，像一片荒地上長(cháng)出來(lái)的幾根小草一樣�！�

　　我的爺爺是一個(gè)編竹子老手，他能將竹子編成椅子、籃子、籠子等，這些東西大小各異。小的只有拳頭般大小，大的與只有一米長(cháng)的床差不多大小�？蔂敔數氖志唧w是怎樣的，我一直都不知道，直到那一天……

　　那一天，我玩具的一把椅子靠背不見(jiàn)了，我便叫爺爺幫我做一個(gè)。這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)爺爺的手是那么粗糙！那雙靈活的雙手已布滿(mǎn)了厚厚的老繭，手上的血管已明顯的突了出來(lái)，那調皮的皺紋已悄悄地爬上了雙手……

　　“做好了�！睜敔數脑�(huà)打斷了我的'思緒。我接過(guò)竹椅，這靠背做的如此精致，完全不像是這雙粗糙的雙手做的。我轉過(guò)身跑了，因為我不想讓爺爺看見(jiàn)我流淚了。

　　爺爺的這雙手，曾經(jīng)是多么的柔軟，而現在……，是爺爺的這雙手給大家提供了方便，我會(huì )永遠記住這雙手的！

小學(xué)生我的爺爺作文8

　　要數我尊敬的人有很多，如媽媽、老師、爸爸、奶奶…但讓我最尊敬的人還是我的爺爺，只要一提起他，我心目中的尊敬之情就沸騰起來(lái)。

　　我的爺爺是凌塘小學(xué)的一位看門(mén)員，他的樣子神氣極了，兩鬢烏黑，看上去很年輕,很有精神。他走起路來(lái)腰板挺直，走路時(shí)步子看上去很神氣，像天安門(mén)前受檢閱隊伍的步伐。我時(shí)常在他后面學(xué)習他走路的樣子，此時(shí)的爺爺總是露出燦爛的'笑容。如果只看他的背影誰(shuí)也想不到他已經(jīng)60歲了，我爺爺工作很辛苦，一個(gè)星期才有一天休假，而且每天都要早上8:00上班晚上6：00下班。他從來(lái)不叫苦，在學(xué)校，老師同學(xué)都喜歡他。

　　爺爺每天堅持步行上下班，還笑呵呵地對我說(shuō)：“走路比坐車(chē)更好”。但是我有時(shí)還是不明白爺爺為什么步行上下班，后來(lái)我問(wèn)了爺爺：“爺爺，你每天步行上下班不累嗎?”后來(lái)爺爺對我說(shuō):“你懂什么，我這樣一來(lái)可以鍛煉身體，二來(lái)有可以省回哪些坐車(chē)的錢(qián)，這不是一舉兩得嗎，再說(shuō)了車(chē)坐得多了，將來(lái)這兩只腿就不會(huì )走路了，你怕不怕�！焙髞�(lái)我聽(tīng)了爺爺這番話(huà)我也每天都在堅持步行上學(xué)了。

　　爺爺勤勤懇懇地工作是我的好榜樣。

小學(xué)生我的爺爺作文9

　　我的爺爺個(gè)子不高，黑瘦瘦的臉頰，成年留著(zhù)一個(gè)平頭，里面夾著(zhù)一多半的白發(fā)，他是一個(gè)平平常常的人民教師。

　　可是我的這位白發(fā)蒼蒼的`爺爺，他會(huì )彈一手漂亮的鋼琴，彈出的曲子特別好聽(tīng)，有好些個(gè)老朋友總會(huì )定時(shí)邀他去老年俱樂(lè )部彈琴、唱戲，……每當他們娛樂(lè )時(shí)，也就是爺爺最快樂(lè )，高興的時(shí)候。他雖然是個(gè)體弱多病的老人，但是雙眼炯炯有神。彈琴時(shí)，十指如飛，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符好像從他那桔瘦的手指間蹦躥而出。他也時(shí)不時(shí)的想教我和妹妹彈琴，可我坐不下來(lái)呀！為這，我也挨了不少批。

　　我的爺爺可牛了！他會(huì )做衣服，修過(guò)家電、當過(guò)電工、干過(guò)會(huì )計……。他會(huì )的太多了，一言難盡。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：家有一老，賽似一寶。我的爺爺就是我的啟蒙老師，我的日常生活中不能沒(méi)有他。他也是我“為什么”的金鑰匙。

　　這就是我的爺爺，一個(gè)再普通不過(guò)的人了。

小學(xué)生我的爺爺作文10

　　我有一個(gè)慈祥的爺爺，他今年六十歲了。他有兩條濃濃的眉毛，眉毛下面是一雙慈祥的眼睛，爺爺的頭發(fā)已從原來(lái)的濃黑，變成了現在的花白，我知道他是為我們這個(gè)家操勞的。爺爺只要見(jiàn)到人們就喜歡笑。他總是給人一種和藹可親的感覺(jué)。

　　我的爺爺非常的愛(ài)我，從我記事的時(shí)候開(kāi)始，爺爺每天早上總是第一個(gè)起床給我們準備早飯，如果我還沒(méi)有起床，他就利用這一段時(shí)間給花澆澆水、擦擦桌子、掃掃地干一些家務(wù)。等到我起床后，他就把飯放到桌子上（在我洗臉刷牙后好讓我吃上不冷不熱的飯菜），然后就送我上學(xué)。

　　我記得有一次，是一個(gè)炎熱熱的'夏天，爺爺來(lái)學(xué)校接我回家，正當我們走到半路時(shí)，天公不作美下起了雨（六月的天娃娃的臉，說(shuō)變就變）爺爺慌忙把穿在身上的衣服脫了下來(lái)給我蒙上，自己卻穿著(zhù)背心，到我們走到家時(shí)爺爺成了落湯雞，可我身上卻沒(méi)有濕。第二天爺爺感冒了，一躺就躺了好幾天……

　　現在想想，那時(shí)的我真的不懂事不知道心疼爺爺。我希望我快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大后來(lái)報答我親愛(ài)的爺爺。

小學(xué)生我的爺爺作文11

　　我爺爺的身體很健康，在家還能評上個(gè)“高級廚師”啦！

　　爺爺有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，爺爺的嘴宛如小鳥(niǎo)整天叫個(gè)不停。

　　爺爺的身體非常棒，走路挺著(zhù)胸，抬著(zhù)頭就像軍人，爺爺整天生機勃勃就像一個(gè)小孩。爺爺有一根長(cháng)壽眉，那就說(shuō)明我爺爺可以長(cháng)命白歲。爺爺今年七十幾歲可偶爾才可以看見(jiàn)一根白發(fā)。他每天早上六七點(diǎn)鐘就起床鍛煉，一直鍛煉八九點(diǎn)鐘才罷休。爺爺爬山比我還快。如果你也想身體健康的話(huà)就鍛煉吧！鍛煉出一個(gè)強壯的身體！

　　你知道嗎？我爺爺在家還能評上個(gè)“高級廚師”。還記得有一次，爺爺在家殺了一只雞，叫我去吃。我一聽(tīng)見(jiàn)雞呀！就像渴急的人看見(jiàn)清泉，餓急的人看見(jiàn)了面包。到了中午，我一到家就看見(jiàn)爸爸媽媽都在那坐著(zhù)。我也情不自禁的吃了起來(lái)，吃得津津有味的`我，也吃飽了，戀戀不舍的離開(kāi)那道香美的菜。怎么樣？這才叫做名副其實(shí)的“廚師”。

　　這就是我的爺爺。

小學(xué)生我的爺爺作文12

　　從小我是和爺爺奶奶一起生活的，直到我五歲時(shí)，爸爸媽媽把我帶到了遠方，在這段時(shí)間里我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念爺爺，想起爺爺在背我的場(chǎng)景，心中思念無(wú)比……

　　小時(shí)候是爺爺每天不惜一切都要親自背著(zhù)我去上學(xué)，我那時(shí)還不怎么懂事，所以在爺爺背上就會(huì )像騎馬一樣，不是嘴里會(huì )吆喝著(zhù)：“架！架！架！再快點(diǎn)�！弊詈笈�得爺爺氣喘吁吁。當我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，就在我七歲那年的一天，爸爸的手機突然響了，他匆忙的走過(guò)去接了電話(huà)，不到十秒鐘時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息：爺爺去世了。我的眼淚在一瞬間掉落下來(lái)，我已經(jīng)哭得像一個(gè)淚人了。

　　半個(gè)小時(shí)后我們到了，看見(jiàn)家門(mén)口圍著(zhù)特別多的'人，我疾步如飛的跑到人群中間，看見(jiàn)奶奶、大姑姑、小姑姑、哥哥和妹妹跪在爺爺的遺體旁，我一下?lián)涞綘敔數纳磉�，整整哭了兩個(gè)小時(shí)。從此我每天都帶著(zhù)爺爺的遺像，只要想爺爺了就會(huì )拿出來(lái)看……

小學(xué)生我的爺爺作文13

　　我的爺爺非�！靶�氣”，別人的爺爺都給自己的孫女買(mǎi)玩具，零食，就數他例外。

　　就說(shuō)那次吧，下午剛上完兩節體育課，由于天氣炎熱，我把從家里的水全喝光了。一放學(xué)，就沖回家，找爺爺要兩元五角買(mǎi)可樂(lè )喝。爺爺非但不給，還哇啦哇啦地說(shuō)一大堆大道理：什么喝可樂(lè )對身體不好啦，什么不能亂花錢(qián)啦。不給就說(shuō)不給嘛！那么啰嗦干什么，爺爺真“小氣”。我跑出門(mén)，找奶奶要。奶奶從小就疼我，愛(ài)我，自然是大大方方的滿(mǎn)足了我。爺爺真“小氣”。

　　但是有一次，徹底的改變了我對爺爺的評價(jià)。那天，老師要求我們沒(méi)人買(mǎi)一本本子，價(jià)格同樣是兩元五角。我回到家，順口問(wèn)了問(wèn)爺爺肯不肯給我兩元五角買(mǎi)本子。我只是無(wú)心地說(shuō)說(shuō)，因為上一次爺爺都不肯給我兩元五角買(mǎi)可樂(lè )喝。說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。爺爺竟然爽快地答應了，真是出乎我的`意料。同樣是兩元五角，為什么第一次肯給，而第二次卻不肯給呢？后來(lái)我才知道，爺爺并不是小氣，只是想讓我從小養成節約的號習慣罷了。

　　爺爺真不小氣。

小學(xué)生我的爺爺作文14

　　我的爺爺是一位退休的老兵，以經(jīng)60多歲了。他還有一個(gè)有趣的故事呢！1996年，爺爺入了兵，臨走前還唱了一首歌《紅旗飄飄》那歌聲唱的地動(dòng)山搖，滿(mǎn)面淚水的`離開(kāi)了家鄉。他有一張變化無(wú)常的臉，筆直的腰板，還有一大特點(diǎn)，就是白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)。爺爺真是對我無(wú)微不至��！比親我爸爸還要親，每天送我、接我、給我做飯。

　　太陽(yáng)照了一天，也該下山了。爺爺忙了一天，滿(mǎn)頭大漢。來(lái)不及休息，又邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)接我，我下車(chē)以后，用嘻皮笑臉的樣子逗我爺爺玩�？蔂敔敳�沒(méi)有罵我，只是靜靜的聽(tīng)，裝笑，反而我感覺(jué)無(wú)聊，爺爺是多么用心良苦��！爺爺做的飯不好吃，我就叫爺爺做我喜歡吃的飯。爺爺說(shuō)：“好，好，明天一定給你做好吃的！”我這么一說(shuō)爺爺腦袋里便裝滿(mǎn)了我的要求。爺爺每天下地，一下就是三、個(gè)小時(shí)，也不回來(lái)吃飯。整天忙這忙那，像一臺不知疲倦的機器人，全速運轉著(zhù)。

　　我的爺爺就是這么特別，心很寬廣，人見(jiàn)了又愛(ài)又敬。還熱情的叫大爺。雖然爺爺也有不對的時(shí)侯，如果能改正，我一樣喜歡。

小學(xué)生我的爺爺作文15

　　我的爺爺有著(zhù)寬闊的腦門(mén)，好似黑葡萄的眼睛里閃爍出慈祥、風(fēng)趣的目光。爺爺在我眼里還是一個(gè)天真、不達目的就不罷休的人，接下來(lái)就聽(tīng)我來(lái)一一講解吧！

　　在一次元宵節猜燈迷的活動(dòng)中，我得了一個(gè)氣球，回到家，我就像表演雜技的一樣左拍拍、右拍拍，這時(shí)，早就看的心癢癢的爺爺跑來(lái)和我舉行“氣球式排球賽”，別看爺爺60多歲了，但活動(dòng)起來(lái)可不比二三十歲的小伙子差，氣球在爺爺手里一會(huì )兒“起死回生”一會(huì )兒“海底撈月”，氣球一打一個(gè)準，我只能驚嘆，60多歲的爺爺，居然還玩小孩的游戲，真是太天真了。不達目的.不罷休有一次，我正在拼輪船模型，馬上要完工的時(shí)候，突然，我碰到不會(huì )的地方拼不下去了，爺爺帶上老花鏡，像個(gè)老博士一樣研究圖紙，整整茶飯不思地看了三個(gè)小時(shí)，便慢慢的給我講解，我又拼了起來(lái)，等拼好了，興高采烈地把模型放到展示臺上時(shí)，爺爺才覺(jué)得餓了。

　　我的爺爺就是這樣一個(gè)人，你的爺爺呢？

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