小學(xué)生足球作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生足球作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生足球作文 篇1
今天，我真是太高興了。因為我一直期待的足球課就要開(kāi)始啦！一打下課鈴，我就興高采烈地飛向足球場(chǎng)。
王教練說(shuō)：“今天我們要舉行一場(chǎng)一對一足球賽，現在開(kāi)始分隊：崔如一、李萬(wàn)秋，陳丁漾、楊明新一隊，于文意則…一隊�！币�！我又可以和我最要好的朋友李萬(wàn)秋一隊了，但是，令人緊張的是我要和于文意則對峙，他可是個(gè)高手那。比賽規則是，誰(shuí)先跑到小禁區里射門(mén)進(jìn)球就加一分。
哨聲一響，我就帶著(zhù)球沖向球門(mén)，于文意則鼓足力氣，沖著(zhù)球跑來(lái)，他的跑步聲太響了，我都能聽(tīng)見(jiàn)腳步聲：“咚咚咚，咚咚咚！”可是，光顧著(zhù)聽(tīng)聲音，沒(méi)注意到他已經(jīng)跑了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“砰！啊呀”一聲，哦，原來(lái)是這樣的，我和他撞了個(gè)正著(zhù)。他腦袋沒(méi)我的.硬，疼了就大叫，哈哈。經(jīng)過(guò)這戲劇性的事件之后，于文意則又來(lái)?yè)屒�，我一個(gè)假動(dòng)作跑進(jìn)禁區，“我踢！”開(kāi)始射門(mén)，突然下面一陣歡呼聲，我揉揉眼睛，“哇！”球進(jìn)了，我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)結果，我贏(yíng)了于文意則。
因為我的堅強和智慧，為自己的球隊贏(yíng)得了一分，耶！
小學(xué)生足球作文 篇2
一次夢(mèng)幻中的足球比賽 昨天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我和同學(xué)一起踢足球，足球作文。
在比賽場(chǎng)上，是“不敗隊”和“常勝隊”的較量，兩隊都是由精英隊員所組成的強隊。隨著(zhù)一聲哨響，我來(lái)了個(gè)長(cháng)傳，球像一只敏捷的燕子飛向左前方，正好落在俞健的腳下。他用細膩的腳法，靈巧的`盤(pán)帶，連過(guò)兩關(guān)，見(jiàn)我已經(jīng)插入敵方禁區，果斷的一腳直傳，傳給了我。我縱身一躍，來(lái)了個(gè)頭球攻門(mén)。由于我用力很猛，打得角度又刁，足球擦著(zhù)門(mén)桿而過(guò)。我向上一躍，拳頭一揮，喊了一聲：“進(jìn)了！”�！安粩￡牎币膊皇救�，拿出了決招。熊亞玲和徐永海密切配合一直到了球門(mén)。徐永海來(lái)了一個(gè)短射，球向一只老鷹式飛向球門(mén)。守門(mén)員沉著(zhù)冷靜，眼睛盯著(zhù)球飛來(lái)的方向，猛得一跳，沒(méi)有接到，真是太可惜，比賽暫時(shí)以1比1打平。
只剩下最后一分鐘了，俞健和我不斷周旋對方。僅剩五秒了，俞健踢了命運之球。這命運之球進(jìn)了，我們以2比1險勝。
我還想再踢一場(chǎng)，可是我已睡醒，只能下次再踢了。
小學(xué)生足球作文 篇3
我以前并不喜歡足球，每次電視上調到頻道的時(shí)候，我便會(huì )跳過(guò)去不看，可是通過(guò)一次偶然的機會(huì )，我便喜歡上了足球。
五年級下學(xué)期的一節體育課，我們來(lái)到操場(chǎng)排好隊，只見(jiàn)體育老師拿著(zhù)一個(gè)足球，他便示范給我們看，看著(zhù)老師嫻熟而又靈敏的動(dòng)作，我一下子迷上了足球�；丶�，我便纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了個(gè)足球一閑下來(lái)，我就在我家的院子里踢啊踢的。在上體育課的'時(shí)候，體育老師對我們說(shuō)：足球隊分前鋒，中鋒，后衛，守門(mén)員等等缺一不可，通過(guò)各個(gè)隊員角色的相互配合從而達到最終目的，從而贏(yíng)得比賽！所以，團隊的合作是關(guān)鍵。體育老師經(jīng)常跟我們講球星貝克漢姆的故事，他在球場(chǎng)上英姿颯爽，速度如駿馬，射門(mén)如疾風(fēng)，小小足球玩轉在腿腳之間，我們個(gè)個(gè)聽(tīng)得入了迷，從此我就更加勤奮地練習足球了。
在老師的諄諄教導下，我們在操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)像歡樂(lè )的小鹿到處飛奔，和風(fēng)兒賽跑，和鳥(niǎo)兒賽跑，和足球賽跑，我仿佛看到了小球星冷彤在向我揮手說(shuō)：“加油！加油！”有一次訓練足球的時(shí)候，我腳一崴，腳脖子扭傷了，一下子坐在了地上，頓時(shí)，疼得我汗珠都流了下來(lái)，老師趕緊把我送到學(xué)校的醫務(wù)室，我只好眼巴巴的在旁邊看著(zhù)他們在操場(chǎng)快樂(lè )的奔跑。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期，我的腳傷終于好了，又可以和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上踢足球了。這時(shí)候，我覺(jué)得天是那么藍，花是那么艷，校園生活多么美好啊
小學(xué)生足球作文 篇4
我們學(xué)校每年都有一場(chǎng)足球比賽，很是精彩。各個(gè)段之間競爭非常激烈，經(jīng)過(guò)一番努力，我們班終于擠進(jìn)了總決賽。
總決賽那天，我們班的前鋒沖了上去，帶著(zhù)球跑著(zhù)，球飛速旋轉著(zhù)，中鋒跑上前去，想要讓前鋒把球傳給他。前鋒卻腳底打滑，失去先機。對方的前鋒繞過(guò)了我方的兩個(gè)后衛準備射門(mén)，在這緊要關(guān)頭，后衛把球踢出界，這一幕讓我們看了心里不由得一緊，還好有驚無(wú)險。
比賽還在繼續，前鋒和中鋒打算給對方隊員一個(gè)下馬威，一鼓作氣，沖了上去，中鋒在指定地點(diǎn)把球傳給了前鋒，前鋒卯足勁兒踢了一腳。球在半空劃出一道弧線(xiàn)，直接飛向球門(mén)。
“耶！”我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)。沒(méi)錯，球進(jìn)了。
“中場(chǎng)休息！”裁判大聲說(shuō)。
中場(chǎng)休息的時(shí)候，天空下起了淅淅瀝瀝的'小雨，隊員們大口大口喝水，補充體力。
“比賽繼續！”裁判一聲令下。
下半場(chǎng)，隊員們的體力好像沒(méi)有之前那么充沛了，雨也漸漸大起來(lái)，就像我們的心情，有些不安。對方的隊員們在這球場(chǎng)上好像有使不完的力氣，一下子進(jìn)了兩個(gè)球。我們的隊員頓時(shí)來(lái)了精神，知道在這樣消耗下去，不但沒(méi)了體力，還贏(yíng)不了比賽。
“加油！加油！加油！”不知是誰(shuí)帶頭喊起了口號。伴隨著(zhù)鏗鏘有力的加油聲，隊員們充滿(mǎn)了力氣，加快了步伐，他們越踢越帶勁兒，找到了節奏，把對方隊員踢得落花流水。
“我宣布！溫州育英學(xué)校五年級段足球比賽的冠軍得主是―五（4）班！”我們立刻歡呼起來(lái)。
【小學(xué)生足球作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生足球小學(xué)作文03-17
小學(xué)生作文：足球賽09-08
足球賽小學(xué)生作文06-23
足球賽的小學(xué)生作文08-16
小學(xué)生作文：足球比賽12-07
小學(xué)生作文：小足球賽07-14
熱鬧的足球賽小學(xué)生作文12-30
我喜歡上了足球小學(xué)生作文10-28