中秋佳節小學(xué)生作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的中秋佳節小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

中秋佳節小學(xué)生作文1
今天是個(gè)一家人團圓,賞月,吃月餅的節日,那就是我國的傳統節日——中秋節。
我們終于盼到了一年一度的中秋節。學(xué)校放假了,真開(kāi)心。晚上我喜出望外的來(lái)到門(mén)口,讓我感到遺憾的是外面下著(zhù)蒙蒙細雨,天上沒(méi)有出現那又大又圓的月亮。我垂頭喪氣的回到房間。姐姐說(shuō):“妹妹快過(guò)來(lái)吃月餅了!蔽覜](méi)好氣的說(shuō):“還吃什么月餅!連月亮也沒(méi)有!苯憬阏f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的傻妹妹,沒(méi)有月亮,吃月餅也算團圓!只要吃圓的東西都算呀!”聽(tīng)了姐姐的話(huà)我高興的跑過(guò)去和家人一起吃起了月餅。哇!好好吃的月餅!有水果味的,豆沙味的,玉米味的,牛肉味的還有我最?lèi)?ài)吃的火腿月餅。我們全家人吃得津津有味。吃完月餅以后爸爸說(shuō)今晚沒(méi)有月亮沒(méi)關(guān)系,爸爸給你們講講和中秋節有關(guān)的故事和知識。于是從爸爸那里我了解到了中秋節的來(lái)歷,中秋節的習俗以及和中秋節有關(guān)的故事。比如說(shuō)后羿射日,嫦娥奔月,吳剛伐桂等等有趣的故事。今天我過(guò)得非常開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快!不知不覺(jué)就到了晚上12點(diǎn)。一年一度的中秋節就這么走了。又要再等一年的時(shí)間才能又過(guò)中秋節和吃到美味的月餅。真希望下一個(gè)中秋節快點(diǎn)到來(lái)。
中秋佳節小學(xué)生作文2
今天放學(xué)聽(tīng)媽媽講,晚上玖龍要舉行晚會(huì ),我非常興奮。早早地吃過(guò)晚飯我們一家就迫不及待地來(lái)到了體育館,只見(jiàn)大人們領(lǐng)著(zhù)小孩都陸陸續續地進(jìn)了體育館。
會(huì )場(chǎng)里面燈火通明彩燈閃爍地上鋪著(zhù)紅黃兩色的地毯整整齊齊地擺放著(zhù)坐椅。舞臺上方寫(xiě)著(zhù)龍騰九州,歡慶中秋,喜迎國慶。幾個(gè)大字。工作人員和演員都在忙碌著(zhù)……
7點(diǎn)鐘晚會(huì )正式開(kāi)始了。主持人穿著(zhù)節日的禮服風(fēng)度翩翩地上場(chǎng)了場(chǎng)下立即響起了雷鳴般的掌聲。節目可多了:有歌唱小朋友的舞蹈相聲小品魔術(shù)……其中我最喜歡的節目是擒拿和硬氣功。有好多保安叔叔穿著(zhù)迷彩服一對一地在比拼。瞧一個(gè)飛踢過(guò)來(lái)另一個(gè)出手如閃電一把抓住他的腳脖猛地一轉把那個(gè)人摔在了一米開(kāi)外;看一個(gè)拿一把菜刀向另一個(gè)猛砍去另一個(gè)卻沉著(zhù)應戰一下抓住那人的手腕把他摔倒在地反而將菜刀架在他的喉嚨上。保安叔叔的硬氣功更精彩揮拳之下兩塊壘起來(lái)的磚就粉身碎骨了;一個(gè)叔叔用肘猛地一砸4塊磚攔腰折斷了;又一個(gè)叔叔拿起一塊磚往他的頭上砸只聽(tīng)啪的一聲磚四分五裂可他的頭卻安然無(wú)恙。臺下響起了震耳欲聾地歡呼聲。
節目中間還有猜迷活動(dòng)答對的有毛絨玩具小朋友都積極地參加活動(dòng)。
今天過(guò)得真開(kāi)心呀!
中秋佳節小學(xué)生作文3
待中秋,明月圓,月光流瀉,輕述思念。
——題記
中秋圓月,一輪當空,薄霧輕罩,便是填了幾分朦朧,不勝美感。我輕依于窗前,卻是輕嘆,此等美景,若是與家人共賞也罷,但若是,游子自賞,怕是思念于心,只能對月輕述了吧。
中秋,明月,自古以來(lái)便是團圓的象征,但,于古于今,又有多少游子有家歸不得?月瀉樹(shù)叢中,花影幽幽,卻只能一人獨舞;清酒一壺,當空一月,卻也只是醉訴思念,這于游子來(lái)說(shuō),又是何等傷懷。
同一輪明月,同一片天空,卻終究隔著(zhù)千里。水面倒影著(zhù)月光,映著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星,碎碎零零,泛著(zhù)幾分清涼,又帶著(zhù)幾分思愁。
我伸出雙手,截住月光,清清冷冷的于掌心之中,卻又不知,這寄托的又是誰(shuí)的鄉愁?“星稀月冷逸銀河,萬(wàn)籟無(wú)聲自嘯歌;何處關(guān)山家萬(wàn)里,夜來(lái)棖觸客愁多!贝藭r(shí)此景,也是與此詩(shī)相應了吧,孤單,寂寞,思念,這一席鄉愁,卻也只能唯月輕嘆。
今時(shí)的月,與我來(lái)說(shuō),帶著(zhù)清涼,帶著(zhù)清冷,不知明年的`此時(shí),月與我又將是如何?唉,誰(shuí)愿對月思鄉,誰(shuí)又愿隔鄉千里,無(wú)人,無(wú)人。
罷,罷,罷,不怨其他,只愿明月能帶去我的思念,于遠方的親人報個(gè)平安吧。
中秋佳節,圓月當空,清夢(mèng)一場(chǎng),此時(shí)的我愿與遠方的你千里共嬋娟。
中秋佳節小學(xué)生作文4
又一個(gè)中秋節到了,中秋節是美麗的,特別是我們這些孩子可開(kāi)心了。今天,就讓我來(lái)贊美贊美中秋吧。
都知道在中秋要吃月餅,要賞月,中秋節的月亮是最圓,最亮,最美的。中秋節的月亮像一只大玉盤(pán)掛在天空中,“大玉盤(pán)”把太陽(yáng)光反射到地球上。黑暗的夜空中,還有一群淘氣、調皮的小精靈,那就是星星,他們和月亮姐姐一起妝扮了天空,像一幅美麗的畫(huà)卷。月亮真美!
欣賞完美麗的月亮后,我們去看看大家是怎樣過(guò)中秋節的吧!晚飯時(shí)間,家家戶(hù)戶(hù)的都團聚在了一起,吃團圓飯,一家人熱熱鬧鬧的,有說(shuō)有笑,快樂(lè )極了。晚上,月亮出來(lái)了,大家把椅子搬出來(lái),坐在上面一邊賞月一邊吃月餅,月光照在他們臉上,他們都是喜氣洋洋的,這是一幅多么和諧的畫(huà)面!
有句詩(shī)寫(xiě)得好“舉頭望明月,低頭思故鄉!蹦銈兛芍,還有這樣一群人,在中秋之時(shí),他們還堅守在崗位上。他們不能與家人團聚,只能望著(zhù)明月,思念家人,把自己的思念,靠月亮傳遞給家人,他們這種無(wú)私為人們奉獻的精神值得我們學(xué)習。
中秋是美的,不僅是物體的美,更是一種奉獻的美。
中秋佳節小學(xué)生作文5
眾所周知,“中秋節”是我國傳統節日!爸星锕潯庇址Q(chēng)“祭月節”“團圓節”等,每當農歷十五之時(shí),人們都會(huì )回到家鄉,吃月餅、賞月、放燈籠。
“中秋節”源自天像崇拜,由上古時(shí)代秋夕祭月演變而來(lái),普及于漢代,直到唐朝才成為傳統節日,是盛行于宋朝以后,人們每到中秋會(huì )祭月,祭月在我國是一種十分古老的習俗,其實(shí)可以理解為人們對月亮上的神仙的一種崇拜。
“中秋節”這一天是在八月十五,這天晚上的月兒格外的圓,如果你有親朋好友在外地工作的話(huà),那么在這一天他們會(huì )回到家鄉與好友們一起賞月,他們還會(huì )在這天吃一個(gè)特別圓的月餅,原因是因為這樣的月餅會(huì )跟天上的月兒一樣圓圓的,人們吃了會(huì )有一種喜慶感,但是,中秋節為啥又叫團圓節呢?是因為“月圓月圓,團團圓圓!”沒(méi)錯,這是我家鄉的一道俗語(yǔ),人們只要看見(jiàn)月圓倆字就知道該團圓了,中秋節的來(lái)歷有很多,除去上面一種之外還有人覺(jué)得和嫦娥奔月的故事有關(guān):“傳說(shuō)王母娘娘為了獎賞后羿射日的功績(jì),決定將不老神丹賜予給他,但后羿不舍得與妻子分開(kāi),因此沒(méi)吃,但是這件事情被壞人知道了,趁后羿不在家之時(shí),逼迫嫦娥交出神丹,嫦娥見(jiàn)此情景,當機立斷一口吞下神丹,隨后就不由自主的飄離了地面,飛向月球中的宮殿里,成了仙女,那天正是八月十五,于是后羿就在八月十五的月下,祭月,只為懷念嫦娥!
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