欲速則不達-六年級-記敘文

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在寫(xiě)作中有著(zhù)很重要地位的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢？下面是小編為大家整理的欲速則不達-六年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　子夏是孔子的學(xué)生。有一年，子夏被派到莒父（現在的山東省莒縣境內）去做地方官。

　　臨走之前，他專(zhuān)門(mén)去拜望老師，向孔子請教說(shuō)："請問(wèn)，怎樣才能治理好一個(gè)地方呢？"孔子十分熱情地對子夏說(shuō)："治理地方，是一件十分復雜的事�？墒�，只要抓住了根本，也就很簡(jiǎn)單了。"

　　孔子向子夏交代了應注意的一些事后，又再三囑咐說(shuō)："無(wú)欲速，無(wú)見(jiàn)小利。欲速，則不達；見(jiàn)小利，則大事不成。"這段話(huà)的意思是：做事不要單純追求速度，不要貪圖小利。單純追求速度，不講效果，反而達不到目的；只顧眼前小利，不講長(cháng)遠利益，那就什么大事也做不成。

　　子夏表示一定要按照老師的教導去做，就告別孔子上任去了.后來(lái)，"欲速則不達"作為諺語(yǔ)流傳下來(lái)，被人們經(jīng)常用來(lái)說(shuō)明過(guò)于性急圖快，反而適得其反，不能達到目的。

　　欲速則不達的例子：阿拉伯經(jīng)典小故事

　　從前，有一個(gè)到歐洲去賣(mài)貨的阿拉伯商人，他的生意挺興隆，他帶去的一馬車(chē)的貨物不幾天都賣(mài)完了。他喜滋滋地買(mǎi)了些給家人的禮物裝進(jìn)馬車(chē)，駕車(chē)往家趕去。他歸心似箭，日夜兼程，深更半夜他才投店休息；第二天一大早又忙著(zhù)趕路。店主幫他把馬牽出馬棚時(shí)，發(fā)現馬左后腳的鐵掌上少了一枚釘子，就提醒他給馬掌釘釘。商人說(shuō)：“再有十天就到家了，我可不想為一顆小釘耽誤時(shí)間�！痹�(huà)音未落就趕車(chē)走了。

　　兩天后，商人路過(guò)一個(gè)小鎮，被一個(gè)釘馬掌的伙計叫�。骸榜R掌快掉了。過(guò)了這個(gè)鎮可不容易再找到釘馬掌的了�！鄙倘苏f(shuō)：“再有八天我就到家了。我可不想為一個(gè)馬掌耽誤功夫�！彪x開(kāi)小鎮沒(méi)多遠，在一個(gè)人煙稀少的地方，馬掌掉了。商人想：“掉就掉了吧，我可沒(méi)時(shí)間再返回小鎮了。就要到家了�！�

　　走了一段路后，馬開(kāi)始一瘸一拐起來(lái)。一個(gè)牧馬人對他說(shuō)：“讓馬養好腳再走吧，否則馬會(huì )走得更慢的�！薄霸儆辛�天我就要到家了，馬養傷多浪費時(shí)間呀�！�

　　馬走得更跌跌撞撞了，一個(gè)過(guò)路人勸他讓馬養好腿再繼續趕路，可他說(shuō)：“老天，養好腿得多長(cháng)時(shí)間？再有四天我就要到家了，別耽誤我與親人見(jiàn)面！”

　　又走了兩天，馬終于倒下了，一步也走不了了，商人只得丟下馬和車(chē)子，自己扛著(zhù)東西徒步朝家走去。

　　結果，馬車(chē)走兩天的路程他走了四五天，到家的時(shí)間反而比預定時(shí)間晚了兩三天，真是欲速則不達。

　　欲速則不達的例子：倒過(guò)來(lái)試試

　　猶太人告訴你：畫(huà)家說(shuō)：我畫(huà)一幅畫(huà)用一天的時(shí)間，賣(mài)掉它卻要一年!猶太商說(shuō)：倒過(guò)來(lái)試試�；ㄒ荒甑墓し虍�(huà)，一天就能賣(mài)掉�！耙荒戤�(huà)一幅，多慢啊!”猶太商嚴肅地說(shuō)：創(chuàng )作沒(méi)有捷徑!畫(huà)家接受了猶太商人的忠告，最后如愿以?xún)�。當付出與收獲不理想時(shí)，聽(tīng)猶太商的忠告：倒過(guò)來(lái)試試。猶太人啟示：勿太急功近利。勿自暴自棄，眼光放長(cháng)遠。厚積才能薄發(fā)

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