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快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-10-25 15:17:23 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文4篇

快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文 篇1

  成長(cháng)的快樂(lè ),是咖啡那深厚的韻味。

  成長(cháng)的快樂(lè ),是果凍那宜人的滑潤。

  成長(cháng)的快樂(lè ),是海洋那舒暢的廣闊。

  成長(cháng)的快樂(lè ),是綠洲那勃勃的生機。

  青春嘩嘩而來(lái),嘩嘩而去。歲月的輪回,一轉眼變到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯,也代表了一次次的成長(cháng),一次次的學(xué)會(huì ),一次次的看透。

  快樂(lè )是人人都渴望的心情,但他們都不知道,其實(shí)他們都擁有,沒(méi)有快樂(lè )的人生不是真正的人生?鞓(lè )對于成長(cháng)是不可缺少的催生劑,也只有快樂(lè )能充實(shí)一個(gè)人的成長(cháng)。如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有煩惱只有快樂(lè ),那我可以說(shuō)那不是真正的快樂(lè )。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣?鞓(lè )和煩惱是2個(gè)靈魂,只有當一個(gè)靈魂照撤另一個(gè)靈魂的時(shí)候,才能真正飛升到那唯一的美好。

  成長(cháng)中的快樂(lè )——你是否錯過(guò)……

  當00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味著(zhù)我們張大了一歲!伴L(cháng)大了,要乖哦!痹(jīng)的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊響起,那么熟悉,而又那么陌生。對呀,現在的我們已經(jīng)不是那個(gè)總會(huì )哭泣的小孩了。成長(cháng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì )了許許多多的感情,親情,愛(ài)情,友情。我們懂得了如何去彌補,去挽回,也學(xué)會(huì )了如何去學(xué)會(huì )滿(mǎn)足,學(xué)會(huì )寬容。而這是值得我們快樂(lè )的,因為那份執著(zhù),那份僵持。成長(cháng)的過(guò)程中我們也學(xué)會(huì )了許多知識,學(xué)海無(wú)涯,知識太多,我們學(xué)不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學(xué)會(huì )更多,那也是快樂(lè )。知識時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿(mǎn)足,像得到糖果的孩子那樣得滿(mǎn)足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不曾孤單。

  成長(cháng)中的煩惱——你是否擁有。

  每樣東西都有它的不足之處,成長(cháng)中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長(cháng),意味著(zhù)告別童年。兒時(shí)的一切,我們都那么的留戀,那么得回味。童年中有太多太多我們的往事,那么得開(kāi)心,那么得感動(dòng)。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續的。而成長(cháng),無(wú)疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢(mèng)鏡和那夢(mèng)醒時(shí)的恐懼。成長(cháng)中,我們受到過(guò)許多傷害,但是記住一句話(huà),感謝傷害你們的人,因為是他們教會(huì )了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。

  未來(lái)的一切像是指間的雪花,如果你不緊握,它便會(huì )融化,從指間慢慢流失,所以抓住它,不要讓它留下遺憾。過(guò)去的.一切像是過(guò)眼云煙,一瞬間就消失,但曾有的記憶我們不曾忘記,那便夠了,不是嗎?

  那么留足過(guò)去的回憶,用它去照徹我們的成長(cháng)之路吧,成長(cháng)的腳步時(shí)時(shí)繼續……

快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文 篇2

  我的快了很多,我就從我的快樂(lè )里挑了一個(gè)我覺(jué)得是在成長(cháng)里最快樂(lè )的,就是我在9歲過(guò)生日的時(shí)候,我的媽媽是讓我猜是誰(shuí)給我買(mǎi)的生日蛋糕,我就隨隨便便的說(shuō):“這還有說(shuō)嗎?當讓是我的媽媽了唄!”我的媽媽說(shuō)不是,是你的舅媽給你們的蛋糕,我聽(tīng)了我心里十分高興,我的媽媽就還給我那了一件衣服,說(shuō):“這個(gè)是你的衣服,你說(shuō)是誰(shuí)給你買(mǎi)新衣服的!蔽艺f(shuō):“不是媽媽就是媽媽!蔽业膵寢屨f(shuō)不對,我的媽媽說(shuō):“是你的大舅媽?zhuān) 蔽衣?tīng)了我就更加高興了,我的媽媽還說(shuō):“你的舅媽知道你明天就要開(kāi)學(xué)了,讓我好好學(xué)習!還給我買(mǎi)了一箱奶!說(shuō)是鼓勵我學(xué)習好的!”我聽(tīng)了我就馬上就要激動(dòng)的快哭了,我的媽媽說(shuō):“看你多好呀!”我聽(tīng)了很驕傲了!我們到了晚上,我的媽媽還說(shuō)你現在先邊吃蛋糕的,我就問(wèn)我的媽媽說(shuō)為什么呀!我的媽媽說(shuō):“因為你的舅舅他們說(shuō)要今天晚上去飯店吃飯!

  這就是我在成長(cháng)中的快樂(lè )!

快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文 篇3

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,有許多的快樂(lè ),但有一件事情,是使我最快樂(lè )的。

  那天晚上,一位小朋友滑著(zhù)滑板到我身旁停下來(lái),對我說(shuō):“你也來(lái)試試吧!”我心里的別緊張,害怕從上面摔下來(lái),連上也不敢上。我讓爸爸扶著(zhù)我上去,我剛一踩上滑板就從上面掉了下來(lái),嚇得我,心里直跳,看來(lái)學(xué)滑板可不容易呀!

  “別害怕,慢慢來(lái)!”小朋友對我說(shuō)。他還告訴我滑滑板的要領(lǐng):前腳要踩穩,后腳踏上就搖擺,上的時(shí)候要快哦!爸爸扶著(zhù)我在廣場(chǎng)上轉了一個(gè)大圈,然后松開(kāi)了手,讓我自己開(kāi)始練習自己滑,我先是左腳踩上滑板的前面,后腳在地上蹬了好幾下怎么也不敢上去。爸爸說(shuō):“不上去,永遠也學(xué)不會(huì )!边@時(shí)我鼓起勇氣,右腳踩了上去,我正暗暗高興我沒(méi)摔倒,結果沒(méi)注意一下子摔了一跤,讓我出了一身冷汗,我勇敢地站了起來(lái),繼續練,進(jìn)過(guò)反復的練習,我終于克服了心理的恐懼,掌握了一些技巧。

  第二天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我們又來(lái)到廣場(chǎng),開(kāi)始慢慢的練習,先是站上去,可以滑五六米,這主要是身體保持平衡,快要到的時(shí)候我就立即跳下來(lái),這樣就不會(huì )摔倒了,滑的時(shí)候要給滑板足夠的動(dòng)力,雙腳要不停地晃動(dòng)。我終于學(xué)會(huì )滑滑板了

  通過(guò)這件事,我不但感受到學(xué)會(huì )滑滑板的快樂(lè ),還明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事只怕有心人。

快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文 篇4

  這一個(gè)暑假,父母因為想要鍛煉我的身體及獨立生活能力,為我在省游泳館報了游泳住宿班。

  剛來(lái)這個(gè)新環(huán)境時(shí),我對家十分思念。但一想,在這里不僅可以學(xué)到一項新技能,還可以交到新朋友時(shí),便頗感欣慰。

  游泳課隨即開(kāi)始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他就讓我們練習了好幾天。

  終于可以下水游泳了?墒,當我站在水邊時(shí),突然感到一陣天旋地轉。心想:“萬(wàn)一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的心平復下來(lái)。我慢慢地下到水里,和其他同學(xué)一起訓練。

  在訓練時(shí),我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了!拔也幌胗斡玖,再這么下去我就嗆死了!”我在休息時(shí),愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話(huà),就會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。

  果然蒼天不負有心人。在第十天的結業(yè)比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽(yù)證書(shū),還得到了老師的表?yè)P。

  這次游泳班的學(xué)習我不僅學(xué)習了一項體育技能,更重要的是收獲了成長(cháng)的快樂(lè )。

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