雨滴小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的雨滴小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨滴小學(xué)作文1
小雨點(diǎn)，真頑皮，
它跳到地上跟小草捉迷藏，
小草樂(lè )得披綠衣。
小雨點(diǎn)，真頑皮，
它給小花搔搔癢，
小花笑得漲紅臉。
小雨點(diǎn)，真頑皮，
跳到樹(shù)上滑滑梯，
喜得嫩芽出來(lái)看。
太陽(yáng)出來(lái)了，
一條彩虹掛在天空，
小雨點(diǎn)已經(jīng)進(jìn)入（了）夢(mèng)鄉。
雨滴小學(xué)作文2
夏日里的一個(gè)午后，我又在做暑假作業(yè)。
天氣很悶熱，天空漸漸地暗了下來(lái)。忽然，雷聲大作，緊接著(zhù)一道道閃電劃空而過(guò)。滴答，滴答，就下起了清盆大雨，從空中掉下一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。
我急忙關(guān)好窗戶(hù)。但是，一個(gè)個(gè)小雨滴還是不時(shí)地打在玻璃上，它們不僅在上面跳舞，還奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。我看呆了，情不自禁地停下了手中的作業(yè)。
小雨滴好象猜透了我的心思，有幾個(gè)調皮的.小雨滴頑強地往窗縫里鉆，好象在對我說(shuō)：“小姐姐，我們跟你一起玩，好嗎？”
“好的，好的，我歡迎你們！”我在心里高興地回答。
我真希望自己也是快樂(lè )的小雨滴，可以自由地在天空中飛翔，玩耍。
雨滴小學(xué)作文3
雨，已經(jīng)下了很久。叮叮咚咚，叮叮咚咚……像少女輕捷柔軟的手指在琴鍵彈的`一首小曲。淅淅瀝瀝的水聲像一股清泉。
我打開(kāi)雨傘，走在路上，聽(tīng)雨滴打在雨傘上；聽(tīng)雨滴打在地面上；聽(tīng)雨滴打在香樟樹(shù)上、桂花樹(shù)上……啪啦啪啦，叮咚叮咚，嘩啦嘩啦，各種聲音齊聚一堂，好似在舉辦一場(chǎng)交響樂(lè )會(huì )，我得走了，不打擾你們，我可愛(ài)得小雨。雨絲細細的柔柔的，像棉花糖一般，輕輕地把希望的種子撒向大地。
雨，悄悄的停了；風(fēng)，也屏住了呼吸。
我喜歡雨，她在森林演奏，在大地播種。叮-咚-叮-咚……仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
雨滴小學(xué)作文4
今天下了一場(chǎng)雨，我撐著(zhù)傘走在雨中。雨滴像跳舞般落在傘上，猶如一個(gè)個(gè)小精靈在傘上跳著(zhù)整齊有序的踢踏舞。
雨滴一滴一滴的落在傘上，感覺(jué)每一滴雨滴仿佛都有生命，好象都在和我打招呼。雨淅瀝瀝的下著(zhù)，傘嘭嘭嘭的響著(zhù)。路上的行人都為它搭建了一個(gè)嶄新的`舞臺。
“嘭、嘭、嘭�！庇甑嗡坪鹾軡M(mǎn)意我們?yōu)樗R時(shí)搭建的舞臺，在舞臺上跳著(zhù)輕快的舞蹈，聲音多美妙。
過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，行人們紛紛收起為雨滴們臨時(shí)搭建的舞臺。街道上又恢復了往日的樣子，但雨滴們的腳步聲仍然在我的耳邊回蕩……
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