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我們的校園的四年級作文

時(shí)間:2025-11-04 15:47:00 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于我們的校園的四年級作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于我們的校園的四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我們的校園的四年級作文

關(guān)于我們的校園的四年級作文1

  每天清晨,當我一邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就會(huì )聞到一股食物的香味飄進(jìn)我們的鼻孔,原來(lái)是從學(xué)校食堂里飄出來(lái)的,我們學(xué)校很注重學(xué)生的食品安全,保障我們老師學(xué)生的身體健康,前不久學(xué)校飯堂還通過(guò)省級"A級"飯堂驗收。

  學(xué)校正門(mén)往右手邊走,就是我們的體育館,也是平常我們上體育課的地方。里面的設施比較齊全,例如籃球、足球、排球等;設施有籃球架,單雙杠等。上體育課,老師會(huì )適當安排我們打打籃球,練練足球。跟你們分享個(gè)秘密,我最喜歡體育課了,我經(jīng)常在這里練習,不達目的絕不罷休。

  經(jīng)過(guò)體育館,再往右手邊走,就到了我們學(xué)校的大操場(chǎng),操場(chǎng)盡頭的邊上種植著(zhù)一排大樹(shù)。到了秋天,金黃色的樹(shù)葉翩翩飄落,樹(shù)枝上,僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上,被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場(chǎng),多好看呀!

  在操場(chǎng)的另一邊上,還有我們的植物園,植物園里養殖著(zhù)我最熟悉的'一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛(ài)得猶如嬰兒,但是它倆打斗起來(lái),也挺有意思。

  走出植物園,在正前方,你會(huì )看到一幢高大的建筑物,那就是我們的教學(xué)樓了。沿著(zhù)右手邊的樓梯直上三樓,那便是我們的四年級,再往里一點(diǎn)就是我們四年二班。走進(jìn)課室,你會(huì )看到兩頭有對著(zhù)的兩面大黑板,一面是教師的講臺,一面是我們學(xué)生的學(xué)習園地。這兩塊地方作用可大呢,既是我們老師的"好幫手",也是我們同學(xué)互相學(xué)習的"好老師"。從課室往外看,一半的校園盡收眼底,甭說(shuō)美極了。

  你們喜歡我的學(xué)校嗎?

關(guān)于我們的校園的四年級作文2

  我們的校園坐落在鷹潭市中心,一年四季都非常美麗。

  春天,春姑娘撒了一顆春種,校園頓時(shí)煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔,新生的竹筍像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈,齊刷刷地從地底下探出頭來(lái)。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個(gè)穿著(zhù)火紅裙子的舞女,妖艷多姿;梨花則純潔得像個(gè)小天使,給人一種清新、淡雅的感覺(jué)。蜜蜂、蝴蝶被吸引來(lái)了,同學(xué)們也興致勃勃地跑來(lái)了。

  夏天,夏姑娘提著(zhù)一個(gè)小籃子,里面裝著(zhù)“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹(shù)。!這可不得了:棵棵樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開(kāi)的綠色巨傘它們神氣地挺立著(zhù),向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時(shí)樹(shù)木輕輕擺動(dòng),給同學(xué)們送去清涼;有時(shí)樹(shù)木在風(fēng)的伴奏下,跳起優(yōu)美的舞蹈。

  秋天,秋姑娘給我們帶來(lái)金色的收獲。漫步在校園里,感覺(jué)到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹(shù)葉不知道什么時(shí)候變成了金色的'扇子,在秋風(fēng)的吹拂下,慢悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。你看,那邊棗樹(shù)葉黃了,樟樹(shù)也露出幾片紅葉;這邊桂花又開(kāi)了,淡淡的黃色,米粒般大小,卻散發(fā)出了陣陣濃香,沁人心脾。

  冬天,我們穿上了厚厚的棉襖,在操場(chǎng)上嬉戲,太陽(yáng)照在我們的身上,暖洋洋的。這時(shí),校園里的樹(shù)木有些都掉光葉子了,但是桂花樹(shù)、樟樹(shù)依然是綠油油的,在光禿禿的樹(shù)木襯托下,顯得又好看又頑強。我不由得贊嘆:“校園的冬天多么愜意!”

  漫步校園,我總感受到一種自然、和諧的美。我愛(ài)我們的校園。

關(guān)于我們的校園的四年級作文3

  我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里學(xué)習、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風(fēng)景。

  走進(jìn)校園,前面是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊栽種許多花草,碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后,水珠滾動(dòng)在葉面上,像一顆顆珍珠,晶瑩閃亮,漂亮極了。我真想摘下來(lái)聞聞?dòng)旰蟮奈兜馈?/p>

  右邊是運動(dòng)場(chǎng),運動(dòng)場(chǎng)上有彩色的方塊,有鍛煉臂力的桿子——高低杠,每當下課時(shí),同學(xué)們首先就占領(lǐng)了這個(gè)游戲場(chǎng)地。

  抬頭往前看,就會(huì )看到一棟三層教學(xué)樓,是一種桔子成熟的顏色,格外亮眼。登上樓梯,兩邊都展示著(zhù)同學(xué)們優(yōu)秀的作品,這一幅幅畫(huà)好似會(huì )動(dòng),我常常被這畫(huà)吸引住,有時(shí)仿佛進(jìn)入了畫(huà)中。

  二樓往下看,就看到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上的'籃球架,像兩個(gè)站崗的士兵,守衛著(zhù)陣地。

  再抬頭住上看,就是升旗臺。每當星期一,同學(xué)們穿著(zhù)干凈整潔的校服,排著(zhù)整齊的隊伍,帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,向國旗敬禮。

  再往下走,就到了遮陽(yáng)雨棚,這藍色的遮陽(yáng)雨棚,就像被太陽(yáng)照射的大海,我看見(jiàn)靛藍的遮陽(yáng)雨棚,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣藍的遮陽(yáng)雨棚。天氣炎熱時(shí),它為我們送來(lái)了一片片綠陰;下雨時(shí),它成了我們教學(xué)樓和辦公樓的“大雨傘”。

  我愛(ài)這片綠色的景地,我常常在這美麗的大花園里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美的校園中,陶醉在這綠色的海洋中。我愛(ài)我的校園。這美麗的校園,怎能不讓人喜歡呢?

關(guān)于我們的校園的四年級作文4

  我們的校園就像一個(gè)大花園,處處充滿(mǎn)了生機。

  清晨,我走進(jìn)校門(mén),首先看到的是寬闊的操場(chǎng),綠油油的操場(chǎng)是我們每天做早操的地方。往左走,就來(lái)到司令臺,每當星期一的時(shí)候,司令臺旁的國旗,就會(huì )伴隨著(zhù)國歌緩緩升起。再往前走,就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當我走近時(shí),都會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)婉轉的歌聲,就連花朵和小草聽(tīng)了,也都會(huì )忍不住贊美一番,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

  中午,同學(xué)們排著(zhù)整齊的'隊伍來(lái)到食堂。經(jīng)過(guò)食堂的百果園時(shí),同學(xué)們都會(huì )忍不住放慢腳步,贊賞一番百果園中的蔬菜植物,長(cháng)得多么健康!吃完中飯,同學(xué)們跟著(zhù)組長(cháng)陸續回到教室。當同學(xué)們走到食堂邊的小池塘時(shí),同學(xué)們和老師都會(huì )停下腳步,來(lái)觀(guān)賞池塘中的金魚(yú),金魚(yú)時(shí)不時(shí)會(huì )舞動(dòng)一下自己的尾巴,就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋,加上金魚(yú)吐出的晶瑩剔透的泡泡,如同一串串珍珠在水中蕩漾。

  中午休息時(shí),同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)的不遠處,是“江南人家”。每當春天的時(shí)候,學(xué)校會(huì )開(kāi)展野米飯的活動(dòng),那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。

  放學(xué)了,我們排好路隊走出校門(mén)。經(jīng)過(guò)小舞臺時(shí),我的腦中出現了同學(xué)們精彩的表演,有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,有打架子鼓的好不熱鬧!

  我們的校園處處生機盎然,到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我們的校園!

關(guān)于我們的校園的四年級作文5

  在縉云縣,有一座美麗的學(xué)校,它有著(zhù)紅紅的墻,青青的瓦,寬寬的門(mén),大大的窗,這就是一路陪伴我們成長(cháng)的紫薇小學(xué)。

  早晨,大霧彌漫,校園里十分安靜“紫薇小學(xué)”四個(gè)大字在大霧中若隱若現,再往前走,大花壇映入眼簾;▔锏幕▋盒廊慌,一片紅、一片黃、一片藍、一片粉,真是五彩繽紛。那棵聳在花壇中心的紫薇樹(shù)好似一位士兵,又像一個(gè)翠綠的涼亭,花兒們爭先恐后地在樹(shù)下乘涼。繞過(guò)花壇,高大雄偉的教學(xué)樓豎立在眼前,再踏上樓梯,側耳一聽(tīng),便能聽(tīng)到朗朗書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出,再四處看看,便會(huì )發(fā)現校園已經(jīng)熱鬧了起來(lái):有的在慢吞吞地向學(xué)校里走;有的往教室里奔去;還有的在認真地掃地。

  教學(xué)樓和花壇的確讓人印象深刻,可讓人沒(méi)齒難忘的還是那寬闊的操場(chǎng)。綠蔭場(chǎng)上,同學(xué)們三五成群地做著(zhù)各種各樣的活動(dòng)。有的'在跑步,跑的“汗如雨下”;有的在跳長(cháng)繩,一個(gè)個(gè)嘴里喊著(zhù):“一二三,跳,一二三,跳!”!真是有團隊精神呀!還有的同學(xué)邊走邊聊天,有說(shuō)有笑的。最引人注目的還要屬四(1)班的男女生了。上課鈴剛響完,他們的足球PK大戰就開(kāi)始了,大家拼命地踢著(zhù),汗水潑灑在綠茵場(chǎng)地上,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,可他們的比賽還是沒(méi)完沒(méi)了的進(jìn)行著(zhù),直到鈴聲傳遞到耳邊,還是無(wú)勝負之分,我想:“如果到真正的足球比賽時(shí)他們還這么拼命的話(huà),一定能奪下前三名”。

  這就是美如仙境,還伴我們一生的紫薇小學(xué),這兒就是我的校園,紫薇小學(xué),!我愛(ài)紫薇小學(xué)。

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