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我的好伙伴六年級作文600字

時(shí)間:2025-11-04 14:07:20 小學(xué)生作文 我要投稿

我的好伙伴六年級作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的好伙伴六年級作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的好伙伴六年級作文600字

我的好伙伴六年級作文600字1

  打開(kāi)影集一張雙人合影立刻映入了我的眼簾。我的目光一下子落在左邊的小男孩臉上。照片上的他,短短的黑發(fā),紅潤的小嘴。只見(jiàn)他瞇著(zhù)眼睛,調皮地笑著(zhù)。他就是我童年時(shí)代的小伙伴胡植鈺。別看他長(cháng)得不英俊,可做起事來(lái)認真極了。那時(shí),我最要好的小伙伴就是胡植鈺。我們一起撲蝴蝶,一起捉蜻蜓。哪里有他的笑聲,哪里就有我的身影。

  記得有一次,約兒園里做我當醫生的游戲。我的小伙伴胡植鈺被評為最掛醫生,小朋友都要他再做一次表演。來(lái)看病的人排成一支長(cháng)隊,有的腦袋,有的胳膊。一會(huì )兒,就輪到了我。我來(lái)到他的身邊,請他看病。他讓我坐在一張小椅子上,奶聲奶氣地問(wèn)道,你哪兒不舒服!肚子,肚子疼,哎喲!我肚子說(shuō)。胡植鈺點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著(zhù)說(shuō),不要緊,讓我來(lái)檢查吧!說(shuō)著(zhù),他戴上聽(tīng)診器,在我的'身上聽(tīng)著(zhù),邊聽(tīng),邊忽閃著(zhù)黑寶石般的大眼睛,認真地思索著(zhù)。聽(tīng)診后,他又伸出白凈的小手摸了摸我的額頭,“嗯,有些燙,你試試表吧!說(shuō)著(zhù)遞給一個(gè)溫度計。過(guò)了一會(huì )兒,他取出溫度計,瞇著(zhù)眼睛看了看,臉上露出焦急的神色,對我說(shuō):哎呀,你歲燒了瞧,38度呢!`邊說(shuō)邊甩溫度計。然后又安慰我說(shuō),沒(méi)關(guān)系我給你打一針就好了,一點(diǎn)兒也不疼。

  打針,因為我從小就害怕打針,說(shuō)是演的我還很害怕,心想?茨呛测曇槐菊(jīng)的樣子,還是忍受一下吧!表演結束了,小朋友都給我和胡植鈺拌來(lái)許的年目光。胡植鈺不好意思地低下了頭,白嫩的面頰一下子變得像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。每當我打開(kāi)影集,看到那熟透的面孔。就想到無(wú)學(xué)習還做事都要像他那樣。雖然現在我和胡植鈺在不同的學(xué)校學(xué)習,但是在節假日總會(huì )在一起玩的。

我的好伙伴六年級作文600字2

  “叮鈴鈴”,門(mén)鈴又響了,我急忙跑過(guò)去,原來(lái)是鄭明遠:“喂,白春輝,你能下來(lái)一趟嗎?”鄭明遠低沉的的聲音里帶著(zhù)些悲傷,我二話(huà)不說(shuō)就答應了他。

  鄭明遠和我是同班同學(xué),我們還住在同一個(gè)家屬院里,總是一起上學(xué),一起回家,一起游戲,關(guān)系非常密切。他的頭發(fā)像刷子一樣直豎起來(lái),顯得精神抖擻;他的眼睛并不大,但是卻流露著(zhù)真誠。雖然比我大一歲,卻比我高半頭。無(wú)論何時(shí)何地,總是說(shuō)一口標準的普通話(huà)。

  我下來(lái)之后,鄭明遠的表情讓我難以理解,于是我問(wèn)他:“怎么了?這么著(zhù)急有什么事嗎?”鄭明遠慌慌忙忙地說(shuō):“我心愛(ài)的小烏龜死了,我們倆把它埋葬了吧!编嵜鬟h家里養著(zhù)許多小動(dòng)物,有貓、螃蟹、魚(yú)還有烏龜。他對它們就像朋友一樣。我想前一段我的小兔子去世了,心就像刀割一樣,這是一個(gè)沉重的.打擊。他的心情一定也很難過(guò)吧?我們就帶著(zhù)小烏龜,把它埋到了院子里的一個(gè)角落。他臉上始終流露出傷心的表情,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“小烏龜,我對不起你,希望你以后在天堂過(guò)得快樂(lè )!本瓦B我聽(tīng)了,也禁不住想哭。

  鄭明遠不僅有愛(ài)心,而且對班級工作還很熱心。他雖然學(xué)習不是很拔尖,但是,為班級做事他準是NO。1!每一次大掃除,他都干得很提勁兒,每一個(gè)死角都不放過(guò):墻面擦得潔白如雪,一點(diǎn)污水也不留;窗戶(hù)跟鏡子沒(méi)什么兩樣,連一個(gè)指紋都能清晰地看到。有一次,他帶了一個(gè)廢舊電動(dòng)牙刷,教室里的門(mén)縫里有許多污垢,都不容易清除。于是,鄭明遠就出動(dòng)了法寶——電動(dòng)牙刷。他摁動(dòng)了開(kāi)關(guān),牙刷頭在門(mén)縫里飛快地旋轉,把污垢都一干二凈的甩了出來(lái),就像是在給門(mén)縫刷牙一樣。同學(xué)們紛紛贊揚。

  日久天長(cháng),我和鄭明遠的友誼像巖石一樣堅不可摧,我也為我有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。

我的好伙伴六年級作文600字3

  他——一個(gè)胖胖的小伙子,長(cháng)著(zhù)一個(gè)方形的頭,較濃的眉毛下是一雙小小的眼睛;在又小又矮的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——張小剛。

  我從二年級轉學(xué)過(guò)來(lái),張小剛是班干部,我見(jiàn)他整天向大家指指點(diǎn)點(diǎn)的,一看見(jiàn)他就覺(jué)得討厭了。這種看法一直到了四年級第二學(xué)期,經(jīng)過(guò)那件事后,改變了我對他的`看法。

  那天,我們小組值日,由張小剛監督。我可不想被他指示我去做什么,便到衛生區掃地,找個(gè)機會(huì )避開(kāi)他。不知過(guò)了多久,我回到教室時(shí),所有的值日同學(xué)都走了,只剩下張小剛。他正拿著(zhù)掃把一拐一拐地掃著(zhù)連,角落里的小紙屑都不放過(guò)。我這才發(fā)現他在體育課扭傷的腿還沒(méi)好,我呆呆地站在門(mén)口,眼睛模糊了。他說(shuō):“掃地質(zhì)量差,我怕檢查員看見(jiàn),這個(gè)月的文明班就沒(méi)了!贝藭r(shí),我心里油然而生出一種敬佩,對他的誤解令我內疚萬(wàn)分。

  漸漸地,我從他身上發(fā)現了許多優(yōu)點(diǎn),他不但熱愛(ài)集體,而且刻苦學(xué)習。

  平時(shí)一下課,同學(xué)們會(huì )跑出去玩,但張小剛卻坐在位置上看書(shū)。有一次,我和張小剛到輔導班學(xué)英語(yǔ)。下課了,老師播放《貓和老鼠》給我們看。今天故事精彩絕倫,教室里鬧哄哄的。我沒(méi)見(jiàn)張小剛,我想:他看了肯定會(huì )笑得肚子疼!我走出教室,他在走廊上,只見(jiàn)他一會(huì )兒看書(shū),一會(huì )兒用筆畫(huà),一會(huì )兒背誦。我走過(guò)去對他說(shuō):“今天的《貓和老鼠》很精彩,進(jìn)去看看吧!”他抬起頭,卻說(shuō):“‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲’你一定聽(tīng)過(guò)吧。動(dòng)畫(huà)片以后再看也不遲,可是讀書(shū)的卻不是時(shí)時(shí)都有機會(huì )!”我聽(tīng)了,羞紅了臉,慚愧地回到教室。

  張小剛——值得大家學(xué)習的好榜樣。

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