我的好伙伴_(kāi)小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的我的好伙伴_(kāi)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　高高的教學(xué)樓里有無(wú)數間教室，里面是一排排桌椅都坐著(zhù)埋頭苦學(xué)的學(xué)生。其間有一個(gè)拿著(zhù)筆，在記著(zhù)筆記的女生，看上去她有永遠記不完的筆記。

　　這女孩就是羅佳。我認識她時(shí)，也不過(guò)一年級，幾年來(lái)，我們友好地相處。我們第一次的見(jiàn)面，是在一年級入學(xué)期間。母親護送我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里的一切都不是我所熟悉的，我似乎來(lái)到了一個(gè)陌生的世界。我跟隨著(zhù)老師上了2樓，進(jìn)了左邊的第一間教室，里邊的桌椅多得超乎我的想象。還有許多第一次見(jiàn)面的同學(xué)，我們都為這陌生的環(huán)境感到稀奇。我進(jìn)了教室后，草草找了一個(gè)偏后的座位坐下，孤獨的過(guò)著(zhù)開(kāi)學(xué)的每一天。

　　終于在一個(gè)星期后，我耐不住孤獨，便提起膽子，膽怯地問(wèn)坐在我后面的女同學(xué)：“我想，今后我們就是六年的同學(xué)了，我們互相認識一下好嗎？”那位同學(xué)留著(zhù)至脖子的短發(fā)，穿這單薄的襯衫。她抬起頭，望著(zhù)我，我感覺(jué)到她的猶豫�！拔医辛_佳，我非常愿意成為你的朋友，希望我們以后可以友好相處！”她同意了嗎？我沉默了一會(huì )兒，心中暗暗感到興奮。

　　記得有一回，我和羅佳一起去上樹(shù)童英語(yǔ)可，她就坐在我旁邊。上課時(shí)，羅佳幾乎每一次提問(wèn)都舉手，而我就跟她成反比了——一節課下來(lái)沒(méi)有舉過(guò)一次手，更別說(shuō)回答問(wèn)題了�？吹轿疫@么低沉，羅佳便開(kāi)始開(kāi)導我，說(shuō)：“沒(méi)事的，你回答問(wèn)題答對了，老師會(huì )夸獎你，即使答錯了，老師也不會(huì )怪你。你回答一次不就知道了！”我聽(tīng)她這么一說(shuō)，頓時(shí)明白許多，我膽怯地舉起了手，之后我上課也不那么害怕。

　　從此，我開(kāi)朗許多，這得歸功與羅佳，我們會(huì )互相幫助，成為名副其實(shí)的“好朋友”！

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