地震來(lái)臨時(shí)_小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的地震來(lái)臨時(shí)_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五月十二日下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我校趁著(zhù)這好天氣，進(jìn)行著(zhù)航模比賽。參加電動(dòng)飛機比賽的選手在操場(chǎng)上比賽著(zhù)。作為參加手工比賽的我跟隨其他選手在監考老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了新教學(xué)樓最底層比賽起來(lái)，由于天氣有些炎熱，在我們比賽時(shí)，其它同學(xué)在教室照常上著(zhù)課，一切都很順利。但在兩點(diǎn)多時(shí)。驚心動(dòng)魄的一件事發(fā)生了。
我在陰涼的教室正拿著(zhù)砂紙磨著(zhù)飛機的支架，由于砂紙有些不好磨，只有讓我使出全身力氣才行，我磨了一會(huì )，感到手有些發(fā)熱，便放下道具，坐在凳上歇氣。一邊還望著(zhù)教室外正飛行的飛機們，忽然，我的雙腿不自主地向兩邊使勁地甩起來(lái)。我看看周?chē)x手都沒(méi)反應。便以為是我的幻覺(jué)。就沒(méi)在意，繼續拿起飛機制作起來(lái)……一會(huì )兒，靠教室門(mén)口的選手們都扔下飛機，爭先恐后地一蜂窩往外擁。我前后的選手見(jiàn)到他們在跑，也不由自主的跑出教室，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)喧鬧的呼喊聲交錯在一起。這時(shí)，大地也猛烈的搖晃起來(lái)，像是有一股不可抗拒的力量把我狠狠甩向前方。與此同時(shí)，操場(chǎng)上響起了一陣陣尖叫聲。正當我疑惑而又恐懼時(shí)，爸爸沖了進(jìn)來(lái)，一把拉過(guò)我，一邊往外拉，一邊大叫：“快走，地震了，地震��！”被爸爸拖到操場(chǎng)后，操場(chǎng)已是擠滿(mǎn)了人，我望了望教學(xué)樓，樓梯間還沒(méi)有下來(lái)的同學(xué)拼命的擠。維持秩序的老師們大喊大叫，也無(wú)濟于事。一會(huì )功夫，全體同學(xué)全都下來(lái)了，女生們有的嚇得哭了起來(lái)，一時(shí)間，教師宿舍樓里正睡午覺(jué)的老師們有的穿著(zhù)睡衣沖了下來(lái)，其
中有一位老師只穿著(zhù)一條褲衩。他也顧不了什么了，拼命往操場(chǎng)跑。我的心劇烈的跳，抬頭看看旗桿，它竟然明顯的傾斜了許多。這時(shí)，有的老師和同學(xué)都著(zhù)急的給家人打電話(huà)，爸爸也給媽媽打電話(huà)，但都是徒勞，信號全部中斷。人們急得直跺腳。五分鐘后，有人傳來(lái)消息：“并不是我們這個(gè)地方地震，而是四川汶川發(fā)生7．8級大地震。波及到了我們�！比熒偹闼闪艘豢跉狻�
學(xué)校出于安全起見(jiàn)，趕緊放了學(xué)。同學(xué)們和老師卻不敢回家，擔心會(huì )再次余震，索性呆在學(xué)�；ハ嗾f(shuō)地震時(shí)自己那里發(fā)生的事，我仔細一聽(tīng)，了解到同學(xué)們普遍感到頭暈腦脹，教室里的桌子猛烈搖晃，感到房子在晃動(dòng)。而老師們卻沒(méi)有感到地震，有一位老師在地震時(shí)，不相信學(xué)生的感覺(jué)，還以為同學(xué)們瞎胡鬧，正懲罰他蹲馬步呢，忽然地動(dòng)山搖，才大叫“同學(xué)們！地震！快跑呀�。�！”逗得我心里直樂(lè )……在這段時(shí)間，我們雖然毫發(fā)未傷。但災區人民卻受了滅頂之災，國家救援隊正火速救援……
五月十二日，我銘記這一天！
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