校園結義_小學(xué)寫(xiě)人記事作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的校園結義_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“天啊，好難吃的飯，吃不完啦！誰(shuí)幫我倒飯？”我在食堂里小聲說(shuō)著(zhù)。我的膽子向來(lái)很小。"我幫你倒�！辨靡贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊把手伸過(guò)來(lái)拿我的碗�！鞍�？謝謝啦！真的��？哇！謝謝！”我興奮地大叫起來(lái)，引得其他人都奇怪地盯著(zhù)我。婷拿過(guò)我的碗，“啪”地扣進(jìn)餐盤(pán)里。"婷，你真好！”我感激地說(shuō)道。我突然有了一個(gè)奇怪的念頭——和婷結拜姐妹！怎么樣？

　　“好��！”婷一口答應，“那什么時(shí)候寫(xiě)結拜書(shū)呢？”“隨便啦啦啦！”我有笑了起來(lái)�！班�！今天就寫(xiě)，咋樣？”婷從來(lái)都不笑，這回卻樂(lè )得嘴都合不攏了。我們匆匆趕回教室，拿出一張紙——嘿，寫(xiě)結拜書(shū)��！我拿起筆，用潦草的字跡寫(xiě)上“有福同享，有難同當，有東西齊分享！”婷看了后，滿(mǎn)意地看著(zhù)我，點(diǎn)點(diǎn)頭。然后我又用正楷寫(xiě)上“姐姐，我若背叛你的話(huà)，就五馬分尸，死無(wú)葬身之地！”嗨，這些現在想起來(lái)，未免太嚴重了吧！

　　——婷接過(guò)筆，寫(xiě)了兩個(gè)大大的英文字母“OK！”寫(xiě)完，就拿出一包零食請我吃。姐姐真好！我暗暗想著(zhù)。"磕頭��！”姐姐推了我一下。我清醒了：“去哪兒磕頭��？"“笨蛋，還能去哪兒？小陽(yáng)臺��！”婷說(shuō)著(zhù)就拽著(zhù)我走了。嗨！磕頭有啥的！我“噔”地一下跪了下來(lái)，接著(zhù)，把腰彎了下來(lái)�！芭椤�—”磕一個(gè)頭；“砰——”又磕一個(gè)頭；“砰——”...“嘿!傻老妹，不怕磕傻了��！”姐姐忙把我扶起來(lái)�！敖憬�，你真好！”我笑著(zhù)說(shuō)。圍觀(guān)的人都迷惑地看著(zhù)我�！版檬裁磿r(shí)候成你姐啦？”“你們怎么回事��？”“兩個(gè)瘋子，哈哈”...

　　我這個(gè)“姐姐”真的太棒了！她永遠都是那么樂(lè )于助人！永遠都是那么關(guān)心別人！{不管是好事還是壞事，哈哈！}我在此謝謝她啦！

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