中秋節小學(xué)生作文500字
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的中秋節小學(xué)生作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋節小學(xué)生作文500字1
時(shí)光是非?斓,轉眼間又到了一年一次的中秋節了。本應該是一個(gè)快樂(lè )的節日,天氣卻偏偏與我們反著(zhù)玩,一天一天的下大雨。
出去玩是不行了,剛好此時(shí)我們盼望已久的哥哥回來(lái)了。而且我的小姨要結婚了,這可是一件喜事呀!終于盼到了第二天早上,我們馬不停蹄的出發(fā),就怕耽誤了這門(mén)美妙的婚禮。天空中沒(méi)有了太陽(yáng),夜晚也沒(méi)有了星星,只剩一層薄薄的煙霧和皎潔的明月在天上屹立不動(dòng),恐怕太陽(yáng)與星星也去過(guò)自己特殊的“中秋節”了吧!來(lái)到了婚禮現場(chǎng),我們選好了位置,靜靜的坐在椅子上,內心默默的慶祝這一個(gè)美好的時(shí)刻。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,婚禮現場(chǎng)開(kāi)始了。只見(jiàn)現場(chǎng)出來(lái)一個(gè)英俊瀟灑的主持人,他手拿麥克風(fēng),大聲的對大家說(shuō)到:“各位來(lái)賓,各位親朋好友們,大家好!今天是20xx年9月14日,是一個(gè)大吉大利的日子,在這里,我將擔任本次婚禮的主持人,首先有請兩位新人及雙方的父母登場(chǎng)……”作為小姨的好朋友們,我們不禁感到欣慰,因為后面是一條漫長(cháng)的.道路,二人將互相攙扶著(zhù),一起攜手度過(guò)以后的甜蜜時(shí)光!班亍钡囊宦,許許多多的禮炮同時(shí)響起來(lái),天空中突然出現了五顏六色、千姿百態(tài)的彩紙片,貌似也在祝福著(zhù)小姨的美好日子。有的像花朵一般盛開(kāi),有的像一張燦爛的臉對我們微笑,還有的像一只精靈飛在大廳中,然后悄然落地……望著(zhù)滿(mǎn)天的彩紙片,望著(zhù)幸福美滿(mǎn)的時(shí)刻,我感覺(jué)到這是世界上最幸福的事情了,沒(méi)有之一。
盡管婚禮結束了,但這一天的每一個(gè)打動(dòng)人心的時(shí)刻都被記在我的腦海中。
中秋節是美好的,中秋節是快樂(lè )的,中秋節還是幸福的!真希望下一個(gè)中秋節也能一樣使大家幸福!
中秋節小學(xué)生作文500字2
中秋節到了,我和爸爸媽媽一起去外婆家過(guò)中秋。到了外婆家我興奮的心情就按捺不住了。我們一起吃了火鍋,吃的很開(kāi)心,玩的更開(kāi)心。我們孩子們都吃飽了喝足了,忽然我的妹妹提出一個(gè)建議說(shuō):“我們一起玩打沙包吧!”她帶著(zhù)一種疑問(wèn)的神情說(shuō)道。這個(gè)提議我們全票贊成,于是一場(chǎng)“激烈”的沙包戰將要開(kāi)始了。
我們來(lái)到二樓,在這個(gè)寬闊的場(chǎng)地上準備好了沙包。我們剛好4人倆人為一組,可哥哥非常自信地說(shuō):“我一個(gè)單挑你們三個(gè)足夠!”聽(tīng)了這句話(huà)讓我惱怒成羞,我不服氣地說(shuō):“不要得意的太早哦!”于是我和弟弟一隊,我進(jìn)攻他守門(mén),哥哥一個(gè)人,妹妹是裁判員。
只聽(tīng)一聲“預備——開(kāi)始”,我用力一扔“沙包”飛了出去,打 到了我哥哥的旁邊沒(méi)打準,然后我哥哥撿起沙包虛晃一下,我信以為真于是中了他的調虎離山之計,便被他打了個(gè)正中。我氣急敗壞,于是用了學(xué)一個(gè)朋友的打球姿勢,雙腿叉開(kāi)左手左腳在前,右手為半徑轉幾個(gè)圈形成圓形,左圈還沒(méi)有轉完時(shí)瞄準,轉圈讓我有了足夠的力氣將沙包一扔!不偏不斜打了個(gè)正中。剛才是誰(shuí)在笑我的'姿勢呢?現在就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。哥哥突然又向我一扔,我猛的底下頭沙包從我頭頂飛過(guò),打 到柜子上掉在弟弟的頭上。這時(shí)哥哥說(shuō):“這是物理射線(xiàn),”原來(lái)哥哥開(kāi)始利用地形來(lái)主攻弟弟,但弟弟也不服輸,對他也開(kāi)始有了防備,幾個(gè)回合都沒(méi)有打中我們,我和弟弟的配合真是恰到好處,真像是一個(gè)打了勝仗的將軍。
玩了好大一會(huì )兒,我們實(shí)在累的受不了了,我們商量著(zhù)歇歇吧!喘著(zhù)各自的粗氣,喝各自的水……
一陣敲門(mén)聲我要回家了,我才戀戀不舍地離開(kāi),這次的中秋節過(guò)得真開(kāi)心。
中秋節小學(xué)生作文500字3
新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。
八月之中的時(shí)分,中秋節,在向我們招手,它,緩緩地來(lái)臨了。
夜景。當夜空之神降臨的時(shí)候,不知是哪位心靈手巧的婦女,花了好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間,給夜空送上了一件黑毛衣,暖暖的覆蓋著(zhù)他,婦女還不忘的在上頭點(diǎn)綴了一輪圓月?,那金黃色的月亮害羞了,拎起了一層薄薄的的紗布,遮蓋著(zhù)面容,好比嬌嫩青澀的少女,顯得更加妖嬈,嫵媚動(dòng)人。我喜歡夜景,喜歡他的寂靜,喜歡他的深沉。而今日,多了一輪散發(fā)出微微光芒的.月亮,給這黑夜增添了幾分活潑,讓我覺(jué)得他更加神秘莫測。
月中。小時(shí)候,喜歡搜集各種趣味的民間神話(huà)故事。月亮中有什么呢?媽媽說(shuō):“月亮中是空空的,什么都沒(méi)有!蔽夜钠鹑,反駁道:“媽媽?zhuān)挪皇悄,月亮中有嫦娥,有玉兔。媽媽(zhuān)銢](méi)有聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)么?”“你這孩子,明知故問(wèn)!等你長(cháng)大之后,學(xué)習多點(diǎn)知識就明白啦!眿寢屢荒槣厝岽认榈臉用,撫摸著(zhù)我的頭。我堅信,我的想法是對的。
團圓。過(guò)節了呢,每次過(guò)節日我不是因為能夠放假而感到開(kāi)心,而是因為過(guò)節的時(shí)候大人們能夠停下手頭的工作,歡聚一堂的在溫馨的家中談笑風(fēng)生,嬉笑說(shuō)樂(lè )。老一輩的不忘在這中秋節中給后輩說(shuō)中秋節的故事,嫦娥玉兔便是他們口中的主角,不添油加醋也能說(shuō)得娓娓動(dòng)聽(tīng)。小孩子呢,嘿嘿,燈籠月餅是不可或缺的。提燈籠,嘗月餅,孩子心中歡樂(lè )多。童心未泯的“老小孩”,返璞歸真似得與孩子們玩的不亦樂(lè )乎。
愿在這意境悠悠的節日里,獲得更多的歡樂(lè ),欣賞更多的美景。
中秋節小學(xué)生作文500字4
“中秋節快樂(lè )!”“中秋節開(kāi)心!”聽(tīng)到大家溫馨的祝福,婆婆高興得臉上樂(lè )開(kāi)了花。我的弟弟問(wèn)我:“姐姐,中秋節是怎么樣的呢?”“當然是快樂(lè )的,溫馨的唄!”我興奮地說(shuō)。
一轉身看到茶幾上擺著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子紅中帶黃的石榴,不禁好奇地問(wèn)道:“婆婆,您怎么買(mǎi)那么多石榴?”婆婆笑著(zhù)說(shuō):“石榴是中秋節的使者嘛!”“。?那一定會(huì )有一個(gè)美麗的傳說(shuō)吧?”“是!”婆婆緩緩地說(shuō):“中秋節正是石榴成熟的時(shí)候,你看那一個(gè)個(gè)圓圓的石榴,多像天上那一輪圓圓的月亮!剝去那層厚厚的皮,里面全是晶瑩剔透的石榴籽,再慢慢品嘗,那香甜的果汁一直甜到心坎里,人們就選它來(lái)當幸福的使者,象征甜蜜嘛!”
每當中秋佳節,勤勞的人們還制作美味的月餅呢!先把餡包好,然后放進(jìn)模子里,再刻上美麗的花紋,對了,餡的味道各種各樣,有蓮蓉的,有草莓的,有哈密瓜的……真是想要什么味,就有什么味!人們真是富有創(chuàng )造力!
多年以來(lái),人們一直保留著(zhù)一邊吃月餅一邊賞月的習俗。今晚的月亮非常明亮,一定是月亮姐姐想看看祖國母親六十周年的`熱鬧景象吧!她也想看看國慶大閱兵的三軍儀仗隊、坦克方陣、反坦克導彈方陣、核導彈方陣、空中加油機方陣,還有那美麗的彩車(chē)……月亮姐姐也一定還關(guān)心著(zhù)那些在“5·12”大地震中失去父母、失去親人的可憐的孩子們,給他們送去一個(gè)溫馨的笑臉,鼓勵那些堅強的孩子們好好學(xué)習,為祖國奉獻出自己的一份力量。
中秋節真是個(gè)美好、團圓的節日!我愛(ài)中秋節。
中秋節小學(xué)生作文500字5
一年一度的中秋節快到了。我歡快地來(lái)到學(xué)校,今天,天氣晴朗,太陽(yáng)很紅很紅,像我的心情一樣美麗,你們知道為什么我今天這么開(kāi)心嗎?哈哈!猜不到吧!讓我來(lái)告訴你們吧!今天杜諾的媽媽、何婧萱媽媽和居浩然媽媽要來(lái)教我們做鳳梨酥。一節課一節課過(guò)去了,我的心情隨著(zhù)時(shí)間的推移越來(lái)越激動(dòng)。終于,最后一節課到了,我們一起歡呼,叫啊,喊啊,這快樂(lè )的聲音響徹“求真樓”上空。
“叮!叮!!鄙险n了,我們在三位媽媽老師的指導下,分小組去洗手,再有序地坐回自己的位子上等著(zhù)阿姨給我們發(fā)工具。發(fā)完后,阿姨溫柔地說(shuō):“請1號同學(xué)拿出調好的鳳梨餡兒平均分成4分搓圓!蔽揖褪悄俏1號同學(xué),按照阿姨說(shuō)的,我很開(kāi)心地分給了大家。接下來(lái),組員們紛紛行動(dòng),把鳳梨酥的外皮搓圓、壓扁,包鳳梨球,最后做成各種各樣的形狀。我用模具壓了兩個(gè)菠蘿狀,捏了一個(gè)愛(ài)心狀的,一個(gè)包子狀的和一個(gè)燒麥狀的.!我把它們分別放進(jìn)兩個(gè)烤箱里。等啊等啊,我眼睜睜地看著(zhù)烤箱內的溫度逐漸上升,不停地用勁兒聞著(zhù)空氣中那一陣陣香氣。突然,“兵”一聲,鳳梨酥烤好啦!我把自己做的鳳梨酥吃了幾個(gè),同時(shí)也分享給了其他同學(xué)們。
我們可以吃到這么好吃的東西是因為居皓然媽媽昨天一晚上都沒(méi)有睡覺(jué),提前給我們準備好了所有工具,真應該好好的跟她說(shuō)一聲:“謝謝!”
放學(xué)了,我帶著(zhù)我們親手做的鳳梨酥回家了,老師說(shuō):“中秋節是一個(gè)團圓節!蔽乙盐颐牢兜膭趧(dòng)成果帶去中秋家宴,請我所有的家人嘗一嘗。
這真是一個(gè)難忘的美味又快樂(lè )的中秋節!
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