我愛(ài)籃球作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我愛(ài)籃球作文，歡迎大家分享。

我愛(ài)籃球作文1

　　今天下午第三節課是我們的活動(dòng)課。這次的活動(dòng)非常熱鬧，同學(xué)們玩的五花八門(mén)，有打乒乓球的、放風(fēng)箏的、干活的……數都數不過(guò)來(lái)。但是最令我喜歡的項目就是打籃球了。

　　今天的籃球場(chǎng)上的人非常的多，因為操場(chǎng)上只有兩個(gè)球籃，另一個(gè)還被老師們占去了，而我們全年級的男生只能玩一個(gè)球籃，顯得非常的擠。我和我的同學(xué)們開(kāi)始打籃球了，五個(gè)人一組，打得非常激烈。忽然，郝思恩把球傳給了我，我接到球之后，飛快的跑到球框旁去投球�？墒莿傁胪渡先�，因為比賽太激烈，對手要士康好像瘋了似的，用手使勁拍打著(zhù)球，結果他把球拍到了我們的隊友李佳銳的臉上，結果半個(gè)臉都紅了。

　　原來(lái)打球并不是那么容易，同時(shí)還存在著(zhù)許多的危險。在我一個(gè)人打球的時(shí)候，因為操場(chǎng)的.人太多，有好幾次別人投的球都像石頭一樣重重的砸在我的頭上，有時(shí)還掉到我的臉上，差點(diǎn)把門(mén)牙給磕掉，真是不幸。當我累的時(shí)候，我在旁邊仔細看了看，原來(lái)打籃球的時(shí)候并不是我一個(gè)人會(huì )受傷這樣的事情多的是了：有的把臉給打腫了，牙被打流血的，把腳給扭傷的……受傷的人不計其數。

　　這時(shí)候，來(lái)了一位籃球高手————那好像是學(xué)校的女體育老師，投球的時(shí)候基本上有十投八中，這籃球就好像只聽(tīng)她的使喚。有人問(wèn)他問(wèn)她問(wèn)什么頭的那么準，之后老師就教給我了我們一些技巧。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們又要集合了，這次的課外活動(dòng)又要結束了，雖然我們不是很愿意，但是玩的已經(jīng)很痛快了。我見(jiàn)到了每個(gè)同學(xué)的頭上都是大汗淋漓，都不停地往下滴，就好像下雨一樣。這次的活動(dòng)真是有趣，希望下次的活動(dòng)課快快來(lái)到。

我愛(ài)籃球作文2

　　在二年級的一天，學(xué)校舉辦了讓人期盼已久的“NBA籃球聯(lián)賽”，當我看到隊員們激情跳動(dòng)的身軀在賽場(chǎng)上健步如飛、揮灑自如時(shí)，我不禁有了學(xué)打籃球的理想。

　　去年暑假的一天，我偶然獲得了一次打籃球的機會(huì )。雖然我還不懂打籃球，但憑著(zhù)多年觀(guān)看NBA球賽的經(jīng)驗，我卻明白了籃球的基本規則。當我雙手觸摸到心儀已久的籃球時(shí)，我激動(dòng)得心花怒放。由于我是第一次打籃球，還沒(méi)掌握技巧，運球時(shí)，球就像一個(gè)調皮的小孩，從我手中溜走。隊友們看到我笨拙而又滑稽的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，一名隊友跑過(guò)來(lái)教我：“運球時(shí)要彎腰，目視前方，左手肘稍彎曲，不要把球運得太高�！蔽衣�(tīng)完，若有所思，頓時(shí)感覺(jué)懂得了運球的要領(lǐng)，欣喜萬(wàn)分，便繼續全神貫注地投入到球賽中。隊友們密切配合，讓對方無(wú)機可乘。最后，一名隊員抓住最佳時(shí)機，左手持球，快速變向，加速沖到籃板下，一躍而起，將籃球從指間送入籃筐，讓我方取得了勝利。他整個(gè)動(dòng)作，一氣呵成，飄逸灑脫，我不禁對他崇拜得五體投地，從此便對籃球更加如癡如狂了。

　　為了加強打籃球的`技巧，我報了一個(gè)籃球興趣班。經(jīng)過(guò)教練的嚴肅訓練，我的球感越來(lái)越強了。在一次練習賽中，我與隊友們團結合作、左右配合，我抓住了最佳時(shí)機，站在三分線(xiàn)后，把球向前投去，結果球在籃筐上轉了好幾圈，伴隨著(zhù)隊員們緊張激烈的歡呼聲，就在這千鈞一發(fā)之刻，球還是不負眾望地倒入了籃筐，隊友們緊抱住我雀躍歡呼起來(lái)。最終我方以3比0的完美戰績(jì)完勝對方。

　　通過(guò)對籃球的不斷學(xué)習，我不但多掌握了一門(mén)技藝，還懂得了團結合作的重要性，因此，我一定要堅持學(xué)下去，希望以后能在球場(chǎng)上揮灑自如！

我愛(ài)籃球作文3

　　在我四年級時(shí)，我愛(ài)上了打籃球，因為打籃球不僅能強身健體，還能放松心情，緩解學(xué)習壓力。

　　我幾乎每天中午和下午都會(huì )去打籃球，和同學(xué)們一起，投三分球，打籃球比賽，在寬闊的操場(chǎng)上奔來(lái)跑去，和同學(xué)們有說(shuō)有笑的。那是多么美好，多么愉快呀！

　　但是，現在的我或許已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間打籃球了，因為學(xué)校里不僅有“堆成山”的.作業(yè)，還要奔波好幾個(gè)學(xué)習班，打籃球的時(shí)間幾乎都被學(xué)習占用了，哪來(lái)的時(shí)間去休閑呀？

　　下課了，幾個(gè)同學(xué)抱著(zhù)籃球，走到我身邊，說(shuō)：“鐘祖睿，走，打籃球去�！蔽沂帜弥�(zhù)筆，眼睛直盯著(zhù)作業(yè)本，回答道：“你們先去吧，我寫(xiě)完作業(yè)就來(lái)�！比欢�，我還沒(méi)離開(kāi)椅子半步，就已經(jīng)上課了，我心想：留點(diǎn)時(shí)間給籃球吧。

　　周末，看到同學(xué)們在朋友圈中發(fā)出他們自己打籃球的圖片時(shí)，我不禁覺(jué)得我的生活少了點(diǎn)什么，同學(xué)們都能打籃球，而我只能在學(xué)習班里幻想自己在打籃球。我心想：留點(diǎn)時(shí)間給籃球吧。

　　回家后，我也有思考，既然我愛(ài)上了籃球，何必要因為學(xué)習的忙碌而放棄呢？難道我忙的一分鐘都抽不出來(lái)嗎？我可以把作業(yè)寫(xiě)得快一點(diǎn)，抽一點(diǎn)時(shí)間去打籃球，或是從看書(shū)的時(shí)間里抽出十分鐘。

　　留點(diǎn)時(shí)間給籃球吧。哪怕只有十分鐘。那短短的十分鐘，也可以放松學(xué)習的壓力。時(shí)間是擠出來(lái)的，我需要有時(shí)間去放松放松，多一點(diǎn)課外的體育活動(dòng)。

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