清明小學(xué)生作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的清明小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
清明小學(xué)生作文 篇1
今天是四月四日——清明節，我和婆婆，爺爺，二姑一起去廣安上墳，這一天的天氣有點(diǎn)陰沉，像要下雨的樣子，讓我想起了詩(shī)句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”這一句詩(shī)句。這一路上，我看見(jiàn)許多人手持菊花、還有鞭炮、冥幣……一些燒給祖先的東西，而我則和爸爸一路找著(zhù)祖祖的墳，那里的墳可真多。
到了祖先的墳以后，我們先燒香，接著(zhù)再把準備好的冥幣燒給祖祖，愿祖祖在天國里得到很多的錢(qián)，買(mǎi)東西給自己吃，買(mǎi)自己衣服穿，買(mǎi)小轎車(chē)開(kāi)……等等一些要買(mǎi)的.東西。每年上墳都是這些程序：一、燒香。二、燒冥幣和一些天國用的東西。三、叩頭。四、燒鞭。這也是對死去的親人一種紀念吧。
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，這句話(huà)，又浮現在我的耳邊，每當想起這句詩(shī)句的時(shí)候，我都會(huì )想起那些離我們而去到天國的親人，總是不禁的想起他們，想起他們的對我們這些人的好，而這些人雖然離我們而去，但我們會(huì )每年4月4日去看他們，替他們掃墓，也算是一種寄托哀思吧！
清明小學(xué)生作文 篇2
“去白云山踏青嘍！”到了少云山腳下，抬頭望，白云山似乎見(jiàn)不到頂，在白云的圍繞下，顯得十分美麗，可是，怎么上去呢？走山路？不要，走山路還不累死？“媽媽?zhuān)野l(fā)現有纜車(chē)！”我邊跑邊喊，“我有重大發(fā)現！”一跑到媽媽那里，看到媽媽正在買(mǎi)纜車(chē)的票，“耶！做纜車(chē)去！”我一蹦三尺高，“還沒(méi)做過(guò)纜車(chē)呢！今天終于可以做纜車(chē)了！”我們的纜車(chē)來(lái)了，我迅速上纜車(chē)，媽媽也上了，“拜拜！”我坐在纜車(chē)上向下喊。
坐了大約二十分鐘，到達山頂了。我們進(jìn)了動(dòng)植物園，首先看到的是猴子，我從袋子里拿出食物，扔到一只猴子旁，它立刻撿起來(lái)吃，拼命吃起來(lái)，看起來(lái)餓了很久了。接著(zhù)，我們看了孔雀，珍珠雞……“看！是黑羽烏雞！” 黑羽烏雞共有上百只，而且都是正宗的本地的呢！來(lái)到植物園，桃花開(kāi)的多，有紅的，紫的，白的，半紅半白的……
不知不覺(jué)中午來(lái)了，我們吃過(guò)中飯，立刻向前出發(fā)，“哇！有別墅！”別墅的.下面有個(gè)游泳池，“水上步行球！”我和同伴一個(gè)箭步就沖到了游泳池旁，“媽媽?zhuān)乙�！”媽媽說(shuō)不過(guò)我們，就同意了，我們玩了半個(gè)小時(shí)，玩得滿(mǎn)頭大汗，這40元花得值！
玩夠了，鬧夠了，又坐纜車(chē)，下山了。到了山下，又從鐵索橋跑過(guò)去，鐵索橋晃的直“發(fā)抖”呢！回家嘍！
白云山真是個(gè)踏青的好地方！
清明小學(xué)生作文 篇3
今天是清明節，這天氣也陰沉沉的。古人云：清明時(shí)節雨紛紛。我們一家三口去慈湖踏青。
到了世博園，我們邊走邊看�？吹侥切┬〔輵{著(zhù)它們那堅強的毅力破土而出，為了迎接春天不甘示弱，它們分別換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有黃的，有綠的，有紫的
我們又走了一段路，到了前面我才發(fā)現有更好的景色等著(zhù)我們看呢！眼前一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著(zhù)，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來(lái)滾去慈湖邊，柳樹(shù)的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽，真是比任何女孩子的頭飾品還好看。
我抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，啊，毛茸茸的嫩芽，伴著(zhù)一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑τ械逆鼓榷嘧�，有的修長(cháng)細柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一ㄓ蟹奂t的'，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同�；驖饣虻�，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異，有的要著(zhù)骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。
春天來(lái)了，春天是如此美麗！多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天�？墒�，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷，真正愛(ài)春的人，應當百般愛(ài)護這大好的春色，明天的春光才會(huì )更美好！
清明小學(xué)生作文 篇4
今天是清明節，爺爺、奶奶、姐姐、妹妹和我一起去山上祭祖墳。
奶奶已經(jīng)把所有的東西都準備好了，有飯菜，有酒水，有紙錢(qián)，還有一大捆香和一對對紅紅的蠟燭。
準備出發(fā)了。我忽然想起了什么，過(guò)頭和爺爺說(shuō)：“爺爺，用火燒紙錢(qián)很不安全，一個(gè)不小心就會(huì )引起森林火災的�！睜敔斅�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭：“你說(shuō)得很有道理�？墒沁@是我們的老傳統了�！�
“現在不是提倡文明祭祖嗎？我們可以用鮮花來(lái)代替紙錢(qián)蠟燭啊�！蔽乙�(jiàn)爺爺猶豫著(zhù)，連忙提出建議。
“對對對！”姐姐也接過(guò)了話(huà)，“用鮮花來(lái)祭祖先，既環(huán)保又安全，同樣也能寄托我們對親人的哀思��！”
爺爺聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“就依你們說(shuō)的'�！�
我們上山了。到了半山腰，我往下一看，啊，綠油油的田野仿佛是一片大草原，美麗極了。我又看到身旁挺立著(zhù)幾棵參天大樹(shù)，可神氣了。姐姐還歡呼著(zhù)：“看哪，這還有許多小竹筍呢！”
我們到了墳前，把酒和飯菜放好，又放了一束鮮花，依次拜過(guò)后，祭墳結束了，我們也回家了。
清明小學(xué)生作文 篇5
今天是清明節，昨天晚上媽媽告訴我今天外婆舅舅他們要來(lái)，我興奮了一整夜。今天早上，我一大早就起來(lái)了，一下子就梳洗好了，快速地沖下樓梯，平時(shí)好像樓梯上有風(fēng)景供我欣賞似的。
等到黃花菜都涼了，他們才來(lái)，我那個(gè)高興啊。本來(lái)我不確定誰(shuí)來(lái)，等我把人看了一遍，有外婆、舅舅、舅媽?zhuān)�有小弟弟�！伴_(kāi)飯羅！”我大聲吼叫，大家紛紛捂住耳朵，我停下了大家才放下手，誰(shuí)知我的“河東獅吼”像錢(qián)塘江潮再次來(lái)襲，把大家的.耳膜殺個(gè)片甲不留。
到了下午，爸爸把碳燒起來(lái)，“燒烤羅！”大家對我的“河東獅吼”早有防備，見(jiàn)我張大嘴巴，不約而同地捂住耳朵，誰(shuí)知這次我的聲音很小，大家聽(tīng)不清楚，又問(wèn)了我一次，我突然之間大聲喊了出來(lái)，大家的耳膜又被我殺了個(gè)片甲不留。
燒烤起來(lái)了，越來(lái)越香，左鄰右舍“口水流下三千尺”。我們幾個(gè)小伙伴拿著(zhù)雞翅、魷魚(yú)等等各自燒烤起來(lái)。一串串燒烤在眾人垂涎欲滴的眼神中被送進(jìn)了我們的嘴里。
我開(kāi)始懷念今天了。
清明小學(xué)生作文 篇6
4月5日，我們迎來(lái)了清明節。清明節是祭奠先祖和親人，外出踏青的節日。這次清明節，我們一家來(lái)到了龍華烈士陵園。
媽媽對我說(shuō)：“安葬在烈士陵園里的烈士都是偉大的英雄。是這些英雄用鮮血換來(lái)我們現在的幸福，是這些英雄用辛苦換來(lái)了新中國，是這些英雄用團結精神取得了勝利……我們今天就去祭奠他們�！� 聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)后，我對在戰爭中犧牲的'烈士油然起敬。我把他們立為我的榜樣，我要學(xué)習他們那種英勇無(wú)畏的精神。
下了車(chē)，我手捧白色和黃色的菊花，滿(mǎn)懷激情地走進(jìn)龍華烈士陵園。
我們一家首先來(lái)到一位烈士的墓前，我從花束中抽出一只白色的菊花和一只黃色的菊花，把它的花瓣拔下來(lái)，灑在這位烈士的墓上，又拿出兩個(gè)綠色的青團，用盒子裝好擺在墓上。最后，我閉上了眼睛，在心中向這位英雄述說(shuō)現今的新中國，述說(shuō)他的成就……
我永遠會(huì )記住這些偉大的英雄，我會(huì )記住他們?yōu)樽鎳鞒龅呢暙I。
【清明小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
清明小學(xué)生作文08-22
清明小學(xué)生作文09-23
小學(xué)生清明掃墓作文01-08
小學(xué)生作文：清明祭祖10-18
小學(xué)生清明踏青作文11-26
清明見(jiàn)聞小學(xué)生作文09-29
小學(xué)生作文清明隨筆11-28
小學(xué)生作文：清明隨想12-12
清明掃墓小學(xué)生作文08-12