【推薦】登山小學(xué)作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的登山小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
登山小學(xué)作文 篇1
周六，爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去郊外登山，在毛毛細雨中，我們來(lái)到了新津縣老君山。
來(lái)到老君山山腳下，雨停了，看到周?chē)粲羰[蔥的景象，我和弟弟十分興奮，我們手拉手一起沿著(zhù)山間小路往上走，我迫不及待的想要到達山頂。走著(zhù)走著(zhù)小路慢慢的變成了陡坡，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，腿腳發(fā)軟，好像不能支撐我的身體一樣。我停了下來(lái)，“媽媽?zhuān)易卟粍?dòng)了，我不想走了�！蔽覍寢屨f(shuō)，媽媽走過(guò)來(lái)牽著(zhù)我的手：“孩子，加油！再堅持一會(huì )就到山頂了，堅持就是勝利�！蔽乙ба览^續往上走，到了“混元殿”，我的汗水濕透了衣服，渾身像洗了澡一樣，這時(shí)腿腳好像已經(jīng)不聽(tīng)我的使喚了，我坐在椅子上休息起來(lái)。爸爸也在我的旁邊坐下，爸爸說(shuō)：“孩子們，你們今天真棒，無(wú)限風(fēng)光在險峰，待會(huì )你們一定會(huì )收獲驚喜的�！蔽矣止钠鹩職饫^續往上爬，終于來(lái)到最后一處“險關(guān)”——三十六級天梯處，我抬頭向上望去，筆直的`天梯與天空相連，我毫不猶豫地攀登起來(lái)，一、二、三……三十六，我終于到頂了。
站在老君山頂上，我深深地吸了一口氣，空氣真清新。放眼望去，山腳的景色盡收眼底，黃的、綠的、白的，真是美不勝收。我突然明白了，只有付出自己的努力，才能體驗收獲的快樂(lè )！
登山小學(xué)作文 篇2
今天，我早早的起了床，洗漱完畢后，我跟媽媽就下了樓，迫不及待地上了車(chē)。一路上，陽(yáng)光明媚，兩旁的樹(shù)木被風(fēng)吹得“沙沙”的響，像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)登山，歡迎你們來(lái)登山！”
到了山腳，一眼望去，這座山可真高啊，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽一把抓住我就開(kāi)始登山，開(kāi)始的路十分平坦，走起來(lái)一點(diǎn)也不費勁，可慢慢的，山變得陡峭了，我們好不容易爬到了半山腰，決定要休息一會(huì )兒，我站在一塊石頭旁邊，放眼望去一縷縷陽(yáng)光從白云的縫隙之間鉆出來(lái)，射在那長(cháng)江上，長(cháng)江水面上波光粼粼，陽(yáng)光射在上面，水面金光閃閃，好似金粉一樣，清澈的長(cháng)江水，襯托了綠綠的山，就好像一幅連綿不斷的畫(huà)卷，一眼望不到邊。
不一會(huì )兒，我們又起程了，我一個(gè)人一馬當先，正當我揚揚得意時(shí)，意料之外的`事情發(fā)生了，我一腳踩在了石頭上，腳崴了，我望望山頂，只有僅僅幾步之遙，再往山腳看看，媽媽就在離我不遠的地方，我是堅持爬到山頂，還是放棄，回到媽媽的身邊，我心想：不，我要堅持，堅持就是勝利！于是，我咬緊牙關(guān)，費了九牛二虎之力爬到了山頂，這可真不容易��！
今天的登山使我明白了：堅持就是勝利，要相信自己，不要一味的依靠父母，因為我們自己才是最棒的！要知道，相信自己往往結果是最美好的！
登山小學(xué)作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)龍潭風(fēng)景美不勝收，今天風(fēng)和日麗，我和爸爸踏上了去龍潭的旅途。
遠遠看到一座山下有許多的車(chē)，我迫不及待地加快了行走的速度。走到山腳下，一塊大大的石碑吸引了我的眼球，龍飛鳳舞的“銀山”兩個(gè)大字映入眼簾，一條登山小道從石碑旁向山頂延伸。
“老爸，我們登上銀山看龍潭全景吧，好嗎？”看著(zhù)我期待的`眼神，爸爸猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：“好吧�！�
我三步并作兩步興致勃勃地往山上跑，此時(shí)的我像出籠的小鳥(niǎo)，完全不顧身后的爸爸。才爬到第一個(gè)觀(guān)景處，我就累得氣喘吁吁�；仡^一看，爸爸還在慢悠悠地向我這走來(lái)，他兩只手都搭在護欄上。我以為爸爸是累了才這么做，就漫不經(jīng)心地跟爸爸說(shuō)：“老爸的體力真差，還不如我呢！”說(shuō)完，我又歡快地向第二個(gè)觀(guān)景處進(jìn)發(fā)。
山路越來(lái)越陡峭，我們的腳步越來(lái)越慢，經(jīng)過(guò)十多分鐘的攀爬，我們終于到了第二個(gè)觀(guān)景臺。望著(zhù)這陡峭的山，我不敢想象，能工巧匠們是如何在這高峻而又陡峭的山上修建起這登山階梯的，真是令人嘆為觀(guān)止。
在觀(guān)景臺上，我發(fā)現爸爸臉色蒼白地坐在石凳上，我不知所措，問(wèn)：“爸爸，你怎么啦？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，休息一會(huì )就好了�！蔽壹泵Π咽种械牡V泉水遞給爸爸，同時(shí)說(shuō)：“爸爸，我們不爬了，回家吧�！卑职州p聲地說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢，一定要堅持到底，走吧，我們向山頂進(jìn)發(fā)�！�
看到老爸信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我也信心倍增向山頂飛奔而去。經(jīng)過(guò)一番波折，我們終于到達山頂。雖然累得氣喘吁吁，但是看到那美不勝收的龍潭全景，頓感心曠神怡。此時(shí)的龍潭靜極了，像一張碧綠、澄澈的玻璃紙。
太陽(yáng)下山了，我們也要下山了。我控制不住自己的腳步，不由自主地跑起來(lái)。爸爸經(jīng)常說(shuō)“上山容易下山難�！笨晌业褂X(jué)得下山更是輕松自如。
回到家里，我將爸爸今天的“失�！鼻闆r告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你不知道你爸爸有恐高癥，他今天為了陪你登山，全然不顧這些，以后不要再拉你爸爸爬山了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，又想起爸爸在山上對我說(shuō)的話(huà)，我在敬佩爸爸的同時(shí)更下定決心以后無(wú)論做什么事都要堅持到底。
登山小學(xué)作文 篇4
有一座既雄偉險峻又美麗的山，名叫銀屏嘴。陡峭是它的外表，淳樸是它的內涵。它將一切事情都告訴了人們，讓人們來(lái)探索它的神秘。
在一個(gè)瓜果飄香、蟬鳴荔熟的季節，我隨父母來(lái)到了青山環(huán)繞、群山起伏的銀屏嘴。到了銀屏嘴，我剛開(kāi)始斗志昂揚，總是走在父母的前頭，一步一臺階，汗水不停地從我臉頰滴落，但沒(méi)爬幾，我就已經(jīng)累得走不動(dòng)了，于是我們就在一個(gè)看上去年代久遠的亭子里稍作停頓，我注意到這個(gè)亭子周?chē)腵籬笆上有很多青苔，還有很多綠藤蔓纏繞在亭子的柱子上，讓亭子看起來(lái)顯得那么的神秘莫測。
休整完畢后，我們繼續上山了，由于山上很潮濕，路面很濕滑，我差點(diǎn)滑倒，幸好媽媽拉著(zhù)我的手，我才不致于滑倒，我們真可謂守望相助��！我們爬了大概一個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到了被稱(chēng)為“云霧之橋”的橋上，這里看上去云霧迷蒙，仿佛置身于人間仙境一樣，真是名不虛傳��！我發(fā)現，在歲月的洗禮下，這簡(jiǎn)樸的橋已經(jīng)變得銹跡斑斑，我提心吊膽地走上橋，銀屏嘴山下的風(fēng)光都盡收眼底了，由于太高了，我都不敢往下看，真是太險峻了。越往山上走，人煙就越稀少，有點(diǎn)像走進(jìn)曠野一樣，難怪人們就算再苦再累也要登頂，因為這里風(fēng)景真的無(wú)限好��！
這次登山之旅，讓我收獲很大，我懂得了一個(gè)道理：要想體驗到絕美的風(fēng)景，必須要有冒險的精神、敢于登向更高之處才行��！這次行程雖然很累，但真是有趣又有意義��！
登山小學(xué)作文 篇5
媽媽來(lái)到窗邊，問(wèn)我想不想登山賞月？
好啊。于是我們倆人一路騎車(chē)向敬亭山奔去。
清風(fēng)悠悠拂面，仰望天空，幾朵灰色的、薄薄的彩云縈繞在圓月身邊，似蒙著(zhù)一層面紗、害羞似的若隱若現。把車(chē)子停在廣場(chǎng)，登山時(shí)我們走的很快，一會(huì )兒就走到了玉真公主雕像旁的石橋上，在皎潔的月光照耀下，玉真公主顯得非常美麗，好像在深情地眺望遠方。道路旁的燈時(shí)有時(shí)無(wú)，沒(méi)有燈的地方，我們尋著(zhù)月光，越往上走越幽靜，這兒沒(méi)有城市中的嘈雜，耳邊只有路旁邊唧唧啾啾的小蟲(chóng)在放聲歌唱。
爬上山頂，山下的宣城真是燈火輝煌，樓宇林立。我大口呼吸著(zhù)帶有大自然芬芳的空氣，甩甩胳膊扭扭腰，真的好愜意��！這時(shí)，我感覺(jué)：我的'視野開(kāi)闊了，我的心胸開(kāi)朗了，我的生活又要重新開(kāi)始了！
月亮已經(jīng)升的很高了。它俯視大地，把光輝揮灑，灑在房頂、湖面、草地，它細細地編織著(zhù)一個(gè)幽雅迷離的夢(mèng)境……我沉思了：中秋月亮為什么圓？因為它海納百川：孤寂時(shí)有“舉杯邀明月”，憂(yōu)郁時(shí)有“舉臂呼明月”，思念時(shí)有“舉頭望明月”。不知不覺(jué)中，月亮盛載了太多太多，含蓄，柔美，飄灑……
如水的深夜，獨倚窗欞，在清涼如水的月光中，閉合雙眸，讓我靜靜遐想吧……
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