實(shí)用的友情小學(xué)作文三篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的友情小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友情小學(xué)作文 篇1

　　哎，新聞學(xué)校的馬老師怎么出這種題目，可把我難倒了。

　　我慢慢想起來(lái)了，似乎我眼前出現了一個(gè)聰明的'小男孩，他的眼睛大大的，身材矮矮的，他就是我的鄰居——呂東東。

　　還記得那是一個(gè)炎熱的假期，我經(jīng)常到他家去玩，他也經(jīng)常來(lái)我家玩。那是多么美好的一段時(shí)光啊。那天爺爺奶奶臨時(shí)有事，我被托到他家，我們玩“哇哇呀呀”之海洋之旅。因為那里有游戲，也有知識，我們玩得可過(guò)癮了�？僧斘彝娴米铋_(kāi)心的時(shí)候，奶奶來(lái)叫我回家了。我這才發(fā)現時(shí)間不早了，我依依不舍地告別了呂東東，往自己家走去。

　　后來(lái)我搬家了，我們就不怎么來(lái)往了�，F在，他也該讀一年級。在這兩年中我經(jīng)常會(huì )想起他，因為我們的友誼很深很深。

友情小學(xué)作文 篇2

　　撫慰你冰涼的雙手

　　將心比心

　　你離我太遠

　　將愛(ài)比愛(ài)

　　我們都站在美麗的邊緣

　　暫時(shí)止住琴聲

　　我的心情異常平靜

　　友誼的空間節奏太平緩

　　我們

　　為什么不敢挑戰？

　　我知道

　　我們不希望轟轟烈烈的友情

　　不欣賞拼湊出來(lái)的緣

　　只有我們互相珍重

　　彼此將情誼回旋

　　相信

　　象征永恒和美麗的`極光

　　不久

　　會(huì )在遠方的天空

　　絢出絕美的斑斕

友情小學(xué)作文 篇3

　　無(wú)處可去的寂寞心情。要分手了，雖然我有勇氣承受。分別之后，一瞬間又有了失落的感覺(jué)。啊，朝夕相處的伙伴��！忽然只剩下孤零零的我。時(shí)間再風(fēng)中流逝，云霞帶來(lái)清晨的信息。雖然已經(jīng)分離，如果還能再次遇見(jiàn)。��！想哭的時(shí)候盡情的哭吧！渴望友情，渴望純真的友情。心靈深處的希望和夢(mèng)想常伴我左右。銀色的寒冬，因為有你才變的.充滿(mǎn)活力。想重新挽回你那被風(fēng)吹散的心。冰封的冰雪已融化。炎熱的夏天快來(lái)吧。友情就像下課的鈴聲，永遠我也望不了……Do You Remeber……Do You Remeber……

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