實(shí)用的足球小學(xué)作文五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的足球小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

足球小學(xué)作文 篇1

　　今天第一次上足球課，早盼望這個(gè)課了，因為可以玩球，還有朱老師和我們說(shuō)這個(gè)課是外教老師來(lái)上的。

　　外教馬老師可能怕我們聽(tīng)不懂英文，向大家半英文半中文地作了自我介紹，我們都很歡迎這位新來(lái)的馬老師�？墒邱R老師給了大家一個(gè)下馬威，讓我們圍繞操場(chǎng)跑兩圈，兩圈下來(lái)，同學(xué)們有點(diǎn)氣喘吁吁了。

　　之后老師又讓我們列隊對抗跑，同學(xué)們的熱情被重新激發(fā)，有的在認真做熱身，想在跑道上一展風(fēng)采；有的拼盡全力向前沖，好像一匹匹脫韁的野馬；有的在邊上喊加油，為自己的.隊友鼓勁。最后我們組有飛人謝欣容在，一下就取得了好成績(jì)。

　　接著(zhù)馬老師讓我們在指定區域內抓人。我先抓吳夢(mèng)婷，我們東奔西跑，東藏西躲，我終于在一個(gè)死角把她堵住了。接著(zhù)輪到她來(lái)抓我了，我等她過(guò)來(lái)突然轉身就跑，心想應該很快就被抓住了吧！我不放棄！不到最后還不知道鹿死誰(shuí)手呢？過(guò)了一會(huì )兒，我還是被抓住了。

　　最后馬老師做了示范，讓我們運球，從球場(chǎng)的一端運到另一端。輪到我上場(chǎng)，我輕輕踢了一下，球就滾滾前行，我趕緊快跑跟上去；繼續伸腳踢，球好像明白我的心思，它開(kāi)始緊緊跟了我的腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住，我想緊急剎車(chē)，可是球還是滾向界線(xiàn)，滾到了學(xué)校圍墻邊……我只有眼睜睜看的份。

　　馬老師的足球課在不知不覺(jué)中畫(huà)上一個(gè)句號，我們都期待下一次足球課早點(diǎn)到來(lái)。

足球小學(xué)作文 篇2

　　網(wǎng)絡(luò )這個(gè)東西，不好也不壞。說(shuō)它好，有道理，可以瀏覽很多新聞，查找資料，打打游戲，放松心情；說(shuō)它不好，也很有道理，什么病毒啊、網(wǎng)癮啊，亂七八糟一大堆都可以推給網(wǎng)絡(luò )。

　　我是一個(gè)球迷，拜仁的。

　　作為一個(gè)球迷，了解自己心愛(ài)的球隊的動(dòng)態(tài)那是必然的，因為中國足球太臭了，CCTV總把足球新聞掐掉，“天下足球”欄目又是星期一，做作業(yè)都來(lái)不及，還看這個(gè)？只有一個(gè)辦法，那就是上網(wǎng)了，網(wǎng)絡(luò )之大無(wú)其不有，小小拜仁難逃其容……哇哈哈！

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，在網(wǎng)上看新聞，比電視上來(lái)的痛快，可以看到很多別人的意見(jiàn)，例如，拜仁贏(yíng)球了，網(wǎng)友們也會(huì )給出不知之處；拜仁輸球了，網(wǎng)友們會(huì )總結意見(jiàn)。這樣一來(lái)我也就知道了一些平時(shí)不知道，也不會(huì )知道的事情。諾伊爾創(chuàng )不失球記錄了，拜仁慕尼黑在客場(chǎng)挑戰霍芬海姆，繼歐冠戰勝不可一世的曼城隊之后，拜仁已經(jīng)在各條戰線(xiàn)獲得了不可思議的10連勝，并保持著(zhù)零失球的記錄。最終，拜仁在客場(chǎng)0-0戰平霍芬海姆，從而實(shí)現了各戰線(xiàn)1018分鐘不失球的記錄。這條消息就是我從網(wǎng)上看來(lái)的。

　　百度貼吧這個(gè)東西，老師們一再反對，原因是那些校園貼吧，那種東西我才不看呢，我看的是拜仁貼吧�？戳酥�后我發(fā)現我的一個(gè)可笑失誤，我原本以為拜仁遠射羅本第一，沒(méi)想到是托尼·克洛斯。當然，我是在貼吧了知道巴拉克就是“小熊”的。

　　當然作為拜仁球迷，我當然是德國球迷，在德國吧中，我特意在南非世界杯德國4球完勝阿根廷的一年后看了一下，德迷們都很開(kāi)心，像過(guò)節一樣，都在激烈的`探討著(zhù)一年前的那個(gè)深夜，幾家歡喜幾家愁，內邊阿根廷吧的網(wǎng)友可真悲劇啊，不過(guò)我心了還是偷著(zhù)樂(lè )。感覺(jué)網(wǎng)友們并不素質(zhì)的，至少在德國吧了我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)罵人的球迷，至于其他地方我就不清楚了。所以家長(cháng)們不要以為網(wǎng)絡(luò )總是個(gè)不好的東西，會(huì )帶壞孩子之類(lèi)的。

　　在德國隊中，我最喜歡克洛澤了，老米洛依然是進(jìn)球機器，在世界杯上是，在拉齊奧也是。米洛是德國隊中最老的球員了，但他寶刀不老，坐鎮圣西羅，單挑意甲最佳防線(xiàn)，打入本賽季意甲第一球。賽后網(wǎng)友們議論紛紛，各大媒體也相繼表?yè)P米洛鋒霸從生。祝米洛能捧起意甲冠軍，甚至歐聯(lián)吧國際！

　　網(wǎng)絡(luò )對我來(lái)說(shuō)就意味著(zhù)足球，足球對我來(lái)說(shuō)就意味著(zhù)快樂(lè )。

　　在此感謝馮·諾依曼，計算機帝國的法起者。

足球小學(xué)作文 篇3

　　我最崇拜的足球明星是巴西的小羅。大家都知道小羅吧！他是個(gè)世界著(zhù)名的足球運動(dòng)員。

　　小羅生于巴西，他小時(shí)候特別喜歡踢足球，可是他的家里很窮，沒(méi)錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè)足球。于是，小羅就著(zhù)急了，他趕緊想辦法。一天又一天過(guò)去了，有一天，小羅突然想到一個(gè)好辦法。他讓媽媽準備一些布和報紙，用布把報紙縫起來(lái)，這樣就做了一個(gè)足球。于是，媽媽就照做了一個(gè)。小羅拿起媽媽做的足球，心里特別高興。他叫起了他的好朋友，讓他們來(lái)踢球，朋友們個(gè)個(gè)都說(shuō)好。但是，有的人問(wèn)小羅，“好是好，可我們沒(méi)帶球啊?”“沒(méi)關(guān)系，我帶了一個(gè)足球，雖然彈性不好，但是還是可以踢的'�！边@下大家才放心。于是，他們分成了兩組，開(kāi)始熱熱鬧鬧、開(kāi)開(kāi)心心地踢起足球。隨著(zhù)小羅一天天長(cháng)大，他的足球技術(shù)越來(lái)越強，越來(lái)越厲害了。后來(lái)，他連續獲得過(guò)兩次世界足球先生，成為了世界著(zhù)名的足球運動(dòng)員。

　　想到這里，我又想起有些人，雖然家里很窮，但是他們刻苦努力，發(fā)奮學(xué)習，長(cháng)大后終于成才了，比如孟子、匡衡�？墒怯行└蝗思业暮⒆�，整天只知道嬉戲玩耍，不知道學(xué)習，長(cháng)大后成為了一個(gè)沒(méi)用的家伙。

　　小朋友們，不管我們家里有多窮或者多富，我們都應該努力學(xué)習，爭取成才。

足球小學(xué)作文 篇4

　　昨天下午，我和五個(gè)人在踢足球。

　　我們分兩組，我跟的是一個(gè)又高又胖的和一個(gè)比我高幾厘米的人。第一局開(kāi)始了，我的那組先阻攔他們那隊的進(jìn)球，以免讓他們進(jìn)球。我們的'規則：先一個(gè)人踢，一個(gè)人防，然后下面兩次是防守隊員，踢的人每人踢一次。

　　開(kāi)始踢球了！首先我們隊防。那個(gè)較高的人過(guò)來(lái)防，嘴中還念念有詞。球射了過(guò)來(lái)，但沒(méi)有射到門(mén)，我的心很高興，心想：太差了！要是我射，我一定能射中！

　　現在應該防下一個(gè)人了！我站在右邊，又高又胖的站左邊，較高的站在前面，而且是中間，排成了倒“V”字形陣。他們隊的一個(gè)人飛腳一踢，前面那個(gè)人給他一個(gè)“大腳”，把球踢得有6米遠！害得一個(gè)慢跑過(guò)去把球踢回來(lái)。

　　還有一球踢完后，我們隊就開(kāi)始踢球。較高的人先踢。他用力一踢，球破門(mén)而入�！�1：0”我高興地喊著(zhù)。然后，我跑到有球的地方，把球抱了回來(lái)，這時(shí)那個(gè)很胖的人悄悄地對我說(shuō)：“踢他左邊！”可我不小心踢到右邊，沒(méi)有破門(mén)，反而被人接住了。到最后，“壓軸”人踢，他用他最大的力量往前一踢，破門(mén)而入，他高興地把手展開(kāi)，在草地上興奮地跑來(lái)跑去，1比0轉眼間變成2比0。又到我們防了，變成了又高又胖的人防。這時(shí)，球飛過(guò)來(lái)，打到桿了，他笑得不得了。

　　這一局是4比1，他們隊輸了。到了第二局，他們輸得落花流水，踢了個(gè)慘敗，我們高興得不亦樂(lè )乎。

足球小學(xué)作文 篇5

　　我的爸爸是一個(gè)瘋狂的足球迷，只要有足球比賽，沒(méi)有他沒(méi)看過(guò)的。

　　爸爸一副橢圓臉，厚厚的`嘴唇，有一口潔白的牙齒，鼻子大大的，不大不小的眼睛上架著(zhù)一副600度的眼鏡，他整天把自己打扮的立立正正、精精神神的。

　　一天，有中國隊對日本隊的足球比賽是現場(chǎng)直播。剛吃完午飯，爸爸一屁股就坐在電視機旁，并霸道地說(shuō)：“今天電視歸我，誰(shuí)也不要和我爭！”他一直等到下午2點(diǎn)鐘，終于比賽開(kāi)始了，爸爸趕緊把沙發(fā)向前挪了挪，兩眼死死的盯著(zhù)電視畫(huà)面，不時(shí)的搓手、跺腳、大喊。爸爸從沙發(fā)上站起來(lái)舉著(zhù)手喊道：“傳中、快點(diǎn)傳中、射門(mén)，呀進(jìn)了進(jìn)了！”可是球卻打高了，飛出了底線(xiàn)。爸爸又喊到：“哎呀，這是誰(shuí)��？真笨、臭！就這樣，爸爸一會(huì )兒站起來(lái)，一會(huì )又坐下；一會(huì )兒大喊，隨著(zhù)場(chǎng)上形式的變化一會(huì )焦躁不安一會(huì )又大笑不止。尤其是看到中國球員打進(jìn)扳平比分的第二個(gè)球時(shí)，他興奮的不得了，像孩子似的在沙發(fā)上做了個(gè)后空翻�！彪S著(zhù)裁判員一聲哨響，比賽結束了，家里的“地震”也結束了。不過(guò)到了晚飯時(shí)，爸爸還在叨咕著(zhù)，這場(chǎng)比賽真精彩，痛快！

　　這就是我的爸爸，一個(gè)瘋狂的足球迷。

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