我的家_小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的家_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的家_小學(xué)作文1
我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。它坐落在美麗的泰山腳下，在溫泉路北首，是山東省規范化學(xué)校。
校園四周都是綠色的圍欄，西門(mén)的墻上畫(huà)著(zhù)許多栩栩如生激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習的美麗圖案，使人感覺(jué)生活在一幅美麗的圖畫(huà)中。校園里種著(zhù)許多名貴樹(shù)木，操場(chǎng)上以往到處是垃圾的現象不見(jiàn)了，取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學(xué)樓，大樓里有現代化的教學(xué)設施，如計算機室，多媒體教室，閱覽室等。
老師是人類(lèi)的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來(lái)澆灌我們一顆顆正在成長(cháng)的幼苗。學(xué)校是知識的世界，把我們一個(gè)個(gè)知識淺薄，年幼無(wú)知的小孩教育成知識淵博，彬彬有禮的人才，我衷心的`感謝我的學(xué)校，我更感謝不圖回報，無(wú)私奉獻的老師！
��！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們養成了發(fā)奮努力、團結友愛(ài)、講究衛生、遵守紀律的好品質(zhì)。我們在您溫暖的懷抱中學(xué)習知識瓊漿，啟迪智慧的力量，懂得做人的道理。
我的校園我的班級，就像家一樣，只要我們用心去經(jīng)營(yíng)，我們就能在家里快樂(lè )成長(cháng)。
美麗的校園我的家，我愛(ài)我家，更愛(ài)我美麗的校園！
我的家_小學(xué)作文2
有的漫畫(huà)看了令人發(fā)笑，有的漫畫(huà)看了令人警醒，也有的漫畫(huà)看了令人思索。今天，我看了一幅漫畫(huà)，讓我思潮起伏，長(cháng)嘆不已。
漫畫(huà)上：小燕子見(jiàn)春季一到，從南方歸來(lái)。小燕子見(jiàn)原本的綠林成了城市中的“煙囪林”，發(fā)出了陣陣疑問(wèn)：“我的家應該安在哪呢？”難道小燕子會(huì )住在“煙囪林”？不會(huì )。那么，小燕子為何會(huì )無(wú)處落腳？為何無(wú)法安家？為何從前的樹(shù)林成了“煙囪林”？這些問(wèn)題，應該問(wèn)問(wèn)那些愚蠢的人類(lèi)！
是他們毀了燕子的家！是他們讓燕子別無(wú)去處！是他們修起了煙囪，還污染了原本湛藍的天空！愚蠢的人類(lèi)，你們知道嗎？再這樣破壞森林，別無(wú)去處的將會(huì )是我們！
亂砍亂伐，鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，全球氣溫也會(huì )隨之上升。據統計：今年的.平均氣溫0.6℃。每失去一片森林，平均氣溫就會(huì )上升0.001℃。不到20xx年，年均氣溫將會(huì )達到2℃。到那時(shí)，冰山崩裂，水位上漲，火山噴發(fā)。海濱城市將會(huì )被淹沒(méi)，大地將會(huì )開(kāi)裂，珠穆朗瑪峰將會(huì )消失。真正的20xx將會(huì )到來(lái)！我們會(huì )隨地球一起滅亡，別無(wú)去處的將會(huì )是我們！
沒(méi)有藍天，雄鷹不會(huì )翱翔；沒(méi)有森林，鳥(niǎo)兒無(wú)處安家；沒(méi)有綠地，馬兒不再奔跑……沒(méi)有了地球，我們不復存在。人類(lèi)們，請保護好我們的地球母親吧！
我的家_小學(xué)作文3
在我的心里，最美麗的地方就是校園了，因為在那里，我可以和同學(xué)一起學(xué)習，一起游戲，更因為那里的四季，給我留下了深刻的印象。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了我們的校園，在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開(kāi)了，有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來(lái)，剛探出頭的.小草弟弟和正在梳頭的柳樹(shù)姑娘，還有從南方飛來(lái)的穿著(zhù)禮服的小燕子，也加入了這場(chǎng)熱鬧的迎接春天的美好聚會(huì )。在操場(chǎng)上，一群可愛(ài)的孩子正拿著(zhù)五彩的畫(huà)筆描繪著(zhù)這美麗的春天。
夏天來(lái)到了，知了在樹(shù)上“吱吱”的叫著(zhù)，美麗的蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭，孩子們可不怕熱，他們在操場(chǎng)上做游戲，有的在游泳池里盡情地玩�！�。
秋姑娘來(lái)到了我們學(xué)校，她拿著(zhù)彩筆，把樹(shù)葉染成了紅色、黃色，把蘋(píng)果染成了紅色，把梨染成了黃色……石榴看見(jiàn)了，開(kāi)心的笑了起來(lái)……。
冬天來(lái)了，冬爺爺把雪姑娘也帶來(lái)了，心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。
這就是我的校園，我愛(ài)我這美麗的校。
我的家_小學(xué)作文4
為了我們這個(gè)家，平時(shí)爸爸媽媽總是很忙，可今天爸爸卻提議玩“成語(yǔ)接龍”的游戲。我一聽(tīng)真是一蹦三尺高。媽媽首先當裁判，先說(shuō)一個(gè)詞“山窮水盡”。我看了爸爸一眼，高傲地說(shuō)：“盡心盡力”。爸爸翹起二郎腿輕松說(shuō)：“力不從心”。我一轉眼睛，拋出了“心心相印”我想爸爸這次該難倒了吧，就偷偷抿嘴一笑，爸爸嘀咕著(zhù)：“印、印、印------”這時(shí)的爸爸皺著(zhù)眉頭，手托下巴，絞盡腦汁，靜心思考。我說(shuō)：“老爸，別浪費時(shí)間啦�！闭Z(yǔ)音剛落，爸爸脫口而出：“應付自如”我不費吹灰之力說(shuō)：“如癡如醉”。爸爸想了想只好束手就擒。我笑著(zhù)說(shuō)：“青出于藍吧！”爸爸只好認輸說(shuō)“對、對�！诙钟珠_(kāi)始了，媽媽說(shuō)：“馬到成功“�！薄肮Φ聼o(wú)量”我搶先回答�！傲�------不算從來(lái)”，爸爸說(shuō)。我撅著(zhù)小嘴說(shuō)：“懶皮�！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“老公，量材尋用啊�！蔽彝嶂�(zhù)腦袋說(shuō)：“羞、羞、羞�！钡谌纸^戰開(kāi)始了，我胸有成竹地說(shuō)：“小心點(diǎn)，老爸�！崩习贮c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“ok�！薄皳P眉吐氣”爸爸爭著(zhù)說(shuō)道：“氣宇軒昂”------最后，我勝利，興奮得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，爸爸抿著(zhù)嘴，呆呆地說(shuō)：”甘拜下風(fēng)，五體投地�！鞍职帜腔臉幼�，風(fēng)趣的`語(yǔ)言，逗得全家“咯咯”直笑。我想：“成語(yǔ)接龍”的游戲，不僅培養了我們語(yǔ)言能力，還增加了我們的詞匯，使我們的家庭更開(kāi)心，更和諧。
我的家_小學(xué)作文5
我的家里有爸爸、媽媽還有我。從小到大，爸爸媽媽給了我無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷。雖然爸爸在家里的角色總是兇巴巴的，可那也是為了對我嚴格要求。而媽媽的角色好象與她的性格有關(guān)，在我的`印象里，媽媽總是和藹、慈祥的，她總是在默默地幫助著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，給我以力量。
爸爸在我學(xué)習問(wèn)題上常常是以“武力”解決的。記得那是四年級的時(shí)候，有一次我數學(xué)考試考了49分，回到家給爸爸看時(shí)，他的表情立刻晴多云，把我大罵了一頓，差一點(diǎn)就要揍我。那時(shí)侯我真得很傷心，我抱頭疼哭起來(lái)。我不會(huì )忘記，最后是媽媽安慰了我，讓我樹(shù)立起信心，迎頭趕上。
我的家_小學(xué)作文6
我有一個(gè)美麗可愛(ài)的“家”，我有兩個(gè)“家”第一個(gè)“家”是我的校園，第二個(gè)“家”是有爸爸有爺爺有奶奶的家。我感覺(jué)自己非常幸福。下面就來(lái)看看我的校園吧。
我的校園非常整潔非常美麗，進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是一塑雕像，這塑雕像，像是一座帆船，象征著(zhù)勇敢向前、堅持不懈的含義。往前走你會(huì )看到一個(gè)非常大的操場(chǎng)，顏色各異的瓦磚鋪在地面上，像是五彩斑斕的彩石。操場(chǎng)上有健身器材方便學(xué)生活動(dòng)。健身器材周?chē)敲利惖幕▔�，你在健身器材上玩耍時(shí)，有一股含著(zhù)花的芬芳草的清香的微風(fēng)迎面撲來(lái)，使你神清氣爽。操場(chǎng)上有一面高高的五星好像五星紅旗在風(fēng)中跳起芭蕾舞。最引人注目的是高大挺拔的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)的葉子像手掌似的那麼大。還有婀娜多姿的柳樹(shù)，柳樹(shù)像古代美女的身子那麼優(yōu)美。還有金燦燦的油菜花，還有開(kāi)著(zhù)粉色花的桃樹(shù)，開(kāi)著(zhù)白色花的梨樹(shù)。還有深黃色的楓樹(shù)。這就是美麗整潔的操場(chǎng)
我的校園在一年四季都有著(zhù)自己的魅力。春天，小草懷著(zhù)好奇心探起頭來(lái)想看看豐富多彩的世界。夏天花兒開(kāi)的惹人喜愛(ài)，正是這些花兒給校園有添加了一點(diǎn)色彩。秋天小樹(shù)們紛紛落下自己的葉子，這些小葉子像美麗的.蝴蝶在空中舞蹈。冬天小樹(shù)花兒操場(chǎng)都換上了自己銀白色的外衣。它們開(kāi)始睡覺(jué)了。
看，這就是我的校園我的第二個(gè)“家”你們都很羨慕我吧。羨慕我有一個(gè)美麗整潔的家吧。我愛(ài)我的校園我愛(ài)我的第二個(gè)“家”。
我的家_小學(xué)作文7
我的校園就正是那美麗的育才一小，我非常高興能來(lái)到這所學(xué)校讀書(shū)。因為這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，給我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境。
一進(jìn)校門(mén)，總是讓你感覺(jué)氣氛變了。因為，在你的左手邊，有一排欄桿。欄桿的旁邊，正是大操場(chǎng)，正是給我們玩耍的地方。大操場(chǎng)后面有著(zhù)一排排芒果樹(shù)。那些芒果樹(shù)都挺拔地站著(zhù)，樹(shù)葉的`綠特別濃郁。時(shí)不時(shí)，還有蝴蝶和小鳥(niǎo)停留在枝頭，使校園增添了不少的生機。
再往里走，一座座高大、堅固的教學(xué)樓聳立在眼前，走進(jìn)第一棟教學(xué)樓，可以隱隱約約的聽(tīng)到同學(xué)們高興的嘻笑聲和朗讀聲。
走廊內，似乎看不見(jiàn)一片垃圾。就算有，也早被同學(xué)們扔到垃圾桶里了�？磥�(lái)同學(xué)們非常愛(ài)護自己的校園。
下課鈴一響，同學(xué)們便沖出教室，到了學(xué)校的各個(gè)角落。玩各種各樣的體育游戲或休閑游戲。他們有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的踢足球，有的打籃球。玩得可開(kāi)心了！
再看看那所功能室教學(xué)樓，里面到處都是新鮮玩意兒。
一樓有大隊部、體育辦公室、廣播室……一直到四樓、五樓，才是我最喜歡的樓層。因為，四樓有桌子椅子提供給我們寫(xiě)作業(yè)，五樓有美術(shù)室，并且里面有各式各樣的美術(shù)工具，里面桌椅擺放整齊、干凈。一走進(jìn)去，你絕對會(huì )對這些剛上完美術(shù)課的同學(xué)們刮目相看。
同學(xué)們，我們要愛(ài)護自己的校園，保護自己的“家”！
我的家_小學(xué)作文8
我家里有三口人:爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名出色的醫生。他工作認真，病人們都十分信任他，他對我的學(xué)習也一樣要求很?chē)栏�。作業(yè)做錯了、琴彈錯了的時(shí)候，和藹可親的他就會(huì )變得非常嚴厲。
我的媽媽是個(gè)兒科護士，是一個(gè)細心勤勞的.好媽媽?zhuān)掳嘀嗑兔χ?zhù)做家務(wù)、搞衛生，而且要求我們要保持絕對清潔，因此我和爸爸都稱(chēng)她為“衛生部長(cháng)”。除此這外，她可是我們家的“如來(lái)佛主”，她講的話(huà)就好像權威似的，我們都不敢不聽(tīng)她的話(huà)。
我的家_小學(xué)作文9
我家有四口人，我，媽媽?zhuān)职旨澳棠�。我們家有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)也有小矛盾。我們家的每一個(gè)成員都有著(zhù)不同的性格。他們的性格還真像他們屬的.生肖呢！
我屬鼠，牙齒有兩顆長(cháng)得還真像“老鼠牙”。每次媽媽把東西藏在什么地方，我都能搜出來(lái)。有一次，媽媽為了不讓我偷吃巧克力，把巧克力藏在米缸里。但最后，還是被我找出來(lái)了！我的睡眠也挺像老鼠的，老鼠不是白天都在洞穴里睡覺(jué)嗎？我每天就睡到11點(diǎn)或12點(diǎn)。（沒(méi)上學(xué)的時(shí)候）晚上老鼠要出來(lái)吃東西了，我也像老鼠一樣，睡不著(zhù)了！
奶奶屬雞，一大早就醒了，就像雞在給人們報曉。雞不是每天都喔喔叫嗎？我奶奶的話(huà)就像這樣。有一次，我要上學(xué)，奶奶還得嘮叨道：“上課要注意聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作，不要愛(ài)說(shuō)話(huà)，作業(yè)要完成，走馬路要小心，要看來(lái)回有沒(méi)有車(chē)，要走右邊！”真是“樹(shù)老根多，人老話(huà)多�！�
我的家_小學(xué)作文10
我家是一個(gè)歡樂(lè )的六口之家，家中有我的家庭成員，還有許多有趣的事。
家庭成員之?huà)寢專(zhuān)簨寢層幸浑p大大的'眼睛，非常地迷人。我最喜歡媽媽了。原因是她很溫柔。就算我考得不好，她也不會(huì )生氣。有一次，我只考了88分�；氐郊液�，我把試卷那給爸爸看，爸爸看了，非常生氣。眼看火山就要爆發(fā)了。媽媽走了過(guò)來(lái)，拿起我的試卷看了看，便對爸爸說(shuō)：“算了，再努力努力，下次就好了�！边�是媽媽好，替我平息了一場(chǎng)家庭暴力。
家庭成員之爸爸：爸爸的臉就像六月的天氣，陰晴不定。就通過(guò)這兩件事來(lái)說(shuō)吧。爸爸一回到家，臉上就烏云密布的。他一下坐在椅子上，眉頭所得更緊了。準是挨領(lǐng)導的批了，現在的大人呀。第二天，爸爸回來(lái)了。臉上那叫一個(gè)春光燦爛��！他抱起妹妹說(shuō)：“今天老爸高興，帶你出去玩！”老爸的變化可真是快啊。
我的家_小學(xué)作文11
我有一個(gè)溫暖的家，家里有我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)形易钭钣H愛(ài)的爸爸，還有他們最最親愛(ài)的寶貝――我。
媽媽是溫柔，嚴肅的媽媽。生活中媽媽無(wú)微不至地關(guān)心我，給我數不清的愛(ài)。學(xué)習中媽媽對我很?chē)绤�，記的有一次我�?xiě)完作業(yè)，媽媽看了，臉色一沉，說(shuō)我寫(xiě)的字不好看，還有錯別字，就給我撕了，讓我重寫(xiě)一遍，雖然這一遍沒(méi)有錯別字了，但媽媽說(shuō)字寫(xiě)的'還是不好看，又讓我再寫(xiě)一遍，我含著(zhù)委屈的淚水又寫(xiě)了一遍，媽媽這才讓我過(guò)了關(guān)。
爸爸是一個(gè)大度、幽默、沒(méi)大沒(méi)小的爸爸。爸爸是單位的領(lǐng)導，每天早出晚歸，要是早點(diǎn)回家就和我滾在一起玩。爸爸對我比較寬容，當媽媽對我嘮叨個(gè)沒(méi)完時(shí)爸爸就會(huì )說(shuō)：“孩子大了，不要管頭又管腳”。爸爸還很幽默，記的有一次我玩小狗時(shí)，身上招來(lái)了跳蚤，咬的我全身癢的難受，爸爸的一句話(huà)讓我們大笑起來(lái)，爸爸說(shuō)：“高殿宇身上養了新寵物啦”。
我的家_小學(xué)作文12
“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，在我受傷的時(shí)候會(huì )想起它……”一句歌詞道出了“家”的'含義。我就有一個(gè)溫馨的家，每當我遇到困難和挫折時(shí)，就會(huì )想起它。
有一回考試，我連最簡(jiǎn)單的口算題都錯了，與100分失之交臂。放學(xué)了，同學(xué)們議論紛紛，有的甚至還嘲笑我：“哈哈，你的口算能力這么差！”我羞極了，第一個(gè)想到的就是家。我抓起書(shū)包，不顧一切地往家里沖。
回到家，我跟爸爸媽媽說(shuō)了，他們都安慰我：“一次考試并不能代表什么，下次在細心一點(diǎn)兒就行了�！薄岸嘟�(jīng)歷點(diǎn)小風(fēng)小浪，對你成長(cháng)會(huì )有幫助的�！卑职謰寢尩陌参�，像一股清泉，滋潤了我的心田。我豁然開(kāi)朗，臉色也由“陰”“晴”。剎那間我感到，家，多么溫馨！
我的家_小學(xué)作文13
我搬過(guò)兩次家。
最早的家，我些模糊了，只知道那里天天人來(lái)人往，嘈雜的車(chē)鳴聲吵得人無(wú)法入睡。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)了那里的一些情況，附近有好幾間工廠(chǎng)，每到中午時(shí)分，那些工人就會(huì )一涌而出，手里就會(huì )拿著(zhù)一些小吃，當他們吃完后，就隨手往地下扔，久而久之，地上便成為了垃圾們的棲息處。也就是因為這樣，我們離開(kāi)了那里，奔向了第二個(gè)家――福永第二工業(yè)區。
福永第二工業(yè)區應該是我四、五歲的時(shí)候搬過(guò)去的'，一直住到了七、八歲。那里的環(huán)境不算好，但也不差，雖然沒(méi)有滿(mǎn)地都是垃圾，但是那里有一個(gè)垃圾場(chǎng)，每天，清潔工都會(huì )將當天的垃圾倒入那里面，所以，垃圾場(chǎng)時(shí)不時(shí)都會(huì )傳出一股惡心的臭味。后來(lái)，我家經(jīng)濟水平越來(lái)越好，所以，我們搬進(jìn)了第三個(gè)家，也就現在的家――龍騰閣小區。
我的家_小學(xué)作文14
我的一家，就像一首樂(lè )曲，少了一種樂(lè )器，就像一盆菜少了咸味就不好吃了�，F在，讓我給你們介紹一下我家。
媽媽 我的媽媽?zhuān)拖瘛按筇枴泵刻斐?zhù)“主調”。掃地、做家務(wù)、燒飯、上班。忙的不可開(kāi)交，晚上，她勞累了一整天，應該休息了可是她又教我做作業(yè)，雖然，媽媽的脾氣很急，有時(shí)大叫起來(lái)讓人受不了，可是少了叫聲，我覺(jué)得好像少了什么。我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔��！?/p>
爸爸 爸爸是“中號”他唱中調，他是我的好爸爸，他每天接送我去上學(xué)，他幫我洗衣服，是他教我整理東西，他教我做人的道理，遇到困難的時(shí)，他說(shuō)：“遇到困難時(shí)，應該想辦法自己克服”�？墒�，他每天抽煙，煙味讓人受不了，希望他能改正缺點(diǎn)，做我的好爸爸！
我 我是“小號”一個(gè)普普通通的'小學(xué)生，我有許多缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是聰明好學(xué)，活潑可愛(ài)，我也有缺點(diǎn)比如，太好動(dòng)，做事情太不認真！我會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我希望我家的樂(lè )曲不斷更新，演奏出更優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲！
我的家_小學(xué)作文15
我兒時(shí)的家在晉江的一個(gè)農村，那是個(gè)溫馨的家，充滿(mǎn)了無(wú)盡的愛(ài)。年幼無(wú)知的我，光著(zhù)兩只小腳丫，屁顛屁顛地走著(zhù)，腳上的`小鐲子輕輕打在地上發(fā)出清脆的響聲：奶奶也“屁顛屁顛”地跟在我的身后，憐愛(ài)地望著(zhù)我，眼中充滿(mǎn)了柔情，像深深的潭水；而我爸爸，喜歡讓我騎到他的背上。每當我坐上這“水晶馬車(chē)”，就可體會(huì )到父女之情，這是世界上最珍貴的坐騎；到了進(jìn)餐時(shí)間，媽媽就會(huì )一口一口地喂我吃飯，那濃于水的親情，時(shí)刻呵護著(zhù)我。
在我學(xué)齡前階段，我擁有了第二個(gè)家――晉江市區一間90多平方的商品房。雖然很簡(jiǎn)陋，但是有我的歡樂(lè )小天地――書(shū)架。上面有許多爸爸媽媽買(mǎi)的連環(huán)畫(huà)和童話(huà)書(shū)，我愛(ài)不釋手。每到睡前，爸爸媽媽再疲勞，也要在我的床前講一個(gè)故事，等到我睡下后，才悄悄走出我的房間；我也時(shí)常翻一翻我的童話(huà)書(shū)，不一會(huì )兒我就在書(shū)香中酣然入夢(mèng)了，這時(shí)，奶奶便躡手躡腳地走進(jìn)房間，輕輕地把我弄亂了的書(shū)重新放到書(shū)架上。
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