小學(xué)六年級作文:誠實(shí)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)六年級作文:誠實(shí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)六年級作文:誠實(shí)1
我有一件難忘的事,現在且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那是在我小學(xué)三年級的時(shí)候,老師叫我們背誦一篇課文,第二天,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,昨天我讓你們背的課文,你們誰(shuí)背了?”
我們知道,如果你舉手的話(huà),你就會(huì )被打――這都是老套路了。
“真的.沒(méi)人嗎?全班都會(huì )了?”老師的話(huà)顯得很生氣,其實(shí)同學(xué)們都沒(méi)背,怕被老師打唄,我都說(shuō)了這是老套路。
我怕老師氣壞了身子,只好站了起來(lái),然后,老師對同學(xué)們說(shuō):“除了江洛蝶以外的同學(xué),都把這篇課文背一遍!薄捌蛊古遗摇,同學(xué)們都陸續著(zhù)站起來(lái)了,老師沉默了兩分鐘后,對我們說(shuō):“現在都知道要站起來(lái)了?我第一次問(wèn)你們的時(shí)候,你們干嘛了?溜號了嗎?我們要背的課文就是《誠實(shí)與信任》,同學(xué)們,你們真沒(méi)背嗎?”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就不約而同,異口同聲的對老師說(shuō)了一個(gè)字:“嗯……”“你看你們,不背課文的后果就是這樣,雖然你沒(méi)背可以,但是你們最需要的誠實(shí)跑哪兒去了?你們可要向江洛蝶同學(xué)學(xué)習,聽(tīng)到?jīng)]有?”“聽(tīng)到了……”同學(xué)們的話(huà)顯得很低沉,很明顯他們很慚愧。
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”,下課鈴響了,老師說(shuō)了一聲“下課”就走出了教室,同學(xué)們一看到老師走后,也都放松了――有的走出教室去玩,有的在教室里背課文,有的和好朋友在一起聊天……只有我,趴在窗臺發(fā)呆,仿佛在想著(zhù)上課時(shí)發(fā)生的事……
小學(xué)六年級作文:誠實(shí)2
“爽”這一個(gè)字雖然很簡(jiǎn)單,但它的意思是很多種的,要考你細細地品味。
記得有一次,我在學(xué)校里,語(yǔ)文考試只靠了八十多,我很傷心,心里忐忑不安地想:“啊怎么可能!怎么可能這樣子呢!這一定不是真的”,!我頓時(shí)頭疼了起來(lái),因為我那一次考試完后對媽媽說(shuō)多我一定能那九十分以上的。到了下午放學(xué)后,走在回家的.路上時(shí),心里一直在想媽媽知道成績(jì)是這樣不好后打我的情景。
回到家,我推開(kāi)了家門(mén),件爸爸媽媽正坐在那里看電視,他們見(jiàn)我回來(lái)了,站起來(lái),面帶微笑地問(wèn)我說(shuō):“鍇煒,你回來(lái)了,你在學(xué)校里累不累,有沒(méi)有和別人打架……”正當他們問(wèn)我考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚了一跳,連忙道:“沒(méi)……還沒(méi)有,老師還沒(méi)發(fā)下來(lái)!闭f(shuō)完,就跑上樓,躺在床上,心想:我為什么要騙爸爸和媽媽?zhuān)颐髅髦莉_人是不好的為什么還要不說(shuō)實(shí)呢!”
一天就這么過(guò)去了……又一天過(guò)去了……直到地五天,我終于忍不住了,跑到爸爸媽媽身邊,對他們說(shuō):“爸媽對不起!卑职謰寢岊D時(shí)很驚訝,問(wèn)我為什么終于說(shuō)。我說(shuō):“因為,因為我不應該騙你門(mén)說(shuō)我考卷沒(méi)發(fā)下來(lái),對不起!蔽也恢朗菑哪睦飦(lái)的勇氣使我說(shuō)出終于的話(huà)!皼](méi)關(guān)系”,媽媽看著(zhù)我“只要你嚇次不要在說(shuō)謊就行,這次我們原諒你了!
我頓時(shí)心中的這一塊石頭終于掉下來(lái)。
!誠實(shí)的感覺(jué)真是爽!
小學(xué)六年級作文:誠實(shí)3
一天放學(xué)回家,我跑著(zhù)跑著(zhù),一不小心撞翻了水果攤上的一筐梨。我手忙腳亂地幫攤主檢起梨放進(jìn)筐里。最后,趁那個(gè)攤主不注意,我把躺在墻邊的那只梨檢起來(lái)放進(jìn)了自己的書(shū)包,得意洋洋地回家了。
回到家,我把書(shū)包放在桌子上,拿出了那只梨,自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天我可以美美地享受了!闭f(shuō)著(zhù),我開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。
后來(lái),爸爸下班回來(lái)了,他在檢查我的作業(yè)時(shí),發(fā)現了那只梨。于是,爸爸追問(wèn)道:“這只梨是哪來(lái)的?”我支支吾吾說(shuō)不清,爸爸似乎明白了什么。他先是眉頭緊鎖,一言不發(fā),過(guò)了好一會(huì )兒,他才厲聲說(shuō)道:“把這只梨立即還回去,再把你丟失的東西檢回來(lái)!”看著(zhù)爸爸生氣的樣子,我知道自己錯了,我只得慢慢吞吞地去還那只梨。在路上,我的腳像注進(jìn)了鉛似的.,沉重極了。我疑惑地想:我并沒(méi)有丟失東西!我到底丟失了什么呢?來(lái)到那個(gè)水果攤,我鼓足了勇氣,向那個(gè)攤主承認了錯誤。那個(gè)攤主笑容可掬地對我說(shuō):“你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子!蔽疫@才憂(yōu)然大悟:原來(lái)爸爸要我“撿回來(lái)的”是“誠實(shí)”。
從此,我明白了一個(gè)深刻的道理:誠實(shí)是人最寶貴的品德,可千萬(wàn)不能丟失!
小學(xué)六年級作文:誠實(shí)4
這周星期四的下午令我怎么也想不通。
這天下午老師發(fā)給我們一張教師評價(jià)表,讓我們填。老師讓我們先寫(xiě)上班級姓名座號,然后要等老師說(shuō)開(kāi)始了才能填。我很納悶,為什么要等到老師下令了才能填,就是平?荚囈矝](méi)有這樣?我雖然不解,但還是按著(zhù)老師的話(huà)做了。老師先把自己做的教師評價(jià)表放到展示臺上,讓我們照抄,我更納悶了,為什么不能自己做呢?
我簡(jiǎn)單地瀏覽了一下題目,照著(zhù)投影儀填起來(lái)。某題:教師有沒(méi)有體罰學(xué)生?我心里想: XXX同學(xué)上課講話(huà)被罰站,XXX同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)被打手····看著(zhù)投影儀我愣了一下,哼哼,我們的老師很和藹的,不可能會(huì )體罰我們的,當然是"沒(méi)有”啦!某題:教師能否按時(shí)上下課?我想:老師經(jīng)常從上課拖到下課,有時(shí)候我們連上廁所的'時(shí)間都沒(méi)有。我看了一下投影儀又愣了下,哎呀我們的老師可好了,下課鈴一響不管有沒(méi)有講完馬上就下課,鐵定“能”!某題:教師是占用其他課?我想:我們的體育課!心中那個(gè)痛··哎···哦呵呵,當然“不占用”了···
沒(méi)辦法,我只好照著(zhù)投影儀上填,我無(wú)奈地把表格交了上去。課文讓我們誠實(shí),老師平常也講為人要誠實(shí),為什么這會(huì )兒老師就這么“誠實(shí)”呢?
小學(xué)六年級作文:誠實(shí)5
一雙水靈靈的大眼睛,一對濃濃的眉毛,一張小小的、紅紅的嘴巴,還有高高的鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),瘦長(cháng)的身材,多漂亮呀,這女孩是誰(shuí)?
她是我的姐姐,她可漂亮了,而且為人誠實(shí),下面我就給大家講述我們倆的故事吧!
記得有一次,我們去外婆家玩,帶了點(diǎn)水果,外婆高興的說(shuō):“呦!這倆丫頭可真乖,來(lái),一人獎1元”姐妹倆高興的跑出去了。走到橋邊,姐姐突然停下腳步,“呀!外婆多給了一元,我們回去還給外婆吧!”姐姐說(shuō)!皠e去了,外婆知道了也不會(huì )向你要的,你急什么?”我并不樂(lè )意,可是姐姐卻硬拉著(zhù)我往回跑,后來(lái)我們把錢(qián)還給了外婆,外婆夸道:“呦!真好,你們倆姐妹真乖!”面對外婆的夸獎,我的內心里并不高興,因為我并不是外婆想的那樣。
還有一次,爸爸叫我們去買(mǎi)報紙,我和姐姐馬上沖下樓去,買(mǎi)了兩份報紙,一共一元三角,我們只付了一元,便走了,剛到樓上,才想起來(lái),還有三角沒(méi)付,“妹妹,我們還有三角錢(qián)沒(méi)付,走!”姐姐真是的,都走了一大段路了,還付什么,何況就那么點(diǎn)錢(qián),誰(shuí)稀罕呀?我說(shuō):“姐姐你別浪費精力了,沒(méi)人稀罕!薄澳怯衷鯓,人家賺那點(diǎn)錢(qián)太不容易了,我們應該付給人家!闭f(shuō)完,一溜煙跑下去了。從那次起,姐姐說(shuō)什么我都聽(tīng),因為她說(shuō)的總是對的。
這就是我的姐姐,即漂亮又誠實(shí)。
小學(xué)六年級作文:誠實(shí)6
誠實(shí)守信就是做人要真誠,言行要一致。一個(gè)人在世界上,最重要的就是要誠實(shí)守信,這是做人的道德標準。
誠實(shí)守信的人,說(shuō)話(huà)做事,表里一致,言出必行,凡答應了別人的'事,一定會(huì )時(shí)時(shí)放在心上,努力做到,大家也都愿意和他做朋友。相反的,不誠實(shí)守信的人,只會(huì )花言巧語(yǔ),陽(yáng)奉陰違,言行不一致。剛開(kāi)始的時(shí)候,別人也許會(huì )一時(shí)受到他的蒙騙,但是,很快地,他的謊言和行為會(huì )被揭穿,那么人家以后就不敢輕易相信他,也不敢跟他做朋友,他也會(huì )因此受到良心的責備,失去友誼,失去生活的快樂(lè )。
還有一天下午天下午,我剛剛與女同學(xué)分手,準備回家。這時(shí),因為我剛才玩得起勁感覺(jué)渾身發(fā)熱,口干舌噪。我抬頭向四周望,看見(jiàn)離這不遠處有一家商店,有冷飲買(mǎi)。我一摸口袋,有十元錢(qián)。我就去那家商店買(mǎi)冷飲吃。
我走到商店門(mén)口,看見(jiàn)一位阿姨。她非常熱情地招呼我,說(shuō):“小朋友,買(mǎi)什么?”“我買(mǎi)一根五角錢(qián)的綠色冰激淋!蹦俏话⒁塘⒖虖谋淅锬昧艘桓o我。我付了錢(qián),吃著(zhù)冰激淋走了。
在路上,我吃完了冰激淋,把錢(qián)拿出來(lái)數了數。怎么有四元了?我想我又不會(huì )變魔術(shù)。哦,對了!一定是那位阿姨錯把一張五元的紙幣當成了五角,多找給我四元錢(qián)。還還是不還,我激烈地思考著(zhù)。正在這時(shí),在我腦海里浮現出“誠實(shí)”兩個(gè)字。于是,我立刻返身跑回商店。到了商店,我向阿姨講了經(jīng)過(guò),又退回了多找給我的錢(qián)。那位阿姨連聲對我說(shuō):“謝謝,謝謝!”
在回家的路上,我覺(jué)得天更藍了,草更綠了,我的心情變得更快樂(lè )了。因為,我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
小學(xué)六年級作文:誠實(shí)7
有人問(wèn):“誠實(shí)的價(jià)值是多少?”
我這樣告訴他:“誠實(shí)的價(jià)值不可估量,因為它對于不同的人,有不同的.作用與價(jià)值!
還是讓我說(shuō)起這樣一件事吧。
一節語(yǔ)文課上,甲同學(xué)把一本漫畫(huà)書(shū)夾在書(shū)里,老師卻沒(méi)看到。這時(shí),乙同學(xué)卻看到了。下課后,乙同學(xué)把這件事告訴了老師。老師嚴厲地批評了甲同學(xué),還請來(lái)了家長(cháng)。第二天,甲同學(xué)對乙同學(xué)說(shuō):“你這個(gè)大嘴巴,誰(shuí)讓你告訴老師的?太老實(shí)會(huì )害死人的!你干嘛那么誠實(shí),這下可好了,老師不但把我的書(shū)沒(méi)收,還讓我抄寫(xiě)課文10遍,而且還請家長(cháng)!你倒好,沒(méi)被罰,反而被表?yè)P了!”
乙同學(xué)聽(tīng)了后,慚愧地低下了頭,心想:真的是我錯了嗎?老師不是說(shuō)做人要誠實(shí)嗎?為什么甲同學(xué)會(huì )罵我呢?從此,乙同學(xué)再也不敢誠實(shí)了。
乙同學(xué)誠實(shí)的一次報告,對于老師而言,它的價(jià)值是可貴的;對于同學(xué)而言,它的價(jià)值也是可以肯定的。
為什么甲同學(xué)卻不認可呢?
沒(méi)有人知道誠實(shí)的價(jià)值是多少。我想,多年之后,甲同學(xué)還會(huì )感激乙同學(xué)的這份誠實(shí)。
小學(xué)六年級作文:誠實(shí)8
晚上,在漆黑的街道上走著(zhù),雖然四周黑乎乎的,但我的心里卻十分敞亮、美滋滋的……
這是一個(gè)星期六的`傍晚,我和我的好朋友阿東兩家人到“九九餐館”去吃晚飯。我和阿東吃飯很快,一會(huì )兒就吃罷了,我們便吵著(zhù)要到外面去玩兒。爸爸媽媽們還在邊吃邊開(kāi)心地聊著(zhù),媽媽只好答應了我們,并遞給我200元錢(qián)讓我去埋單,我接過(guò)錢(qián)一邊放進(jìn)衣兜,一邊點(diǎn)頭應著(zhù)和阿東跑出去了。
大人也吃完飯,我們道別后便各自回家了;氐郊抑,準備洗澡時(shí),我在整理衣兜時(shí), 竟 發(fā) 現 媽媽給的200元錢(qián)還在衣兜里睡大覺(jué)呢!我非常開(kāi)心地對爸爸媽媽說(shuō):“哇!我今天忘記了埋單了,省下了200元錢(qián),又可以買(mǎi)一個(gè)新玩具了!”說(shuō)著(zhù),我便將錢(qián)塞進(jìn)了媽媽的錢(qián)包里,爸爸看到后,把我拉到懷里,非常嚴肅地對我說(shuō):“兒子,從小我們就給你講《狼來(lái)了》和《晏殊立信》的故事,是教育你要做一個(gè)誠實(shí)守信的人!蔽衣(tīng)后很慚愧,對爸爸說(shuō):“那我們去結帳吧!
天已經(jīng)很晚了,沒(méi)有車(chē),我只好和爸爸步行去餐館,當我把200元錢(qián)遞給了收銀臺阿姨時(shí),阿姨驚呆了,摸摸我的頭說(shuō):“謝謝,你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!”旁邊還有好多服務(wù)員給我投來(lái)贊許的目光。
我和爸爸回家了,我的內心無(wú)比快樂(lè )。因為我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
小學(xué)六年級作文:誠實(shí)9
有一天,小明在吃飯的時(shí)候,同學(xué)小偉遞給小明一個(gè)錢(qián)包。
小偉問(wèn):“小明,我在操場(chǎng)上撿到一個(gè)錢(qián)包,我不知道是誰(shuí)掉的。早上,我好像看到你也帶了這個(gè)顏色的錢(qián)包。這里面有五元錢(qián),我猜想可能是你的,所以我就拿來(lái)問(wèn)問(wèn)你!边@時(shí)小明頭上出現了兩個(gè)小人。一個(gè)小人身著(zhù)潔白的連衣裙、頭上戴著(zhù)一個(gè)黃色的光環(huán)、背后還有一對潔白如雪的翅膀,這就是小天使。另一個(gè)小人穿著(zhù)火紅的衣服、有一對紫色的角和翅膀、還有一條尾巴、手里拿著(zhù)一對刀叉,這就是小惡魔。
小明面對這兩個(gè)小人問(wèn):“我應不應該拿著(zhù)個(gè)錢(qián)包呢?”小惡魔說(shuō):“拿,拿,為什么不拿呢?有了金錢(qián)就等于什么都有了!毙√焓拐f(shuō):“拿不得,拿不得拿了這個(gè)錢(qián)你就丟失了誠實(shí),誠實(shí)是用金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的!边@兩個(gè)小人吵了半天小明還拿不定主意,可經(jīng)過(guò)小惡魔的'一番花言巧語(yǔ)后,小明接過(guò)錢(qián)包說(shuō):“謝謝你,這個(gè)錢(qián)包是我不小心掉的!
過(guò)了幾天,老師知道了這件事,是小明主動(dòng)跟老師坦白的。原來(lái)小明拿了錢(qián)包以后,他總覺(jué)的心里怪怪的。有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),他覺(jué)得丟失錢(qián)包的人一定很著(zhù)急。他為自己感到很羞愧所以就向老師坦白了,老師說(shuō):“知錯就改還是好孩子!毙∶鲿(huì )心的笑了。
這時(shí)小明“請假”的誠實(shí)又回來(lái)“上班”了。
小學(xué)六年級作文:誠實(shí)10
我是大名鼎鼎的小濤,今年11歲,中等身材,我愛(ài)穿藍色衣服,灰褐色褲子,我有一個(gè)圓圓的腦袋,方方的臉,濃眉大眼,鼻子是鷹勾鼻,嘴巴小小的.。
我最喜歡打籃球,玩電腦,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,每次答應別人的事我一定會(huì )做到。
記得有一次,我放學(xué)回家,和小明一起回去,在路上,我們約好星期六早上8點(diǎn)在購書(shū)中心一起看書(shū)。轉眼間星期六到了,我早早的起來(lái)去購書(shū)中心,可是天空不做美,一會(huì )兒就下起了傾盆大雨,媽媽見(jiàn)狀,就說(shuō):“孩子!外面正下著(zhù)大雨呢,你就別去了!”我一聽(tīng),說(shuō):“不行,我答應別人的事就一定要做到!眿寢屨f(shuō):“那別人也沒(méi)有去呢?”我說(shuō):“就是他不去,我也要去,信守諾言就像保衛祖國的榮譽(yù)一樣,言而無(wú)信,非君子所為,于是我穿上雨鞋,撐開(kāi)雨傘,向雨中奔去,一路上風(fēng)雨交加,我毫無(wú)半點(diǎn)怨言。在雨中掙扎。
我好不容易來(lái)到購書(shū)中心門(mén)口,看見(jiàn)小明正焦急的等我,我急忙走過(guò)去,小明見(jiàn)了我高興的說(shuō):“這么大的雨,我以為你不來(lái)了呢!沒(méi)想到你挺準時(shí)的!蔽椅⑿χ(zhù)說(shuō):“君子一言,四馬難追!毙∶魍哆^(guò)來(lái)佩服的眼光。
這就是我,一個(gè)誠實(shí)守信的男子漢!
小學(xué)六年級作文:誠實(shí)11
做人要誠實(shí),誠實(shí)守信的就是一個(gè)好孩子!記得有一次,爸爸媽媽出去了,姐姐在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),我和我的好朋友在客廳里玩游戲,一不小心把花瓶打碎了,這次我要完蛋了,我想:這可是爸爸最喜歡的花瓶啊,怎么辦?啊,有了,我可以說(shuō)是姐姐打碎的啊。媽媽回來(lái)看見(jiàn)花瓶被打碎了就生氣的說(shuō):這是誰(shuí)弄的,是不是你,楊怡婕?姐姐說(shuō):媽媽?zhuān)ㄆ渴俏掖蛩榈腵,不怪妹妹,你要打就打我吧!我心里想:姐姐,你為什么要幫我,花瓶是我打碎的,我耳邊只有姐姐的哭聲。
第二天,我說(shuō):姐姐,我們去公園玩吧!姐姐不高興地說(shuō):誰(shuí)要和你去啊,你要去自己去。我心里想:如果我把真相說(shuō)出來(lái)姐姐也不會(huì )不和我玩了。過(guò)了幾天,我站在媽媽面前說(shuō):媽媽?zhuān)鋵?shí)花瓶是我打碎的。媽媽笑了笑摸摸我的頭說(shuō):媽媽不怪你,誠實(shí)的孩子就是個(gè)好孩子!姐姐知道了這件事以后變得更疼愛(ài)我了,我的朋友也越來(lái)越多了。
通過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理:做什么事一定要誠實(shí),誠實(shí)的孩子就是個(gè)好孩子,也是一個(gè)最棒的孩子!
小學(xué)六年級作文:誠實(shí)12
中午,校園里靜悄悄的。小明到校后,一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球!芭尽钡囊宦,球飛到了玻璃窗上,一下子打碎了兩塊窗玻璃。小明嚇得坐在教室里不敢動(dòng)。這時(shí),同學(xué)們陸續來(lái)到了學(xué)校,大家議論紛紛,小明心里矛盾極了。
他想:“我是勇敢地站起來(lái)承認呢,還是假裝不知道呢?”小明左右為難,不知如何是好。這時(shí),雷格怪聲怪氣地說(shuō):“呦,是誰(shuí)干的.好事呀!”愛(ài)湊熱鬧的魯斯也幸災樂(lè )禍地說(shuō):“這下有好戲看了,哈哈,有人要倒霉嘍!”小明聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的嘲諷,越發(fā)不知如是好,他想:“如果我承認了,大家是不是就不理我了呢,不跟我做朋友了呢?”想著(zhù)想著(zhù),他的頭越低越下了。這時(shí),只聽(tīng)班長(cháng)比波大聲說(shuō):“大家先別嚷嚷了,可能是哪位同學(xué)不小心才打碎的,我想他已經(jīng)知道錯了!
小明的同桌雷伊忽然問(wèn)小明:“咦?小明,你怎么不說(shuō)話(huà)呢?對了,你是第一個(gè)到教室的,你有沒(méi)有看見(jiàn)打碎玻璃的那個(gè)人呢?”小明的臉刷的一下紅了,他緩緩地站起來(lái)說(shuō):“對不起,玻璃是我踢球時(shí)不小心打碎的,請你們原諒,放學(xué)后我會(huì )想辦法把它修好的!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,不但沒(méi)責怪小明,還夸他好樣的,因為他勇于承認錯誤。
通過(guò)這件事,小明懂得了做人要誠實(shí),做錯事要勇于承認,要敢作敢當。
小學(xué)六年級作文:誠實(shí)13
我的弟弟叫宇航,今年七歲了。
他有一雙炯炯有神的大眼睛,一笑起來(lái),臉上有對小酒窩。我弟弟可是一位十足的足球迷。他吃飯時(shí),還不忘把足球放在桌下踢來(lái)踢去。這不,踢出問(wèn)題來(lái)了。 一天早上,陽(yáng)光明媚。我和弟弟在家門(mén)口踢足球。弟弟一不留神,猛地一踢,球飛到王奶奶家的雞窩里,雞嚇得魂飛魄散,四處逃竄。球落下來(lái),剛好砸到蛋,蛋一下子就粉身碎骨。弟弟上前一看,霎時(shí)目瞪口呆,心想:這可怎么辦,王奶奶一定會(huì )生氣的! 于是,他扭頭就跑。我心想:難道他想讓我當替罪羊?我才不呢。于是我也一溜煙似的.跑回家了。弟弟回到家從儲蓄罐里拿出一元錢(qián),用閃電般的速度沖到張阿姨那兒,買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的雞蛋,又小心翼翼地跑到王奶奶面前,真誠地說(shuō):“對不起,王奶奶,我剛才把您家母雞下的蛋給砸破了,這個(gè)雞蛋是我賠給您的,請您原諒我!蓖跄棠搪(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“你真是誠實(shí)的好孩子,我不要蛋了,這當是我獎勵給你這勇敢的孩子吧。拿回去吧!
看,我這個(gè)弟弟可真誠實(shí)!
小學(xué)六年級作文:誠實(shí)14
我有很多好朋友,和同學(xué)賈婉巍的關(guān)系卻普普通通,可是,那一次,她使我們的關(guān)系更加親密了,拉近了我們之間的距離。
在周五放學(xué)時(shí),我和同學(xué)、朋友好幾個(gè)人約好,星期六下午她們去我家找我,然后大家一起在我們小區里玩兒健身器材或者去假山爬山?墒,到了周六下午,我在樓下等啊等,只等到了賈婉巍,等了很久也沒(méi)有等到別人。賈婉巍氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗的跑到了我跟前,說(shuō):“我跑了半天才過(guò)來(lái)的,他們都去哪兒了?我害怕晚了你們都到假山去玩兒了呢!蔽覍λf(shuō)他們都還沒(méi)來(lái),我們就又等了半天,在這大半天里,我們都曬成了“肉干”。后來(lái)我實(shí)在支撐不住了,就帶她去了我家,我們在家里又吃冰棍兒,又玩兒玩具,非常開(kāi)心。
時(shí)間一晃就過(guò)去了,到了周一,我到學(xué)校問(wèn)她們?yōu)槭裁礇](méi)有去,她們有的說(shuō)自己生病了,有的說(shuō)爸爸媽媽不放心,有的說(shuō)天氣太熱了去了也沒(méi)什么意思,所以……,我想說(shuō)你們?yōu)槭裁匆S下這個(gè)諾言,許下了又不去實(shí)現。但我什么也沒(méi)說(shuō),只是輕輕走回了自己的位子,讀著(zhù)書(shū),對于那些不信守諾言的.人,她們會(huì )為自己找出一千條開(kāi)脫的理由。
而我和賈婉巍的關(guān)系卻越來(lái)越近,親密在我們兩個(gè)之間潛滋暗長(cháng),只有信守諾言的人,才會(huì )被人看重,給別人留下好的印象。
小學(xué)六年級作文:誠實(shí)15
從古至今,做人最重要的都是這個(gè)品質(zhì)——誠實(shí)。要養成這樣的品質(zhì),必須在生活中反復經(jīng)過(guò)誠實(shí)的磨練,才算是邁出做人的第一步。
記得有一次,我們數學(xué)考試,題目有一點(diǎn)難,考完試后,我心情難免緊張。待到公布成績(jì)那天,我和其他同學(xué)一樣,心情像是有十五個(gè)吊桶打水一樣——七上八下。等到成績(jì)一公布,教室里似乎“轟”的一聲炸開(kāi)了,所有的同學(xué)都議論著(zhù)什么呢?有的認真看自己錯在哪里;有的悄悄下定決心,下次要考出什么成績(jì);有的在開(kāi)心地笑了,因為自己考了高分,進(jìn)步了;有的退步了,在暗暗的傷心;同學(xué)們在討論應該多看看一些有益的相關(guān)書(shū)籍。還有的在交頭接耳,比較一下雙方成績(jì)的差距。而我,則是欣喜若狂,因為我考了100分!可是,我在試卷中間定晴一看,發(fā)現我一道題評錯了!我的心情一下子跌到了谷底。但是,我面前有個(gè)選擇,一是不告訴老師,繼續堅守這個(gè)100分;二是告訴老師,將分數改正。我的心里一直想選前者,但誠實(shí)不允許我這樣做。我的手拿起試卷起身,又坐下,反反復復,就是沒(méi)膽量去改正。最后,我決定了,堅定大步地向老師辦公室走去。我一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了老師和藹的`面容,一下子輕松了許多。她問(wèn):“怎么了?”我把手伸了過(guò)去,指著(zhù)那道題說(shuō):“您改錯了!薄罢媸且粋(gè)誠實(shí)的好孩子!崩蠋熣f(shuō)完就幫我改了試卷。
雖然那個(gè)龍飛鳳舞的“100分”從試卷上消失了。但我的心情卻樂(lè )滋滋的。這件事使我明白了:做人要誠實(shí),才會(huì )快樂(lè )的生活,不會(huì )擔驚受怕。
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