【精品】夸夸小學(xué)作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的夸夸小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸小學(xué)作文 篇1

　　我最喜歡我的同桌她是個(gè)女生，名字叫王行知，她是一個(gè)非常聰明的女孩子，她有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，瘦瘦的身子，不大不小的眼睛，我覺(jué)得她很可愛(ài)。各科成績(jì)都很好，她還很樂(lè )于助人，對我特別的好，我有不會(huì )的題她總會(huì )耐心地給我講，直到我聽(tīng)懂為止。她的學(xué)習在班里是數一數二的.。

　　她科學(xué)課成績(jì)不行，我科學(xué)課是個(gè)神通，我倆互相幫助，我的語(yǔ)文成績(jì)在她的幫助下大大提升，她的科學(xué)小制作在我的幫助下，成績(jì)也大大提升。有一次我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，她毫不猶豫地就把書(shū)借給了我，要是沒(méi)有他的幫助，我就不會(huì )完成老師留的作業(yè)。

　　這就是我的同桌王行知，一個(gè)聰明熱心幫助人的同學(xué)——王行知。

夸夸小學(xué)作文 篇2

　　集體，這個(gè)熟悉的詞語(yǔ)；集體，是一個(gè)大家庭；集體，就是一個(gè)大水池，我們就是水中的魚(yú)兒；集體，就像母親養育著(zhù)我們，是她讓我從一個(gè)無(wú)知又頑皮的孩子變成了如今懂事的孩子。

　　在20xx年9月1日，該上學(xué)的我進(jìn)入了一個(gè)新的集體——一（3）班這個(gè)大家庭。在這里，我結交了新朋友，認識了新的老師，我很快就融入了這個(gè)集體。轉眼間，我已經(jīng)上四年級了，在這個(gè)集體里，為我增添了許多快樂(lè )與難忘的回憶。

　　我們的班集體是團結友愛(ài)的班集體。每年的秋季運動(dòng)會(huì )上，都會(huì )聽(tīng)到我們班的拉拉隊的聲音最響亮，“加油，加油……”不停地在為我們班運動(dòng)健將吶喊助威。在今年的秋季運動(dòng)會(huì )上，我們班的長(cháng)跑主力健將陳銘澳在賽前不慎摔倒，但他頑強地堅持比賽，最終以第二名跑到終點(diǎn)我們班的男生一擁而上把他抱到教室里。你瞧！有的同學(xué)為他擦汗、為他吹傷口，有的同學(xué)還把書(shū)當扇子為他不停地扇，還有的同學(xué)喂他水和食物來(lái)補充體力，大家忙得不亦樂(lè )乎。

　　我們的班集體是和諧的班集體�！巴ㄖ�，通知。第三節課要進(jìn)行大掃除！”同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行大掃除，個(gè)個(gè)都高興得一蹦三尺高，還沒(méi)等老師下達任務(wù)，同學(xué)們就自己聚集在一起分配任務(wù)。我們班有六個(gè)窗戶(hù)，兩人一組，分成六組，分別去擦六個(gè)窗戶(hù)，一個(gè)人一組，去擦兩個(gè)大門(mén)，其余的各自結合，去擦講臺、桌椅，同學(xué)們都干得非常認真。經(jīng)過(guò)了二十分鐘的打掃，教室被我們打掃得明晃晃的、干凈極了！同學(xué)們的臉上露出了會(huì )心的微笑。

　　我們的'班集體是互幫互助的班集體。我們辦成立了互幫互助小組，要利用課余時(shí)間幫助同學(xué)們解答疑難題�！跋矏�、譚晨曦……這道題怎么做？”他們只有犧牲課間休息時(shí)間，耐心地為同學(xué)們解答，一遍、兩遍……知道詢(xún)問(wèn)者弄明白為止。

　　我們的老師就像紅燭，燃燒自己照亮別人。每天認真地講課，下課還要認真地批改作業(yè)。還要費盡心思去管那些不聽(tīng)話(huà)的孩子，終于功夫不負有心人，我們班被評為了“優(yōu)秀班集體”。望著(zhù)這張獎狀，我甜甜的笑了，我為有這個(gè)集體而驕傲！

　　一滴水就會(huì )干涸，而融入大海就會(huì )有無(wú)窮的生命力。我們六十二位同學(xué)，幸福、快樂(lè )、健康地成長(cháng)在四（3）這個(gè)搖籃里，在老師的帶領(lǐng)下，相信我們的班集體會(huì )更有凝聚力，更優(yōu)秀！

夸夸小學(xué)作文 篇3

　　我的媽媽三十出頭，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)，負責的人。這兩點(diǎn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能體現出來(lái)。

　　家里的書(shū)已經(jīng)堆滿(mǎn)四個(gè)書(shū)架了，可媽媽仍然繼續買(mǎi)書(shū)，還經(jīng)常對我們說(shuō)：“學(xué)習是無(wú)止境的，要多看書(shū)才能豐富你的大腦�！眿寢尙F在還準備考社會(huì )學(xué)的`博士生，每當看見(jiàn)一本有關(guān)社會(huì )學(xué)的書(shū)就買(mǎi)下來(lái)，一到家，拿起書(shū)就一個(gè)勁兒地看，經(jīng)常忘了吃，忘了睡，有時(shí)候見(jiàn)睡，有時(shí)候見(jiàn)她還聽(tīng)不見(jiàn)呢。

　　我的媽媽不僅愛(ài)看書(shū)，還是個(gè)負責的人。

　　記得有一次，三年級的一次語(yǔ)文考試考了5分，我本以為會(huì )被臭罵一頓，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評我，反而和我一起糾正錯誤，最后我們查出是作文扣得分最多，于是我就唉聲嘆氣地說(shuō)：“哎，看來(lái)我的作文是沒(méi)救了�！笨蓩寢寘s說(shuō)：“不要這么早下結論，只是不對的。我給你舉個(gè)我們老師的例子吧：他呢，小時(shí)候特別愛(ài)搞實(shí)驗，他爸爸媽媽也很支持，經(jīng)常給錢(qián)讓她去買(mǎi)零件�？墒怯幸惶焱砩�，他媽媽叫他睡覺(jué)，他回到床上，等他媽媽走時(shí)他又開(kāi)始做實(shí)驗，過(guò)了一會(huì )，他媽媽進(jìn)來(lái)檢查，發(fā)現他還在搞，于是一氣之下把所有零件都扔掉。從此他就沒(méi)有機會(huì )再搞實(shí)驗了，可他總得找一個(gè)別的愛(ài)好吧。剛好一次語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)作文，他得了92分，他特別高興，因為他以前總是得7、80分。忽然他覺(jué)得作文很有趣，于是經(jīng)常找有關(guān)資料，慢慢地他的作文寫(xiě)越來(lái)越好。你也要向他一樣經(jīng)常查查有關(guān)資料，觀(guān)察身邊的每一件事，紙樣作文才能越寫(xiě)越好，不要老是說(shuō)什么作文是沒(méi)救了，沒(méi)希望的話(huà)，知道嗎？要有希望�！睆倪@以后我的作文也有進(jìn)步了。

　　夸夸我的媽媽吧，她是多么偉大，我為有一個(gè)這樣的媽媽而驕傲！我也要向媽媽學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)比媽媽跟優(yōu)秀的人！

夸夸小學(xué)作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡彈電子琴，有的人喜歡繪畫(huà)，有的人喜歡唱歌等。而我喜歡下象棋，還是個(gè)高手。今天就來(lái)夸夸我自己吧！

　　我的棋藝高超，連比我大四歲的姐姐都比不上我。有一天，我和姐姐來(lái)了一場(chǎng)激戰。開(kāi)始是我先走的。我二話(huà)不說(shuō)地把王牌之一的“炮”掛到中間，姐姐來(lái)個(gè)“一馬當先”。我把炮走到前面去，向敵方放馬的兵的`位置上�！皩ⅠR”我喊了一聲，姐姐鎮定自若地把馬放回原位。突然，我腦海里閃出了一個(gè)念頭，嘴角露出一絲笑意。我把“炮”往左邊盡頭的“兵”的后邊一方。姐姐見(jiàn)這步還是百思不得其解。我三下五除二就吃了姐姐的兩“炮”、一“車(chē)”、一“馬”。當然，我也損失慘重——死了兩“馬”、兩“炮”，還死了一 “兵”。我全軍出動(dòng)，把姐姐的棋吃得只剩一個(gè)光桿司令。后用三面將軍告終。最后我贏(yíng)了。

　　我的下象棋技術(shù)是不是很厲害��？雖然今天我夸了自己，但是我懂得“人外有人，天外有天”，我是不會(huì )驕傲的。因為只有正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)，也要善于發(fā)現自己的缺點(diǎn)，我才能天天進(jìn)步。

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