我的特長(cháng)小學(xué)作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的特長(cháng)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的特長(cháng)小學(xué)作文1
我的特長(cháng)是舞蹈。
第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時(shí)，老師不認識，哎，同學(xué)那就更不認識了，感到很孤單。老師要求的動(dòng)作也不會(huì )，節拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦？回家后，我想起語(yǔ)文老師說(shuō)：“是世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽揖桶次璧咐蠋熥屛揖毜膭�(dòng)作，每天堅持練，動(dòng)作一個(gè)個(gè)的從不會(huì )——痛，有點(diǎn)會(huì )——會(huì )，通過(guò)這個(gè)過(guò)程我才會(huì )的。像壓腳、劈叉等這些動(dòng)作我都會(huì ) 2
了。再次上課是老師檢查，我全會(huì )了，做的也很標準，老師讓我做示范，我太高興了。下課了，老師對媽媽說(shuō)：“王藝萱的進(jìn)步很大�！蔽彝德�(tīng)到，我有些沾沾自喜。老師教我練前橋，課堂上把動(dòng)作規范講，練的時(shí)間不夠�；丶液笪易寢寢寧臀揖�。第一次翻的.時(shí)候，我感覺(jué)很害怕，手一軟，就來(lái)個(gè)狗吃了屎，之后就是四腳朝天了。經(jīng)過(guò)幾次的練習，我不像前面那樣沒(méi)有經(jīng)驗了，手支撐的更有力量，再有媽媽的保護，我翻過(guò)去了。動(dòng)作一次比一次的更規范，通過(guò)不懈的努力，我終于把前橋搞定，并能做到空中停留，得到老師的稱(chēng)贊。
從學(xué)習舞蹈的經(jīng)驗，我更加理解老師說(shuō)的那句話(huà)的意思。我一直會(huì )用這句話(huà)鞭策自己，完成自己的學(xué)業(yè)。
我的特長(cháng)小學(xué)作文2
我的特長(cháng)有圍棋和數學(xué)，因為我的頭腦轉得比較快。最令我自豪的是我在今年常熟市小學(xué)生棋類(lèi)比賽中，獲得了圍棋男子B組的第13名，這是我第一次獲獎。
我是在一年級下學(xué)期開(kāi)始接觸圍棋的，老師姓錢(qián)。開(kāi)始的時(shí)候，我連圍棋怎么下都不知道。經(jīng)過(guò)錢(qián)老師的`一番教導，學(xué)習了圍棋定式、各種術(shù)語(yǔ)，還有棋譜，棋藝大增。錢(qián)老師安排我做了圍棋班副班長(cháng)，我感到很驕傲。我們的棋室里沒(méi)有空調，只有電風(fēng)扇。記得有一次天很熱，大家都滿(mǎn)頭大汗，可還是集中精力認真上課。下課時(shí)，大家都渾身是汗，像從水里撈出來(lái)一樣。這一次在學(xué)校棋類(lèi)選拔賽中，我獲得了參賽資格，代表學(xué)校去常熟市參加比賽。
經(jīng)過(guò)三天時(shí)間的緊張比賽，我最終獲得了第13名。這讓我感到很自豪，雖然比賽成績(jì)不是很好，但這是我第一次代表學(xué)校參加常熟市小學(xué)生比賽，第一次獲獎。
我的特長(cháng)小學(xué)作文3
我是一個(gè)活潑、認真、寫(xiě)字寫(xiě)的很快的小女孩。
記得有一天，我們去公開(kāi)課，可是課堂上，我們都鬧哄哄的。于是，老師布置了很多很多的'作業(yè)。放學(xué)了，因為家長(cháng)很晚才下班，沒(méi)時(shí)間來(lái)接，所以我留在了學(xué)校�？墒�，我并不孤單，因為還有很多小同學(xué)和我一樣留在了學(xué)校。于是，聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)提議“看誰(shuí)的作業(yè)先寫(xiě)完？我們來(lái)比賽吧！”我高興的參加了比賽，由于今天作業(yè)很多，留下來(lái)的小同學(xué)都參加了。比賽開(kāi)始了，我寫(xiě)呀寫(xiě)呀，還沒(méi)寫(xiě)多少，手就麻了，但是我抬頭一看，很多同學(xué)還在堅持寫(xiě)作業(yè)，連頭都不抬下，所以我就顧不上手麻了，抖兩下再繼續寫(xiě)。不一會(huì )兒，我英語(yǔ)作業(yè)就寫(xiě)完了。我又寫(xiě)呀寫(xiě)，語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)都寫(xiě)完了。當我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，興奮的跳了起來(lái)，還一邊說(shuō)：“我第一、我第一！”就這樣我第一個(gè)寫(xiě)完了家庭作業(yè)。同學(xué)們還不相信，就都圍過(guò)來(lái)看，看到我真的寫(xiě)完而了，便開(kāi)始贊揚我寫(xiě)得快，因為他們有的只寫(xiě)了英語(yǔ)作業(yè)，其它作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)；還有的同
學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完；甚至還有的同學(xué)只顧著(zhù)玩，到現在一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呢。
這就是我，一個(gè)寫(xiě)作業(yè)很快的女生。
我的特長(cháng)小學(xué)作文4
我有一個(gè)特長(cháng)——繪畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)曾經(jīng)在學(xué)校得過(guò)一等獎呢！怎么樣，厲害吧！我來(lái)給你們講講我畫(huà)畫(huà)的故事吧！
有一次，我去郭暉老師那兒學(xué)畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始，我聽(tīng)我的同學(xué)黃心語(yǔ)說(shuō)：“那兒可好了，許多人都去那里學(xué)呢，位置都快沒(méi)了，你去不去呢？”我說(shuō)我去問(wèn)我媽 媽。到了家，我問(wèn)我媽媽?zhuān)f(shuō)同意。耶！我一蹦二尺高。剛去的時(shí)候，我膽子很小，畫(huà)的時(shí)候，手都不敢用力。后來(lái)，我感覺(jué)我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了，膽子也越來(lái)越 大了。畫(huà)得也越來(lái)越好。
記得有一次我去朋友家玩。我們用水彩筆畫(huà)一個(gè)書(shū)皮上的白雪公主和七個(gè)小人。我的朋友、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們都說(shuō)我畫(huà)得好。
還有一次，班主任說(shuō)要報名去畫(huà)畫(huà)的同學(xué)就報名。我趕忙報了名，用幾天的時(shí)間，畫(huà)了一幅畫(huà)。我給郭暉老師看了看，她說(shuō)：“就直接拿我們課堂上的.畫(huà)去 吧！”我把畫(huà)修改了一下，然后拿給班主任老師了。給老師后，我很緊張。后來(lái)，我在學(xué)校得了一等獎，我禁不住和麻雀一樣亂蹦亂跳。我到教室后，大家都問(wèn)我怎 么這么厲害，我說(shuō)：“這都是郭暉老師的功勞��！”
你覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)厲害嗎？
我的特長(cháng)小學(xué)作文5
俗語(yǔ)說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)�！睘榱藦娚斫◇w，增強體質(zhì)。我今年選擇了我的新特長(cháng)——田徑。
在沒(méi)有選擇田徑之前，我是社團演吧成員，上演吧能提高在臺上的自信，但是作為一個(gè)演員，沒(méi)有好的`身體是不行的，我就毫不猶豫選擇了田徑。田徑這個(gè)特長(cháng)班，不但星期二下午兩節課，還有每周的一至五早晨（下雨除外），我們比別人早下樓，比別人多鍛煉，我覺(jué)得是好事，盡管很累。
在早晨，別人跑操后還有行進(jìn)，我看著(zhù)別人，心里美滋滋的。因為我可以比別人多活動(dòng)一段時(shí)間。所以，不管田徑有多么苦，多么累，我都會(huì )堅持下去；不管冬天還是夏天，不管多么炎熱，多么寒冷，我一定會(huì )堅持下去。
這個(gè)田徑特長(cháng)班很?chē)栏�，但是，嚴格總是好的。因為只有嚴格的訓練，我們才�?huì )挑戰身體的極限，才能真正練就健康的體魄，堅強的意志力，還有我們運動(dòng)員特有的優(yōu)美的身姿！
我喜歡我的特長(cháng)班——田徑。因為能鍛煉身體，我為我選了田徑特長(cháng)班而自豪，我相信，總有一天我會(huì )百毒不侵。此時(shí)，我真為我的田徑特長(cháng)班而自豪！
我要堅持在我的新特長(cháng)之路上快樂(lè )前行！
我的特長(cháng)小學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于繪畫(huà)，有的善于模仿。而我的特長(cháng)就是拉小提琴。
記得一年級的時(shí)候，媽媽帶我去看音樂(lè )會(huì )。那場(chǎng)音樂(lè )會(huì )其實(shí)就是一些學(xué)樂(lè )器的學(xué)生在匯報演出。他們有的彈鋼琴，有的打揚琴，還有的拉小提琴。那時(shí)的我對小提琴很好奇，琢磨那四根像頭發(fā)一樣的'鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。帶著(zhù)這種好奇，我就開(kāi)始了小提琴的學(xué)習。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，我的技術(shù)有了很大的長(cháng)進(jìn)，這時(shí)我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己，最主要的是小提琴還成了我的好幫手。
每當到了“六一”兒童節、班里舉辦什么活動(dòng)，我都踴躍參加，并獻上一首美妙的樂(lè )曲，迎來(lái)大家的陣陣掌聲，我可不是在吹牛��！，你不信可以去問(wèn)我的老師！今年暑期，我還參加了小提琴音樂(lè )會(huì )。并獲得了最佳表演獎。至今我的小提琴生活也有兩年多了！我發(fā)現我越來(lái)越喜歡這個(gè)小幫手了，希望他能一直陪伴在我身邊！
我的特長(cháng)小學(xué)作文7
20xx年的我，變得聰明了，變得勇敢了，也變得懂事了，我的特長(cháng)——英語(yǔ)也更上一層樓了。
還記得20xx年的春天，那時(shí)我碰到難題，都會(huì )請教媽媽?zhuān)袝r(shí)還會(huì )發(fā)脾氣，而現在的我，遇到難題總是自己想辦法解決，獨立性提高了，自主學(xué)習能力也提高了。
原來(lái)媽媽讓我出去倒垃圾，我竟然不敢獨自一個(gè)人下樓，膽小極了，而我現在的膽子大了，媽媽經(jīng)常讓我去買(mǎi)東西、倒垃圾、我變得越來(lái)越勇敢了，成了媽媽得力的小幫手哦。
記得有一次，吃過(guò)飯，媽媽讓我趕緊做作業(yè)，而我呢？正在漫不經(jīng)心地看漫畫(huà)書(shū)呢，我一個(gè)勁只對媽媽說(shuō)：“馬上，馬上，再過(guò)五分鐘就好了�！边@樣一直說(shuō)了好幾遍不知不覺(jué)到很晚才想起自己還有好多作業(yè)沒(méi)完成呢，自己嚇得一身冷汗。而現在的我，只要是作業(yè)沒(méi)有完成哪怕飯不吃，我也要首先完成它，才會(huì )安心。這樣不僅能培養我愛(ài)惜時(shí)間的`習慣，還能讓我明白做事要分先后的道理。
20xx年的我真的是進(jìn)步多了。
我的特長(cháng)小學(xué)作文8
我愛(ài)學(xué)習英語(yǔ)，無(wú)論是在哪里都會(huì )顯示兩番，可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個(gè)滿(mǎn)分。
一天中午，天氣十分炎熱，十分疲倦的我來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì )兒一位拿著(zhù)一摞英語(yǔ)卷子的老師進(jìn)來(lái)了，嘟嘟的說(shuō)了一大堆話(huà)，我也沒(méi)注意聽(tīng)，接著(zhù)，英語(yǔ)卷子就發(fā)下來(lái)了。大概有二十分鐘，我的第二大題作完了，便抬頭看一看其他同學(xué)的卷子，我想：今天他們喝了哪一路的西北風(fēng)呀！竟然第四大題都作完了。正當這是班主任進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“大概做的差不多了吧！再過(guò)五分鐘交卷。這是十分疲倦的我立即精神的起來(lái)并刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，下課收卷時(shí)，我也寫(xiě)完了，心里想：不愧是我，做的如此快，題真簡(jiǎn)單。然而，當我拿到發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)試卷時(shí)，我的心一下子從頂峰跌落到谷底，我的英語(yǔ)分數才得八十多分，而非我所預想的九十多分。我以為我看花了眼，我定了定神，揉了揉眼，反復的看了多次，沒(méi)錯，就是那個(gè)讓我心虛發(fā)汗的`分數。
這次，我吸取了教訓：要珍惜對待每張檢驗題，一定要養成這個(gè)習慣，這在我心中立下了堅定的決心。而在今后的英語(yǔ)學(xué)習中我也為自己設定了一個(gè)更加遙遠的目標：考上北京外國語(yǔ)大學(xué)。這雖然是一個(gè)夢(mèng)想，但經(jīng)過(guò)努力，我相信自己一定能行。
我愛(ài)學(xué)習英語(yǔ)，這便是我的特長(cháng)。
我的特長(cháng)小學(xué)作文9
我最拿手的是打羽毛球啦！以前我看見(jiàn)別人羽毛球打得那么好，心里真是羨慕極了�？墒俏矣植粫�(huì )打，心里很不服氣，就央求我姐姐教我打羽毛球。 在我家樓底的'空地上，姐姐先教我發(fā)球。我按照姐姐教我的方法發(fā)了一個(gè)又一個(gè)，姿勢都不對，我一直練到滿(mǎn)頭大汗時(shí)才正確的發(fā)了兩個(gè)球。
姐姐就在旁邊看著(zhù)我練，并不時(shí)地糾正我的錯誤。慢慢的，我就把發(fā)球連得比較熟練了。接著(zhù)，姐姐就開(kāi)始教我對打。不過(guò)，姐姐很輕松地打敗了我。我還是很不服氣，一有時(shí)間就練習打羽毛球。沒(méi)過(guò)一段時(shí)間，羽毛球對打技術(shù)我也掌握了，而且打得還不賴(lài)呢！一天，我和姐姐又開(kāi)始對打羽毛球了。結果，我打贏(yíng)了姐姐。姐姐說(shuō)：“你真棒！這么幾天就學(xué)會(huì )打羽毛球了�！蔽艺{皮地笑了笑，說(shuō)：“這還得感謝你的‘教導有方’噢！”
我的特長(cháng)小學(xué)作文10
我從以前到現在，我擁有兩個(gè)強項，沒(méi)有人能跟我比，就是——記名字和記數字。
我在一個(gè)新的班級，不用兩天，我看過(guò)的名字，就能背起來(lái)，不論男生或女生，甚至是兄弟姐妹的'，我都能分辨出來(lái)，你千萬(wàn)不能小看這個(gè)強項，這會(huì )關(guān)系到你的人緣，告訴你一個(gè)秘密，我兩天能背出班上的名字，有人剩兩天還背不出來(lái)呢！不過(guò)通常是男生背不起女生的名字，相反的，女生背不起男生的名字。
而我還有一個(gè)無(wú)人能比的強項——記數字。我從小對數字本來(lái)就很敏感，又遇到以前培訓班最恐怖的老師，在她那，我都負責去訂飲料，所以常常要記一下電話(huà)號碼，所以這個(gè)強項，有一部分是被訓練出來(lái)的，所以對數字十分敏感的我，當然數學(xué)也是我的強項之一，不過(guò)我有幾個(gè)朋友，有時(shí)數學(xué)比我強；有時(shí)比我弱，所以我才沒(méi)有列入無(wú)人能比的強項之一。
記名字、記數字，我都比我認識的人強，不過(guò)“人外有人，天外有天”“一山還有一山高”，所以只是現在強，到時(shí)候說(shuō)不定又有人比我強，這很難說(shuō)喔！
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