關(guān)于游戲小學(xué)作文八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的游戲小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲小學(xué)作文 篇1
聽(tīng)！是誰(shuí)在大聲地喊呢？哦！原來(lái)是有人在玩游戲——擠眉弄眼吃餅干！你們想知道發(fā)生了什么嗎？不知道沒(méi)關(guān)系，我這就帶大家一起去看看他們在干什么吧！
那一天，快樂(lè )作文的老師給我們講了一堂生動(dòng)的作文課，我們既緊張又興奮，首先老師讓我們閱讀了幾篇作文，讓我們看看小作者是怎樣寫(xiě)作文的。接下來(lái)，老師讓我們玩了個(gè)游戲叫——擠眉弄眼吃餅干。我們需要把餅干放在額頭上，想法設法地把餅干吃進(jìn)嘴里，而且還不能用手去觸碰到它。
游戲開(kāi)始了，我看見(jiàn)坐在我面前的同學(xué)，擠眼睛、拱鼻子、最后把餅干順利地吃進(jìn)了嘴里。說(shuō)來(lái)就來(lái)，我學(xué)著(zhù)我前面的同學(xué)的動(dòng)作。一邊擠眼睛一邊拱鼻子，終于餅干滑到了嘴邊，然后我再小心翼翼地把餅干舔進(jìn)了嘴里，“成功了！”
我開(kāi)心得喊著(zhù)。接下來(lái)是小組的對戰，分為快快組和樂(lè )樂(lè )組，我被分到了樂(lè )樂(lè )組。對戰開(kāi)始了，我看見(jiàn)我們組的`代表著(zhù)急地擠眉弄眼想要吃到餅干�？墒墙Y果不盡人意，不過(guò)游戲還沒(méi)有結束，我們隊的人快速從頭開(kāi)始，眼看就要吃到了，突然就聽(tīng)見(jiàn)老師宣布：游戲結束了！原來(lái)快快組先一步吃到餅干贏(yíng)得了這次比賽的勝利。我并沒(méi)有因此不開(kāi)心，因為我懂得“友誼第一，比賽第二”結果并不重要，重在參與！
你們有沒(méi)有快樂(lè )的事呢？快來(lái)和我分享你們的快樂(lè )吧！
游戲小學(xué)作文 篇2
今天我教大家玩一個(gè)游戲，叫《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》。這個(gè)游戲需要4——5個(gè)人，首先由一個(gè)人當老狼，其余的人當小羊，排成一排，老狼在前面走，小羊跟著(zhù)后面走，走了幾步小羊一起說(shuō)：”老狼老狼幾點(diǎn)鐘“，老狼可以回答1——12點(diǎn)鐘的任意一個(gè)數，回答1——11的數的時(shí)候，小羊還是跟著(zhù)老狼后面走，只有老狼說(shuō)十二點(diǎn)的時(shí)候，小羊們就必須趕快逃跑，因為老狼會(huì )轉過(guò)頭來(lái)抓小羊，要是誰(shuí)被老狼抓住了，誰(shuí)就要扮老狼，游戲從新開(kāi)始。這個(gè)游戲可以鍛煉大家的.反應能力與奔跑速度，是我們小朋友都喜歡玩的游戲。
聽(tīng)了我的介紹，你們學(xué)會(huì )了嗎？有空歡迎大家也來(lái)玩一玩吧！
游戲小學(xué)作文 篇3
星期五的晚上，我們在小桔燈舉行了一次別開(kāi)生面的木頭人游戲；這個(gè)游戲十分有趣。
現在游戲開(kāi)始了，隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們各自做了個(gè)動(dòng)作，有人做的是可愛(ài)的小白兔，有人做的是噴水槍?zhuān)�有人做著(zhù)嚇人的鬼臉……那樣子真是千奇百怪，接著(zhù)，老師就開(kāi)始用各種各樣的方法來(lái)逗我們。它的規則是，不許笑、不許掉頭看，不許睜開(kāi)眼睛，你看我們班的吳家豪，老師先是走到他身邊去逗他，只見(jiàn)他制作的是一只可愛(ài)小白兔的面具，戴在頭上，老師就說(shuō)：“快來(lái)瞧、快來(lái)瞧，吳家豪的肩上有條毛毛蟲(chóng)呢！我可告訴你們，吳家豪可是最?lèi)?ài)干凈的人哦！他一聽(tīng)，就想哪里來(lái)的毛毛蟲(chóng)呢？臟死了，可是，他又想如果掉頭看或是睜開(kāi)眼睛，那我就輸了這場(chǎng)游戲，但是，又一想他還是掉過(guò)頭來(lái)，睜開(kāi)眼睛，飛快起身，趕緊抓身上的蟲(chóng)子去了。老師突然哈哈大笑起來(lái)，啊，沒(méi)有蟲(chóng)子，是我在騙你呢！后來(lái)，老師就宣布了，這次游戲是吳家豪輸了。
下一輪比賽又開(kāi)始了，上一輪輸的人來(lái)逗別人，他逗笑的對手是戴錦坤，只見(jiàn)他在戴錦坤的臉上撓了撓，摸了摸，又在他的'耳邊吼了吼�？墒谴麇\坤還是一動(dòng)不動(dòng)，他可真像是塊木頭��！可是吳家豪有點(diǎn)不服，他蹲下身，對著(zhù)戴錦坤說(shuō)：”哇！有只老鼠，好像在咬你的褲腳哎！快動(dòng)動(dòng)，要不然它身上的細菌會(huì )感染到你的�！翱纱麇\坤仍是無(wú)動(dòng)于衷，像個(gè)木頭似的，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，這次的贏(yíng)家，到最后是戴錦坤！
這是一場(chǎng)特別有意思的活動(dòng)，我們都非常喜歡。
游戲小學(xué)作文 篇4
一年前，我得了這種‘怪病’爸爸媽媽給我吃了很多藥（解決的方法），可是都沒(méi)有用，下面就是我這個(gè)病的`詳細說(shuō)明：
病名：典型電腦游戲迷戀癥
病歷：1年5個(gè)月18天
詳細說(shuō)明：自從我家買(mǎi)了電腦之后，就是我這個(gè)病的起源，一開(kāi)始我在練習打字，在一個(gè)星期的苦練后，終于練會(huì )了，那麻煩可就大了，我一開(kāi)始就打一些電腦自帶的小游戲，可是越打越無(wú)聊，唉，沒(méi)辦法，只能忍，我一直打一直打，一個(gè)暑假的一天，三個(gè)人自動(dòng)找上門(mén)來(lái)給我連網(wǎng)，我一聽(tīng)連網(wǎng)，高興得一蹦三尺高，連上網(wǎng)之后，我趕忙去飯店拿飯（預定的），回來(lái)后我三下五除二就把飯給吃了，然后打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，一直玩一直玩，直到下午6:30，玩夠了之后，吃飯，8:30上眼皮轟下眼皮，進(jìn)被窩！自從我迷上電腦游戲后，天天想著(zhù)玩，爸爸媽媽給我吃了很多藥，如：把電腦藏起來(lái)，把游戲刪除等等，可都沒(méi)用，在我看來(lái)但電腦游戲并不是說(shuō)非常不好，也可以在無(wú)聊的時(shí)候玩玩，放松一下心情，我迷上了電腦游戲作文。但是，他很容易讓人‘上癮’。使人迷戀其中。唉！我這個(gè)病什么時(shí)候能好��！不說(shuō)了，哦，對了，你們如果有解決的方法，就告訴我吧！
游戲小學(xué)作文 篇5
大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，來(lái)看戲。手心手背，心肝寶貝。
今天，老師帶我們做猜中指游戲，同學(xué)們高興極了。老師開(kāi)始藏了，我們個(gè)個(gè)伸著(zhù)脖子，目不轉睛地盯著(zhù)老師的手，連兒歌都忘念了。朱畫(huà)先猜，他把高老師 的手看了一圈，最后把大拇哥揪出來(lái)了，唉，他垂頭喪氣地坐了下來(lái)，我們也趕緊把脖子縮回來(lái)，正在這時(shí)，周俊突然說(shuō)：“我能猜到！”我們立馬來(lái)了興趣，迫不 及待地想看他的本領(lǐng)。
老師藏好手指，她的右手緊緊攥住左手的一把指頭，我們把眼睛睜得像燈籠，周俊拿著(zhù)老師的手轉了半天，反復地看了又看，煞有介事地拖出個(gè)小妞妞，又錯了，同學(xué)們哈哈大笑，周俊的'臉頓時(shí)紅得像個(gè)蘋(píng)果。
這下輪到同桌互猜了。我轉過(guò)身，弓著(zhù)腰，把中指排在所有手指后面，再用右手一把從外面包住，同桌笑嘻嘻地催道：“你快點(diǎn)呀！”看著(zhù)她賊笑，我心想：你就笑吧，等會(huì )讓你哭！她搖頭晃腦左看右看，又認真地研究了一番，很得意地拽出了我的中指，這下要輪到我哭了。
換過(guò)來(lái)，到我猜了，我的心撲通地跳著(zhù)，生怕輸給她。望著(zhù)她藏好的拳頭包，我傻眼了，到底哪個(gè)是中指呢？看看這個(gè)像，看看那個(gè)也像，媽呀，我眼花了！閉上眼胡亂抓了個(gè)，“哈,四小弟！”她高興得蹦起來(lái)，像中大獎似的，我失望極了！
今天比賽，我雖然輸了，但很開(kāi)心。因為，老師說(shuō)了：“友誼第一，比賽第二！”
游戲小學(xué)作文 篇6
一聽(tīng)到這個(gè)名字，大家可千萬(wàn)別誤會(huì )。這可不是電腦上的娛樂(lè )游戲，這可是在真實(shí)生活中玩的吹雞毛游戲。
我們一共有5個(gè)人，因為不是雙數，所以大家就輪流當裁判。
剛開(kāi)始時(shí)是陳曉蘭當裁判，而我則和張旭寧一組。比賽一三局兩勝制定勝負。
游戲開(kāi)始了，兩組的同學(xué)一個(gè)個(gè)都伸長(cháng)了脖子，像一只只充滿(mǎn)精神的長(cháng)頸鹿，生怕雞毛掉在屬于自己的區域里。
我隊也不甘示弱，張翊寧憋足了氣，用力往上吹，雞毛被吹到了右邊，可是它還沒(méi)有安下家來(lái)，右邊的'同學(xué)朱創(chuàng )恒就對雞毛發(fā)出了“逐客令”把雞毛吹回了我隊。
這怎么行？我隊的張翊寧以幾乎完美的表現，來(lái)了個(gè)“空中傳球”。把雞毛傳給了我，我憋足了氣，使勁一吹，雞毛飛過(guò)了桌子。
眼看快落地了，右邊的同學(xué)趙羿皓程蹲了下來(lái)，仰起頭，來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，雞毛又慢慢飄過(guò)了桌子。
我隊的張翊寧顯然沒(méi)有力氣了，臉漲得通紅，可是他還在吹，顯得很開(kāi)心，雞毛像蜻蜓一樣飄過(guò)去．右邊的同學(xué)趙羿皓程眼疾手快又來(lái)了個(gè)“側身傳球”。
就這樣，好幾個(gè)回合下來(lái)，雞毛好在桌子上飛來(lái)飛去，分不出勝負。
其實(shí)，生活中有很多的樂(lè )趣，只要我們愿意去發(fā)現！
游戲小學(xué)作文 篇7
據稱(chēng)，“殺人游戲”（又名“游戲”）是在1999年由硅谷歸國的留學(xué)生第一次傳到上海的，而后于該年年底在一次IT界的媒體見(jiàn)面會(huì )上傳到北京，從此開(kāi)始了他在全國大中城市年輕人中的傳播之旅。20xx年開(kāi)始游戲在上海、北京、廣州等大都市的一些公關(guān)公司、記者圈、IT行業(yè)及演藝圈等逐漸成了活躍氣氛、交朋識友的一種新的方式，并通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò )論壇在一定范圍內迅速掀起了一股不小的熱潮。 現在很多公司，朋友和交際圈里都在流行這種益智健康的推理游戲，熱衷于殺人的玩家們認為通過(guò)玩殺人游戲。一能鍛煉人的觀(guān)察力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)和表演能力；二能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進(jìn)團隊成員的感情交流、提高凝聚力； 三提高人的語(yǔ)言表達能力，提高人的辯論能力，相當于進(jìn)行一場(chǎng)激烈的'辯論會(huì )； 四交朋識友，可以個(gè)各種職業(yè)的、各種類(lèi)型的人結交朋友通過(guò)游戲了解對方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此間的了解； 五將休閑與益智完美的餓結合到一起； 六“仿佛回到了童年時(shí)捉密藏“，輕松又刺激； 七能夠客觀(guān)的認識到現實(shí)中的公平和不公平； 因為在游戲中每個(gè)人的言行舉止基本都是虛虛實(shí)實(shí)的，一局游戲中會(huì )有很多線(xiàn)索、很多邏輯存在。所以，如何在千絲萬(wàn)縷的邏輯關(guān)系中找出最真實(shí)的那一條就需要玩家高超的綜合水平了。因為每次參加游戲的玩家各不相同，每個(gè)人的性格、游戲風(fēng)格不同，甚至于同一個(gè)人在每局游戲中因身份不同或環(huán)境不同而表現得千差萬(wàn)別，要玩好游戲確實(shí)不是一件易事。 但這也正是游戲最吸引人的地方�；蛟S游戲本身并不是很重要，重要的是通過(guò)為玩好游戲而努力觀(guān)察、分析、推理、辯護及表演的過(guò)程，能提高每個(gè)人在與交往或看待事物時(shí)的綜合能力。
游戲小學(xué)作文 篇8
下午，我的朋友找我去玩，我正要出去，姐姐來(lái)了。她笑嘻嘻地說(shuō)：“我們去找哥哥玩跳房子吧！”我們一拍即合，立刻去找哥哥。人到齊了，先由姐姐畫(huà)好跳房子的示意圖，然后確定每一跳的'人選。我靈機一動(dòng)，按年齡來(lái)確定吧，哥哥最大，理所當然是第一跳，緊接著(zhù)是姐姐、我、我的朋友。
一切準備就緒，比賽即將開(kāi)始。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都擺出一副躍躍欲試的模樣。我的心里又是興奮又是緊張，我暗暗下決心：一定要拿點(diǎn)本事出來(lái)給哥哥姐姐看看，看他們以后還敢不敢欺負我！比賽正式開(kāi)始，哥哥興致勃勃地開(kāi)始跳了，一開(kāi)始他跳得很穩，每一跳都是那么準確有力，我們都在旁邊鼓掌叫好。輪到扔沙包了，“啪”的一聲——沙包出線(xiàn)了！哥哥垂頭喪氣地出來(lái)了，那表情別提有多難看了。
輪到姐姐了，她信心十足，絲毫沒(méi)有受到哥哥失敗的影響，第一次就順利投中了。她用驚人的速度又跳了一次，也許是太驕傲了，第二次扔沙包重演了哥哥的“悲劇”，我們都傻了眼。姐姐倒很樂(lè )觀(guān)，笑著(zhù)走出來(lái)，一臉輕松。輪到我了，我吸取哥哥姐姐失敗的教訓，小心翼翼地跳好每一步，不驕不躁，穩中求勝。我一鼓作氣跳完了所有的格子，并成功地扔進(jìn)了沙包。到了最關(guān)鍵的環(huán)節——“扔馬桶”了。我可是“扔馬桶”高手��！不，我不能驕傲，我對自己說(shuō)。結果一扔就中了，我高興得一蹦三尺高，哥哥姐姐都向我投來(lái)佩服的目光。我的朋友最后也失敗了。本輪結束，我贏(yíng)了。
我看了看手表，不早了，我們就回家了。這個(gè)周日玩得真開(kāi)心，我還明白了一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
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