【精華】足球小學(xué)作文5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的足球小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

足球小學(xué)作文 篇1

　　我非常喜歡踢足球.前天上體育課,我和同學(xué)們一起踢足球.

　　一開(kāi)始.我們先分了組.方超,劉偉豪,我一組,席少杰,周本梵，孫耀一組.

　　比賽一開(kāi)始,我,方超前鋒.方超帶著(zhù)球向著(zhù)敵人的"龍門(mén)"發(fā)起進(jìn)功.可正在這時(shí),半路殺出個(gè)周本梵,方超正在這千均一發(fā)的時(shí)候,方超一個(gè)"大腳"不前不后不左不右,正好落在我腳下.我腳下像沾502膠水一樣，球離對方守門(mén)員越來(lái)越進(jìn)，我想：我一個(gè)堂堂正正的校隊主力前鋒要連這球也打不進(jìn)肯定會(huì )被別人笑話(huà)的．就在這時(shí)我已經(jīng)到了對方守門(mén)員面前，我喊了一個(gè)＂哈雷彗星大Ｓ射球＂，球直入對方球門(mén)死角．

　　比賽繼續．我們找到了竅門(mén)．方超帶著(zhù)球一會(huì )向左，一會(huì )向右．把對方耍的昏頭轉向的，然后加快速度，一個(gè)掃射，球進(jìn)了！二比零我沒(méi)們干凈利落的戰勝了對手．

　　經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我們懂得了，＂團結就是力量＂在今后的`學(xué)習中，我們要繼續發(fā)揚這種團結合作的精神

足球小學(xué)作文 篇2

　　每個(gè)人晚上睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì )做夢(mèng)，我也不例外，有些人做的夢(mèng)都不一樣，有些人的夢(mèng)是噩夢(mèng)，有些人的夢(mèng)是自己實(shí)現愿望的夢(mèng)，還有些人做的夢(mèng)是自己的夢(mèng)想，還有些人的夢(mèng)是歡樂(lè )的。

　　我最近做了個(gè)足球夢(mèng)，就是我夢(mèng)見(jiàn)了我在一個(gè)很大的.足球場(chǎng)上，我身穿二十四號的足球球衣紅色的和我的隊友去打身穿藍色足球球衣的人也就是我們的敵方。

　　過(guò)了一會(huì )兒，口哨聲吹起來(lái)了，我們就開(kāi)始搶球踢球了，剛開(kāi)始我們的球被敵方給搶走了，可是到了后來(lái)我們就開(kāi)始搶他們的球了，后來(lái)一個(gè)隊友把足球踢給了我，然后我就用我的必殺技：火焰旋風(fēng)踢，把球一下子就踢進(jìn)了敵方的足球門(mén)，然后敵方也不甘脆弱搶到了我們的球就往我們的足球門(mén)射去，不過(guò)被我們的守門(mén)大將守住了敵方他們剛踢過(guò)來(lái)的足球。然后到我們隊反擊了，那時(shí)球就在我的腳下，然后我把球踢到了隊友的腳下，然后那個(gè)隊友就又倒掛金鉤把足球踢進(jìn)了敵方的足球門(mén)，比分2:0，剛好隊友踢進(jìn)去了的球就打比賽鈴了。我們贏(yíng)了！我們歡呼著(zhù)，然后我的隊友把我抬了起來(lái)把我拋的高高地，最后我們贏(yíng)了把獎杯拿走了高高地舉了起來(lái)，觀(guān)眾們也為我們歡呼著(zhù)！

　　我這次做的夢(mèng)真是太好了，下次睡覺(jué)的時(shí)候我還要做這個(gè)足球夢(mèng)。

足球小學(xué)作文 篇3

　　放學(xué)后的校園總是一片歡騰，夕陽(yáng)夕下的天空顯得格外昏暗，讓人有一種緊張的心情。

　　學(xué)校后面廢棄的足球場(chǎng)成了孩子們最好的“樂(lè )園”。有一群孩子正在“樂(lè )園”里玩足球，也許是太精彩了所以有一些小孩子也來(lái)觀(guān)賞，旁邊的大個(gè)子叔叔也看得津津有味，有一個(gè)小女孩，也許是很好看所以她不由得伸了伸脖子，想看精彩的足球賽。

　　比賽開(kāi)始的時(shí)候他們先把隊員分成兩隊，一隊為“藍隊”，一隊為“紅隊”，另外有兩名守門(mén)員，一位是備用的，一位是沖鋒陷陣勇往直前的'�！昂昧�，比賽正式開(kāi)始！”只見(jiàn)男隊率先搶到了足球，可是紅隊并沒(méi)有讓他們得逞，一個(gè)飛踢贏(yíng)得了一分“��！我們贏(yíng)了一分？”本賽采取三局兩勝制。紅隊已經(jīng)得了一分，可是藍隊并沒(méi)有不開(kāi)心，他們奮力向前借著(zhù)他們的努力向前！向前！再向前！而且紅隊有一絲絲的驕傲，所以這一局毫無(wú)疑問(wèn)是藍隊贏(yíng)了！最后一局決勝負，藍隊和紅隊都努力著(zhù)，但是紅隊有一名隊員負傷了，所以終止比賽明天繼續。隊員有一絲絲留戀，舍不得離開(kāi)“樂(lè )園”。

　　所以沒(méi)有分出勝負。誒，真希望能繼續他們的精彩球賽！

足球小學(xué)作文 篇4

　　我們和六班踢足球賽，六班先發(fā)球，作為前鋒，我擺開(kāi)手臂，向著(zhù)守門(mén)員扔球的地方跑去。球飛過(guò)來(lái)了，我用胸一頂，球乖乖地停在了我腳下。

　　開(kāi)始進(jìn)攻，我用腳把球一撥再一轉，看的對方球員眼花繚亂，緊接著(zhù)我上演“帽子戲法”，直接連過(guò)五人，現在只剩下最后一道防線(xiàn)，那就是“門(mén)神”，一腳抽射，球向門(mén)的方向飛去，哼哼，我的回旋球沒(méi)人接的住哦，不會(huì )吧！“門(mén)神”竟然一伸手就接到了我的球，我驚訝的下巴都快掉下來(lái)了。

　　他難道真的是“門(mén)神”嗎？這種球也接的住，就在我愣神的時(shí)候，隊長(cháng)沖著(zhù)我喊：“小岳，��！”我定睛一看，四面夾擊，外面還有一個(gè)球朝我飛過(guò)來(lái)，躲是來(lái)不及了，我腳用力一蹬，跳了起來(lái)，腦袋一甩，把球頂了出去，然后繼續帶球，左閃右晃，騙過(guò)了對方兩名隊員的.阻攔，來(lái)到了對方的近區，再來(lái)一個(gè)漂亮的“克魯伊夫轉身”輕松的甩掉對方的“門(mén)神”。

　　不妙！就在我起腳射門(mén)之時(shí)，守門(mén)員又跑到我的面前，揮舞著(zhù)雙手，又蹦又跳。我立刻做了個(gè)假動(dòng)作，好想要踢出一個(gè)高高的弧圈球，他反應還真靈敏，立刻跳起來(lái)準備接球，接著(zhù)，我迅速來(lái)了個(gè)“滾地球”，“門(mén)神”眼睜睜地看著(zhù)足球穿襠而過(guò)，先是愣了一下，等到想要去抱球時(shí)，球已經(jīng)滾進(jìn)了球門(mén)。

　　太棒了，我進(jìn)球了！

足球小學(xué)作文 篇5

　　嘿嘿，你！對，就是你，回過(guò)頭來(lái)看看我，我是一個(gè)英俊瀟灑、高大威猛的人！我今年十歲了，在金山小學(xué)上三年級。我的好愛(ài)是踢足球，平時(shí)，足球場(chǎng)上總能見(jiàn)到我們幾個(gè)小伙伴的身影。

　　二年級的時(shí)候，我還是我們班足球隊的守門(mén)員呢！二年級的第三場(chǎng)總決賽，我們和五班打，開(kāi)始的`時(shí)候，五班的前鋒沖到我們的禁區，抬高腿，腳一用力，射到了死角，球就這樣進(jìn)了。之前，拉拉隊還大聲地喊著(zhù)，可是此時(shí)已經(jīng)鴉雀無(wú)聲了。我的隊友曾家誠生氣地說(shuō)：“你是怎么守的？”“’繩在細處斷，冰在薄處裂’，找到對方的弱點(diǎn)就一定能扳回來(lái)！”我溫和地回答。對手把球控制在腳下，一個(gè)假動(dòng)作就避開(kāi)了兩人，我想：不好！只有一個(gè)隊友在我前面了。結果他還是順利地將球運到了禁區，情況已經(jīng)非常緊急了！對手徑直奔向足球，我飛快地跑了過(guò)去，從兩個(gè)對手之間穿了過(guò)去，我目不轉睛地注視著(zhù)球，如一匹駿馬向控球邊跑去，毫不猶豫，如一只兇猛的老虎捕獵物一樣地撲過(guò)去。球被我擋在了門(mén)外。球場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)的我覺(jué)得我就像世界杯的守門(mén)員一樣，我真為我自豪！

　　一會(huì )兒，結束的哨聲吹響了，我們最終贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，同學(xué)們在歡呼，我們也很快樂(lè )！

　　看，這就是我，一個(gè)在足球場(chǎng)上有勇有謀的運動(dòng)員！

【足球小學(xué)作文】相關(guān)文章：

足球夢(mèng)_小學(xué)作文09-27

有關(guān)足球的小學(xué)作文11-10

超級足球的小學(xué)作文11-13

我與足球的小學(xué)作文09-25

小學(xué)作文踢足球10-19

足球的夢(mèng)_小學(xué)作文11-29

描寫(xiě)足球的小學(xué)作文11-30

小學(xué)生足球小學(xué)作文03-17

小學(xué)我愛(ài)足球的作文09-24

精選足球小學(xué)作文30篇09-29