美麗小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
記得那一年暑假的一天，我就在海邊渡過(guò)的。
那天，晴空萬(wàn)里，幾朵大牡丹似的白云在空中飄蕩。在車(chē)上，我腦子里浮現出幾幅圖：可怕的赤潮；恐怖的海嘯……我不禁覺(jué)得大海是可怕的�？蛇@次旅行讓我改變了對大海的看法！
不一會(huì )兒，我們就到達了目的地？？廈門(mén)海濱！呀，海浪輕輕地拍打著(zhù)岸邊的礁石，就像一位溫情的母親，用她那潔白柔軟的雙手撫摸著(zhù)的雙手撫摸著(zhù)她那正在睡夢(mèng)中的寶寶。清澄碧透的海水，倒映著(zhù)藍天、白云。微風(fēng)拂過(guò)水面，吹動(dòng)粼粼碧波。像墻壁一樣平整的沙灘一片蒙蒙朧朧金黃。遠處，天和海幾乎融合在一起，分不出哪兒是天哪兒是海！我見(jiàn)過(guò)碧藍碧藍的大海，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣虛無(wú)而縹緲的大海，似乎有一屢屢輕煙在海面上飄蕩，猶如當年天宮凌霄殿上的仙云！突然，“嘩？？”的一聲，巨浪撲來(lái)，撲向堤岸，頓時(shí)浪花像千千萬(wàn)萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花四處飛濺。濺到了我的腳丫。海水清清的、涼涼的，好像有一種特殊的魅力吸引著(zhù)我。這時(shí)海水冷不防地伸出它的柔軟的舌頭，舔了舔我的小腳丫！“哎呦，我的小腳丫真癢！”我忍不住笑起來(lái)。笑聲隨著(zhù)海浪帶入了大海，似乎帶去了我對大海的問(wèn)候。我坐在礁石上，我默默地欣賞這風(fēng)景，享受這藍藍的天，藍藍的水，轟轟的海濤聲和略帶腥味的海風(fēng)……
和海近距離的接觸感覺(jué)真好，涼爽的海風(fēng)輕輕的撫摩著(zhù)我的臉，感覺(jué)好極了。海風(fēng)習習，浪濤轟轟，風(fēng)聲和濤聲匯合成一曲雄壯的交響樂(lè )，猶如一支“忘憂(yōu)曲”，把我的一切煩惱都拋在腦后。盡情地享受著(zhù)大海給予我的愛(ài)！
浪潮越來(lái)越大。在陽(yáng)光的照耀下，海面波光粼粼，銀光閃閃，閃著(zhù)耀眼的光芒，就像海面上灑滿(mǎn)了金絲碎銀！海浪一排一排的`涌上沙灘，猶如從天邊滾來(lái)的一條條銀線(xiàn)，海浪一陣陣有節奏的轟鳴，好像正在朗誦著(zhù)一首贊美的大海抒情詩(shī)歌！海浪又如千萬(wàn)匹脫韁奔騰的烈馬，又似無(wú)數條怒吼狂叫的巨龍！啊，大海！你真雄偉。
坐在這礁石上的我心潮也隨著(zhù)海浪澎湃起來(lái)！情不自禁的感嘆：“啊，大海你真美！”
我從礁石上一躍而下，在沙灘上奔跑著(zhù)。突然，有一陣大潮涌來(lái)，盡管我的小褲腿給弄濕了，我毫不在意，還覺(jué)得挺好玩的。又來(lái)一陣大潮向海岸邊沖來(lái)，我在沙灘邊的水里有點(diǎn)兒站不穩了。這時(shí)，我想起以前聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)：在海中，只要擺動(dòng)雙手就可以保持平衡。我試了試這辦法。嘿，還真靈！我心里甜滋滋的，繼續跳著(zhù)、笑著(zhù)……然后我和海浪玩起捉迷藏來(lái)。浪潮一漲，我就往回跑；浪潮一退，我就去撿大海媽媽送來(lái)的寶貝？？貝殼。
玩累了，我就又再次坐在礁石上，海風(fēng)陣陣吹來(lái)，我感到絲絲涼意！一個(gè)個(gè)珊瑚礁鑲嵌礁石下像一塊塊寶石，煞是好看！
我還想盡情地“沐浴”這海風(fēng)、海水……可是時(shí)間不允許我久留了。這時(shí)車(chē)上心情久久不能平靜的我又覺(jué)得大海是那樣的和藹可親、天真可愛(ài)！
��！人們啊，如果我們不破壞環(huán)境，能發(fā)生海嘯嗎？讓我們現在開(kāi)始保護我們的生命搖籃？？大海吧！讓我們的大海永遠青春，永遠美麗、純潔！
明年再會(huì )了，我美麗的大海，我愛(ài)你！
美麗小學(xué)作文 篇2
我去過(guò)許多地方，太乙洞、隱水洞、星星竹海、潛山森林公園……但我最喜歡的是十六潭公園！
春天的十六潭公園風(fēng)景優(yōu)美，樹(shù)木茂盛，朵朵花兒從花苞內盛放出來(lái)�；▋嚎烧婷利愌�，有紅的、黃的、粉的、紫的……五顏六色的花在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃，此時(shí)十六潭公園變成了一個(gè)美麗的花園。蜜蜂飛到花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一只只小鳥(niǎo)飛累了，落在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了！”旁邊還有人在玩摩天輪。在摩天輪上人們可以看到十六潭公園的美景。一眼望去，整個(gè)公園都是蒼翠欲滴的濃綠，使人放松，人們沉浸在這美麗的景色中心曠神怡。
夏天，太陽(yáng)公公把大地炙烤得火熱火熱的，鳥(niǎo)兒熱得嘰嘰喳喳，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上一直叫著(zhù)：“知了，知了�！笔豆珗@的人可沒(méi)有減少，有的.人玩累了在休息區吃冰淇凌，有的人在摩天輪上觀(guān)賞美麗的風(fēng)景，你看，那邊還有人正在玩過(guò)山車(chē)呢�？烧鏌狒[呀！
秋天，樹(shù)葉變黃了，從樹(shù)上掉落下來(lái)，像花蝴蝶在空中翩翩起舞。這時(shí)，小草也在漸漸老去，整個(gè)十六潭公園沉浸在金色的世界中。在十六潭公園里的人們，有的在撿樹(shù)葉當標本，有的在撿樹(shù)葉做拼盤(pán)，還有的在用樹(shù)葉做游戲，整個(gè)公園都彌漫著(zhù)秋天的氣息。
冬天，地上就像鋪上了一層潔白的地毯，十六潭公園里有人在堆雪人，有人在打雪仗，還有的在滑雪。孩子們的笑聲把樹(shù)上的雪震下來(lái)，笑聲傳遍了整個(gè)十六潭公園！
這就是我家鄉的十六潭公園，它為我的家鄉增添了一道亮麗的風(fēng)景，我愛(ài)十六潭公園，我愛(ài)我的家鄉！
美麗小學(xué)作文 篇3
爸爸媽媽帶我去桂林海底世界游玩。我們匆匆的買(mǎi)了票，立刻進(jìn)入了我迫不及待想去的桂林海底世界。
一進(jìn)入桂林海底世界，映入我眼簾的就是一幅由各種各樣的魚(yú)創(chuàng )作的圖畫(huà)。有紅尾貓，有紅魔鬼，還有招財魚(yú)等，這些在海安家的`魚(yú)就是比淡水魚(yú)美麗，也比淡水魚(yú)要古怪得多，我看見(jiàn)了幾種我覺(jué)得很好玩的魚(yú)。1、吸盤(pán)魚(yú)：吸盤(pán)魚(yú)身子是銀灰色，看上去銀亮亮的，肚皮呈純白色，肚子上有一個(gè)吸盤(pán)，正因為它肚子上有一個(gè)吸盤(pán)，所以它可以吸在巖石或玻璃上。2、木瓜：木瓜身上花花的，有很多彩色的小斑點(diǎn)，可為什么叫它木瓜呢？因為它的身子四四方方的，怎么看都像一個(gè)大木瓜，木瓜魚(yú)也因此而得名。3、狗頭：狗頭身上的顏色為蘭色，背上有幾顆米黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，狗頭的頭很圓，眼睛大得像銅鈴，如果你在晚上看見(jiàn)它，可要小心，別被狗頭的大眼睛嚇到了哦。4、狐貍：狐貍身上的顏色是金黃色，眼睛有一道白條，狐貍的嘴尖尖的，微微有點(diǎn)翹，因為狐貍很機靈，所以，狐貍魚(yú)也很聰明，人們想抓到喂食的小姐姐相處得很好，她們在一起嬉戲、玩耍，玩得可高興了。這讓我知道了一點(diǎn)，我們人和動(dòng)物其實(shí)能成為好朋友，只要我們不去傷害它們，和它們好好相處，給它們留下一片自由生存的地方。
��！桂林海底世界真令人大開(kāi)眼界。
美麗小學(xué)作文 篇4
我的家鄉就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在資江河畔，這里有高聳入云的龍山，有風(fēng)景如畫(huà)的白水洞，有佛教圣地白云巖……但在這其中，我最喜歡的，還是家鄉的資江河！
春天，走在沿江路，能聞到一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)，讓人馬上變得快活起來(lái)。心情不好的人只要來(lái)這里散散步，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，聞聞花香，心情就會(huì )從低谷上升到天堂哦！資江河面，波光粼粼，任憑微風(fēng)拂動(dòng)它的面龐……那景色，別提有多美了！
赤日炎炎的.夏天，太陽(yáng)升在高空上，照耀著(zhù)大地，照耀著(zhù)人們，照耀著(zhù)美麗的資江河！平靜的湖面就像一面未經(jīng)過(guò)打磨的鏡子，太陽(yáng)清清楚楚地映在上面。哇！這是一個(gè)用任何語(yǔ)言都無(wú)法表達出來(lái)的美麗景色！
樹(shù)葉紛飛的秋天，時(shí)不時(shí)地吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，它吹醒了沉睡的資江，吹飛了一片片蝴蝶似的樹(shù)葉，更吹起了人們的心弦！
生長(cháng)在美麗的資江河畔，我時(shí)常萌生大聲呼喊的沖動(dòng)：“資江，我愛(ài)你！”
美麗小學(xué)作文 篇5
今年暑假，媽媽帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰，有清澈見(jiàn)底的小溪，還有那五顏六色的荷花，是個(gè)旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。
還沒(méi)下車(chē)，我就聞到了陣陣荷花的清香�！暗搅�！”“到了！”隨著(zhù)我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車(chē)，眼前的荷花池一望無(wú)際，猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊，肩并著(zhù)肩，手拉著(zhù)手緊緊地挨著(zhù)，熱鬧極了。有的像碧綠的大玉盤(pán)浮在水面上；有的像一把把遮陽(yáng)傘高高地撐著(zhù)，為小魚(yú)送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來(lái)，個(gè)個(gè)都亭亭玉立，一個(gè)比一個(gè)婀娜多姿。他們形態(tài)各異，各自舒展開(kāi)每一片花瓣，露出金黃的花蕊。有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的.半開(kāi)著(zhù)，似乎馬上就要綻開(kāi)似的；有的還是花骨朵，好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的是那怒放的荷花，正向我們張開(kāi)笑臉。荷花的顏色有深有淺，有深紅的，有粉紅的，有淡紅色，淡黃的，還有雪白的呢！每種顏色都那么與眾不同。微風(fēng)拂過(guò)，荷葉的清香伴著(zhù)荷花的芳香迎面撲來(lái)，我全部的毛孔都舒展開(kāi)來(lái)，盡情地呼吸。旅途所帶來(lái)的疲倦全都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“媽媽?zhuān)鞄臀覀兒秃苫ê蟼�(gè)影吧！”我著(zhù)急地央求道，”咔嚓”，一張，兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。
美麗小學(xué)作文 篇6
我早就聽(tīng)說(shuō)五烈鎮的仙湖農業(yè)示范園很有名，一直想去看看，可是總沒(méi)有機會(huì )。
上個(gè)星期天，機會(huì )終于來(lái)了。清晨，爸爸對我說(shuō)：“徐瑞，今天我們一起去仙湖示范園春游吧！”我激動(dòng)得一骨碌從床上爬起來(lái)，趕緊刷牙洗臉，收拾零食和礦泉水。不一會(huì )兒我們一家三人騎著(zhù)摩托車(chē)出發(fā)了。
剛到仙湖示范園大門(mén)前，一陣芳香就撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。遠遠望去，示范園里各種花兒五彩繽紛、競相開(kāi)放，像一片燦爛的云霞飄落人間，真是“滿(mǎn)園春色關(guān)不住”呀！
我們的車(chē)沿著(zhù)園內橢圓形路道繞園而行。一路上，我們經(jīng)過(guò)桃園、竹園、葡萄園、月季園……其中，桃園中粉紅的`桃花開(kāi)得正盛，像片片云霞；竹園中，萬(wàn)桿翠竹根根挺拔，像一把把綠色長(cháng)劍直插云霄；葡萄園中，葡萄藤爬到高高的架上，已吐露新芽，生機勃勃。我想到了夏天，串串紫色的葡萄在風(fēng)中搖晃，想著(zhù)想著(zhù)，我的口水都快流出來(lái)了。
最后，我們穿過(guò)一座拱橋來(lái)到一座紅色的瞭望亭前。它是木質(zhì)結構，有兩層。我們登上第二層，放眼遠眺：仙湖水碧波蕩漾，岸邊垂柳迎風(fēng)擺動(dòng)，婀娜多姿，好像姑娘的秀發(fā)；遠處百花爭艷，白的梨花，粉的杏花，紅的桃花，黃的菜花，萬(wàn)紫千紅，花團錦簇，真像一幅美妙絕倫的油畫(huà)。茂密的樹(shù)林里鳥(niǎo)兒正在唱著(zhù)春天的贊歌。
仙湖示范園的春天真美呀！
美麗小學(xué)作文 篇7
在我媽媽原來(lái)上班的地方有一個(gè)小池塘，我非常喜歡它。
春天，人們往池塘里面撒下荷花籽，把買(mǎi)來(lái)的小金魚(yú)放入水中。池塘里的`水非常清澈，就象一面大鏡子，能看到水里的金魚(yú)在快活地游來(lái)游去。池塘邊的花壇襯托著(zhù)池塘，讓整個(gè)池塘看起來(lái)更富有詩(shī)意�；▔呉粋�(gè)個(gè)小水坑，用石子圍著(zhù)，有時(shí)也會(huì )噴出水來(lái)，那些水花濺到石頭上，再濺到花壇里，這樣一來(lái)，工人師傅們就不用再往花壇里澆水了。
夏天，荷花都開(kāi)了，水面上綠油油的一片，花花綠綠的荷花、荷葉點(diǎn)綴著(zhù)水面，有粉的，有白的，一支支荷花高傲的昂起頭，好象一位位荷花仙子出污泥而不染。整個(gè)池塘顯得那么的生機昂然，那景象美麗極了。
秋天，一片片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，荷花凋謝了，小金魚(yú)也沒(méi)以前那么歡實(shí)了，小池塘沒(méi)人和它做伴了，那樣子真可憐。
冬天，雪花飛舞，飄到水面上就融化了，不久，結了一層層厚厚的冰，就像給小池塘蓋了一層棉被。連小金魚(yú)也藏到水底去睡大覺(jué)了，小池塘更加顯得凄涼了。
��！我愛(ài)你，小池塘，因為你的存在給人帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，大家都非常喜歡你。
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