- 我的母親作文 推薦度：
- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我小學(xué)作文集合15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我小學(xué)作文1
周末，爸爸媽媽去加班了，只留下小明在家里畫(huà)畫(huà)。
滴答滴答，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。忽然，一陣敲門(mén)聲響起，小明跑到門(mén)口問(wèn)：“您好，您是誰(shuí)呀？”
“我是你爸爸的朋友�！遍T(mén)外傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音。小明馬上搬來(lái)一個(gè)小板凳，從貓眼里一邊看那個(gè)人長(cháng)什么樣，一邊想該怎么辦。
“那您知道我爸爸的名字嗎？”
“你爸爸的名字叫張大�！�
小明又問(wèn)：“那我爸帶不帶眼鏡？”
那個(gè)人想了想說(shuō)：“帶！”
小明接著(zhù)問(wèn)：“我爸爸的電話(huà)號碼是什么？”
“我把你爸爸的電話(huà)號碼給丟了�！�
“哦，我家的門(mén)很特別，在里頭也要用鑰匙開(kāi)，我給您找鑰匙去。您等我一會(huì )兒�！�
小明跑到臥室，給保安打電話(huà)，為了不讓門(mén)外的壞人聽(tīng)見(jiàn)，低聲地說(shuō)：“402家門(mén)前有個(gè)壞人。你們快來(lái)抓他！”
門(mén)外的壞人說(shuō)：“找到?jīng)]有？”剛說(shuō)完，兩個(gè)保安就跑上來(lái)，把他帶走了。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，保安叔叔告訴他們：“你兒子太棒了！幫我們抓了一個(gè)專(zhuān)門(mén)在大人不在家的時(shí)候騙小孩開(kāi)門(mén)進(jìn)屋偷東西的壞蛋！”
小明摸摸頭不好意思地說(shuō)：“他騙不了我的！”
我小學(xué)作文2
雨兒輕輕的走近，踏著(zhù)班駁的樹(shù)影似的腳步，細碎而輕盈。
一條自由在快樂(lè )的小魚(yú)兒，被這充滿(mǎn)詩(shī)意情畫(huà)意的畫(huà)面拉住了眼神，它癡癡的望著(zhù)空中飄落的雨點(diǎn)，感覺(jué)自己也融入其中。
此時(shí)，瀟灑而飄逸的雨兒，也同樣引來(lái)了獨守窗前聽(tīng)雨的我。我LOVE雨，不因它時(shí)柔時(shí)弱的的雨聲，我LOVE雨，不因它綴滿(mǎn)天際。與是最美的，最純凈的，所以我LOVE雨，LOVE看雨，LOVE聽(tīng)雨。
撐一把深藍色的格子傘，漫步在雨中溪邊，不經(jīng)意間的一顆珍珠般的雨點(diǎn)飄落在我的臉頰上。走過(guò)小溪，望見(jiàn)了那條被雨迷住的魚(yú)兒，不禁感嘆，雨水的魅力好強！連那平日活蹦亂跳的魚(yú)兒，此時(shí)都靜靜的聆聽(tīng)雨水敲打地面的聲音。
我LOVE雨，不只因它自由自在，也因它像我一樣好動(dòng)�；蛟S它會(huì )擔心某一天被捕捉到，但在這之前，它已經(jīng)自由自在的尋求過(guò)自己的快樂(lè )了，所以，即使生命結束了~~~~~，在它的記憶里，總會(huì )有一段自在的快樂(lè )。
我撐著(zhù)傘，融入雨中，融入魚(yú)兒，站在小溪旁，
久久不愿意離去~~~~~
我小學(xué)作文3
我叫唐亞麗，一名14歲的女孩，家住東辛店村，辛店小學(xué)畢業(yè)。
我特點(diǎn)蠻多的。比如性格比較內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校都是別人先跟我交朋友，我再跟她們交朋友。相貌呢？又矮又瘦。也就如老師您所說(shuō)的丑小鴨吧。不過(guò)我體質(zhì)挺好的，就是偏矮，每次跑步總是在后面，也許是基因的問(wèn)題吧。我最喜歡并擅長(cháng)語(yǔ)文，語(yǔ)文是我以前五科里得分最高的，只有一兩次是數學(xué)領(lǐng)先。我學(xué)習不錯，各科成績(jì)都受到老師表?yè)P。在課余時(shí)間，我愛(ài)讀書(shū)。因為讀書(shū)使我獲得知識；讀書(shū)使我懂得人生的道理；讀書(shū)讓我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，所以我喜歡讀書(shū)。
除了優(yōu)點(diǎn)，我的缺點(diǎn)有很多。第一就是聲音��；第二個(gè)缺點(diǎn)是我最痛恨的，就是我本來(lái)想給老師留下好印象的，可我卻遲遲不敢舉手，等老師提問(wèn)到我時(shí)，我卻因為緊張，完全懵圈了，把本來(lái)會(huì )的也說(shuō)錯了。有作業(yè)和考試成績(jì)標著(zhù)，老師知道我是好學(xué)生，只是無(wú)奈地點(diǎn)頭，讓我坐下，再提問(wèn)別的同學(xué)。從此我對回答問(wèn)題產(chǎn)生了恐懼，每當老師提問(wèn)問(wèn)題，我總想躲起來(lái)，盡量避免老師的提問(wèn)。我知道越是躲閃就越會(huì )被老師提問(wèn)，但我還是會(huì )去躲避。我害怕因回答錯誤被老師誤解，所以我不想回答問(wèn)題。
這便是我，文靜內向、熱愛(ài)學(xué)習、有些膽小的女孩，我一定會(huì )改掉這壞毛病的。
我小學(xué)作文4
我是個(gè)普普通通的男生，個(gè)子修長(cháng)挺拔，就像竹子那樣努力生長(cháng)。濃密的頭發(fā)下一張長(cháng)長(cháng)的臉上嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛，雖然小小的，但是卻炯炯有神，什么東西都逃脫不了我的視線(xiàn)。笑起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，就像一彎月牙。扁扁的鼻子不像爸爸那樣高又挺，那我的鼻子到底像誰(shuí)呢？一張紅紅的小嘴，總會(huì )說(shuō)出讓人前仰后合的笑話(huà)，大家都很喜歡我。
我喜歡踢足球，打羽毛球，也喜歡閱讀大量書(shū)籍，還喜歡用汽車(chē)玩具模仿“孫子兵法”進(jìn)行排兵布陣。
最近我迷上了“詩(shī)詞大會(huì )”，這是詩(shī)詞競賽類(lèi)的節目，是由各行各業(yè)愛(ài)好詩(shī)詞的人組成選手團，有七歲小孩，白發(fā)蒼蒼的老人，外國來(lái)賓等。只要我一有空閑時(shí)間就會(huì )收看，連吃飯的時(shí)間也不放過(guò)。我一開(kāi)始看就入了迷，仿佛自己已經(jīng)來(lái)到令人激動(dòng)的現場(chǎng)，和選手一起答題。遇到會(huì )的題目會(huì )不假思索，脫口而出；遇到難題，像打亂詩(shī)詞猜詩(shī)句“九宮格”這樣的題目，就會(huì )冥思苦想，猜也得猜出個(gè)答案。一會(huì )兒高呼萬(wàn)歲，一會(huì )兒愁眉苦臉，媽媽看著(zhù)我直搖頭說(shuō)：“盛盛，你真是著(zhù)了魔��！”從中我了解到詩(shī)詞的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的，語(yǔ)文真是要多學(xué)、多看、多思考��！
最讓我佩服的是陳更，她和李四維遇到兩人都不會(huì )的題目時(shí)，卻頂著(zhù)巨大的壓力按下了搶答器，雖然回答錯誤，但她不懼失敗，敢冒險，讓我肅然起敬。
今后我還會(huì )在詩(shī)詞的海洋里遨游，也努力成為 “詩(shī)詞達人”！
我小學(xué)作文5
“我真的很不錯，我真的很不錯，我真的真的真的真的真的很不錯。小小年紀，志氣高；學(xué)習認真，我最好……”這是我最喜歡的一首歌，這雖是一首兒歌，但是這首歌的歌詞正體現出了我的性格——自信。
每當考試失敗時(shí)，你會(huì )怎么做？大哭一場(chǎng)，還是從此以后變得憂(yōu)郁寡文？對于自信的我而言，在考試失敗時(shí)，我從不哭；也不在此以后便變成一個(gè)憂(yōu)郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。
我喜歡在我的博客上寫(xiě)作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候，也會(huì )被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當這個(gè)時(shí)候，你會(huì )怎么做？痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛(ài)好，不在寫(xiě)作文了？對于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候，我從不罵這個(gè)網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據這個(gè)網(wǎng)友對我的文章提出來(lái)的不足，去改正這篇文章。
如果老師突然對你說(shuō)，你必須要代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候，你會(huì )怎么做？對自己沒(méi)信心，還是推薦其他人？對于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí)，我即不會(huì )推讓?zhuān)膊粫?huì )沒(méi)信心，而是勇敢地對老師說(shuō)：“我會(huì )努力的�！�
揚起自信的風(fēng)帆，就相當于揚起了成功的風(fēng)帆。無(wú)論在什么情況下都要揚起你那自信的風(fēng)帆，做一個(gè)自信的你。
我小學(xué)作文6
長(cháng)長(cháng)的睫毛下長(cháng)著(zhù)一雙“水汪汪”的大眼睛。小小的鼻子上面架著(zhù)一副粉紅色架的眼鏡，還有一個(gè)小小的嘴巴，很愛(ài)笑，愛(ài)穿一件粉紅色的上衣和一條天藍色的短褲。哈哈哈！大家知道這是誰(shuí)了吧！對了，這就是我，高昭穎，一個(gè)開(kāi)朗的女孩。今年10歲多了，金牛座。
我熱愛(ài)運動(dòng)，如：跳繩、游泳、排球、羽毛球，我都愛(ài)好！但我最喜歡跳繩這一項目了，雙跳、單跳、單腳跳、大搖繩，我跳起來(lái)都會(huì )有個(gè)好名次。課間，我們男、女生比賽跳繩玩，石頭、剪刀、布，我有一次一下贏(yíng)了六個(gè)男生。還有時(shí)，我們五個(gè)女生和五個(gè)男生比雙跳時(shí)，男生都中間跳斷了，我們女生還一個(gè)人也沒(méi)有跳斷了，我連續跳了57個(gè)。
我不僅愛(ài)運動(dòng)，也愛(ài)朗讀。我是學(xué)校廣播團的，也是校園小記者。有一次，我們全班男女生比賽朗讀《去打開(kāi)大自然綠色的課本》一課，到第四段，我站了起來(lái)，沒(méi)有男生起來(lái)了，過(guò)了好久老師數到倒計時(shí)時(shí)，才有人站了起來(lái)。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，你們喜歡和我交朋友嗎？
我小學(xué)作文7
大家好，我叫危煜坤，現在9歲了。我做事經(jīng)常丟三落四，寫(xiě)字時(shí)還老寫(xiě)錯別字，媽媽叫我"白字先生"。我很愛(ài)看書(shū)，但我最大的愛(ài)好只有一個(gè)字————玩：玩電腦游戲、游泳、乒乓球、滑板、溜冰、圍棋、五子棋、機器人。其中我最最?lèi)?ài)玩的是電腦游戲，媽媽說(shuō)我玩起電腦游戲來(lái)會(huì )連自己姓什么都忘記。不信？大家看看下面這個(gè)小故事就知道了。
有一次我和小伙伴們在一個(gè)朋友家玩電腦，媽媽打電話(huà)叫我回家吃飯。我下樓準備回家時(shí)，又碰到另一個(gè)朋友約我去他家玩游戲。一聽(tīng)到玩電腦游戲，我連吃飯的事都拋到腦后，又跑到這個(gè)朋友家玩得不亦樂(lè )乎。結果過(guò)了一個(gè)小時(shí)我們正玩得高興時(shí)，一陣敲門(mén)聲傳來(lái)了，原來(lái)爸媽找遍我所有朋友家才找到我，還急得差點(diǎn)報警呢！氣得爸媽猛k了我一頓，還被禁止玩電腦一個(gè)月，好慘哪！后來(lái)爸媽又和我講道理，我知道了玩電腦游戲久了會(huì )上癮，對自己不好，就盡量控制自己少玩電腦游戲。同學(xué)們可要吸取教訓，千萬(wàn)別干和我一樣的傻事喲！
這就是貪玩的我，大家可別以為我只會(huì )玩電腦游戲，我也有很多優(yōu)點(diǎn)哦！只是今天沒(méi)時(shí)間向你們介紹了，有朋友來(lái)找我玩，我著(zhù)急去玩了，下次再告訴你吧！
我小學(xué)作文8
我叫劉紫聰，我是一名小學(xué)生，我很愛(ài)看書(shū)。每次爸爸媽媽帶我去書(shū)店，我都會(huì )看得入了迷，回家時(shí)總要買(mǎi)回一兩本。
我看過(guò)很多很多的`書(shū)，比如：《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《發(fā)明故事》《寓言故事》《睡前故事》還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等…
看書(shū)可以讓我懂得很多的知識，認識了很多字。所以我愛(ài)看書(shū)，就像《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得“鱷魚(yú)為什么要流眼淚”。鱷魚(yú)不是因為同情，不忍心吃獵物才流的眼淚。而是因為它生活在大海里每天會(huì )喝很多海水，多余的鹽分需要及時(shí)排出體外，而鱷魚(yú)的眼眶中有專(zhuān)門(mén)處理鹽分的囊，把多余的鹽分濃縮起來(lái)，通過(guò)流淚的方式排出體外�！盀槭裁簇埾矚g吃魚(yú)和老鼠”“燕子一年為什么要搬兩次家”“為什么猴子的屁股是紅色的”等等�！妒f(wàn)個(gè)為什么》里面可以告訴我很多我不知道的為什么。
還有《發(fā)明故事》里面讓我知道了很多生活當中的物品是怎么做成的，比如“電冰箱”就是德國的林德利用液體氨在蒸發(fā)時(shí)吸收大量的熱來(lái)降溫的原理發(fā)明了氨制冷的家用冰箱。還有偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生怎樣發(fā)明電燈的等等。
總之，我特別愛(ài)看書(shū)，不管在哪里，只要看到有書(shū)，就會(huì )跑過(guò)去，看看這本，翻翻那本。爸爸媽媽說(shuō)我是一個(gè)不折不扣的小小讀書(shū)迷。
我小學(xué)作文9
我姓趙，叫趙潔。要說(shuō)我的外貌嘛，不是我夸口，紅潤的臉上鑲著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，一個(gè)不大不小的嘴巴，還有一頭烏黑的頭發(fā)。美中不足的是大門(mén)牙是歪的，真想把它拔了。
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)在知識的海洋里遨游。一次放學(xué)后，我正在津津有味地看著(zhù)一本，《寶葫蘆的秘密》。忽然，奶奶推了推我我，生氣地對我說(shuō)：“我的小書(shū)迷，你看看都幾點(diǎn)了？”我抬頭一看鐘，啊，我不由得吃了一驚：已經(jīng)近六點(diǎn)了，還有那么多作業(yè)沒(méi)做呢！
我也愛(ài)買(mǎi)書(shū)。每當走過(guò)書(shū)店時(shí)，我總要進(jìn)去瞧一瞧，看看有什么新書(shū)沒(méi)有。如果有，我總是纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)幾本。有時(shí)候，爸爸會(huì )一口答應，可有時(shí)候爸爸卻會(huì )哄我：“這本書(shū)已經(jīng)買(mǎi)過(guò)了�！泵康竭@時(shí)我的固執勁兒就派上用場(chǎng)了，兩眼緊盯著(zhù)那本書(shū)，賴(lài)著(zhù)不肯走動(dòng)一步。爸爸見(jiàn)了，心也軟了，只得掏錢(qián)。
哦，對了，我差點(diǎn)忘了一個(gè)缺點(diǎn)——膽小。一次，我正在給一棵小樹(shù)澆水，忽然發(fā)現樹(shù)葉上有一條小蟲(chóng)，翠綠色的，身體一拱一拱的，正在吃著(zhù)綠葉呢。我見(jiàn)了，嚇得扔下小水壺，轉身就逃，邊逃還大叫：“媽媽?zhuān)幸粭l小蟲(chóng)，嚇死我嘍！”
這就是我，一個(gè)令爸爸媽媽既疼愛(ài)又不省心的小女孩。
我小學(xué)作文10
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，常常在校園參加各項文藝活動(dòng)。五年級的我，長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉；一雙水靈靈的大眼睛，清澈透亮，有時(shí)我的眼神很溫柔，有時(shí)我的眼神里透露著(zhù)幾分兇相；我還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，但也有沉默不語(yǔ)的時(shí)后。
我的才藝也挺多的：如彈古箏、跳拉丁舞都是我的強項，就在不久前，我報名參加了“才藝秀秀秀”中的樂(lè )器和舞蹈就獲得了兩張獎狀。這就是我，一個(gè)積極向上的我。但從前的我是一個(gè)膽小，不敢去面對的我。上課時(shí)，老師提出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我們都知道，但我就是舉不起手來(lái)，不說(shuō)參加什么演出了。但從三年級起我就像變了一個(gè)人似的，變得非�；顫�，什么事都想嘗試一下！
說(shuō)到演出，在上個(gè)星期三，明珠廣場(chǎng)上的演出也有我的份。我雖然已有過(guò)幾次演出經(jīng)驗，但這次與眾不同臺下成千上萬(wàn)的觀(guān)眾的目光看著(zhù)我，總會(huì )有些緊張。我們的拉丁舞被排在第八個(gè)節目，我們在臺下坐立不安，看著(zhù)別人的演出是這么出色，不由為自己感到擔心。輪到我們大顯身手的時(shí)刻到了，心里有說(shuō)不出的喜悅。我慢慢走上臺，開(kāi)始的我受到了環(huán)境的影響，感到無(wú)比的拘束，望著(zhù)臺下那么多雙眼睛，那么多個(gè)人頭，遠遠望去黑壓壓的一片。我很快適應了這種拘束的環(huán)境。為了顯示我的才藝，也為了不白白浪費我長(cháng)時(shí)間辛苦的學(xué)習，我要展示出我最美的一面……
此時(shí)此刻，也悟出了一個(gè)讓我終生受益的道理——一分耕耘，一分收獲
我小學(xué)作文11
我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張干凈利落的小巫女臉，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會(huì )開(kāi)玩笑的小嘴巴。接下來(lái)來(lái)看一看“朋友”對我的評價(jià)吧！
我的桌子說(shuō)：“我剛剛從醫院出來(lái)，是去檢查我的病情的，我被小主人害得可慘了，皮膚上全是青一塊紫一塊的，還拉了好幾次肚子呢！有一天，語(yǔ)文老師要在這節課聽(tīng)寫(xiě)，小主人就拿起筆，要把聽(tīng)寫(xiě)的內容寫(xiě)在我身上，害得我全身都是傷痕。在數學(xué)課時(shí)，小主人還把吃過(guò)的垃圾塞在我的肚子里，都快把我丑暈了。就這樣，我又拉了好幾次肚子，我真傷心有這樣一個(gè)小主人��！”
我的書(shū)本說(shuō)：“我的小主人可是我的粉絲��！每次下課鈴聲一響，小主人就從抽屜里把我拿了出來(lái)，津津有味的看了起來(lái)。上課鈴聲響了，這節課是語(yǔ)文課，可是小主人舍不得把我放下，就拿出語(yǔ)文書(shū)把我?jiàn)A在了里面，假裝在看語(yǔ)文書(shū)。但是我們班的小廣播發(fā)現了小主人在看課外書(shū)，就舉起小手，告訴了老師。老師就把我扔進(jìn)了垃圾桶，小主人只好到下課來(lái)營(yíng)救我�！�
這就是“朋友”對我的評價(jià)。
指導評語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)人的文章，小作者采用了不同角度來(lái)描寫(xiě)自己，語(yǔ)句生動(dòng)活潑，較為不錯！
我小學(xué)作文12
我正在做作業(yè)。妹妹跑到我身邊，忽然，驚恐地大叫：“你身后有蜈蚣！”
我來(lái)不及放下筆，迅速地把凳子一踢，像彈簧一樣跑了出去，還差點(diǎn)撞在了門(mén)上。妹妹看我嚇成這個(gè)樣子，站在一旁笑得前俯后仰。我站在門(mén)口，喘著(zhù)粗氣，奇怪地問(wèn)：“哪里有蜈蚣？哪里……”妹妹邊笑邊用手指著(zhù)我，頓時(shí)，我柳眉倒豎，訓斥道：“你這個(gè)死丫頭，騙我，對不對？”妹妹笑得流著(zhù)口水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我順手拿起雞毛撣子，假裝生氣地說(shuō)：“看我今天怎么收拾你！”
妹妹見(jiàn)我瞪著(zhù)眼睛，不停地喘粗氣，便像小雞啄米似的求饒：“姐姐，我的好姐姐，我比你小4歲呢！你可千萬(wàn)不要生氣，千萬(wàn)不要打我呀！”見(jiàn)我沒(méi)有反應，她又央求道：“要不，好姐姐，你再?lài)樆Ｎ乙淮�，行不行？”看�?zhù)她的樣子，我差點(diǎn)兒笑了出來(lái)，只好一只手捂著(zhù)嘴偷偷地笑，但心里卻開(kāi)心得不得了：你個(gè)小丫頭片子，沒(méi)想到也有今天呀！正在我得意的時(shí)候，妹妹認真地說(shuō)：“姐姐，你在干嗎呀？是不是偷笑呀？”
天哪，被她發(fā)現了！“姐姐，你又上當啦，剛才我是演戲呢，你竟然沒(méi)看出來(lái)，你真是……哈哈！”我一聽(tīng)這話(huà)，臉立刻火辣辣的。沒(méi)想到，我堂堂的四年級班干部，居然再一次被一個(gè)6歲的小屁孩騙了。
哎，真是不好意思喲！
我小學(xué)作文13
兩顆如同黑寶石似的大眼睛，細細的眉毛就像是燕子的翅尖，一個(gè)高高的鼻梁，一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)……當然，這些是來(lái)形容我幻想的自己的。
現實(shí)中的我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，有一個(gè)溫柔美麗的媽媽和無(wú)所不能的爸爸，還有一個(gè)可愛(ài)又機靈的妹妹。經(jīng)常在學(xué)校里和同學(xué)一起玩兒，一起鬧。也是一個(gè)挺幽默的人。
我的愛(ài)好嘛……嗯，有很多。比如：畫(huà)畫(huà)、跳繩、唱歌聽(tīng)歌、給我的芭比娃娃做一件簡(jiǎn)單又漂亮的連衣裙等。而我最大的特點(diǎn)就是“愛(ài)幻想”每天晚上我就會(huì )幻想一些事情，然后才能入眠。我的畫(huà)技應該說(shuō)還可以，經(jīng)常在學(xué)校里幫老師辦手抄報，也受過(guò)老師的夸獎哦！當時(shí)的外表只是一笑，其實(shí)我心里還是偷偷的竊喜呢！我為什么喜歡跳繩呢？那是因為我最喜歡跳繩花樣里的車(chē)輪跳，我有一個(gè)好搭檔，她也是我的最最知心的朋友，我們經(jīng)常在一起跳一些花樣。在家里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在聽(tīng)歌唱歌。偷偷地告訴你，我其實(shí)是四葉草哦！
哈哈，講了這么多。是不是覺(jué)得我是一個(gè)很有趣的人？說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)我想當一個(gè)時(shí)而文靜的、時(shí)而酷酷的、時(shí)而美美的一個(gè)女生。
我小學(xué)作文14
我是一個(gè)聰明的女孩子�；顫姾脛�(dòng)，是我的天性。周?chē)娜硕伎湮液苈斆�，很可�?ài)。我，大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。漂亮的女孩有的，我都沒(méi)有，別人就是高級的可樂(lè )，我就是平平淡淡的礦泉水。
我有許多愛(ài)好，我喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、打球、吹長(cháng)笛……記的又一次，老師讓我和朋友一起參加英文早報的手抄報大賽，我還得了一等獎呢，因此我的心里十分高興，無(wú)論遇到誰(shuí)都要炫耀一番呢！晚上睡覺(jué)時(shí)，我還因為這件事而笑醒過(guò)來(lái)。我在班上打字也是數一數二的，每次打完字，都是我第一個(gè)交作業(yè)。
我還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是愛(ài)笑。別人說(shuō)錯話(huà)了，我就哈哈大笑。別人給我講笑話(huà)，我更是笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我的媽媽說(shuō)我的性格很開(kāi)朗，沒(méi)有煩惱。我也認為自己是一個(gè)樂(lè )天派，即便有了煩惱，也會(huì )一下子調整過(guò)來(lái)，在別人面前，依然是一個(gè)笑呵呵的模樣。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也不例外。當別人贊揚我、說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我會(huì )十分高興，但只要誰(shuí)說(shuō)我的缺點(diǎn)，我會(huì )立刻與他翻臉，準跟他沒(méi)完。
這就是我，一個(gè)普普通通又很可愛(ài)的女孩。
我小學(xué)作文15
去年的4月份，我發(fā)了一次高燒，燒得我頭暈腦脹，恨不得馬上死掉呢！
我記得那時(shí)候，從37度8開(kāi)始燒，那時(shí)，我們學(xué)校才剛剛舉行運動(dòng)會(huì )，我報的是200米和100米的田徑比賽。媽媽看到我發(fā)燒發(fā)得厲害，就不想讓我報名了，但我還是堅持報名，因為我代表的不是一個(gè)人，而是一個(gè)班級。
第一天，我有一點(diǎn)兒低燒，但爸爸媽媽沒(méi)有看出來(lái)，還帶我出去玩、逛街。第二天，我感覺(jué)到頭很暈，并告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢部闯鰜?lái)了，帶我回了家。媽媽晚上給我做了香噴噴的晚飯，然后讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，告訴我半夜12點(diǎn)要起床吃藥。我躺下來(lái)，慢慢地合上了眼睛。半夜12點(diǎn)的時(shí)候，我被爸爸的叮噹聲吵醒了，然后媽媽和藹可親地看著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)了著(zhù)急與希望。隨后，又來(lái)了一條短信，上面寫(xiě)著(zhù)：您好，明天開(kāi)始舉行運動(dòng)會(huì )，請向班主任報名！——龍華中心小學(xué)德育處。媽媽每天晚上都很關(guān)心我，一直關(guān)心了一個(gè)星期，我的病不但沒(méi)有好，反而還加重了，燒到了39度9！那一天，我去了醫院醫生說(shuō)我要打3天點(diǎn)滴，第一天和第三天要多打一瓶。醫生還給我開(kāi)了很苦的藥，我連看都不想看。媽媽就這樣陪我度過(guò)了2個(gè)星期。
父愛(ài)如山深沉厚重，母愛(ài)如浩瀚無(wú)邊！母愛(ài)是偉大的，可以讓幼小的心靈健康成長(cháng)！
【我小學(xué)作文集合15篇】相關(guān)文章：
我的收獲小學(xué)作文(集合15篇)03-05
我的爺爺小學(xué)作文(集合15篇)01-21
我愛(ài)我的祖國小學(xué)作文(集合15篇)03-24
我成功了小學(xué)作文集合15篇03-05
我的收獲小學(xué)作文集合15篇03-05
我的爺爺小學(xué)作文集合15篇02-22