有關(guān)友善小學(xué)作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的友善小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友善小學(xué)作文 篇1
友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤著(zhù)美德的生成。
我在推自行車(chē)時(shí)，沒(méi)有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的`褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措，只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。
不料老太太淡淡地對我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒(méi)當心，小姑娘，別在意，別在意啊�！蔽翌D時(shí)愣在那兒，眼看著(zhù)老太太轉過(guò)身，漸漸走遠了。從那以后，我養成了推自行車(chē)時(shí)先看看旁邊是否有人的習慣，因為那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是道德中最大的秘密，朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑。
友善小學(xué)作文 篇2
“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間�！庇焉圃诩胰酥g，友善在朋友之間，友善也一樣在陌生人之間。在當今趨于冷漠的社會(huì )中，友善就像一縷輕風(fēng)，融化寒冰的心。
有一次，我被老師叫去給一個(gè)合唱團當伴奏。由于時(shí)間不足，我沒(méi)有練得很熟練，所以當我走進(jìn)音樂(lè )室的時(shí)候，心里七上八下的。合唱團的成員們彼此都已熟識，在三五成群地說(shuō)著(zhù)話(huà)，只有我一個(gè)人坐在旁邊，不知道干些什么。
這時(shí)，老師來(lái)了，她們都站了起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始練聲，然后再清唱一遍。老師的雙手上下翩翩飛舞著(zhù)，為她們指揮，劃過(guò)一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的`弧度。她們的歌聲輕柔甜美，好聽(tīng)極了。這讓我更加擔心怕拖了后腿。
輪到我上場(chǎng)了，我全神貫注地看著(zhù)譜子，生怕彈錯。不過(guò)還好，我慢慢跟著(zhù)她們的節奏，沒(méi)有出什么錯�？珊镁安婚L(cháng)，我突然覺(jué)得不太對，好像音色很突兀似的。我又細細地看了一眼譜子，才發(fā)現我把曲調彈高了一個(gè)八度！我手忙腳亂地換過(guò)來(lái)，同時(shí)看了一眼老師，生怕受到責備。沒(méi)想到，老師微笑地說(shuō)：“你彈得很好聽(tīng)嘛！”我感覺(jué)有一只溫暖的手托起心中的大石塊，使它慢慢落地。
有了老師的鼓勵，我輕松多了，手指在琴鍵上起舞，優(yōu)美的旋律和歌聲融合在一起，填滿(mǎn)了整個(gè)音樂(lè )室。聽(tīng)起來(lái)就像春風(fēng)一樣柔和，又像春雨一樣輕快。一曲終了，我們都不禁鼓起了掌，為自己，也為大家。
下課了，我正在收拾東西，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天還不錯！謝謝你，辛苦了！”我也笑著(zhù)說(shuō)：“不，應該謝謝您才對！”又有幾個(gè)女生走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你彈得真好聽(tīng)！”“下次你來(lái)早一點(diǎn)，教我一下唄！”“好啊，下次不見(jiàn)不散哦！”我也笑著(zhù)回答。我走出音樂(lè )室，覺(jué)得春風(fēng)拂面，非常溫暖。
記得看過(guò)一個(gè)公益廣告，里面的一個(gè)片段讓我很是感動(dòng)。一位老人騎著(zhù)一輛破三輪，不小心把一輛小車(chē)給撞了。老人望著(zhù)怒氣沖沖的車(chē)主，不住地道歉：“對不起，老板，多少錢(qián)，我賠…�！避�(chē)主卻說(shuō)：“你一個(gè)拉車(chē)的，賠得起嗎？”說(shuō)著(zhù)，從車(chē)上抽了一條鐵棒。圍觀(guān)的人越來(lái)越多，卻沒(méi)有人出手相助。老人無(wú)助得像個(gè)待宰的羔羊，閉上了眼睛。只聽(tīng)“咣”地一聲響，鐵棒輕輕敲在了三輪車(chē)上，車(chē)主笑著(zhù)說(shuō)：“我們扯平了！兩清！”圍觀(guān)的人漸漸散去。我被車(chē)主的友善深深打動(dòng)。
這個(gè)社會(huì )也許并沒(méi)有你想的那么好，但那些在背后偷偷愛(ài)著(zhù)你的人，讓社會(huì )變得更加美好。
友善，永遠在我們身邊。
友善小學(xué)作文 篇3
在這個(gè)科技發(fā)達、人才濟濟的21世紀，處處都應該有正能量的存在。它不僅存在，并且還要被弘揚、被傳頌。正能量，能給我們帶來(lái)溫暖；正能量，能使世界變得更加美好；正能量，就猶如太陽(yáng)照亮著(zhù)每個(gè)人的心靈。
正能量，包含著(zhù)許多含義：民主、文明、核心、公正、實(shí)現中國夢(mèng)……但首先要做到的.，也是必須做到的是——友善。
友善，就是友愛(ài)、和善。擁有友愛(ài)與和善，是你做人的基本準則。友善，除了待人，待自然、待社會(huì )也必須友善。友善是人際交往的道德規范。以良好的態(tài)度處理好人際關(guān)系是對待所有事物友善的重點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)。
一次，一位女中學(xué)生騎自行車(chē)回家，沒(méi)注意路人，一不小心、將一位老太太的褲子撕扯了一大個(gè)口子。她意識不知所措，認為老太太指不定會(huì )怎樣懲罰她呢！她一個(gè)勁兒地道歉，并從口袋里掏出所有的錢(qián)，希望能竭盡全力來(lái)彌補自己的冒失�？烧l(shuí)知老太太卻只在一味責怪自己沒(méi)注意，還問(wèn)女中學(xué)生要不要緊，女中學(xué)生呆住了。老太太發(fā)現女中學(xué)生沒(méi)事，微笑著(zhù)轉身離開(kāi)了……
我想，那位女中學(xué)生恐怕永遠也忘不了老太太的那個(gè)微笑與那句自責吧。是��！只是一個(gè)微笑，就能溫暖人心，傳遞了正能量�？梢�(jiàn)友善對人是多么重要��！退一步，海闊天空。你不讓?zhuān)也蛔專(zhuān)葌α吮舜酥g的深厚友情，又使各自之間心里不舒服，何不相讓呢？也許只是一個(gè)細微的動(dòng)作，一句短短的問(wèn)候，都可以使事情變得更加美好。
“仁者無(wú)敵于天下”。友善讓我們這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了真情與溫暖，它是推動(dòng)社會(huì )美好的不“二”人選。它也是金！擁有一顆仁愛(ài)、寬容之心，擁有一份友善之情，相信，這個(gè)世界會(huì )因此而更好！
友善小學(xué)作文 篇4
暑假里，爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫做：《一百條裙子》，這本書(shū)非常好看。
書(shū)里面主要寫(xiě)了一個(gè)叫旺達的女孩，她家里很窮，沒(méi)有漂亮的裙子，班里所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達突然說(shuō)她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事來(lái)捉弄她，旺達都會(huì )默默的忍受著(zhù)。有一天，旺達終于受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過(guò)她的那些女孩們發(fā)現原來(lái)旺達是那么愛(ài)她們，而且旺達也是一個(gè)非常聰明、可愛(ài)的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把旺達找回來(lái)�？墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了……
讀后，我認為旺達是一個(gè)友善、自信的女孩。在被人嘲笑的時(shí)候，她沒(méi)有哭泣；在同學(xué)們捉弄她的時(shí)候，她沒(méi)有報復別人。最后，旺達受不了大家的嘲笑轉學(xué)了，她給大家留下了一百條各式各樣的裙子，可以看出旺達是一個(gè)多么寬容、善良的人。我相信旺達以后一定能成為一個(gè)成功的人。
我想在學(xué)校里，有時(shí)我也會(huì )像旺達一樣，會(huì )被人嘲笑，但我不會(huì )氣餒，我要做一個(gè)和旺達一樣對待同學(xué)友好，對待自己要自信！要珍惜友誼，努力學(xué)習，真誠待人，學(xué)會(huì )寬容。
同時(shí)我想起了童話(huà)里的'那只丑小鴨。因為它丑，所以哥哥姐姐都會(huì )來(lái)欺負它，獵狗追趕它，連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒(méi)有自暴自棄，它堅信自己是一只美麗的白天鵝，經(jīng)過(guò)努力，它最終成為了一只真正的白天鵝。
生活中的我們也要像旺達和丑小鴨一樣，做友善、寬容、自信的人，只有這樣，我們才能會(huì )有更美好的未來(lái)！
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