有關(guān)動(dòng)物小學(xué)作文五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的動(dòng)物小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物是小白兔，因為小白兔很可愛(ài)。
小白兔長(cháng)著(zhù)雪白雪白的絨毛，好似披了一件嶄新的白皮大衣，長(cháng)著(zhù)兩只又長(cháng)又細的耳朵，像兩根香蕉。它有一雙紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石。它的眼睛下有一個(gè)又小又粉的小鼻子，鼻子下有個(gè)三瓣嘴，總是不停的在動(dòng)著(zhù)，看似很貪吃，所以才被主人割成三瓣的。它的前兩條腿短，后兩條腿長(cháng)，所以跳起來(lái)很高，那小小毛茸茸的小尾巴像個(gè)小雪球一樣貼在身子后面。
我給小白兔胡蘿卜吃，不到三五分鐘，它就吃完了，之后就躲在角落里呆著(zhù)，不一會(huì )就睡著(zhù)了，再瞧他那鼓鼓的小肚子忽上忽下的動(dòng)著(zhù)，可愛(ài)極了！
點(diǎn)評
抓住了小白兔的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，敘述時(shí)言之有序，從頭到尾、從上到下條理清楚，文中語(yǔ)句生動(dòng)，運用了比喻合理的聯(lián)想把小白兔寫(xiě)活了。如寫(xiě)全身皮毛時(shí)比喻成披了一件嶄新的白皮大衣三瓣嘴，總是不停的在動(dòng)著(zhù)，看似很貪吃，所以才被主人割成三瓣的&rdqu;把小白兔寫(xiě)得生動(dòng)有趣。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
我家陽(yáng)臺上的魚(yú)缸里，養著(zhù)幾條活潑可愛(ài)的地圖魚(yú)和勤奮老實(shí)的垃圾魚(yú)，我一直精心照顧著(zhù)它們。
地圖魚(yú)為什么有著(zhù)如此奇怪的名字呢？因為它身上的花紋像一張美麗的地圖，所以它才能有這個(gè)名字。垃圾魚(yú)的勤奮老實(shí)表現在：它全身烏黑，每天像一個(gè)清潔工一樣吸食魚(yú)缸里的每一個(gè)角落的臟物。說(shuō)它老實(shí)吧，的確是的。它有時(shí)候安靜地擠在一個(gè)角落里，一動(dòng)也不動(dòng)，更不會(huì )像活潑的地圖魚(yú)一樣整天打架、游來(lái)游去。
我的小魚(yú)們全是貪吃鬼。我剛把魚(yú)食撒進(jìn)魚(yú)缸，正在休息的地圖魚(yú)馬上搖搖尾巴，張大嘴巴吸了一口，好幾顆魚(yú)食便咕嚕嚕地滑進(jìn)魚(yú)的肚子里。再反復這樣好幾遍，直到吃飽了，再搖搖尾巴頭也不回地回到了魚(yú)缸深處，繼續睡它的覺(jué)去了。我被魚(yú)的好胃口驚呆了，它們真是貪吃鬼，只知道吃，吃，吃！
我把小魚(yú)照顧得很好。小魚(yú)也在快速長(cháng)大。我相信，我的小魚(yú)在我的照顧下會(huì )越長(cháng)越大的。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
那個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我在院后的小池塘中拾到了一只小龜。綠油油的，可面色憔悴，得了病似的。
捧著(zhù)它跑回家去，叫媽媽救救它。媽媽在它的食物里摻了點(diǎn)藥。沒(méi)過(guò)幾天，小龜就在家里滿(mǎn)地的爬呀爬�？蛷d，臥室，衛生間滿(mǎn)是它的足跡。一家人每走一步都要小心翼翼，生怕把它給踩扁了。它整天活蹦亂跳的，到處亂竄，就怕有一天找不著(zhù)它了，那可就不妙了。
可有一天，真找不著(zhù)它了。一大清早，一大家子的人都神色慌張，翻得屋里亂七八糟。媽媽下樓扔垃圾的時(shí)候，在旁邊的草坪上發(fā)現了它，媽媽連忙跑上樓叫我，一眨眼，就那么上下樓的功夫，那小龜又不見(jiàn)了，側下身子一看，草坪旁的溝兒里有個(gè)小身影。定睛一看，小龜掉在溝兒里翻不過(guò)身來(lái)啦！我和媽媽捧腹大笑，笑得直不起腰來(lái)。拾起小龜，輕輕吹去那灰塵，突然發(fā)現，小龜還完好無(wú)損！輕輕撫摸著(zhù)它的殼，心里竟有些心痛。把它帶上樓教訓它：“你這個(gè)小笨蛋，天天亂爬，這下好了，掉下去了，也不知道痛，還好是四樓，要是再高點(diǎn)，你這調皮鬼就得粉身碎骨嘍！下次再這樣，小心我打你屁股！”那龜竟然不亂跑了，老老實(shí)實(shí)地到陽(yáng)臺去曬太陽(yáng)了。
后來(lái)，我們一家人帶著(zhù)小龜去艾溪湖公園玩，本想把它放生的，沒(méi)想到，它竟然回來(lái)了，我想，這是不是因為小龜對我們產(chǎn)生了感情呢？還是，依戀我們給它豐裕的食物來(lái)源和生活來(lái)源呀？無(wú)論如何，這只看似傻卻不傻的小龜卻使我對它產(chǎn)生了好感。也許，不僅是好感吧，可能，還有一絲的，依戀。它不僅是我的寵物，還是我的玩伴。它聆聽(tīng)我的小秘密，聆聽(tīng)我的苦惱。
然而，這小東西卻在糊涂媽媽的好心之下與世長(cháng)辭了。
那次，正是它冬眠的.時(shí)候，不知是媽媽想與它玩耍還是擔心它冷。竟向冬眠的它身上倒了盆熱水。倒沒(méi)燙死它。只是，醒來(lái)的它不再吃食物，不再喝水，因過(guò)度饑渴而死。我和媽媽愧疚了很久，自責得落下了眼淚。
我們把烏龜葬在了一個(gè)用花朵筑成的墳中，愿它隨著(zhù)桃花瓣，飛向天堂。桃花瓣啊，請你幫我捎口信：“小龜，我對不起你，希望你在天堂能夠安好！”
從此，我們家再沒(méi)養動(dòng)物。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
有一天，我下課回來(lái)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)來(lái)幾條小金魚(yú)。因為這幾條小金魚(yú)，爸爸給我買(mǎi)了個(gè)水族箱，后來(lái)又有許多小魚(yú)搬進(jìn)去。
小魚(yú)們的顏色有紅的、藍的、黃的，還有銀色的……
它們在假山旁邊來(lái)回游動(dòng)，好像是對這個(gè)新環(huán)境很滿(mǎn)意，所以在跳拉丁舞表示慶祝。
每天我放學(xué)回家都先看它們，當喂它們食的時(shí)候，小魚(yú)們總會(huì )爭先恐后地搶食物吃，如果有一只小魚(yú)松了嘴，就會(huì )被其它小魚(yú)把吃的搶走，每次它們吃得連一個(gè)魚(yú)食都沒(méi)有了，可想而知那些魚(yú)有多餓！
我還養過(guò)小烏龜，它經(jīng)常去曬太陽(yáng)，可每次都爬不上那些小臺階兒。有一次，它一搖一晃的爬上了第一個(gè)臺階，一不小心，又滾了下來(lái)，它這樣向上爬了幾次都沒(méi)有成功，看！它是多么的可愛(ài)呀！我還養過(guò)蟈蟈、斗魚(yú)等等。你想知道嗎？就到我家來(lái)吧！
我也要像它們一樣快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)！
作者：?jiǎn)螎?/p>
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
媽媽?zhuān)秋w不走的，你的斜條紋的衣裙，沒(méi)有灑上我們伊里亞人那人夢(mèng)中的香水，但是，媽媽?zhuān)遣粫?huì )飛走的。
你的慈愛(ài)是圣那安露一片低緩的谷地上靜默地開(kāi)放著(zhù)的天蘭花，正如但丁所說(shuō)：世界上有一種最美麗的聲音，那就是母親的呼喚。
母親是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無(wú)力時(shí)，只消幾口，就使你神清氣爽。母親是煩惱中的一曲古箏，當你意志消沉時(shí)，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當你驚慌傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好凌亂的思緒。母親是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好重心，支撐起一片希望的天空。
是母愛(ài)讓我明白了：錢(qián)能買(mǎi)到佳肴，不能買(mǎi)到胃口；錢(qián)能買(mǎi)到書(shū)籍，不能買(mǎi)到知識；錢(qián)能買(mǎi)到朋友，不能買(mǎi)到友誼；錢(qián)能買(mǎi)到藥品，不能買(mǎi)到健康。
這就是母愛(ài)。
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