實(shí)用的小學(xué)生作文匯編7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我的后背上有一條明顯的疤痕，那是違反交通規則給我留下的“血”的教訓，讓我至今難忘。
三年前的一個(gè)署假，我和小伙伴陳曉一道去游泳。那天的天氣真叫熱，游完了泳還覺(jué)得熱汗直冒，口干舌燥，真想早一點(diǎn)兒到家，喝上一口冰鎮汽水，那該有多過(guò)癮��！
走著(zhù)，走著(zhù)，終于看見(jiàn)我家的那幢樓房啦！可是，還得要穿過(guò)一條馬路，走人行橫道的話(huà)還得向前“跋涉”50米。我想：抄近道吧，從欄桿上翻過(guò)去，反正這里又沒(méi)有警察。于是我對陳曉說(shuō)了我的想法。陳曉立刻瞪圓了眼睛，表示反片：“那怎么行呢？這多危險��！你這么做是要被懲罰的！”我不屑一顧地瞥了她一眼，用很大勁兒才爬了上去。這時(shí)只見(jiàn)一輛又一輛的汽左鳴著(zhù)笛開(kāi)了過(guò)來(lái)，大概都在對我這個(gè)“危險分子”表示杭議吧。我也顧不了那么多了，“咬”地一下，就從欄桿上跳了下來(lái)。這時(shí)我覺(jué)得后背被欄桿的鐵尖剮了一下，火燎燎地痛，腿也立刻發(fā)起軟來(lái)，站在那兒一動(dòng)不敢動(dòng)。
這時(shí)，一輛汽車(chē)在我身邊停了下來(lái)，一位司機叔叔走出來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，怎么了？是不是跳欄桿……哎呀，你看，流了這么多血，快，叔叔帶你去醫院！”說(shuō)著(zhù)，就把我飽進(jìn)了汽車(chē)。
到了醫院，醫生給我縫了十幾針，我不住地哭著(zhù)，倒不是因為傷口疼痛，而是因為犯了一個(gè)不該犯的錯誤�？磥�(lái)，違反交通規則，真的要受到“懲罰”。從那以后，我再也沒(méi)犯過(guò)這樣的錯誤，因為我記住了那次“血”的教訓。
小學(xué)生作文 篇2
寒冷的冬天悄然離去，溫柔的春天輕輕地來(lái)到了。春風(fēng)也跳著(zhù)輕盈的舞蹈趕來(lái)了，她輕輕地吹著(zhù)柔和的風(fēng)，將沉睡中的動(dòng)物吹醒了；又喚起了碧綠的小草，春天使大地變得生機勃勃。
“春到人間草木知�！眻@中的小花盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái)了。含苞欲放的花綻放，把最美的一面展示給大家。草坪上的小草更綠了，低著(zhù)頭，在說(shuō)悄悄話(huà)呢！粗壯的大樹(shù)伸出結實(shí)的手臂，吐出新的葉子，將一樹(shù)的葉子攬入懷中，也給自己穿上一件即美麗又吸引人的綠衣裳。葉子爭先恐后地冒出來(lái)，在媽媽的懷中探著(zhù)頭看著(zhù)外面那多彩的世界。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回地蹦跳，歡樂(lè )地歌唱，宛轉的歌聲吸引著(zhù)地上的小花。樹(shù)根旁的野花竟相開(kāi)放，仰著(zhù)頭，望著(zhù)葉子微笑。細密的春雨就像春天的眼淚，她滋潤著(zhù)萬(wàn)物。大樹(shù)、小草、花兒都貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的雨露，希望自己能茁壯成長(cháng)。
在空中，大雁向北方飛去，一路上發(fā)出歡快的叫聲，仿佛在向大家道謝、告別。春風(fēng)也趕來(lái)送別，她好像一位母親，目不轉睛地望著(zhù)早已高飛的燕子、大雁，揮淚告別，直到看不見(jiàn)，她才離開(kāi)。
嬌氣的花朵、發(fā)芽的小草、吐葉的大樹(shù)、北飛的燕子，構成一幅贊美春天的畫(huà)。山間的溪水、樹(shù)上的鳥(niǎo)嗚、池里的蛙叫，奏出一首贊揚春天的歌。
“一年之計在于春”。春天，是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，她象征著(zhù)一年的開(kāi)始，象征著(zhù)一個(gè)新的起點(diǎn)，象征著(zhù)生命的季節。
小學(xué)生作文 篇3
我的夢(mèng)想是成為一位國畫(huà)家，這個(gè)念頭是在我上了國畫(huà)課后產(chǎn)生的。
國畫(huà)既是我的夢(mèng)想，也是中國獨有的特色，這可以說(shuō)是“中國夢(mèng)”吧！
爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)要把我們中國的書(shū)法，國畫(huà)，戲曲要多了解，所以從小就接觸這些中國的傳統，幸好我也很喜歡。我是因為畫(huà)牡丹那次才想到要成為國畫(huà)家的。我驚奇于牡丹的畫(huà)法。我用胭脂加上三青調成紫色，再加上鈦白，再在筆尖上蘸上胭脂，便畫(huà)了起來(lái)。第一筆，把筆使勁一壓，再把筆往下滾了一下，變畫(huà)了個(gè)陰陽(yáng)魚(yú)狀的花瓣，下面要反方向再畫(huà)一筆，再畫(huà)兩筆一正一反，把前面的包起來(lái)，就這樣一筆一筆地畫(huà)，直到豐滿(mǎn)為止。終于我的牡丹完成了，松了一口氣。老師一看，高興地夸我：“畫(huà)得真好！很大膽！”我心里像吃了蜜一樣甜呢！于是，便萌生了成為國畫(huà)家的念頭。
現在想想，我已經(jīng)會(huì )畫(huà)好多東西啦！比如：葡萄、桃子、絲瓜、枇杷、紫藤、梅花、牡丹等等，不過(guò)，離成為國畫(huà)家還差十萬(wàn)八千里呢！
我知道要想成為國畫(huà)家是很不容易的，你必須做到掌握筆法，熟練調色方法，想想都很難。
我想成為國畫(huà)家的原因有三個(gè)：首先，延續中國傳統，為國家出一份力，其次，把國畫(huà)帶入國外，讓更多的外國人欣賞，跟他們分享中國的特色，再次是因為在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中享受快樂(lè )，又有成就感！
看，我又自己的理想，你呢？
小學(xué)生作文 篇4
竊讀記寫(xiě)的是小女孩偷偷看書(shū)的經(jīng)歷，我也有過(guò)像小女孩那樣偷偷看書(shū)的經(jīng)歷。
那天，我在家閑的沒(méi)事干，眼珠子一轉，心想：我可以去圖書(shū)館看書(shū)呀！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺(jué)這個(gè)主意挺不錯的，反正我在家里也是看電視，倒不如去圖書(shū)館看會(huì )兒書(shū)呢，可是我沒(méi)有圖書(shū)館的卡呀，對了，我可以去廣場(chǎng)那兒的幾家書(shū)店呀！
說(shuō)去就去，我不一會(huì )兒就來(lái)到了這家書(shū)店的門(mén)口，這里一排排花花綠綠的書(shū)把我吸引住了。我進(jìn)去連忙打開(kāi)我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》，我看了兩頁(yè)，心想：我以前在這里看書(shū)的時(shí)候受到過(guò)訓斥和驅趕，這次我可不能在別老板給趕走了。我連忙放下書(shū)，在書(shū)柜的周?chē)D了幾圈，不時(shí)的還拿起一兩本書(shū)翻兩頁(yè)，再在別的書(shū)柜旁轉幾圈，也像剛才那樣那幾本書(shū)看看，店員和老板感覺(jué)我像是在買(mǎi)書(shū)，以為自己會(huì )賺錢(qián)，就不好意思趕我走了。過(guò)了一會(huì )兒，我又過(guò)去看那本書(shū)了。這次我看的時(shí)間有些長(cháng)，店長(cháng)發(fā)現我一直看書(shū)卻遲遲不買(mǎi)，就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“唉！唉！如果你買(mǎi)的.話(huà)就快點(diǎn)買(mǎi)，不買(mǎi)就趕緊走吧！我們這里不讓看書(shū)！”我沒(méi)想到自己竟然會(huì )反抗：“我看看如果好看了再買(mǎi)嘛！”書(shū)店老板特別生氣，皺起眉頭說(shuō)：“你都在這看了兩個(gè)小時(shí)啦，你要買(mǎi)就買(mǎi)，不買(mǎi)就趕緊走！真是的！”我放下書(shū)，默默地走出書(shū)店。
走出了書(shū)店門(mén)口，我心里想：我竟然為了看書(shū)而反抗了書(shū)店老板，這個(gè)書(shū)店老板會(huì )不會(huì )以后看見(jiàn)我來(lái)讀書(shū)就不讓我來(lái)讀了呢！我心里擔憂(yōu)著(zhù)。
小學(xué)生作文 篇5
童年像金色的搖籃，裝著(zhù)我多姿多彩的夢(mèng)想，搖啊搖，搖到美麗的銀河；童年又像一艘小舟，載著(zhù)我五彩斑斕的希望，劃啊劃，劃到藍色的大海。把童年里發(fā)生的所有事情組合起來(lái)，就像一幅五彩斑斕的油畫(huà)。
記得有一次在奶奶家，4歲的我看見(jiàn)老母雞孵的蛋已經(jīng)破裂，便等到老母雞去找食物時(shí)上前觀(guān)察。小雞先是從蛋孔中伸出一張小黃嘴巴。然后半身在殼內、半身又在殼外掙扎。小雞破殼而出好難呀，于是我便把蛋殼弄破，沒(méi)想到小雞當場(chǎng)就死了。我又拿起一只還有余熱的蛋，輕輕往石頭上一碰，一只小雞就出生了。它“嘰嘰”地叫著(zhù)，好像在感謝我呢!這時(shí)老母雞突然回來(lái)了，它一邊高叫一邊向我沖來(lái)，嚇得我轉身就跑。奶奶過(guò)來(lái)了，才把我解救。奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“小傻瓜，老母雞孵蛋時(shí)是最兇的，你去打它的蛋，它當然要啄你了!”可是……”我已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)，只能去看自己的勞動(dòng)成果，用事實(shí)證明自己�？墒俏規椭^(guò)的那些小雞，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，而那些自己出來(lái)的小雞，都一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地玩呢!
通過(guò)那次失敗，我明白了欲速則不達，不了解情況只能好心辦壞事。
小學(xué)生作文 篇6
我喜歡的動(dòng)物有許許多多，像天上璀璨的星星那么多；像漫山遍野的小草那么多；像大地上的石子那么多。但是我最喜歡的還是我家那既可愛(ài)又忠誠的小狗——貝貝。
貝貝長(cháng)著(zhù)一雙大大的、水靈靈的眼睛，時(shí)不時(shí)一眨一眨的，好像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石；又好像兩顆小小的夜明珠，最神奇的是它晚上也能看清東西。它有一個(gè)特別靈敏的鼻子，能聞到很遠以外東西的氣息。一雙耳朵總是認真傾聽(tīng)特別的聲音，只要它“汪汪”的報警，就一定是有特殊的情況。還有那長(cháng)長(cháng)的、白色的胡須，好像一根白色的線(xiàn)；還好像一根細細的針。尤其是它那軟軟的，發(fā)著(zhù)亮光的毛好像繪畫(huà)師特意畫(huà)上去的，眼睛周邊是黃色的，臉部正中像一個(gè)白色的桃子，背上好像一片黃色的樹(shù)葉，矯健的四肢也是雪白雪白的。還有那向上卷起的尾巴，時(shí)不時(shí)一搖一擺的，真可愛(ài)！
有一次，一只小螞蚱飛到了院子里，被我家那可愛(ài)的貝貝發(fā)現了，它搖擺著(zhù)尾巴，開(kāi)心的大步走去，看那高興的樣子，好像一朵五顏色的花一直含苞欲放終于開(kāi)放了。只見(jiàn)它毫不猶豫的叼起小螞蚱，把它向上拋起，一會(huì )兒掉在了土地上；一會(huì )兒掉在了瓜秧上；一會(huì )兒掉在了油菜葉上。小螞蚱忍受不了折磨就裝死�？尚」仿斆鳈C智，用那靈敏的鼻子一聞，螞蚱馬上露餡了。貝貝又把它當成了玩具一會(huì )拋向這兒，一會(huì )又拋向那兒。唉，可憐的螞蚱��！
還有一次，貝貝在屋里小便。我氣勢洶洶的吼了一句，然后非常氣憤的看著(zhù)它，好像一個(gè)定時(shí)炸彈就要爆炸了。這時(shí)它好像犯錯的孩子把頭垂下，臥在地上，眼睛里流出亮亮的、模糊的東西，我心里頓時(shí)對它的一切怨氣都消失了，好像原本許多債一下子還清了。我摸了摸它，說(shuō)：“下次別那樣做了�！彼孟衤�(tīng)懂了似的，點(diǎn)了點(diǎn)頭，搖搖尾巴。
貝貝最大的優(yōu)點(diǎn)就是“忠誠”，平時(shí)它只呆在家中不出門(mén)，一旦有陌生人進(jìn)來(lái)，它第一時(shí)間“汪汪”的叫提醒主人有情況，好像警報器一樣。但是只要我帶它出去，它就會(huì )如影隨形，一步不離。有一次我和伙伴打鬧，它或許以為我們在打架，只見(jiàn)它背上的毛豎起，兩眼圓睜，瞪著(zhù)我的小伙伴，發(fā)出呼呼的聲音，拉開(kāi)了隨時(shí)戰斗的姿勢。
這就是我家的小狗，既可愛(ài)又忠誠，你喜歡它嗎？
小學(xué)生作文 篇7
“大自然是多么美麗呀！大自然是多么奇妙呀！大自然是多么富有詩(shī)意呀！”我踏著(zhù)一條栽滿(mǎn)鮮花的羊腸小道，來(lái)到了果園。 還沒(méi)來(lái)到果園，就仿佛嗅到了一股果子的香味。大家有可能會(huì )想果園里除了果樹(shù)還是果樹(shù)，特別乏味，那你就可大錯特錯了，現在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)果園四季的情況吧！
春天，春姑娘給果樹(shù)披上了淡淡的綠紗，果園門(mén)口的兩排高大的楓樹(shù)穿上了淡綠的軍裝，守護著(zhù)美麗的果園，每片葉子都透出精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)，也像似在跟我們打招呼歡迎我們的到來(lái)！我繼續往里走，迎春花展開(kāi)了笑臉，然后就是一片桃樹(shù)林，那些桃花吐露著(zhù)芬芳，這時(shí)我看到了淡綠的一片，原來(lái)是蘋(píng)果樹(shù)苗！淡綠的小苗害羞地伸了一個(gè)懶腰，露出了半個(gè)身子，個(gè)個(gè)都是那么可愛(ài)！在蘋(píng)果樹(shù)苗的旁邊，栽著(zhù)幾棵梨樹(shù)！那些白色的梨花是那么美麗，那么的淡雅，那么的清香，使我陶醉其中。 到了七八月份，夏姑娘給果實(shí)涂上了深綠的顏料，走進(jìn)果園，大小不一的李桃呈現在我的面前，個(gè)個(gè)看上去都非常誘人，我摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子，哇！好甜呀！一股酸甜的桃汁滋潤了我的嗓子，我慢慢地品嘗著(zhù)甜甜的桃子，一邊走向蘋(píng)果樹(shù)林，呀！
在春天的時(shí)候那些還是苗呢！現在居然變成了高大，粗壯的樹(shù)！上面還掛著(zhù)青澀的蘋(píng)果，我摘下了一個(gè)，呦！真酸呀！我的牙好像酸倒了！旁邊的梨樹(shù)早已結下了果子，那小小的梨子藏在了葉子的后面，好像在跟我們玩捉迷藏，不仔細看是看不到的！ 秋天，秋姑娘灑下了金黃的一片，在門(mén)口的兩排楓樹(shù)，早已變成了火紅的世界，置身在其中，你會(huì )感到你被紅色包圍了，桃樹(shù)的葉子變成了金黃，慢慢的掉落。在蘋(píng)果樹(shù)林里，樹(shù)上還掛著(zhù)紅彤彤的大蘋(píng)果，可不是夏天那青澀的樣子，那蘋(píng)果，就像大臉蛋一樣，好像在向我們微笑。旁邊的梨樹(shù)也是一樣，嫩黃的梨子在我們眼前晃動(dòng)，我摘了一個(gè)，準備一會(huì )慢慢品嘗。
果園里可不只有這些果樹(shù)呦！還有許多品種呦！要是你有機會(huì )，一定要去果園看看呀！絕對會(huì )讓你連連贊嘆，大飽眼福。 冬姑娘淘氣地把雪白的棉被鋪在了果園里，果園銀裝素裹，我的眼前是白茫茫的一片，其實(shí)，我最喜歡冬天的果園，雖然沒(méi)有春天的清新，夏天的繁茂，秋天的豐碩，卻孕育這明年的希望。果園里是一片神奇的世界，來(lái)到這里會(huì )讓你流連忘返。
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