可愛(ài)的小學(xué)作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)小弟弟，眼睛大大的，圓溜溜的。我的小弟弟名字叫做金嘉樂(lè )。他已經(jīng)有六個(gè)月差不多大了。
有一次，媽媽把樂(lè )樂(lè )放在床上，讓樂(lè )樂(lè )坐著(zhù)，樂(lè )樂(lè )好像看到了裝藥的玻璃瓶，把它給了起來(lái)。媽媽走到廚房去，媽媽對樂(lè )樂(lè )笑了一笑，樂(lè )樂(lè )也哈哈大笑了一下，當時(shí)我正躲在小弟弟的'下面。小弟弟把手一搖，就把那個(gè)裝著(zhù)藥的玻璃瓶打到了我的牙齒上，那時(shí)候，牙齒可痛了。像蛀牙了一樣，非常痛，痛的都讓我不知道該怎么說(shuō)了。
我這個(gè)小弟弟可可愛(ài)了，有時(shí)候我叫一聲“樂(lè )樂(lè )”，樂(lè )樂(lè )就會(huì )發(fā)出跟應答一樣的聲音。
我有了這樣的一個(gè)小弟弟，我很開(kāi)心。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
我叫戴靜茹，今年十歲了，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我喜歡聽(tīng)音樂(lè )和繪畫(huà)，你別看我年紀輕輕，我可是個(gè)小歌迷呢！聽(tīng)歌能夠讓人心情舒暢，畫(huà)畫(huà)可以畫(huà)出現實(shí)生活中沒(méi)有的、不可能的東西，能夠充分發(fā)揮自己的想象力。當然，人不可能是完美無(wú)缺的，我有優(yōu)點(diǎn)，自然也有缺點(diǎn)。而我最大的缺點(diǎn)就是粗心還有膽小。
說(shuō)到粗心，可真是讓我后悔��！記得有一次語(yǔ)文考試我考了93分，就是因為我太粗心了，第二題的選擇正確的讀音是6分的，但是我卻因為沒(méi)有看見(jiàn)那一題而白白的浪費了6分，還有一點(diǎn)，就是我的速度太慢了以至于我根本沒(méi)有時(shí)間檢查，不然我應該可以檢查到的'。當我把試卷交給老師的時(shí)候，老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“戴靜茹啊，你怎么把這道題給漏了呢？”我低著(zhù)頭，半天不吭聲，眼淚在眼眶里打轉，有些人還在下面偷笑，我不好意思的回到了座位上，回到家還被媽媽“夸獎”了一番。
說(shuō)到膽小吧，我的腦海了又浮現了另一個(gè)故事。那是在星期五的下午，語(yǔ)文老師叫我們背書(shū)，背不出來(lái)的話(huà)就不準回家去，其實(shí)我早就會(huì )背了，只是一直不敢上去背，大家都陸陸續續地上去背了，只有我一直都不敢上去，當教室里已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)：“戴靜茹啊，還不會(huì )背��？”我趕忙說(shuō)：“不是的�！敝灰�(jiàn)老師拿過(guò)我的書(shū)說(shuō)：“那背啊�！蔽艺f(shuō)“我不敢�！闭Z(yǔ)文老師不緊不慢地說(shuō)：“你就那么怕老師啊，放心，老師教不了你們多久了�！蔽覝喩砩舷露荚诎l(fā)抖，慢慢的把那篇課文背出來(lái)了，直到老師說(shuō)我可以回家了，我的心才漸漸地平靜下來(lái)。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我的弟弟是非�？蓯�(ài)，但有時(shí)候也有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)，就說(shuō)那一件事吧！
那是在姥姥家，弟弟他在和小貓玩，小貓嗖得一下跑到了樹(shù)上，弟弟就一直纏著(zhù)我，要我去樹(shù)上把小貓趕下來(lái)這可真有點(diǎn)為難我了，我就東瞧瞧，西瞧瞧。弟弟說(shuō)；“姐，你在干什么��？找小貓？”我像是吃了遲鈍藥似的說(shuō)；“沒(méi)……事，姐姐在找……梯子，我看看怎么上去啊，你先去屋子里坐著(zhù)吧，小貓下來(lái)了姐姐再告訴你，行嗎？”他像個(gè)小鴨子似的'一扭一扭的進(jìn)屋子了，天哪！終于把這個(gè)小祖宗給哄進(jìn)屋了，可是我怎么才能把小貓給趕下來(lái)呢？姥姥回來(lái)了，姥姥姥正要給貓喂東西，弟弟就過(guò)來(lái)了，他說(shuō)“姥姥，小貓不餓就被喂他吃東西了”我正想說(shuō)他怎么知道，結果被姥姥打住了，姥姥說(shuō)“恩，好小貓不餓，咱不喂它��！”姥姥好像是在哄他，但只能這樣，他不讓姥姥喂小貓，他自己就偷偷跑過(guò)去喂了，他先自己吃一口，然后讓小貓吃一口，我看見(jiàn)了趕緊去勸他不能這樣喂，可他就是不聽(tīng)還一直這樣喂，喂完了，姥姥也出來(lái)了看見(jiàn)他嘴上的渣子就問(wèn)了問(wèn)我這是怎么回事，我說(shuō)了喂小貓的事，姥姥并沒(méi)有怪弟弟，而是說(shuō)我“你怎么不阻止他？不知道這樣吃有對身體不好嗎？”我很傷心地跑了出去，不知什么時(shí)候弟弟來(lái)了他說(shuō)“姐姐，對不起，我錯了”他也哭了，我趕緊安慰他，不讓他哭，這才好了，我們手拉著(zhù)手回家了！
這就是我可愛(ài)又淘氣的弟弟��！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
一個(gè)精致的外殼，殼上有著(zhù)排列整齊的各種花紋，殼里藏著(zhù)我們家里的第四位家庭成員，一只小烏龜—樂(lè )樂(lè )！樂(lè )樂(lè )的眼睛又黑又亮。有事，還會(huì )調皮的眨巴幾下小眼睛。四肢雖然看上去軟軟的，其實(shí)強健有力，還有隱藏起來(lái)的鋒利的爪子。樂(lè )樂(lè )在與我們一起生活時(shí)十分可愛(ài)。
別看樂(lè )樂(lè )平時(shí)是個(gè)“縮頭烏龜”，但是在吃食物的時(shí)候，它可踴躍了！記得有一次我給樂(lè )樂(lè )喂食，在盆里放了三十顆龜糧，它也許是餓壞了，一見(jiàn)到食物，就狼吐虎咽的吃了起來(lái)，一口吞掉三四顆，不一會(huì )功夫，樂(lè )樂(lè )就把所有的糧食吃完了。我正打算要走，卻看到了樂(lè )樂(lè )它那既可憐又無(wú)辜的祈求眼神，好像在說(shuō)：“小主人，求求您，再給我吃一點(diǎn)吧，我的肚子還沒(méi)飽呢”。我的心軟了，只好再給它放了一些糧食。此時(shí)的樂(lè )樂(lè )，心里十分滿(mǎn)足。瞧，他正在好好享受著(zhù)通過(guò)自已的“努力”所得來(lái)的食物呢。
樂(lè )樂(lè )在睡覺(jué)的時(shí)候十分有趣。記得那次我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，正準備和伙伴一起玩耍時(shí)，突然聽(tīng)到了樂(lè )樂(lè )在盆里發(fā)出奇怪的聲音，現在樂(lè )樂(lè )不應該在睡覺(jué)嗎？這到底發(fā)生了什么事情？我趕緊跑過(guò)去一看究竟，眼前的`景象令我大吃一驚，樂(lè )樂(lè )竟然邊睡覺(jué)邊游泳。真沒(méi)想到我第一次見(jiàn)到樂(lè )樂(lè )游泳竟然是它在睡覺(jué)的時(shí)候，簡(jiǎn)直太神奇了！
這就是五年來(lái)與我朝夕相處的另一個(gè)伙伴，可愛(ài)的烏龜—樂(lè )樂(lè )。樂(lè )樂(lè )謝謝你給我的童年時(shí)光增添了無(wú)限的樂(lè )趣與五顏六色的 時(shí)光！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
他才剛剛八個(gè)月，小名叫森森。
他的樣子非�？蓯�(ài)，他有一個(gè)圓圓的大腦袋，像一個(gè)皮球。他的頭發(fā)稀稀疏疏的，非常少。他還有一雙水汪汪的大眼睛，一直看著(zhù)一個(gè)地方，好像感到很好奇。一個(gè)小小的鼻子，一聞到什么香味，就饞得快要流口水。他的嘴巴張得大大的，好像在說(shuō)話(huà)。
他小時(shí)候，因為他的頭太大，所以他一直太不起來(lái)，像一個(gè)大頭娃娃，更像一個(gè)不倒翁，搖搖晃晃的。有一次，我剛到他家，他的兩個(gè)胳膊像小鳥(niǎo)的.翅膀，撲閃撲閃的，可可愛(ài)了！娘娘說(shuō)：“他這是想讓你抱他呢！”我趕緊走到他跟前，伸手去抱他。剛到我的手中，他就在我腿上又蹦又跳的，嘴上還有哈拉汁（口水），弄我滿(mǎn)臉都是。
我真希望他快點(diǎn)長(cháng)大，問(wèn)我叫姐姐！
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