老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文1

　　暑假里，我和小伙伴們經(jīng)常在草地上玩“老鷹捉小雞”的'游戲。

　　有一次，我們圍在一起，又玩起了這個(gè)游戲。小剛自覺(jué)地走出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)當老鷹�！痹�(huà)音剛落，小紅就大聲嚷嚷：“那……誰(shuí)來(lái)當雞媽媽呢？”小伙伴們一致推薦外形高大、行動(dòng)迅速的明明，我和其他同學(xué)就只能充當“小雞”啦！

　　游戲開(kāi)始了，我們只聽(tīng)見(jiàn)“老鷹”大叫一聲： “小雞們，嘿嘿！我來(lái)了！看你們往哪兒跑！”說(shuō)完， “老鷹”伸出利爪，飛快地沖向“雞群”，“雞媽媽”趕緊張開(kāi)翅膀，保護自己的孩子�！袄销棥弊髶溆覔�，總是抓不到“小雞”，于是想了一個(gè)辦法，他嘆了一口氣說(shuō)：“唉！看來(lái)我是抓不到小雞了，算了，先休息一會(huì )兒……”正當“雞媽媽”放松警惕的時(shí)候，“老鷹”來(lái)了一個(gè)“回馬槍”，猛得沖過(guò)去，抓到了一只“小雞”。其他“小雞”嚇得四處逃散，最后一個(gè)一個(gè)全部落入了“鷹口”。

　　每次玩這個(gè)游戲，我都會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心！

老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文2

　　今天，老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)要帶我們玩老鷹捉小 雞的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍。你看，“橡皮泥”就和劉一陽(yáng) 比 起了武，劉一陽(yáng)使出了螳螂拳，“橡皮泥也不甘示弱連續反攻。

　　老師帶我們到樓上去玩。我們都爭先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的身后，她當雞媽媽?zhuān)�我就在個(gè)。

　　我 們還設計了場(chǎng)景，有一天，天氣突然從晴轉陰，“當當當”，我們問(wèn)“是誰(shuí)呀？”“老鷹”說(shuō)：“是鄰居大叔�！蔽覀冇謫�(wèn)：“干什么？”他說(shuō)是給我們送好吃的來(lái) 拉。我們一聽(tīng)好吃的.，就被迷住了，開(kāi)心地說(shuō)：“快開(kāi)門(mén)�！眿寢岄_(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)不是鄰居大叔，而是老鷹，我們嚇得四處逃躥。不一會(huì )兒，就有兩只小雞被抓了。

　　第二個(gè)老鷹是“馬蜂子”，他冒充雞大嬸�！吧呈�頭”冒充“米尼”。

　　游戲結束了，我們喊著(zhù)“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團結才是力量。

老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文3

　　下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

　　他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞跟小雞排成了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì )展開(kāi)雙翅，拼命地保護小雞們。

　　小雞們心驚膽戰地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著(zhù)前面小雞的衣服，一會(huì )兒躲到母雞的右翅后面，一會(huì )兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就似一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的.身體一會(huì )兒斷開(kāi)，一會(huì )兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機會(huì )。

　　可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機會(huì )。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái)，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會(huì )，敏捷地撲了過(guò)去。只聽(tīng)到“��！”的一片驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著(zhù)。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈，因為它終于可以扮回小雞了。

　　不過(guò)，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊，最后獲得成功。我想，做人也應該積極主動(dòng)，才會(huì )得到好的結果。

老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文4

　　星期六，天氣晴朗，我和幾個(gè)玩伴在小區玩老鷹抓小雞的小游戲。

　　我們把角色分配好，我當老鷹，瑤瑤當母雞，其他小朋友當小雞。當大家都準備好了，我大聲喊了一句“開(kāi)始”，當老鷹的我，左邊跑幾步右邊跑幾步，當他們跑得有點(diǎn)累時(shí)，我使出“猛虎躍”，眼看就抓到了一只小雞了，當母雞的瑤瑤，趕緊伸手攔下我的“猛虎躍”，接下來(lái)我的速度變快了，最后我向左靠，母雞也向左靠，其實(shí)這是我使的詭計——調虎離山計。

　　我趁瑤瑤向左靠時(shí)，迅速向右靠，飛快伸手抓住了一只小雞，正當我開(kāi)始時(shí)，瑤瑤發(fā)現自己隊里少了一只小雞，非常生氣，睜大了眼睛，使出全身最大的力氣來(lái)保護她的.小雞們。后來(lái)，瑤瑤一次又一次的接下了我的招式。我見(jiàn)抓不著(zhù)小雞，又使出了我那個(gè)詭計——調虎離山計，我向右靠，把瑤瑤引到右邊，瑤瑤中了我的招式也向右靠，我趁瑤瑤不注意又使出“猛虎跳躍”，一下子又抓到了一只小雞，我開(kāi)心地蹦起來(lái)，哈哈！哈哈！

老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文5

　　老鷹捉小雞是一種再也熟悉不過(guò)的老游戲，沒(méi)有場(chǎng)地的限制，那我們就來(lái)玩玩吧。游戲的規則是：選一個(gè)人當老鷹，另選一人當母雞，其余的人當小雞。這回王老師和我們一起玩。

　　游戲開(kāi)始啦！何焯立當上了兇猛的老鷹，王老師當上了勇敢的母雞。只見(jiàn)“老鷹”拍拍有力的`翅膀朝小雞撲去，小雞們趕緊往左邊一躲，逃過(guò)了一劫�！澳鸽u”這時(shí)才清醒過(guò)來(lái)，張開(kāi)雙臂，竭力保護小雞�！袄销棥蹦槤q得通紅，可也沒(méi)有辦法，忽然他想到了消耗對方的力量的辦法，于是蹦蹦跳跳地假裝要捉小雞。母雞還以為要吃小雞呢，趕緊保護小雞。重復了幾次，母雞不耐煩了，就用手抓傷了老鷹的手。老鷹怒火三丈，一個(gè)急轉彎，一只小雞便被老鷹“吃”了。老鷹填飽了肚子，精力充沛，信心百倍，立刻捉住了兩只小雞，可因為角度不對，身受重傷，只能去醫院治療。

老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文6

　　一天晚上，我在樓下乘涼，我覺(jué)得很無(wú)聊，就叫了很多好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲，我們以猜拳決定誰(shuí)當老鷹，母雞和小雞，第一局吳姝妍贏(yíng)了，她當老鷹，第二局陳思語(yǔ)贏(yíng)了，她當 母雞，我和其他小朋友就只好當小雞了。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”弓著(zhù)腰，瞪著(zhù)眼，死死地盯著(zhù)“雞群”，好象幾天沒(méi)吃東西的餓老虎，“母雞”左攔右擋，想方設法保護雞群，“小雞們”跟著(zhù)媽媽 東躲西藏，臉上一副害怕的樣子，“老鷹”抓不到“小雞”就想了一個(gè)辦法，她假裝向左跑，等大家往右躲的時(shí)侯她猛得一轉身就向右撲過(guò)去，有一只“小雞”跑得慢了就被她給捉住了，“老鷹”哈哈 大笑，“母雞”氣得直跺腳，她的.臉色陰暗的像烏云密布的天空一樣，好象隨時(shí)都會(huì )落下雨滴似的淚珠兒，“母雞”吸取教訓，更加小心地保護我們這群“小雞”，“老鷹”就再也沒(méi)有捉到一只“小雞 ”，我們玩得可開(kāi)心了！

老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文7

　　今天下午第二節課，陳老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當兇猛的老鷹，尹潔雅當勇敢的母雞，我和其他人就當機靈的小雞。

　　游戲開(kāi)始了，“雞寶寶”們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的'后衣尾排成一隊，我們在左邊蹦蹦，右邊跑跑�！袄销棥币沧蠊ス�，右撲撲。我們這群機靈的“小雞”一個(gè)也沒(méi)被“老鷹”捉到�！袄销棥睔獾媚樁技t了，說(shuō) ：“我就不信捉不到你們，等著(zhù)瞧！”“小雞”們異口同聲地說(shuō)：“好啊，來(lái)吧！”只見(jiàn)“老鷹”來(lái)了個(gè)聲東擊西，先向左攻，突然又向右邊猛撲過(guò)來(lái)。哈哈，容詩(shī)婷一不留神，成了“老鷹”的盤(pán)中餐 了。

　　我們快活地玩呀玩，突然，下課鈴響了，我們只好依依不舍地排隊回教室。嘿，今天真開(kāi)心！

老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文8

　　當，當，當，下課了，我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當老鷹、母雞、小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹觸動(dòng)了，母雞保護著(zhù)小雞。它張開(kāi)翅膀，拼命保護著(zhù)小雞。老鷹左撲右闖，母雞就左攔右擋。老鷹發(fā)怒了，就直闖進(jìn)去，母雞也毫不示弱用翅膀當著(zhù)老鷹。老鷹見(jiàn)勢不妙連忙退了出來(lái)。老鷹想：這樣下去，必吃敗仗，我得想個(gè)兩全其美的好辦法。突然，它想到了一個(gè)萬(wàn)全之策，那就是聲東擊西。它馬上開(kāi)始實(shí)施計劃，它就裝作要攻擊右邊，往右晃了晃，母雞也跑得了右邊，還沒(méi)等后面的小雞跟上，老鷹猛一轉身跑回右邊，驚慌的小雞不知所措，亂成一團，老鷹撲向最后面的.小雞，小雞連忙逃了出去，可是最終難逃老鷹的“魔爪”

　　這次游戲真有意思，它讓我明白了一個(gè)道理，那就是團結就是力量。校園里也還不是回蕩著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的笑聲！

老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文9

　　今天下午，我們做“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開(kāi)始后，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)歡笑聲、喝彩聲、鼓掌聲。張莉像兇猛的“老鷹”在低空盤(pán)旋，扇動(dòng)有力的“翅膀”，貼著(zhù)地面疾飛，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，伺機撲著(zhù)它的獵物——“小雞”。善良的.“母雞”竇志繁張開(kāi)美麗的“翅膀”左擋右攔，護著(zhù)活潑可愛(ài)的“小雞”——十個(gè)男女同學(xué)，敏捷地左躲右閃，蹦來(lái)蹦去，瞥惕張望�！袄销棥币粫r(shí)沒(méi)捉到“小雞”，像熱鍋上的螞蟻急得團團亂轉，它想出種種妙計對付雞群。

　　“老鷹”裝著(zhù)休息，然后趁“母雞”不備，來(lái)個(gè)“海底撈月”，一眨眼，用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”，像箭一樣飛去了�！靶‰u”們看見(jiàn)自己的兄弟被捉走了，有些緊張。正在這時(shí)，又一只“小雞”掉了隊�！袄销棥卑l(fā)現了，想這回又該我“飽餐一頓”了。她敏捷地猛撲過(guò)去，捉住了這只“小雞”�！袄销棥本瓦@樣一次又一次地，共捉了八只“小雞”。她勝利了，高興得連蹦帶跳。同學(xué)們圍著(zhù)她，拍手叫好，歡呼跳躍。

老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文10

　　今天，作文老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們聽(tīng)了很高興。老師選我當“老鷹”，劉衍良當“母雞”，其余的小朋友當“雞寶寶”。

　　一切準備完畢，“開(kāi)始”，只聽(tīng)老師一聲令下，我的雙手忽上忽下，像一只展翅飛翔的老鷹�！澳鸽u”眼睛死死盯住我，張開(kāi)手臂來(lái)?yè)踝∥业娜ヂ��！半u寶寶”跟著(zhù)“母雞”一會(huì )拐向左邊，一會(huì )拐向右 邊，慌慌張張，跑來(lái)跑去，像一條長(cháng)龍。我的表情很兇惡，很像一個(gè)餓了很久的老鷹�！澳鸽u”的心情很緊張，生怕自己的`寶寶被老鷹叼去，一刻也不敢放松�！半u寶寶”比“母雞”的心情還緊張�！� 母雞”攔住我的去路，我以豹子般的速度跑到“母雞”的身后，我連忙抓住了一只“小雞”。之后老師讓我當“母雞”，劉衍良當“老鷹”，老師又選了兩上小朋友一個(gè)當“母雞”一個(gè)當“老鷹”。第 二輪老鷹捉小雞開(kāi)始了。我有一隊雞寶寶，另一個(gè)“母雞”也有一隊“雞寶寶”。兩只老鷹各抓一隊“雞寶寶”。我們兩只“母雞”帶著(zhù)“雞寶寶”東躲西閃，兩只老鷹根本抓不到“小雞”。氣得他們 抓耳撓腮。老師宣布我們小雞隊勝利，我們高興得手舞足蹈，之后我們繼續上課。

　　“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得很開(kāi)心！

老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文11

　　今天，太陽(yáng)高照，是課外活動(dòng)的好日子。

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像海水一樣涌向操場(chǎng)。大家有的跳繩，有的賽跑，有的扔沙包……我和幾個(gè)伙伴玩起了老鷹捉小雞，林洛凡自告奮勇地說(shuō)：這回，我要當老鷹！吳靜雯就說(shuō)：那我就當雞媽媽。好！大家都同意。

　　游戲開(kāi)始了，林洛凡做出要吃掉我們的.樣子，說(shuō)：哈哈，小雞們，我要吃掉你們！我和其他小雞做出畏懼的樣子，往雞媽媽后面躲。雞媽媽張開(kāi)雙臂，保護著(zhù)小雞們。老鷹扇動(dòng)幾下翅膀，朝小雞飛去，母雞見(jiàn)了，連忙張開(kāi)嘴巴要啄他的樣子。

　　老鷹見(jiàn)了，十分畏懼，絞盡腦汁思考怎樣才能接近小雞。忽然，他想到了一個(gè)主張，就是聲東擊西！老鷹假裝飛向東，雞媽媽趕緊跑到東邊，小雞們跟在后面跑，但老鷹卻趁雞媽媽還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，向前一撲，捉住了小雞隊伍中最后的楊平洲。楊平洲仿佛意想到了自己的處境，做出小雞的樣子，說(shuō)嘰嘰，我要死了。吳靜雯聽(tīng)了，急了，說(shuō)：楊平洲，你這只笨小雞！

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了，游戲在一片歡笑聲中結束了。

　　今天的這場(chǎng)游戲真使人難忘！

老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文12

　　我做過(guò)的游戲很多，不久前老師帶我門(mén)做的“老鷹捉小雞” 這個(gè)游戲現在還記憶猶新。開(kāi)學(xué)不久，一天下午活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上做"老鷹捉小雞"的游戲.

　　游戲開(kāi)始了,小明當老鷹,小紅當老母雞,其它的同學(xué)做小雞.老母雞帶著(zhù)一群小雞在草地上找蟲(chóng)子吃.不一會(huì )兒,一只兇惡的`老鷹如猛虎出山似的飛過(guò)來(lái)用銳利的眼睛盯著(zhù)小雞們.老母雞看見(jiàn)了,就展開(kāi)有力的翅膀咧開(kāi)嘴,一雙炯炯有神的眼睛瞪著(zhù)老鷹,它用全身的力量抖動(dòng)著(zhù)渾身的毛,威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說(shuō):"孩子要注意,老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!"老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去.老母雞也不甘落后,一會(huì )兒跑來(lái),一會(huì )兒跑去.這時(shí),小雞看見(jiàn)老鷹那可怕的樣子被嚇壞了,連聲大叫:"媽媽!媽媽!快來(lái)救我."有一只小雞離開(kāi)了雞群被老鷹捉走了.老母雞的心難過(guò)極了,正在這時(shí)候,老鷹就來(lái)了一個(gè)海底撈月亮的動(dòng)作把另一只小雞叨走了.在旁邊觀(guān)看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣觀(guān)笑聲.使寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái).

　　我覺(jué)得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!

老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文13

　　下課了，我來(lái)到操場(chǎng)上，“咦，王老師身旁怎么圍了那么多人呢？”我懷著(zhù)好奇的心跑過(guò)去一看，原來(lái)王老師在與一年級的小同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的`游戲呢！我覺(jué)得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起來(lái)。

　　他們的任務(wù)是這樣分配的：老師當“母雞”，個(gè)子最高的男孩——劉青當“老鷹”，其他人當“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”張開(kāi)“黑亮的翅膀”用閃電般的速度向左急轉，然后撲向“小雞“們�！澳鸽u”不甘示弱，張開(kāi)長(cháng)長(cháng)的雙臂，想擋住“老鷹”的去路，可“老鷹”靈機一動(dòng)，從“母雞”的胳膊底下鉆了過(guò)去�！靶‰u”們一見(jiàn)這局面，頓時(shí)亂作一團，“老鷹”趁火打劫，連捉好幾只小雞。

　　第二回合，“小雞”們與“母雞”更加警慎了，“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地，“老鷹”灰了心，“戰斗力”明顯下降，“母雞”、“小雞”們與“老鷹”打成平局。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我不得不回到教室。雖然我放棄 了課間十分鐘的玩耍時(shí)間，看了這場(chǎng)游戲，但我不覺(jué)得可惜，反而覺(jué)得有趣。更重要的是，我還知道了團結的力量有多大呢！

老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文14

　　下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )地沖出教室。一下子操場(chǎng)上就熱鬧了起來(lái)，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　只見(jiàn)“老鷹”——朱俊毅張開(kāi)了寬大的“翅膀”，虎視眈眈地盯著(zhù)“小雞”和“母雞”，不停地向“小雞”撲去�！澳鸽u”——趙雯急忙伸開(kāi)雙臂，攔住“老鷹”，不讓“老鷹”捉到自己的“小雞”，還不時(shí)發(fā)出信號，叫“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊�！靶‰u”們在接到“母雞”的信號后，爭先恐后地抓緊了，生怕被“老鷹”捉住當他的'“美餐”�！袄销棥币埠芙苹�，趁“母雞”不注意的時(shí)候，飛快地往右邊跑，逮住了一只“小雞”，當他的美食�！澳鸽u”氣得滿(mǎn)臉通紅，提高了警惕，死死盯著(zhù)“老鷹”，張開(kāi)雙臂，像一堵墻擋住了“老鷹”�！袄销棥睋涞侥�，“母雞”就跟到哪，終于保護住了“小雞”。最后，在“母雞”和“小雞”們的共同努力下，“老鷹”終于放棄了那頓“美餐”，灰溜溜地飛走了。

　　這次“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我們沉浸在這歡樂(lè )的海洋中。

老鷹捉小雞300字_四年級作文_小學(xué)作文15

　　導語(yǔ)：校園孩子歡樂(lè )多，游戲要玩老鷹捉小雞。老鷹尖聲叫，老母雞咯咯咯，小雞唧唧唧唧，校園游戲正是愉快��！下面是小編整理的小學(xué)老鷹捉小雞作文，希望能夠幫助到大家！

　　篇一：老鷹捉小雞

　　每當想起和同學(xué)們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲，我就情不自禁地哈哈大笑。

　　游戲開(kāi)始了，首先由我當老鷹，只見(jiàn)老母雞張開(kāi)雙翅保護著(zhù)小雞，小雞也特別聽(tīng)話(huà)，緊跟著(zhù)老母雞。怎么才能捉到小雞呢？正當冥思苦想的時(shí)候，我發(fā)現有兩只小雞注意力不集中，我想，我的目標就是她們了。我一下子沖了過(guò)去，想來(lái)個(gè)突然襲擊，可這個(gè)老母雞卻以驚人速度擋在了我的面前，讓我失去了一次絕妙的'機會(huì )。我眉頭一皺計上心來(lái)，舉起右手指著(zhù)前方說(shuō)：“嘿，你們看，那個(gè)人摔了一個(gè)四腳朝天！哈哈哈！笑死我了！

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