我會(huì )小學(xué)生作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我會(huì )小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我會(huì )小學(xué)生作文 篇1
假如我會(huì )七十二變，你猜我會(huì )變成什么呢？
我會(huì )變成一位老師，每天去學(xué)校里給學(xué)生上課，那不是很好嗎？
我還會(huì )變成一只蜜蜂，為大家采蜂蜜吃，那不是很好嗎？
然后我會(huì )變成一位音樂(lè )家，開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )、當一名音樂(lè )教師，那不是很好嗎？
我知道，世界上大家想變的還有很多很多，有的想變成有錢(qián)的人，有的想變成科學(xué)家、醫生，還有的`想變成蜻蜓，這樣就可以去看看藍天。
我說(shuō)呀，只要可以為人類(lèi)做貢獻，不管是昆蟲(chóng)，還是別的什么，只要能夠貢獻出我們微薄的力量，我就都想變。
��！如果我真的有七十二變，那就太好了！
我會(huì )小學(xué)生作文 篇2
我想變成天使，用我的魔法去幫助窮苦的人們;我想變成媽媽?zhuān)ンw驗一下當媽媽的辛苦;我還想變成嫦娥，可以飛上月球。如果我真的會(huì )變，我還是最想變成孫悟空，因為它非常厲害:他會(huì )七十二變，可以變成自己想要的東西;他有一根神奇的金箍棒，可以斬除妖魔、為民除害;只要他翻一個(gè)跟頭，就能跑出十萬(wàn)八千里，翻云覆雨、來(lái)去自由。變成孫悟空，我就可以不用寫(xiě)作業(yè)，不用練琴，而是去云游四海，行俠仗義。
先駕著(zhù)筋斗云來(lái)到了月球，和外星人交朋友，教他們說(shuō)認識漢字和數字。下了課，我帶他們一起做游戲，我們一會(huì )兒玩捉迷藏，一會(huì )兒玩數星星。最后，我還教他們用彩紙做花籃。臨走的時(shí)候，外星人還送我了一個(gè)外星熱狗作紀念，它是愛(ài)心形的.，是外星球的象征。
我又飛啊飛啊，來(lái)到了地震過(guò)后的玉樹(shù)，看著(zhù)那些無(wú)家可歸的人們，我不由地涌起了一陣同情心。于是，我立刻幫他們建造了許多新房子，其中有小鴿子形的學(xué)校，它象征著(zhù)和平。人們圍著(zhù)我，不停地說(shuō)著(zhù):“謝謝，謝謝!”我卻笑著(zhù)說(shuō):“不用謝，這是我應該做的，能幫助你們，我很開(kāi)心!”
最后，我又去了敬老院，去看望那些孤苦伶仃的老人。去之前，為了不嚇著(zhù)那些爺爺奶奶，我先變成一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，買(mǎi)了許多老人愛(ài)吃的食物。來(lái)到敬老院，我先和老人們聊天，再給他們講故事，最后還為他們表演快板、小提琴和童話(huà)劇，老人們看得津津有味，再也不會(huì )感到孤單了。
“起床了，妙兒!”忽然，聽(tīng)到媽媽在喊我，使勁兒地睜開(kāi)眼睛，啊?原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，真希望這個(gè)夢(mèng)能早日實(shí)現啊!
我會(huì )小學(xué)生作文 篇3
假如我會(huì )飛，我會(huì )飛到海底世界和小魚(yú)們做游戲。因為我想了解海底的生物。
如果我飛到了海底世界，我就仿佛看見(jiàn)了一個(gè)五彩繽紛、五顏六色的世界。我仔細一聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了各種聲音，有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，還有的好像打鼾。我看見(jiàn)了一條漂亮的鸚鵡魚(yú)。一看，發(fā)現它在咬珊瑚呢！它看見(jiàn)我非常開(kāi)心，好像在歡迎我。我問(wèn)它：“你為什么咬珊瑚？”它說(shuō)“我在磨牙呢！”鸚鵡魚(yú)又送給我一個(gè)小菊燈，關(guān)心的說(shuō)“前面很黑，你用小菊燈吧，你一直往前走，拐個(gè)彎就可以見(jiàn)到我的朋友啦！”我感激地說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友！”我揮了揮手和它告別。走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了海參，好奇地問(wèn)：“你在做什么呀？”他伸了伸脖子，說(shuō)：“我在尋找糧食，因為夏天蟲(chóng)子都浮了上來(lái)，因為我只會(huì )蠕動(dòng)，不會(huì )游泳，只能睡覺(jué)。秋去冬來(lái)，蟲(chóng)子受不了了，又回到海底過(guò)冬，我就有糧食了！”告別了海參，我又看見(jiàn)了一條美人魚(yú)，她不就是童話(huà)里的愛(ài)麗兒?jiǎn)�？她教�?huì )我很多海底的知識，教會(huì )我珊瑚路線(xiàn)，烏賊和章魚(yú)利用水的.反推力前進(jìn)。美人魚(yú)把我帶到了一個(gè)景色奇異的世界，有山、有峽谷也有森林和草地，植物的色彩多種多樣，有紫色、紅色。我看見(jiàn)最大的海藻長(cháng)達二三百米，是地球上最長(cháng)的生物。海底真是個(gè)景色奇異的世界。不知不覺(jué)，我該回家了，告別了她，向海面游去。
假如我有一雙翅膀，能去我每一個(gè)想去的地方，那該有多好��！
我會(huì )小學(xué)生作文 篇4
“變、變、變！”我在心里念咒語(yǔ)。眨眼間我感覺(jué)自己的身體在發(fā)生變化，頭上長(cháng)出了角，手和腳變得一樣長(cháng)，還長(cháng)出了一條尾巴。
我嚇了一跳，再仔細看我自己，頭上有一個(gè)大得嚇人的角，臉的上半部分是棕色，下半部分是綠色，手、腳和尾巴也是綠色。我真不敢相信自己的`眼睛。我試著(zhù)往前走了一步，突然掉進(jìn)了一個(gè)地洞，洞很黑很黑，仿佛永遠沒(méi)有盡頭。
從洞里出來(lái)后，我發(fā)現我已經(jīng)置身于海底，爬到了一條小魚(yú)家。小魚(yú)說(shuō)：“這里有一只鋼牙鯊，它可厲害了，連白鯨都打不過(guò)它�！�
“那我能不能住在你家？”我問(wèn)。
“好��！”
于是我便在小魚(yú)家住了下來(lái)。我每天早晨都出去練武，練了九九八十一天，練成了一身好武藝。
有一天，我出去散步，撞見(jiàn)了那只剛牙鯊。它說(shuō)：“我今天還沒(méi)吃早飯呢，就用你來(lái)下酒吧！”
我說(shuō)：“誰(shuí)打敗誰(shuí)還不一定呢！”
于是，我和鋼牙鯊展開(kāi)了對戰。它上繞下繞，左繞右繞，纏得我好緊�！昂蒙硎�！”我嚇出了一身冷汗。幾分鐘后，我便摸清了它的套路。哼，我也不是好欺負的，我把四肢縮進(jìn)殼里，只露出頭上的大角。我轉，我轉，我轉轉轉。我和它斗來(lái)斗去，難分勝負。突然，它露出了一個(gè)破綻，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我瞅準機會(huì )，閃電般沖向它�！皣W”——它被我撞開(kāi)了一道大口子。它疼痛難忍，負傷逃走了。
“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”我歡呼起來(lái)。突然，我撞到了什么，我驚醒了，原來(lái)是夢(mèng)�？晌业念^為什么會(huì )痛呢？我看了看，原來(lái)我躺在地上。
【我會(huì )小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
我會(huì )小學(xué)生作文01-25
我會(huì )小學(xué)生作文（精選33篇）10-10
小學(xué)生我會(huì )剪紙作文12-19
我會(huì )小學(xué)生作文九篇12-11